教育範文觀後感

參觀學校書畫展觀後感(通用13篇)

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展覽是一種特殊的流通媒介。從流通性質上講,展覽與批發、零售等流通媒介相同。通過展覽,買主和賣主簽約成交做成買賣。小編精心爲你整理了參觀學校書畫展觀後感,希望對你有所借鑑作用喲。

參觀學校書畫展觀後感(通用13篇)

參觀學校書畫展觀後感 1

10月20日,華藝書畫協會帶領會員參觀鄭州市會展中心,希望通過這次活動能讓華藝書畫協會的會員對書畫的歷史、內涵有一個更爲詳細的瞭解,由此擴充自己的書畫素養。 20日晨,會員們準時在文體中心集合,8點準時由社團幹部帶隊向會展中心出發。雖然去會展中心的路有些遠,但是會員們的'興致很高,所以一路上較爲順利。到達目的地後,會員們就被會展中心的建築所吸引,各式各姿,盡收眼底,會員們興致很高,都積極拍照留念。這爲接下去的參觀定下了一個良好的開端。經過協會幹部的簡單介紹,會員們瞭解了書畫的歷史和一些基本內容,然後便由會員們自行分組進行參觀。

鄭州市會展中心展出的書畫展品,楷書,行書,隸屬,畫作,各種風格讓會員們歎爲觀止,相信通過這些豐富的展品,會員們收穫了不少有關書畫知識。這些展品所蘊含的文化都在不經意間被會員領略與吸收。

通過這次的會展中心書畫展,一方面使會員們親身領略到了書畫的神韻,瞭解到了一些書法名師,探知到了書畫的藝術魅力。而另一方面,更加團結了我們整個社團的內部力量,相信在今後的活動中我們將越辦越好。

參觀學校書畫展觀後感 2

今天我們去參觀了一個特殊的畫展,這個畫展的主題是“童心有愛,七彩夢想”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣着這樣的心情,走進了位於科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳,我便看見了琳琅滿目的繪畫作品:

素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應有盡有,還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更令我歎爲觀止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:

亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,彷彿被荷花淡雅的.香氣迷住了,久久不願離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我覺得,這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:

我們一定要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

這次畫展,我不僅體會到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次畫展,我真是受益匪淺!

參觀學校書畫展觀後感 3

書畫是一葉扁舟,承載着我們在歷史的長河中漂游;書畫是一滴甘露,滋養着我們在朦朧的羣星中璀璨;書畫是一雙翅膀,引領着我們在廣闊的藍天上飛翔。

前天,學校組織我們到人民大會堂去參觀書畫展。人民大會堂真宏偉啊!光樓梯就有幾十個臺階。走進去,一幅高大的壁畫呈現在我們面前,古色古香,那是永樂宮的壁畫。老師先帶我們參觀東邊的'展區,展區猶如一個迷宮,左拐右拐,首先,映入眼簾的是一個涼亭式的建築,外圍用玻璃圍住,中間的畫面栩栩如生,讓人流連忘返。接着,主題不一、色彩不一的畫進入了我的視線,我看了一下底下的署名,他們的年齡和我相仿,但作品卻是大師級的,我不由得對他們充滿了敬佩之情。

參觀完東展區,我們來到了西邊的展區,西展區展出的是素描、書法、手工作品等,素描栩栩如生,讓你感到你在與一位位偉人交流;書法蒼勁有力,讓你感到你在與衆家大師一起硯墨書寫;手工作品精巧別緻,其中十二生肖剪紙讓我難忘,一個個生肖活靈活現,在你眼前跳躍,好像要和你說悄悄話。

不知不覺,太陽已經落山了,我們也到了返校的時候,我戀戀不捨地離開了會展中心,那裏的一切讓我難以忘懷,同時我也深深的知道:人外有人,天外有天。

參觀學校書畫展觀後感 4

今天老師帶我們去參觀我們學校的師生書畫展,讓我驚歎不已,同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口,我就隱約聽見前面同學的讚歎聲,一個哇接一個哇的聲音,也讓我迫不及待的想進去看一看,真是不看不知道,一看贊一下呀,那裏面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風采,也讓我體會到了,他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心;突然我的眼睛滴溜一轉,把目光轉向王明豔名人的花開富貴,那許許如生的牡丹代表了,吉祥富貴!多麼美麗的牡丹呀!湊近它,彷彿能聞到牡丹散發出那淡淡的清香;只有大師的還不能使我滿足我麼找着我的畫,在我找話的過程中,我也在欣賞別人的,突然有一幅二年級十班的一個同學畫的一幅我的夢,看看她的水平真高,顏色均勻,漸變,清淡。美術中的哪一樣,她不都用上啦?她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去,她畫的小孩兒,讓我從腦海裏立刻浮現出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

那位低年級同學畫的和兩位大師的作品,讓我銘記在心,但是最吸引大家眼球的還是一位學生的.家長的作品,叫光陰故事的畫,在畫中,最顯眼的是一顆栩栩如生,惟妙惟肖,須梅欲活的白菜,那白菜越看越像真的,院,遠看好像是一張有白菜的照片,近看也像一張有白菜的照片,但是如果你靠近照片,聞一聞,就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現了出來,白菜下方的筐子的顏色漸變有規律,白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢,好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢!

這次書畫展給我的一個深深的啓示:幹什麼都不容易,不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫,就給了我們證明,那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫,只要你能把一件事幹的很好,那你就是最優秀的!

參觀學校書畫展觀後感 5

爲弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。內容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶着一種沉重的工作心情去到展廳,但當我到達展廳後,我的心情馬上激動起來。哇!展廳裏掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那麼溫雅嫺靜,他們姿態像貌眼神各不相同,但都氣質高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時家長帶着學生陸陸續續進場了,我帶着幾位學生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內心開始感起興趣來。我仔細觀望着每幅畫,我發現每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的`使人覺得實有行雲流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區,一個個毛筆字清秀俊逸,透露着深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那麼小的孩子!真是爲他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地讚歎到:“河田小學能夠舉行這麼大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心裏樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的傑作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些傑作,使我的心裏油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己,與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!

參觀學校書畫展觀後感 6

今天早上,聽爸爸說要帶我們去參觀一下老年書畫展,我們高興的歡喜雀躍,興高采烈的跟着爸爸走了。

我和妹妹跟在爸爸的後面,走到了老縣政府院子的西邊,那裏有大片大片的綠化帶,還種植着許多棵四季桂,在綠化帶的前面,有一棟不高的樓房,只有兩層。我們上了二樓,到了一條走廊裏,這條走廊裏正面是寬敞明亮的窗戶,裏面是一方潔白的牆壁,牆壁上掛滿了許多幅書畫,參觀書畫展的人可真多呀!這些書畫的種類可真多啊!書的形式有:楷書,草書,金文,隸書,大篆,小篆……畫的形式也有很多:素描,油畫,水墨畫,水彩畫,工筆畫……。聽爸爸說,這寫書畫全都是退休老幹部們的作品。忽然我在衆多的作品中,看到了一幅非常奇特的字。這幅字書寫的是一個特大的‘福’字,是草書。它的奇特之處就是上下左右皆是字,左邊的偏旁像個‘多’字,左下面,像個‘才’字,右邊像個‘壽’字,右下面像個‘田’字,合起來組成個了‘多才’,‘多壽,’‘多田’‘多福’。我們再看看另外一幅畫吧!這幅水彩畫,名爲‘和諧家園’,畫的是一羣雞,有的是公雞,有的是母雞,還有的.是小雞。你們瞧,有一隻母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢!那堆雞蛋中,有兩隻小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來,還有幾隻小雞在空地上嬉戲打鬧哩!還有一幅書法,寫的是唐代大詩人王昌齡的詩《從軍行》,筆法遒勁有力,是草書寫的,展現在眼前的是滿紙的煙雲,看到這幅書法後,不禁令人聯想起茫茫的大漠,一望無際,荒蕪人煙的景象。

啊!這些書畫可真好看哪!可是,如果沒有這些退休老幹部創作的書畫,我們能欣賞到如此精湛的作品嗎?!同時也爲我們的祖國感到無比的自豪,因爲我們的國家涌現出了這麼多的藝術家。

參觀學校書畫展觀後感 7

今天,我們學校進行了一次畫展,輪到我們班參觀了,我們都興奮不已,走進畫展室,琳琅滿目的畫,手工作品,以及字貼都映入我們的眼簾,我快迅地觀賞着,希望能把所有的東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過,使我記憶最深刻的莫過於紙板飛機模型了,看見了這些飛機模型,讓我想起了一件事。

記得很久以前,我也有一個飛機模型,也是自制的,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成的。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型,但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八,什麼不好看,我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別的零件,不一會兒,一架威風凜凜的戰機模型就組裝好了,我愛不釋手,但是爸爸卻說:

“這十分容易變形,最好不要動,”聽了爸爸的話,我只好戀戀不捨地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過飯後在午休,我一時興奮,不小心把那把放着戰機模型的椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發生的事情還是發生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無法復原了。後來讓爸爸拼裝,但爸爸說他也忘記怎麼拼了,我十分後悔,但是後悔又有什麼用呢?之後,我把零件包裹在一個布袋裏,放在桌子的`最高處,至今還在那裏放着,我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴的事情。

畫展勾起了我美好的回憶,美好的一幕幕忽隱忽現在我的腦海裏,使我久久不能忘懷。

參觀學校書畫展觀後感 8

童年是天真、快樂、燦漫的,在這夢想起航的春天,我校舉辦了一個名爲“快樂二小,幸福童年”的書畫展。

星期天,我和媽媽去圖書館看書畫展。可是天公不作美,下起了傾盆大雨。我們冒着大雨來到了圖書館。

走進四樓的展覽室裏,人頭攢動,整個展覽室熱鬧非凡。雖然外面下着大雨,但也無減同學們來看畫展的熱情。一走進展覽室,映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的.是那幅寫着“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的作品,那些字結構嚴整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學!我真羨慕他們,可以寫得一手好字,相信他們在家練習是很刻苦的。

再走進去裏面,就是畫展區了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現在我眼前,琳琅滿目,讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生,讓我看得眼花繚亂。在這麼多畫當中,我最爲喜歡的是一幅名爲“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色爲主調。畫中,一個年輕的媽媽帶着孩子,信步走進金色的海洋,大片的油菜花如火如荼地盛放,彷彿沒有邊際,令人彷彿置身於童話世界中。看着看着,我也彷彿置身於其中,站在油菜花花田裏,和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真,這些畫的作者很多都是低年級的小同學,他們畫的畫不但顏色搭配協調,而且充滿了幻想的色彩。

最後,我走到了“變廢爲寶”的展區。只見桌面擺滿了一個個以生活廢品製成的精美作品。看,那一個用小木棒做成的風車,在桌子上轉動了起來,轉呀轉,轉出了我快樂的童年回憶。在風車旁邊還有一個用冰棍棒做成的鞦韆,鞦韆上坐着一隻小兔子,鞦韆在微風中蕩了起來,小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品,這些作品都各有千秋,每一件作品都讓大家讚歎不已。

時間過得真快,展館要關門了,我們才依依不捨的離開了圖書館。這次的書畫展,我觀賞了許多精美的書法繪畫作品,讓我受益良多。

參觀學校書畫展觀後感 9

今天,下着濛濛細雨,我和爸爸來到鶴山圖書館參觀書畫展。走進去之後,遠遠望見了一幅醒目的橫旗,上面寫着:快樂二小,幸福童年這幾個大字。我迫不及待地走了進去參觀。

上了四樓,走進展覽室,遠遠聞到了墨香味,走進了,映入眼簾的是一幅幅畫。有油畫、蠟畫、水墨畫……這其中,我最喜歡的是一幅油畫。這幅油畫主題是垂釣者:主要講了在一個黃昏的時候,一位垂釣人正在垂釣。太陽已經下山了,可他還在垂釣。太陽下山,只留下了一片橙色的餘輝。他的桶裏只有幾條小魚。他十分專注,連桶裏有條小魚蹦出也渾然不知。他面黃肌瘦,像一個皮包骨頭一樣,真叫人擔心。他彷彿與夕陽融爲一體了。可能,這幾條小魚兒是他今天的晚餐,也可能這是他要帶去市場賣的魚。這一幅畫,栩栩如生,畫出了垂釣人的辛勞。這一幅畫也畫出了垂釣人淒涼的垂釣生活。由此更表現出了一股濃郁的藝術。

我又走到了手工製做品展區。這裏手工藝術品琳琅滿目,五花八門,每一個手工藝術品都是“八仙過海,各顯神通”。我最喜歡的是一個用竹條做的風車。它很大,與衆不同,在衆手工品中是鶴立雞羣,它僅僅只是用竹條製造的。都做的那麼的好,小作者真是匠心獨特,它可能是這樣製造的,從我見它的構造,就大概瞭解它的做法:首先用大小一致的短竹條捆在一起,再捆在它的臂擺上,再用大竹條捆住下底。應該就可以了吧。還有許多,同樣好看。

我剛走進書法展區,一陣奇異的香味進入了我的.鼻子。那古樸的味道,是由紙墨的香合成的。一個個大字寫得栩栩如生,彷彿是一羣正在跳躍的小精靈。而那一幅“刻”着“海納百川”的楷書,則是我最喜歡的。爲什麼說它是“刻”下去的呢,因爲它筆力勁道,力透紙背,甚至可以說是“入木三分”了呢。由此,我們可以看出作者費盡心機,夜以續日練習,才取得好的成就,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功就是這個道理。

這一次看書畫展,令我大飽眼福,也讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。

參觀學校書畫展觀後感 10

在美術老師的帶着下,有時機參觀了藝術設計學院的畢業設計展,看到一件件包含他們心血精巧之作,在享受視覺盛宴的同時,也被他們的創意深深折服。無論是珠寶設計、工業設計、或是廣告設計,都包含着他們十分的誠意,從而使作品更加溫馨,更加充滿人情味。

珠寶設計中無論是現代鎖形系列首飾設計還是從不同的視覺角度進展設計的放射蟲的魅力的'系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設計和蘇州園林“窗”的變形。“愛”系列的靈感於東巴文“孕、雨、火、時間”的變形與設計,表達了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面,將古代文字文化與現代首飾設計相互結合,將現代與復古相結合,現代民族風情融入自己的想法,進展變形,以現代審美意識、造型觀念和表現形式對傳統的東巴文化視覺元素進展再創造。而另一設計的靈感蘇州園林中的窗戶,採取蘇州園林中窗戶的圖案樣,設計過程取其精華,加以演變,是對古典紋樣的詮釋,表達了對中國古典園林的愛,充分展現了園林之美。

中國文化源遠流長,博大精深。當現代設計與古典文化相碰撞,定會火花四濺。將神祕的東巴文化寓於設計中,不僅表達了設計的神祕感,也具有獨特性。而將中國最具有代表性的園林與現代設計相結合,使得中國風的標識更吸引人。一件件畢業作品真實地展現着學子們對珠寶的理解,對設計的領悟,不斷詮釋着自己心中的珠寶。展現着學子們對珠寶的理解,對設計的領悟,不斷詮釋着自己心中的珠寶。

對於工業設計來說,創意是尤其重要的。今年畢業作品幾乎個個精品,包擴了更加方便實用的茶具,還有餐具系列擺鐘以及更加溫馨人性化的寵物之家!功能上創新實用,外型上巧奪天工!而本次畢業設計展中我認爲最偉岸也是最具成就的就是獨具匠心的樹燈!將時下最熱的環保題材與現代工業設計相結合,無論是放在室內還是戶外,都有極佳的效果。不僅可以照亮夜晚還可用作衣架爲晚歸的主人提供方便。樹燈所到之處,將滿足人們對它的渴望,白天它是仿真植物樹,夜晚它將給人們一種完全不同的燈飾美感,迴歸大自然,走進大自然,爲美化環境又增添了一道亮麗的風景。

參觀學校書畫展觀後感 11

新年伊始,萬象更新。2月14日,岐山關中大廈門前彩門奪目,鞭炮齊鳴,在這個特別的日子,曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領導約千餘人匯聚西岐,於關中大廈八樓展廳內觀賞作品,暢談藝術,座談交流。此次展覽嘉賓之盛,規模之大,氛圍之濃,讓我深受感染,不由生出感慨和敬佩之情。

因爲自己是書畫圈外的人,也不懂書法藝術,卻無意中認識了一些圈子內的老師和朋友,和書畫結了緣。這次,承蒙趙老師邀請,我這個即不會寫毛筆和硬筆書法,又不會畫畫的人,也充當了嘉賓中的一員。

我懷着激動的心情和深深的敬意,參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會,參觀了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞,卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流,讓我對曹宇老師有了更進一步的認識和了解。從他的身上,我看到了藝術的力量和執着的追求,讓我這個不是藝術圈的人也深受感染,頓生欽佩和敬仰之情。

當日展廳內,熱烈的氛圍,激情的場面,涌動的人羣,這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術生涯的總結和定位。尤其是,藝術界老前輩們專業的`評論和點評,讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發光。正如大家所說,曹宇老師他即是一位思想家、藝術家,同時,又是一位學者、一位奇人。他獻身藝術生涯五十載,追求真實、自然、平淡、永恆,這是他的一種境界、一種作爲、一個文化人的心態。

此次展覽取材豐富,風格迥異,作品大多都是出自曹宇老師和他的學生之手,而且參展的作品都是經過統一裝裱,皆爲新作。因爲自己不懂書法,對專業的評論術語更是陌生。因此,只能欣賞各位老師的佳作,卻不敢妄加評論。以上所述,也就個人的觀後感,用外行話做以總結,不到之處,還請曹老師多見諒!

參觀學校書畫展觀後感 12

4月10日那天早上,雨淅淅瀝瀝地下着。我帶着筆記本,心裏像無數的浪花,興奮不已,因爲我和麗敏一起去圖書館參觀書畫展。

剛走進圖書館,一幅幅書法作品便映入了我的眼簾:“寧靜致遠”這四個字鏗鏘有力,非常秀美;而:“海納百川”這幾個字龍飛鳳舞,像一條條彎彎曲曲的蛇,與“寧靜致遠”這幾個字形成了鮮明的對比。這些秀美的字體,既令人驚歎,又叫人舒服,既願一直站着欣賞那美麗的字體,又想細細品味字裏行間裏的認真和努力。

我和麗敏飛快地衝上了四樓。一幅幅栩栩如生的畫,一幅幅透露着小作者努力的書法作品,一個個精美的手工製作,琳琅滿目,數不勝數。我們走到了一幅書法作品面前,我仔細看了看,上面寫着社會主義核心價值觀。那些字就像一個個活潑可愛的小精靈,在紙上跳躍着,既有些古樸,又不失風雅;既非常端正,又有一點兒龍飛鳳舞。這些字彷彿擁有了生命,跳進了我的心裏,讓我陶醉其中。在這些作品中,有的人寫古詩詞,有的人寫名言,還有的人寫富有感染力的詞句。但無論寫什麼,裏面都包含着小作者們的'努力和汗水。看着這些作品,我們彷彿看見了小作者們在燈光下不停地練習書法,流下了一滴滴汗水的情景。

我們又走到了一張長桌面前,上面擺放着許多手工製作。我看着,不禁爲這些作品感到很驚歎:看,一個用木頭做成的風車非常精美。我看呆了,用手輕輕地撥動着,它便轉動起來,像是一位舞者,在人羣中翩翩起舞。一隻可愛的小兔子坐在一個非常精美的鞦韆上,嘴角盪漾着一絲迷人的微笑,看着後面的兩隻美麗的紙鶴彷彿在說:“鶴阿姨,再用力一點兒吧!”而一隻小熊獨自坐在小木屋門前,非常寂寞,一雙充滿了憂傷的眼睛望着小兔的鞦韆好像在想:要是我也有一個鞦韆那該多好啊!一旁的花兒看着小熊,也是傷心……

我正看着那些精美的手工製作。突然有一種神奇的力量把我向前拉,我的雙腿不由自主地動了起來。我走啊走,在一幅水墨畫跟前停了下來。一看到那幅水墨畫,我就被深深地吸引了。這是一幅田園風光畫。藍藍的天空就像一塊無邊無際的藍布,一朵朵棉花似的白雲漫不經心地漂浮着,又似一顆顆閃閃發光的鑽石鑲嵌在天際,燦爛的陽光灑滿了大地。大地上,金黃色的油菜花,充滿着活力的蝴蝶,平坦的小路和一座座綠色的山,彷佛把人帶入了仙境。不,簡直是一個世外桃源。我看着這些畫,很是沉迷,如癡如醉地欣賞着這些美麗的畫。

快十二點時,要回家了。在父母的催促下,我才依依不捨地走出了圖書館。我擡了擡頭,清涼的雨水滴在我的臉上,讓我感到非常的舒服和涼爽,也讓我想起了圖書館裏那些美麗的畫。

這次畫展,使我大飽眼福,還使我懂得了每一分的收穫,都離不開辛勤的勞作。這次畫展,讓我受益匪淺。

參觀學校書畫展觀後感 13

近日,我有幸參觀了一場書畫展,展覽精選了一些古今中外著名藝術家的作品,如清朝畫家石濤、現代詩人魯迅、當代書法家王羲之等等,給我留下了深刻的印象。

首先是石濤的作品,他是清朝著名的山水畫家,他的畫風獨具特色,非常清新自然,能讓人感受到淳樸自然的韻味。我看了他的作品後,被他的山水畫所傾倒,彷彿置身於畫中,聽清山處的澗水聲,看見半島上的漁村,真實感油然而生。

接着是魯迅的詩詞,他是中國近代文學的重要代表,他的詩詞極具思想性和文學性。他的作品是對時代變幻和人類命運的深刻反思和探討,更是對中國文化傳統的繼承和發揚。讀完他的詩,我深感他的詩詞創作中融入了文化傳統的精華,也反映出那個年代的社會現狀和民族精神。

最後是王羲之的書法作品,他是中國著名的書法家、書法理論家、書院教育家,被譽爲“書聖”。他的楷書、隸書、草書無不具備高超的技藝和藝術境界,他的作品是中國書法藝術中的精品。他的作品給我印象最深的是他的草書,線條的流暢和靈動讓人不自覺心生安寧和舒適。

在這場書畫展上,我不僅看到了藝術的'申狀,也看到了每位藝術大師在各自擅長領域的精湛技巧和獨特的藝術風格,同時也深感到中國傳統文化的博大精深。這次參觀也讓我深刻認識到了藝術的力量與價值。讓我更加珍惜文化遺產,注重對傳統文化的傳承和發揚,更加努力地學習和探索藝術領域。

總之,這次書畫展覽讓我受益匪淺,我從中體悟到了各種藝術形式的獨特魅力,也深刻感受到了國粹的厚重和文化自信。藝術是永恆的,而我們作爲傳承和發揚者,應當更多地參與到藝術中來,讓藝術在我們的生活中開出更加豐碩的果實。

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