三年級學生讀《假如給我三天光明》有感範文

海倫凱勒的遭遇讓我感到同情，我體會到了當盲人的艱辛。下面是小編收集整理的三年級學生讀《假如給我三天光明》有感範文，歡迎閱讀參考~

　　三年級學生讀《假如給我三天光明》有感範文1

海倫凱蒂出生在美國。十九個月大的時候，因爲一場大病，使得她從此失去了視力及聽力。六歲時，海倫的母親爲她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，並進入帕金斯盲人校學習。十六歲時，海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。四年後，她如願進入哈佛大學，開始嘗試寫作。一九六八年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

《假如給我三天光明》一書的字裏行間中，無不洋溢着海倫對生活的熱愛，她用熱情的態度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對於常人來說只是人生的短暫的一瞬間。而對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不及的。而現在的學生中也有這麼一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，整天東遊西逛，無心學習。對於學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，而是責怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧，讓他們能不費什麼工夫而一舉成名。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的.眼睛，又有什麼理由不去追求自己的夢想，不去創造自己美好人生呢？海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，告訴了我們一個道理，一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。

我現在在學看聽學第二冊。隨着我們越來越大，課文也越來越多，越難了。我一按開始對英語這一科目十分有興趣，背課文總背的很好，默詞是100分也是常有的事。可到了四年級，就覺得力不從心了。四年級了，作業多了，學校要背的單詞多了，還要到外面上語、數兩門功課提高班，還有一堆作業，經常擠不出時間來做看聽學的作業，非要到臨上課前才能擠出時間來做作業。現在，背課文不流利了，默詞是100分的事也少了。我本想不學了，給自己減輕點負擔，可是，我一想到海倫堅強的故事，我就打消這個念頭。海倫凱勒殘疾了還能學習，爲什麼我不行呢？我一定要學下去，難道我們正常人都沒一個殘疾人有意志嗎？現在，我再也不覺得有負擔了，覺得十分輕鬆。俗話說不經歷風雨怎能見彩虹一但有了意志，腳步也會輕鬆起來。

《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，我找到了自信、堅強與樂觀，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，並且努力追向自己的夢想。！

　　三年級學生讀《假如給我三天光明》有感範文2

暑假裏，我看了許多書，《假如給我三天光明》給我留下了深刻的映像。

《假如給我三天光明》是海倫。凱勒寫的，寫了殘疾人的一生。主要從她的出生寫起，小時候，因爲生了一場重病而導致又聾又啞又盲，後來，沙利文老師來到了她的身邊，使她戰勝了困難，並且爲社會做出了巨大的貢獻。最後，就是感人至深的《假如給我三天光明》。

海倫。凱勒是一個殘疾人，可她身殘志堅，爲社會做出了巨大的貢獻。而我們呢，是一個正常人，做事的比她容易，卻常常連一些芝麻小事都做不成。我們應該學習她的樂觀開朗、堅持不懈的精神，將來爲祖國做貢獻。

最後，海倫。凱勒給大家一個忠告：用你們的雙眼，去看世界的一切，好像你明天就會失明一樣；用你的耳朵去聽悅耳的音樂，好像你明天就會失聰一樣；去聞花的芳香，並津津有味地品嚐美食，好像你再也不能聞到、嚐到一樣。

珍惜所擁有的一切，不要因爲貪心而失去更多。