趣味運動會活動方案(合集15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的趣味運動會活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運動會活動方案1

我校根據工作計劃安排決定於x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

一、指導思想：

樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”爲活動宗旨，以學生髮展爲中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

二、 組織委員會

主 任：xx

副主任：xx、xx、xx

委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

三、活動項目

x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球

x至x年級：100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

集體項目：集體跳繩、 踢毽球

四、活動時間及要求

1、 活動時間： x月x日---x日

2、 活動要求：每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子並選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

五、比賽規則

1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。

2、觀衆必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，並保持場內安靜，不得高聲喧譁、起鬨、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑，違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，並通報批評。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

六、獎勵辦法

x至x年級取前6名計分，分值依次爲7、5、4、3、2、1分，前三名發獎品。

（注：人數不足6人，分值按人數多少從高到低依次計算。） 團體項目及趣味項目

x至x年級取前四名加分，分值爲14、10、8、4分，前三名發獎品。

x年級取前兩名加分，分值爲14、10分，第一名發獎品。

趣味運動會活動方案2

活動目的：

1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同瞭解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。

3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

活動形式：

團體表演、遊戲比賽項目、親子游戲項目

會前準備：

1、對家長髮出邀請，鼓勵家長積極參加親自遊戲，觀看孩子的運動會項目。

2、準備繫有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個；包裝繩、呼拉圈若干。

運動會流程：

1、以班級爲方隊入場

2、升國旗、奏國歌

3、園長講話

4、運動員退場

5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》

6、幼兒輪滑表演

7、幼兒遊戲競賽項目：不要碰響小鈴

8、親子游戲：連環套

9、爲幼兒及家長頒獎

趣味運動會活動方案3

一、活動目的：

進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質，真正落實“每天鍛鍊一小時”，讓師生在體育運動中鍛鍊身體，陶冶情操，開發智力、展示個性。同時，推動學校“明禮、健體、博文”三項行動，培養團隊合作精神，用健康的心態促進學習和生活。

二、活動主題：

快樂運動，幸福生活

三、領導機構：

組長：XX

副組長：XX、XX

成員：各班班主任及副班主任

四、參賽人員：

全校師生

五、活動時間：

X月X日——X月X日（具體時間另行通知）

六、比賽地點：

操場

七、比賽項目及規則：

教師項目：（至少參與一個項目）

1、乒乓球比賽

規則：比賽採取三局兩勝制，單局11分制，採用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽籤決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

2、羽毛球比賽

規則：比賽採用三局兩勝制，單局11分制，採用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據報名情況抽籤決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

學生中段、高段項目：

1、足球聯賽

規則：

（1）男生比賽採用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

（2）中段女生採用點球進行比賽，進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。

（3）高段女子比賽採用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場（含守門員）並選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場（含守門員）並選好預備隊員。

學生低段項目：（每人最多兼報兩個項目）

1、立定跳遠

規則：站在標誌線後，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

參與方式：XX年級每班男女生各報5人進行比賽。

2、一分鐘跳繩

規則：手握跳繩，在規定的一分鐘以內跳出的次數爲最終成績。

參與方式：XX年級每班男女生各報5人進行比賽。

3、投擲壘球

規則：手擲壘球，在規定的區域向前投擲根據投擲的距離爲最終成績。

參與方式：XX年級每班男女生各報5人進行比賽。

8、活動設獎

1、運動會設單項獎（低段）、團體獎（中、高段）。

2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵1、2名。

八、競賽組委會成員：

組委會主任：XX

組委會副主任：XX、XX、XX

比賽主裁判：XX、XX、XX、XX

醫務組：所有裁判及各班級班主任

安檢組：所有裁判及各班級班主任

九、組委會成員的主要職責：

1、組織委員會主任XX負責統籌協調全局。

2、組織委員會副主任XX、XX負責比賽安全預案的撰寫，以及整個運動會過程中的安全情況、後勤服務情況。

3、XX、XX負責運動會獎狀的打印，填寫及頒獎。

4、XX、XX負責競賽場地佈置及器材收還。

5、XX、XX負責報道並現場攝影；XX、XX、XX負責比賽成績的統計。

6、主裁判XX、XX、XX負責整個運動會的裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。

7、醫務組全權處理運動會的醫務工作。

8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。

十、其它：

1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進行，具體根據組委會安排進行。

2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。

3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。

4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協商，解釋權屬組委會。

趣味運動會活動方案4

爲了全面推行素質教育，落實“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念，同時活躍學校氣氛，豐富學生課外生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會，具體活動方案如下：

一、活動時間：20xx年11月17日（星期五上午）

二、活動地點：西湖小學校內。

三、參加對象：西湖小學全體學生及家長。

四、比賽項目：

低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運氣球；

高年級組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。

五、遊戲細則：

(一)低年級組：1-------3年級

1、老虎吃湯圓：一名家長拿着桶子站在2米線後，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。（以用時間少者爲勝）

2、接皮球：家長和孩子各自站在起點和終點的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內投球，以家長接球多少決定勝負。（進行1分鐘限時賽）

3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時間少者爲勝)

4、運氣球：分爲兩組，兩個家庭進行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規定時間內兩組家庭誰投的球數量多爲勝利的家庭。(以用時間少者爲勝)

遊戲規則：家長在運球的時候不得用手扶球，若球掉了，回到原點，重新運球。

（二）高年級組：4-----6年級

5、踩氣球：家長和孩子腳後各系相等數量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球，時間結束時，父子相加數量最多爲勝。（進行1分鐘限時賽）

6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線後，同時手裏拿一條蛇皮袋，聽到發令後，沿着直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點，在跑的過程中，注意安全，最後看那組組合又快又好的到達終點，用時少者爲勝，每組錄取前三名。（以用時間少者爲勝）

7、兩人三足跑：（30----50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線後面，聽到發令後，沿着直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以託着學生跑，一定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者爲勝。（以用時間少者爲勝）

8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。

六、獎勵方法

獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

趣味運動會活動方案5

一、活動主題及宗旨

活動主題:展現自我綻放風采

活動宗旨:友誼第一比賽第二

二、活動時間地點等相關介紹

主辦單位:南京師範大學泰州學院商學院學生會

承辦單位:南京師範大學泰州學院商學院學生會生活部

活動時間:12月7日下午14:00

活動地點:學校足球場

參賽對象:商學院12級全體新生

三、參賽辦法

各班根據情況派出個人代表參賽和團隊參賽

四、人員安排

1、大會主席:學生會主席團

2、總裁判長一名:體育部部長

3、檢錄處一名:生活部

4、賽事場記一名:生活部

五、活動項目

(一)誰是臥底

(二)50米來回穿梭

(三)你畫我猜

(四)幸福抱團

六、活動安排

(一)關於宣傳

1、由學生會成員將活動策劃書交予各班班長，請班長做好本班的宣傳工作，積極組織同學參與本次趣味運動會。

2、請學生會宣傳部出一張關於趣味運動會的海報，提前一週貼於公告欄處。

(二)活動報名

請各班班長將報名表於本週三前交予戴盈:9

七、獎項設置

1、根據各項比賽成績積分按班級評出團體前三名，並頒發獎狀和獎品以示獎勵。

2、評選出“精神文明獎”、“團隊拼搏獎”、“最佳組織獎”和“鼓勵獎”各一名。

商學院學生會生活部

趣味運動會活動方案6

一、活動時間：20xx年4月30日下午2:30

二、活動前預備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合佈置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南

順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、職員分工

主持人：

音 樂：

攝 像：

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部爲單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，假如出勤率高，可分兩批進行，教師可提早列好名單）。內容新奇，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適合、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提早把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。

4、 活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀衆。

五、活動進程：

1、主持人開場白

2、先容家委會成員

3、先容活動流程：

1）早操展現：出場順序爲 大班——中班——小班

2）級部運動會：順序爲大班——中班——小班

3）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

趣味運動會活動方案7

一、競賽日期、地點：

20xx年11月18日（星期四）在本校操場。

二、競賽分組：

設一年級組、二年級組，三年級組、四年級組，五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分，總分按各年級組取前三名。

三、參賽單位、人數：

以班級爲單位，每班人人蔘賽。（每人最少兩項）

四、競賽辦法：

1、按國家體育總局審定的最新規則執行。

2、各單項比賽，三、四、五年級每項男、女運動員限報3人，一、二年級每項男、女運動員限報2人，每人限報2項，可兼報團體項目：若基本項只有1人蔘賽，作第一名錄取。每班每人必報一項。

3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。

五、錄取名次和計分辦法：

1、各單項比賽取前六名，分別按7、5、4計分（團體）項目加倍計分。

2、根據各班各項得分和多少排列團體名次；若總分相等，以團體項目名次居前者列前，若再相等，則以第一名多者多次列前，以此類推。

六、比賽項目：

1、三、四、五年級：

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依，袋鼠跳，障礙跑。

2、一年級、二年級：

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依，袋鼠跳，百發百中，障礙跑。

3、教師和生活老師：

拔河

七、報名

各班按規程認真填寫報名單，務必於11月8日（上交體育組）

八、其他事項：

1、如發現運動員在代賽現象，經查實，大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。

2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。

3、班主任要本着對學生高度負責的精神，重視安全工作，落實安全措施，確保運動會各項工作順利實施。

體育組

20xx/11/04

比賽項目方法、規則：

（一）障礙跑

方法：每個運動員通過比賽場區內設立各個障礙(鑽過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標誌杆)，再直線快速往返跑，將接力棒交給下一名運動員，至所有隊員全部完成，用時最短的隊獲勝。

規則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒；

2、交接棒必須在起跑線後進行，違者加1秒；

3.、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽，違者加1秒；

4、碰倒障礙必須由運動員本人復原後方可繼續比賽，違者加1秒；

5,、每班選10人蔘加，男6名女4名；

（二）迎面接力：

方法：兩地相距30米，將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後。發令後，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區後，將接力棒交給乙隊的第一位同學，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此一次進行。先通過終點的班隊爲勝。

規則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒；

2、交接棒必須在起跑線後進行，違者加1秒；

3、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽，違者加1秒；

4、、每班選10人蔘加，男6名女4名；

（三）袋鼠跳：

方法：將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場兩端的起跑線後。運動員雙腳站在大口袋裏，雙手抓住袋子兩邊，模仿袋鼠向前跳，跳到對面與本隊員進行交換，途中袋子掉，需在掉袋的地方繼續比賽，用時最短完成隊獲勝。

規則：1、每班選10人蔘加，男6名女4名；

2、必須要在起點線後不把袋子套在腿上，違者加1秒；

3、必須要用雙腿跳，不能跑或者單腿跳，違者加1秒；

4、必須由參賽運動員完成套袋，違者加1秒。

（四）兩人三足：（一、二年級不參加）

方法：將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在靠近膝關節部位），站立方式起跑，哨聲響起後，兩人同時起動，以腳綁腳的形式前進，將接力棒遞給對面一組隊員，以此類推，最短時間到達終點隊獲勝。

規則：1、、每班選10人蔘加，男6名女4名；

2、接幫後纔開始綁腿，違者加1秒。

3、必須由參賽運動員完成綁腿，違者加1秒。

4、交換棒和綁腿必須在起跑線後進行，違者加1秒;

（五）心心相印（背夾球）

方法：在10米的場地內，2人一小組背對臂，背間夾一排球，步調一致向前走，往返接力。

規則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

2，進行接力賽時，接力方必須在起跑線後完成接力活動，違者加1秒；

3，換人時，背夾球必須由參賽運動員完成，違者加1秒；

4、、每班選10人蔘加，男6名女4名；；

（六）百發百中（三、四、五年級不參加）

方法:在相聚3——5米的場地內（1—2年級3米，3-4年紀4米，5年紀5米）對準投擲方向，用沙包投準3次，取3次最高分記入班級總分，各班總分值最高者獲勝。同分值時，滿環多者班級爲勝，以此類推。

規則：1、踩線者不記投出的分值；

2、壓線者，計算低分值的得分。

3、各班參賽人數（不限男女）：

4、每班選10人蔘加，男6名女4名；

趣味運動會活動方案8

女性在我社區政治生活、經濟、生活生產等方面都扮演着重要的角色。三八婦女節爲慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。爲慶祝國際勞動婦女節x週年，貫徹落實全縣慶祝“三八”節活動精神，我社區也積極籌備開展慶“三八”婦女節活動。

一、活動目的

“三八”婦女節是女同胞的節日，是慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日，體現我社區領導對我社區婦女同志們的關懷，同時將慶祝活動與加強婦女思想教育、創先爭優活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身於工作中去，促進我社區和諧發展。

二、活動主題

自信、自立、自強，巾幗展新姿

三、活動時間

20xx年3月x日——8日

四、參與人員

xx社區全體女同胞

五、活動內容

（一）“三八”婦女節座談會

1、活動時間：20xx年3月x日

2、活動地點：xx社區

3、座談內容：

（1）社區婦聯領導作重要講話

（2）各村婦聯工作代表講話

（二）“三八”婦女節趣味運動會

1、活動時間：20xx年3月8日

2、活動地點：xx村活動中心

3、活動內容

（1）拔河比賽：一村一隊，每隊xx人。

道具：拔河繩x條

規則：1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組選擇由各隊隊長抽籤決定。

3.淘汰賽：每對抽籤分成A、B組，A組x隊，B組x隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。

淘汰賽時間：20xx年3月x日

場地：xx村祠堂活動中心

xx村活動中心

4.決賽：採用三局兩勝制，勝者爲總冠軍。

決賽時間：20xx年3月8日

地點：xx村活動中心

5.比賽過程中，以裁判的哨子爲準，裁判吹哨，比賽正式開始。裁判再吹哨，比賽結束。

（2）趣味投球比賽：

道具：籃球x個

參賽人員：一村一隊，每隊xx人

規則：1、抽籤決定先後順序，每組隊長抽籤。

2、參賽人員定點投籃，共有五個點，每個點投一次。

3、共5個籃球，按進球數多少取前三名。投進籃球個數相同。再加賽一輪，直至分出勝負。

（3）夾乒乓球比賽：每村選報x人。

道具：乒乓球xx個，小筐子x個。

規則：1、分組進行。每組x人，共x組。

2、按時間取前八名，進決賽。決賽分兩組進行，同樣由抽籤決定分組，取前三名。

3、參賽者站立在兩張桌子中間，左右桌上各放一盆。

4、xx個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆裏的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

5、每個人比賽時間x分xx秒。在規定時間內，夾球多者勝。

（4）兩人三足比賽：以家庭爲單位，每村x隊。

道具：布帶子（自帶）

規則：1、分組進行。每組x人，共x組。

2、按時間取前八名，進決賽。決賽分兩組進行，同樣由抽籤決定分組，取前三名。

3、必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。若中途帶子散開，應在原地綁好後繼續跑。

（三）表彰頒獎會

1、最美麗媽媽（x個）

2、最美麗媳婦（x個）

3、社區、村“三八”紅旗手（各x個）

4、社區、村“三八”紅旗集體（各x個）

5、農村婦女創業先進個人（x個）

6、風采之星隊

7、比賽各項目優勝者

（四）事蹟風采展

六、活動經費

哨子x

拔河繩子x

籃球x

乒乓球x

小筐x

筷子x

秒錶x

獎狀xx

水果xx

座談會

獎品

麥克風/喇叭x

七、活動過程注意的問題

1、工作人員謹記自己的工作職責，組織好各自負責的活動，控制好比賽流程，靈活應變。

2、看管好活動設備。

3、各村負責人要組織好各村的隊伍。

趣味運動會活動方案9

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：

X年X月X日上午八點半

三、活動地點：

XXX園

四、活動目標：

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好！踏着春天的腳步，踩着春風的節拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天裏揚起歡樂的風帆！今天，在這裏將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂！首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

五、活動要求：

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶着，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行爲文明，不採摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束後，每個幼兒另外都有小禮品。我宣佈：親子運動會現在開始 看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）

小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

中班：緊接着上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，鬥志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在遊戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。

大班：現在入場的是大班的運動小健將。瞧！他們英姿颯爽，鬥志昂揚，整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。他們的口號是：我運動，我健康，我是快樂的小健將！大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現，讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶着孩子在老師指定的位置等待。

下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動項目及規則

1、開心一家

小班 道具：汽球若干、椅子6個規則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱着寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組爲勝。

2、螃蟹背寶寶

中班 四人一組規則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、橫着走，從起點先到終點者爲勝。

3、開心跳

大班 道具：4個羊角球規則：從起點到終點，再到起點，先到者爲勝

4、騎大馬

小班規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷裏，家長坐在地上，手腳並用，將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈，再運回到起點。

5、空中運球

中班 道具：16個汽球，4個紙箱規則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到爲勝。

6、踩高蹺

大班 道具：4付高蹺規則：起點到終點，再到起點，先到者爲勝。

7、報紙運球接力賽

小班 道具：6個皮球，4張報紙規則：6個家庭爲一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的.一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完爲勝。

8、趕小豬 中班

道具：4個棒子、4個足球規則：幼兒拿着棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的爲勝。

9、推小車

大班 規則：家長拉着幼兒的腳脖子，幼兒雙手着地，從起點到終點者爲勝。

10、一家親

中班 道具：4個圍裙、40個海洋球規則：爸爸抱着寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規定的時間內投完10個球爲勝。

11、搶佔陣地

大班 道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把後一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗 活動意圖： 首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中，不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來，孩子的自由在於：在參與遊戲活動的瞬間，能在遵守規則的情況下，盡情發揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。

12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這麼小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在爲獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的爲勝。

趣味運動會活動方案10

爲豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調動教職工健身和工作的積極性，加強交流，增進友誼，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經研究，決定開展慶“五一”教職工趣味體育活動，具體活動方案如下：

一、比賽時間：

20xx年4月28日，下午4:30—6:00

二、比賽地點：

塑膠運動場

三、比賽項目：

集體跳繩、夾乒乓球、籃球投籃接力、二龍頂珠

四、參賽人員及活動要求：

1、參賽對象：全體教職工。

2、活動分組：本次活動分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政後勤等七個組(行政後勤組組長爲姜海龍)

3、活動要求：

(1)每場比賽，各組長必須組織本組的參賽隊員和啦啦隊員到球場指定位置集合，組員無故缺席超2人每人扣5分，因事請假者必須經學校領導批准。

(2)下午4：40分準時開賽，教職工儘量身着運動服裝參賽，參賽人員要做好準備活動，避免受傷。

(3)考勤：賽前在球場大門口簽到(下午4：25-4：40)，活動結束後以打指紋卡籤離。

五、計分和獎勵方法：

1、計分方法：本次活動以分組參賽，共4個集體比賽項目。採用累計積分方法，每個單項的第1-7名，依次計分100、90、80、70、60、50、40分，各單項計分累計爲各參賽隊最後總分，依據總分成績確定本次活動的名次。如參賽隊最後總分相同，以第一名多的列前，依次類推。

2、獎勵：本次比賽對總分前三名進行獎勵。

六、比賽規則：

1、夾乒乓球：(每組派出4人)

每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政後勤單獨)。每組進行接力,比賽時間爲5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,有乒乓球的小筐放在1張桌子,一個爲空的放在另一張桌子上(距離10米),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後返回到有乒乓球的球筐那邊後，另外一個人再夾起球，放到對面的筐裏，在5分鐘內夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點的框內，重新夾球。

2、集體跳繩:(每組7人)

每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政後勤單獨)，每個小組跳四次，計總時間。

3、籃球投籃接力賽：(每組派出7人)

按初一、初二…高三、行政後勤順序。每小組站成一路縱隊，先女隊員，後男隊員。聽到開始指令後，持球向前，男隊員持球站在罰球線後(距籃圈4.2米)投籃，女隊員則站在罰球圈的前沿(距籃圈2.5米)投籃，每名參賽者可以投3球，由裁判員統計入球數。如果遇到兩隊入球數一樣，則每隊再派一名隊員出來再投一個，決出勝負，以此類推，直到決出兩隊的先後名次。

4、二龍頂珠：(每組派出6人，分三小組)

按初一、初二…高三、行政後勤順序。比賽距離爲30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂託一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊爲優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂託好後，再行前移。如不在原處將球頂託好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘

七、裁判員：由體育科組負責。

第1、3組：

第2、4組：

八、其他注意事項：

1、學校政教處必須做好安全和比賽保護工作。

2、因時間緊迫，4：25放學後，沒有要上課或送歸程任務的必須先到場進行第一個比賽，有任務的完成任務後立刻到比賽場地找組長報到。

3、場地、器材準備：體育科

4、後勤服務(活動飲料)：總務處

5、攝影：李燕芬

九、未盡事宜，另行通知

xx

趣味運動會活動方案11

一、活動主題：

開心運動，快樂參與

二、活動目的：

爲提高廣大學生體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。

三、活動時間及地點

時間:20xx年12月2日（星期五）

活動地點：學校操場

四、參賽對象：

一至六年級全體學生

五、活動項目

1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點後用時最少的爲勝。

2）踩高蹺；在15米跑道內走一來回，用時最短的爲勝。

3）學生投籃比準；在發球線上每人投10次，中球多的爲勝。

4）“大豐收”；由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的爲勝。（背框隊友可從班級裏其他參賽選手挑）。

5）一分鐘跳繩；一分鐘時間內跳繩次數多的爲勝。

6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的爲勝。

7）羽毛球拍球比遠；每位參賽選手三次機會，取最好成績。

8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的爲勝。

9）競技類活動；60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球

六、活動規則

1）每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級裏5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。

2）單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。

3）取團體總分前三名進行獎勵。

七、活動安排

（1）第一場（時間類項目）

1、自行車比慢

2、踩高蹺

3、60米預決賽

4、100米預決賽

5、200米預決賽

（2）第二場（個數類項目）

1、學生投籃比準

2、“大豐收”

3、投壺

4、跳繩

5、踢毽子

（3）第三場（距離類）

1、跳高

2、跳遠

3、鉛球

4、羽毛球拍球比遠

八、活動準備

1、各班要及時把本次活動安排和規則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽（在規定人數內，儘量讓每個學生有參賽的機會），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，爲自己班級加油。

2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。

九、注意事項

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊。

3、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

十、評比原則及獎項設置

1、本次趣味運動會分爲低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級），各年級組之間進行比賽。

2、個人項目的前三名頒發單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發集體獎。

十一、趣味運動會程序

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。（鄭慶揚）

4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。（張麗娜老師、遊祺傑同學）

5、宣佈大會紀律和比賽項目。

6、比賽開始，各班可以投廣播稿爲自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結束，集合宣佈比賽成績。 8、頒獎。 9、致閉幕詞。

十二、人員安排

1、總裁判長：副裁判長:

2、項目主裁判兼發令員：

3、後勤組長；

4、衛生員；

5、安全員：

十三、場地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規定的區域內觀看比賽，不要在賽場中亂穿影響運動員比賽，班主任要管好本班的學生。

趣味運動會活動方案12

一、活動時間：

20xx年4月30日下午2:30

二、活動前準備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合佈置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：

音 樂：

攝 像：

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部爲單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎 ，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀衆。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1）早操展示：出場順序爲 大班——中班——小班

2）級部運動會：順序爲大班——中班——小班

3）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

趣味運動會活動方案13

一、活動口號：

解放身心激昂青春娛樂第一比賽第二

二、活動背景：

樹學校之宏圖，展社團之風采。在這個朝氣蓬勃，氣候宜人的季節，爲活躍校園體育文化生活，宣傳並貫徹增強大學生身體健康的號召，給同學們提供更好的娛樂交流，增進友誼的機會，爲更好地服務廣大同學，特此舉辦這次形式多樣的“校園趣味運動會”這將是一場體力與智力，個性與團結的體育聚會。以此活躍校園的運動氛圍。

三、活動目的：

1爲迎合學校體育節的號召，增強大學生的身體素質。

2提高社團成員熱情和積極性，增強成員之間的合作與交流。

3增強各社團之間的合作與交流，將各個社團聚集成一個溫暖的大家庭，以更好的服務廣大學生。

4活躍校園文化氛圍，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神

5把大家從枯燥乏味的工作與學習中解放出來，享受生活的樂趣，以此達到勞逸結合的良好功效。

四、活動主題：

健康你我快樂你我

五、活動時間：

20xx年10月26日

六、主辦方：

青年志願者協會大學生話劇團

七、活動地點：

大學生活動中心

八、活動對象：

全體師生

九、活動流程：

（一）、提前做好活動準備工作，通過海報、貼吧、qq羣、飛信等手段進行活動前期宣傳。將活動所需要的器材、道具備齊。

（二）、對參賽人員進行安全教育，以免受傷。

（三）、此次活動實行計時制，分爲三隊，每隊每組完成一個環節後，由下一組同學開始本環節，全隊通過本環節後開始下一環節，所有環節結束後，總時間最短隊伍獲勝，最後分發禮品。由兩社團負責人帶隊。

（四）、活動當天由社團組織部負責人帶隊維持現場秩序，每個環節設立負責人，負責同學安全和活動流程。

（五）、宣傳負責對此次活動的拍照、宣傳工作

活動所需物資：音響設備、籃球3個、氣球1袋、羽毛球拍3副、報紙若干、眼罩3個

附：比賽項目及規則

螃蟹背西瓜

道具：籃球3個

參賽人員：每隊六個人，3男3女

比賽規則：參賽隊員1男1女在長20米的賽道起點和終點上做好準備，起點站3對，終點站2對，聽到預備信號時，起點第一對兩人背對背用軀幹夾抵住球，開始信號後，兩人像螃蟹狀橫着向終點走去，向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則視爲犯規。人完全過線後將球交予下組隊員，如此往復，當最後一組衝過終點線，用時最短隊獲勝。

備註：聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地（落地一次加時1秒），必須從落地處夾起才能繼續進行。犯規一次加時15秒，抱球跑者取消比賽資格。交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規情況一次加時5秒。每輪3隊，最後一輪2隊

搭橋過河

道具：報紙若干

參賽人員：每隊10人，5男5女

比賽規則：參賽隊員10人分五人自由組合，在20米賽道兩端縱隊排開。聽到預備信號時，起點的第一個人拿6張報紙做好準備。開始信號後，由第一名隊員向前鋪報紙，待所有五名隊員都站到報紙上，第五名隊員不斷地把身後的一張報紙向前傳到第一個人，五人踩着報紙前進，要求腳不能觸地，待五人全部過界（第一個人過界報紙還需繼續傳遞，直到最後一個人拿着報紙過界。若此處犯規，加時30秒）後另一組第一個人結果報紙以同樣的方式回到起點，待五人全部過界用時最少隊獲勝。

備註：聽到開始信號後纔可鋪報紙。比賽過程中腳觸地一次加時5秒，每2張報紙距離不可超過一米，否則一次加時10秒。比賽結束後根據各隊報紙破損情況酌情加時間，最多加時30秒。每輪3隊，最後一輪2隊。

盲人摸象

道具：眼罩3個

參賽人員：每隊三個

比賽規則：接到上個參賽隊員的擊掌後，隊員帶上眼罩，繞工作人員轉三圈，然後到下一組隊員那擊掌

羽毛球墊球

道具：羽毛球拍3副，球3個

參賽人員：每隊1人

比賽規則：在接到上組隊員的擊掌後開始，用球拍墊球跑到下組比賽的參賽隊員處，進行擊掌

結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

比賽規則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，裁判喊"開始"時，各隊齊出。

你比劃我猜

參賽人員：每隊2個人

比賽規則：接到上組的擊掌後開始，由工作人員出題，一個人比劃，另一個人猜

腳夾球接力：每隊6人。

規則：分爲2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距20米站立，起點的第一人手拿接

力棒，兩腳夾一軟式球準備。當聽到信號後，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒後，採用同樣方式跳向起點第二名隊員，重複進行，以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好後再繼續跳進。裁判員重點須監控掉球的落點。

趣味運動會活動方案14

一、活動目的

爲了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同瞭解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難，體驗勝利的愉悅。

二、活動主題：童心同樂幸福成長

三、參加對象：

1.一年級12個班的正副班主任，每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判，其他家長參與遊戲，)。

四、活動地點：學校足球場

五、活動時間：20xx年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員：

1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發令：鄧昭亮

4.場地佈置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.遊戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7.裁判：每班2位家長

七、活動安排：

整個活動分三輪進行：

第一輪：(熱身活動)，遊戲名稱：桃花朵朵開

第二輪：(比賽活動),遊戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),遊戲名稱：穿衣接力賽

八、具體安排：

1.第一輪：(熱身活動)

遊戲名稱：桃花朵朵開

(1)遊戲人數: 20位家長和全班學生參與

(2)遊戲規則：以班爲單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然後聽主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵?

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，遊戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

遊戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)遊戲人數:全班學生參與。

(2)遊戲賽制：遊戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(3)遊戲規則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能鬆開，一直傳遞到最後一個，傳遞完最後一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

遊戲名稱：穿衣接力賽

(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)遊戲賽距：場地長約30米。

(3)遊戲賽制：遊戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(4)遊戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿着孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位家長拿着衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然後和家長拉着手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完爲止。

九、場地設計：

有效開展親子活動的方法

一、明確親子活動的特點、目的和意義

親子活動是一種以親緣關係爲基礎，建構良好的親子互動關係，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將遊戲活動作爲主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成，爲父母和孩子提供了共同遊戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行爲和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動遊戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。

親子教育作爲一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動遊戲使孩子得到良好的發展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的遊戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發展。

二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點

我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理髮展特點，將活動課程生活化、遊戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、遊戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上爲幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。

讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

三、重視家長在活動中的主動性

親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。

1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動的動力和出發點。

因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，纔會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能瞭解到孩子真實的心理活動與想法。

3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。

有很多家長都錯誤地認爲，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利於孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時，因爲孩子違背自己的意願或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的遊戲活動不再受孩子的歡迎。這是極爲不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。

4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。

如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎麼玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地瞭解孩子，從而有針對性地，遊刃有餘地教育孩子。

5、家長要信任孩子。

在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽着孩子的手不放，致使孩子失去了鍛鍊的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行爲，令人後悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要儘可能多地給孩子提供獲得鍛鍊的能力，發現孩子，相信孩子，信任孩子。

6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

四、加強教師的指導作用

在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

1、直接性指導

開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成遊戲。

2、個別性指導

在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。

3、評價性指導

在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然後分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啓發。

4、點撥式的指導

在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，並告訴他爲什麼要這樣做。這樣家長在以後再碰到此類問題時就有了可以借鑑的經驗。

5、歸結性的指導

在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結並加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示範式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，並將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發展。

總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今後我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。

趣味運動會活動方案15

各股室、班、隊：

爲豐富我段職工的文體生活、增強職工體質，加強機關係統精神文明建設，提高全體職工的凝聚力、向心力，培養職工的團隊精神，我段決定開展職工趣味運動會，方案如下：

一、指導思想

本次運動會以團結、文明、創新、拼搏爲主題，以健身運動爲宗旨，以廣泛參與、增進團結和友誼爲目的，通過規定項目的有序競賽，增強廣大幹部職工的健身意識，促進健身運動的深入開展，使之以飽滿的熱情投入到各項工作中去。

二、組織機構

組長：

副組長：

籌備組：

總裁判：

副裁判：

裁判員：

三、項目設置

個人競賽項目:單人跳繩、踢鍵子、定點投籃、連擊乒乓球

集體競賽項目:集體跳長繩、綁腿賽

友誼賽：拔河

四、比賽時間

20xx年6月10日

五、比賽地點：

一樓大廳：踢毽子、連擊乒乓球

機關大院：個人跳繩、定點投籃、集體跳長繩、綁腿賽、拔河（友誼賽）

六、個人競賽項目

1、單人跳繩

比賽規則：限時2分鐘，以跳繩的數量多少決定比賽名次。

比賽開始，裁判員鳴哨後開始計時，隊員以腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度，計算爲一個，比賽過程中跳繩絆腳，可繼續跳繩，連續記數。裁判員再次鳴哨，停止比賽。如繩子斷開可以補測一次。

比賽結束後，如果總個數相同並且影響獲獎名次，加賽一場。

獎勵標準：第一名獲一等獎；第二名，第三名分別獲二等獎。

2、踢毽子

比賽規則：在2分鐘的時間內，以個數爲單位，以踢毽子個數最多決定比賽名次。

比賽開始，裁判員鳴哨後開始計時，一隻腳踢毽子，毽子落地爲失敗，失敗後可在規定時間內接着再踢,個數累加。

再次鳴哨後比賽停止，計數完畢，結束瞬間的那次記錄爲有效。

比賽結束後，如果總個數相同並且影響獲獎名次，加賽一場。

獎勵標準：第一名獲一等獎；第二名獲二等獎。

3、定點投籃

比賽規則:規定時間5分鐘，總共投10個球，在二分線或者三分線區域內投球有效。

比賽開始，裁判員鳴哨開始計時，隊員自由選擇二分線或者三分線開始投球。裁判員再次鳴哨，停止比賽。以投進球總分數決定名次。

比賽結束後，參賽選手比賽分數相同，進行加賽。

獎勵標準：第一名獲一等獎；第二名，第三名獲二等獎。

4、連擊乒乓球

比賽規則：限時2分鐘，以連擊乒乓球數量最多決定比賽名次。

比賽開始，裁判員鳴哨後開始計時。隊員用乒乓球拍連擊乒乓球，乒乓球必須超過隊員的頭頂，算有效球。如在規定時間內乒乓球掉在地上，可繼續比賽，累計計數。

比賽結束後，如果數量相同並且影響獲獎名次，加賽一場。

獎勵標準：第一名獲一等獎；第二名，第三名獲二等獎。

七、集體競賽項目

1、集體跳長繩

比賽規則：比賽時間爲2分鐘。每3人爲一個團體（包括兩人搖繩）。以跳繩個數最多決定比賽名次。

比賽開始，裁判員鳴哨後開始計時，團體中兩人先搖繩，其餘一人進入繩內跳繩，如在規定時間內有人使搖繩中斷，可繼續比賽，累計計數。

獎勵標準：第一名獲一等獎；第二名獲二等獎。

2、綁腿賽

比賽規則：每3人爲一個團體，自由組隊。

比賽開始，裁判員鳴哨後開始計時，將中間隊員與兩邊隊員的腿互相綁在一起，最邊上兩名運動員只需綁一條腿，比賽距離爲40米（機關大院一來回），同心協力向前跑到終點。按所用時間確定名次。中途綁帶鬆開或跌倒，必須在原地整頓，如有違規者不記成績。

獎勵標準：第一名獲一等獎；第二名獲二等獎。

3、拔河（友誼賽）

比賽規則：所有參賽隊員分兩組，由負責人蘇星舞擔任裁判。一組由書記張澤峯帶領，一組由副段長王冬生帶領，兩組人員必須對等。

比賽開始，裁判員鳴哨後開始計時。雙方隊員開始用力拉繩，將對方隊員全部拉過錘心線則爲勝者。