教育範文觀後感

畫展觀後感15篇

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品味完一部作品後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的畫展觀後感,歡迎閱讀與收藏。

畫展觀後感15篇

畫展觀後感1

《巴黎國立畢加索藝術館珍品展》在香港沙田香港文化博物館開展。抽空去看看。

我對於畢加索的藝術作品和藝術價值從來都是驚奇的欣賞!當第一次接觸畢加索藝術時,是我在學畫初期得到一本畢加索畫集,是表哥從香港買來送給我的,那個時候是難得見到的國外藝術家作品。我就驚奇繪畫藝術還可這樣來表現?怎麼可以這樣畫?爲什麼要這樣畫?價值又如此之高?不得其解、不得其解呀!爲此,有機會我就會觀看畢加索的真跡藝術作品展,思索他爲何會有這種驚世駭俗繪畫藝術,包括看一些評論家的文章,但是從來就不能讓我自己真正理解和信服過,試圖剖析他的藝術動機是我腦海中的一個縈繞之迷。這裏可能有藝術家朋友會有認同我對畢加索之迷觀,亦可能會有藝術家朋友覺得我是土老冒,無現代藝術細胞,呵呵!不要緊,不懂就是不懂!不能裝懂吧?更不能停止探究畢加索藝術的想法。

神奇的畢加索,今天,也就是在我看畢加索畫展時,看到了畢加索一段語錄,讓我茅塞頓開,迷底我想應該是解開了,金句的作用是如此有說服力,我所不能明白的問題都讓我明瞭,好一個畢加索藝術,原來源如此“對我而言作畫就象參與一種戲劇性的體現,在這個過程裏象置身於支離破碎的現實中。”“對我而言創作是破壞的總和,我作畫時隨即將它破壞。”或許畢加索語錄是我洞開欣賞現代藝術之匙。

畫展觀後感2

今年寒假,我到上海美術館去看畫展,上海美術館位於南京西路325號,靠近於人民公園,上海美術館是一幢古老的建築,它的樓頂有一座鐘。

一走進美術館,在底樓展出的是俞雲階的先生的油畫;俞雲階是常州人,畢業於中央大學並受教於許悲鴻,他的畫風是歐洲風格,第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”爲題的油畫。他創作的畫在50——70年代,他的代表作是《孵》、《教媽媽識字》、《在大愧樹下》等。第四展廳是他的水墨畫,他的水墨畫有《銳目千里——鷹》、《鍾道》等作品。此次參觀油畫展讓我瞭解了油畫分爲木板畫和紙板畫。油畫是用透明的植物油調和顏料,在製作過底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術形象的繪畫。它在歐洲起源發展,近代成爲世界性的重要畫種,它的前身是15世紀以前歐洲的蛋彩畫。

美術館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展,“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式,在古代中國人們的政治生活中佔具着巨大的作用,現在在貴州、雲南等偏遠的山區還保留着此活動。民間“儺”一般從中國農曆除夕開始舉行至正月16結束。參加者頭帶木雕假面具,手持兵器,做各種撲打鬼怪的動作,並伴鼓聲和音樂逐邪。古時“儺”戲每年舉行三次,規模很大,肅穆莊重。“儺”在很大的程度上規定了村民們的道德,不偷不盜,否則會遭到抱應的。晉永泉在樸素的黑白攝影裏面以獨特的拍攝角度賦予那些平凡質撲的農民一種特別的尊嚴和莊重感

這一天到上海美術館參觀,讓我獲取了許多新的知識,讓我大飽眼福。

畫展觀後感3

這天我們去參觀了一個特殊的繪畫畫展,這個繪畫畫展的主題是“童心有愛,七彩夢想”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣着這樣的情緒,走進了位於科技宮四樓的繪畫畫展展廳。

一進展廳,我便看見了琳琅滿目的繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應有盡有,還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更令我歎爲觀止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,彷彿被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不願離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我覺得,這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們必須要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

這次繪畫畫展,我不僅僅體會到了大千世界的美麗,還明白了做人的道理。這次繪畫畫展,我真是受益匪淺!

畫展觀後感4

在上個週六上午,在學校的組織下,我們班同學懷着興奮而期待的心情一起來到了藝術樓二樓參觀畫展。剛剛進入展館,我們馬上就被畫作所吸引,優美的線條,高雅的`用色,精心的構圖,豐富的內涵讓我們着迷。經過一番欣賞,我們瞭解到了很多知識……

國畫又稱宣畫,即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術的主要形式。漢族傳統繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫於絹或紙上,這種畫種被稱爲“中國畫”,簡稱“國畫”。我國傳統繪畫工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神內核是“筆墨”。

中國畫在內容和藝術創作上,反映了中華民族的民族意識和審美情趣,體現了古人對自然、社會及與之相關聯的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識。由於書畫同源,兩者在達意抒情上都強調骨法用筆、因此繪畫同書法、篆刻相互影響,相互促進。中華民族文化的中國畫是具有“詩、書、畫”等中華民族文化特徵,這是中中國畫的根本;其最高境界就是詩情畫意。

近代油畫多用亞麻子油調和顏料,在經過處理的布或木板上作畫,因爲油畫顏料幹後不變色,多種顏色調和不會變得骯髒,畫家可以畫出豐富、逼真的色彩。油畫顏料不透明,覆蓋力強,所以繪畫時可以由深到淺,逐層覆蓋,使繪畫產生立體感。

油畫逐漸成爲西方繪畫史中的主體繪畫方式,現在存世的西方繪畫作品主要是油畫作品。

這次參觀,我們在欣賞視覺盛宴同時提升審美觀,讓我們認識了中國畫與西方繪畫的精美精妙,更讓讓我們懂得了藝術家爲追求藝術真諦的高尚精神。

畫展觀後感5

今天,我們學校進行了一次畫展,輪到我們班參觀了,我們都興奮不已,走進畫展室,琳琅滿目畫,手工作品,以及字貼都映入我們眼簾,我快迅地觀賞着,希望能把所有東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過,使我記憶最深刻莫過於紙板飛機模型了,看見了這些飛機模型,讓我想起了一件事。

記得很久以前,我也有一個飛機模型,也是自制,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型,但自己組裝成總是有些地方歪七扭八,什麼不好看,我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別零件,不一會兒,一架威風凜凜戰機模型就組裝好了,我愛不釋手,但是爸爸卻說:“這十分容易變形,最好不要動,”聽了爸爸話,我只好戀戀不捨地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過飯後在午休,我一時興奮,不小心把那把放着戰機模型椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發生事情還是發生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無法復原了。後來讓爸爸拼裝,但爸爸說他也忘記怎麼拼了,我十分後悔,但是後悔又有什麼用呢?之後,我把零件包裹在一個布袋裏,放在桌子最高處,至今還在那裏放着,我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴事情。

畫展勾起了我美好回憶,美好一幕幕忽隱忽現在我腦海裏,使我久久不能忘懷。

畫展觀後感6

在一個寒冬的季節裏,我和爺爺還有奶奶,及爺爺的戰友,遊覽了山東濟南的大明湖。

在園中,我們觀賞了大明湖和其它較古老的建築。雖然那些景色光彩奪目,但給我留下印象最深的,卻是園中不起眼的書畫展覽館。

走過一座木橋,就問到了風吹過柳條的香氣中,帶着濃墨的墨香味,向我們吹來。走進展館中,最顯眼的就是畫展區,那裏面主要畫虎。我們走去,一幅幅畫掛在牆上,畫中的每一隻虎的眼裏發出令人恐懼的光,炯炯有神,你盯着那虎,好像真有一隻威震四方的雄虎正準備向你撲來,我不時感到有些害怕。

除了虎,還有雄雞和金絲猴。畫家畫的活靈活現。一隻雄雞在岩石上用一隻腳站着,我想那就是金雞獨立。還有一隻猴子,作者的毛筆似乎把看畫的人們都帶到了林間。一隻調皮的小金絲猴在林中跳來跳去,它們上樹的本領是那樣高。

就在這小小的展廳裏,我們都陳醉在這些畫裏,就這樣,呆了一個多小時,

我們被老闆的話語把我們的心靈喚了回來,最後,我懇求爺爺,把那幅“虎”買下來。上面有五隻虎,五福臨門,聽着挺吉祥,就買了下來

多美啊!畫家們用筆創造了一個“動物世界”,不僅供人們欣賞,豐富了文化生活,而且給我們信心和力量;我也要學畫,繼承中華優秀文化,攀登文化藝術殿堂!

畫展觀後感7

這天我們去參觀了一個特殊的畫展,這個畫展的主題就是“童心有愛,七彩夢想”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣着這樣的情緒,走進了位於科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳,我便看見了琳琅滿目的繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應有盡有,還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更令我歎爲觀止的就是一副夏日荷花圖,這就是一幅國畫。這幅畫畫的十分逼真:亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,彷彿被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不願離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我覺的,這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們必須要做一個就像是荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

這次畫展,我不僅僅體會到了大千世界的美麗,還明白了做人的道理。這次畫展,我真的是受益匪淺!

畫展觀後感8

柳綠花紅,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,春意盎然,一年一度的畫展在市中心的美術館如期舉行。我和朋友相約去觀看畫展。

踏進金碧輝煌的美術館大門,我的心境如釋負重般喜悅,各色各樣的畫作頃刻間映入我的眼簾:清新淡雅的水墨畫、別具一格的油畫、歷史悠久的剪紙……一幅幅猶如神來之筆的畫不是馬馬虎虎隨意刻畫,而是創作家們日以繼夜、堅持不懈的努力成果。

我被這些不落窠臼、巧奪天工的藝術品所渲染的氣氛薰陶了。等我甦醒過來,四周已經荒無人煙。僅有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩,她正是我的朋友。只見她目不轉睛地盯着那幅普普通通的《老牛飲水圖》,彷彿魂魄出鞘。難道其中有什麼玄機嗎?有,肯定有。於是,我懷揣着這個疑問定睛觀看。

這是一幅油畫。汩汩的溪流旁邊玉立着幾棵楊柳,被淡淡的薄霧籠罩着,顯得格外明亮動人、大方端莊。柳樹姑娘迎着徐徐春風,伴着瀟瀟春雨,跳着婀娜多姿的舞蹈。翠綠的草坪上幾隻毛色暗淡的老牛悠閒自在地啃食着青草,溪流邊的兩隻小牛已經皮幹脣裂,大口大口地飲水。我越看越深陷其中,似乎聽到了小牛飲水時的咕嚕聲,感受到它們撕心裂肺的“渴”。忽然,清澈見底的溪水突然乾涸,變成了血水。我好像看見了轉瞬即逝的最終的地球。

這時,夕陽西下,我猛然想起剛纔的疑問,竟發現我已是淚眼模糊,身旁的她更是泣不成聲。

畫展觀後感9

今天我們去參觀了一個特殊的畫展,這個畫展的主題是“童心有愛,七彩夢想”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣着這樣的心情,走進了位於科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳,我便看見了琳琅滿目的繪畫作品:

素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應有盡有,還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更令我歎爲觀止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:

亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,彷彿被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不願離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我覺得,這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:

我們一定要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

這次畫展,我不僅體會到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次畫展,我真是受益匪淺!

畫展觀後感10

10月1日下午,我懷着激動的心情到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。來到會展中心,我透過玻璃門,遠遠看到展廳裏陳列着許多畫,我恨不得插上雙翅立刻飛到畫前。

進了展廳,一幅幅水墨畫陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看,那八位神仙個個栩栩如生,他們正坐在樹蔭下休息,互相談論着自己過海的經過呢!瞧,何仙姑正手舉蓮葉望着地上奇形怪狀的石頭,其他的神仙都在悠閒地吃着水果。

我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫。這幅畫以小橋、流水、人家這些景物,生動地描繪了祖國的大好河山。遠看,連綿起伏的山峯在一棵棵高大挺拔的松樹的映襯下,顯得格外青翠;近看,一戶戶人家在青山的掩映下,時隱時現。正如詩人王安石的詩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”所說得一樣。我想,能生活在這種地方,一定很幸福吧。

一幅梅花圖引入我的眼簾,圖上一朵朵怒放的梅花爭奇鬥豔。梅花能在寒冬開放,不愧爲“歲寒三友”之一啊!我想,也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神,才畫梅花的吧!

媽媽正聚精會神地欣賞一幅畫。我想,究竟是什麼畫奪走媽媽的眼球?走上前一看,原來是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上,絲毫不害怕,顯得雄姿英發。

在參觀的過程中,水墨畫專家們還向我們介紹了中國畫的各種畫法。有中外結合法、古代畫法等,我們都第一次聽說。

畫展結束了,我們依依不捨地離開展館回家了,這次活動真難忘!

畫展觀後感11

今天我們去參觀了一個特殊的作品展,這個作品展的主題是“童心有愛,七彩夢想”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣着這樣的心情,走進了位於科技宮四樓的作品展展廳。

一進展廳,我便看見了琳琅滿目的繪作品作品:素描、水彩作品、兒童作品、沙作品、國作品,應有盡有,還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更令我歎爲觀止的是一副夏日荷花圖,是一幅國作品。這幅作品作品得十分逼真:亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如作品龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,彷彿被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不願離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅作品,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我覺得,這幅作品的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們一定要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

這次作品展,我不僅體會到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次作品展,我真是受益匪淺!

畫展觀後感12

今天我們去參觀了一個特殊的畫展,這個畫展的主題是"童心有愛,七彩夢想"。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣着這樣的心情,走進了位於科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳,我便看見了琳琅滿目的繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應有盡有,還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更令我歎爲觀止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得非常逼真:亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,非常美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,彷彿被荷花淡雅的香氣迷住了,遲遲不願離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,非常生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"我覺得,這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們一定要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

這次畫展,我不但體會到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次畫展,我真是受益匪淺!

畫展觀後感13

四月五日,春暖花開季節,我也帶着一份興奮心情,在菏澤市博物館參觀了中國人民大學畫院馬碩山師生畫展,說實話對於我這種平時沒什麼藝術細胞人來說,這真是一種獨特享受,更是一次難得增加藝術修養機會。這次畫展集結了多位有代表性畫家作品成此畫展,他們繪畫語言和風格給我們帶來了一次視覺上盛宴。

這次展出都是大幅國畫,畫作中透出一種寧靜美,迴歸大自然美。景物中有自然風光,有農家樂,有花鳥……剛進入畫展就給人一種既輕鬆又厚重感覺,馬碩山教授畫運用了樸素、簡潔民族文化意象,融入了現代構成理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅品性,傳遞出一股濃郁純正文化氣息和盎然古意情懷。

印象比較深刻是我們九三學社社員楊文彬(菏澤市博物館館長)畫,展出十餘幅作品大氣恢弘,顏色豔麗,無論從風格還是意境上都給我留下了深刻印象。

我感覺一幅作品是否引起觀者矚目,除了畫者繪畫藝術水平外,也與觀者審美情趣和內心體驗分不開。觀者感受和畫家旨趣.可以不盡相同,仁智之見,或可互補;二者若能一致,倒是應了一句古語:“會心處,不必在遠”。

總之,非常感謝博物館和九三學社給了我這麼好機會能體驗到這麼美妙畫展,也希望有更多機會能加入到其中體驗不同樂趣,更多更深地領會藝術魅力。

畫展觀後感14

10月1日午時,我懷着激動的心境到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。來到會展中心,我透過玻璃門,遠遠看到展廳裏陳列着許多畫,我恨不得插上雙翅立刻飛到畫前。

進了展廳,一幅幅水墨畫陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看,那八位神仙個個栩栩如生,他們正坐在樹蔭下休息,互相談論着自我過海的經過呢!瞧,何仙姑正手舉蓮葉望着地上奇形怪狀的石頭,其他的神仙都在悠閒地吃着水果。

我還十分喜歡“錦繡天堂”這幅畫。這幅畫以小橋、流水、人家這些景物,生動地描繪了祖國的大好河山。遠看,連綿起伏的山峯在一棵棵高大挺拔的松樹的映襯下,顯得格外青翠;近看,一戶戶人家在青山的掩映下,時隱時現。正如詩人王安石的詩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”所說得一樣。我想,能生活在這種地方,必須很幸福吧。

一幅梅花圖引入我的眼簾,圖上一朵朵怒放的梅花爭奇鬥豔。梅花能在寒冬開放,不愧爲“歲寒三友”之一啊!我想,也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神,才畫梅花的吧!

媽媽正聚精會神地欣賞一幅畫。我想,究竟是什麼畫奪走媽媽的眼球走上前一看,原先是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上,絲毫不害怕,顯得雄姿英發。

在參觀的過程中,水墨畫專家們還向我們介紹了中國畫的各種畫法。有中外結合法、古代畫法等,我們都第一次聽說。

畫展結束了,我們依依不捨地離開展館回家了,這次活動真難忘!

畫展觀後感15

孩子在一天天地長大,在她的成長過程中經歷着不同的考驗和鍛鍊。每次去孩子的幼兒園參加班級活動都是我最激動的時刻,無論多忙,我都會安排時間,因爲我一直陪伴着孩子成長,我不願錯過每一次的機會,我會很認真地記錄下孩子的足跡。當然每次的參與我的感受都非常多,再一次想說:我很慶幸爲孩子選擇了育新幼兒園,更慶幸遇到了認真負責的好老師。

5月27日下午,我如約來到育新幼兒園,走近教室,發現孩子們穿着整齊,都已經在教室門前準備好了,一個個端坐在小椅子上專心致志地畫畫。有的畫家人,有的畫水果,有的畫糖葫蘆……雖然幼稚但透着可愛,真可謂是生動形象,老師在一旁巡視並耐心地指導着。我看到我的女兒正在畫向日葵,一點一點地用彩筆按順序着色,我不動聲色,她也沒有察覺我的到來,直到畫完才發現我,連忙激動地說:“媽媽,你看我畫的向日葵。”我豎起大拇指誇她畫的好。正在這時,尚老師輕輕地走過來,她微笑着看看孩子的畫,在誇孩子的同時指出來如果讓向日葵笑起來是不是更好了呢,並順勢指導孩子在花盤上畫了彎彎的眉毛、黑黑的眼睛和微笑的嘴巴,頓時這幅畫富有了生命力,孩子也特別開心。過了一會兒,老師又教孩子畫了一條活潑的小魚,看到機靈的小魚躍然紙上,我開始反思自己:在和孩子相處的時候缺乏老師那樣的洞察力和耐心,以及恰當的鼓勵和引導,以後我一定多向孩子的老師請教和學習。

通過觀察,我發現在慶“六一”歡樂週中,老師們集思廣益,別出心裁,爲孩子們創造了一個又一個動手動腦的機會,讓孩子們不同程度地得到鍛鍊,帶給我們家長一個又一個的驚喜,實屬難得。感謝老師爲孩子們的全心付出,願我們共同努力,讓孩子們健康快樂地成長,留下難忘的足跡。

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