《做好學生有點累》 的讀後感大綱
認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的《做好學生有點累》 的讀後感，希望對大家有所幫助。
《做好學生有點累》 的讀後感1
假如你是一名學生，那你就一定有好壞之分。如果你是一個差生，那麼，你可否瞭解這些好生們的煩惱呢?唉……
陽光姐姐伍美珍的《做好學生有點累》令我印象深刻。它告訴我們，其實一個好學生的背後卻隱藏着許許多多的汗水和期望……
蔡一心是一個好學生，成績優異，老師喜歡，父母也以有這樣一個女兒而感到爲榮。而且，她也比任何一個人都努力。在班級裏，一次考試，老師提醒她的錯題，讓她得了100分，可是，她沒有承認錯誤，因爲她是一個好學生;上科學課時，蔡一心得罪了科學老師，在寫檢查時，她全部寫自己的錯誤和反思，科學老師不對的地方，就隻字不提……
爲什麼?
我自己也同樣是一個好學生，我卻覺得自己一點兒也不累，該玩的時候還是玩，該學時仍然一絲不苟地學習。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四人組”有三個死黨：項心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生，優秀班幹，特長生時，即使我是候選人，但是票數仍然遠遠地被甩在後邊……難道我得罪了誰麼?我相信我沒有。
好學生是累的，但是我不累。但是我會做得更加優秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油!
《做好學生有點累》 的讀後感2
《做好學生有點累》是伍美珍姐姐寫的，伍美珍姐姐還叫陽光姐姐和美美。《做好學生有點累》寫的是一位叫蔡一心的同學，她是大家眼裏的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒爲驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護着她。但是，作爲“好學生”，她卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……蔡一心的爸爸、媽媽希望她能考上清華、北大，然而她一次考不好，她的爸爸媽媽就會覺得失望。雙休日媽媽給安排了很多補習班，上完課還要寫媽媽給留的作業，還有學校的作業……這些都讓她覺得很累。現在很多同學也像小說中的蔡一心一樣，家長給安排了好多補習班，同學們都覺得很累，家長經常會說我們這一代人競爭很激烈，所以讓我們學這學那。其實我們也願意多學習些自己感興趣的科目，因爲有興趣，不僅學得快，而且還很愉快，一點都不會覺得有壓力。另外，我覺得做好學生並沒有那麼累，只是家長和老師還有自己給的壓力太大，所以纔會感到很累。學習好並不代表就是好學生，關心集體、愛護同學也是個好學生。做一名好班長不可以光靠喊來控制同學，要學會勸解同學，想辦法讓同學們之間不發生矛盾。用樂觀的心態來對待這些事情，就不會覺得做好學生那麼累了。
每個孩子在家長的眼裏都是與衆不同的，家長和老師也會對我們充滿期望，我們也會努力的，但是我們的能力畢竟是不同的，所以來自老師和家長的過高的期望，會給我們很大的壓力。我們大多數人都是普通的孩子，我們也有自己的理想，我想，如果在我們的成長過程中老師和家長能適當的給予我們一些指點，會比給我們很的壓力要好很多。看了這本小說，我很慶幸我的爸爸、媽媽還有老師沒有給我那麼大的壓力，也讓我更深的體會到，來自他們的寬容是多麼的難能可貴，我一定會珍惜我的快樂的童年！
《做好學生有點累》 的讀後感3
在書店發現了《做好學生有點累》後，我就以彗星撞地球般的買下了這本書。讀完之後，我深有感觸。
《做好學生有點累》這本書是陽光姐姐伍美珍的作品。她的作品既幽默、搞笑、風趣，又給人深刻的道理，讓我們快樂成長。陽光姐姐寫了不少的書呦，每一本我都會認認真真的閱讀。她可是得過許許多多的兒童圖書獎，有很大的人氣。不是我吹牛，只要一看陽光姐姐的書，就會被其中的故事所吸引的。
《做好學生有點累》主角是擁有外號“獅子王”的人見人怕四人組老大蔡一心，她身上貼着很多標籤：好學生、班長、老師的寵兒……故事的開始要從一次考試說起。數學考試前夕，大家都在拼了命的複習功課，當然，蔡一心也不例外。教室裏變成了非常危險的境地。只有“冬瓜大總統”楊自熱還在肆無忌怠的講着笑話。不一會兒，考試結束了，蔡一心因爲受了老師的暗示才得了年級第一——滿分。蔡一心的童年玩伴叛逆女孩夏青古里古怪、成績也非常差勁。成績出來之後，老師就叫蔡一心幫助楊自熱提高成績，楊自熱的造句根本是瞎掰。一心開始懷疑自己了，好學生蔡一心有時候也做過很壞的事情。科學課上，蔡一心成了科學老師的出氣筒，讓她明白了：當班長更難。放學後，蔡一心偶然發現，夏青竟然真的和男生談戀愛，她們小時候是很好的朋友，現在卻疏遠了。蔡一心和夏青的理解不同。回家之後，蔡一心覺得墜落一次，才發現，墜落並不快樂。學校邀請作家陽光姐姐和張之路來參觀。結果，楊自熱大出風頭。之後，楊自熱當上了副班長，又迎來了“感恩節風波”。
讀了這篇文章，我感覺做好學生太累了，有時成績考不好的時候，還會被批評，還要幫助差生，有時會成爲老師的出氣筒，總之，好學生很累，自己還得被別人付出多一倍的努力，脫掉虛僞的外衣，做回最真實的自己。我還知道了，差生以後可能比好生成就更高，差生抗壓能力好，而好生很脆弱，容易有問題。最重要的是心理。好生有壓力、驕傲。
別看好學生平時很神氣，可是他們壓力會很大，所以，做好學生有點累。
《做好學生有點累》 的讀後感4
今天，我讀了一本名叫《做好學生有點累》的書，使我產生了共鳴，實在是深有感觸。
文中的蔡一心是大家眼裏的“好學生”，她是老師﹑父母的寵兒，也是他們的驕傲，甚至她犯了錯誤，老師也會盡量地護着他。但是作爲“好學生”，她並非如別人所想的.那麼輕鬆和快樂
是啊！“好學生”在別人眼中是快樂幸福的，但作爲“好學生”的我並不這麼認爲：爲天要早早地起牀，複習功課；回家後不能看看電視放鬆一下，只能對着枯燥無味的作業和書本……有時候我真的很想做一個壞小孩：每天可以睡懶覺，不顧時間的限制；每天玩電腦，玩得過癮；不顧別人的眼光，做最真的自己……童年是每一個人最快樂的時刻，可是作爲“好學生”的我們，被學習禁錮了我們快樂的步伐，怎能不是人生的一種遺憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快樂！
可是，我知道，我不能，因爲作爲“好學生”的我們總是被人捧在手心裏，不能摔下來同時我明白更重要的是：當好學生不是爲了別人，而是爲了自己，爲了自己能成爲更優秀的人，爲了自己的前途更光明，爲了自己的人生更精彩！
失去自由快樂的童年是灰暗的，但一味地放縱自己去玩耍只會荒廢我們的人生。難道在前途與玩樂中就真的找不到一個好的解決辦法嗎？
《做好學生有點累》 的讀後感5
最近，我看了一本書，名叫《做好學生有點累》。感覺這本書很適合我們學生看，因爲這本書的主角是班長蔡一心，她學習成績非常好，得到了老師的寵愛。她的爸爸因爲她是好學生，天天對她說要好好學習，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因爲有一次蔡一心考了全年級第一，大家都誇她，她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯着她的學習成績，這快叫她喘不過氣了。頂着好學生的光環，她只能奮力的做的更好，好像任何時候只許成功不許失敗，但是，作爲“好學生”，她卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。我有時就很想當個像電視、小說裏描述的壞孩子，會逃課，在父母熟睡時悄悄上網，花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具，不顧別人的想法，做最真實的自己。
可是我們都做不到，一旦你擁有了好學生這個稱號，就永遠不喜歡輸的感覺。
雖然大人們是爲了我們好，但是我們總是被忽視的，總是被約束的，我們也很累。
可是，又有誰想過呢？
《做好學生有點累》 的讀後感6
今天我又翻開了伍美珍姐姐的一本書，書名叫《做好學生有點累》，我剛看到這本書時，心中就有一種莫名的親切感，當我翻開這本書時，有一股暖流溜進了我的心裏。
這本書講的是以爲品學兼優的好學生，她的名字叫做項心儀，她是班裏同學的好榜樣，是班長，是老師的寵兒，在父母眼中是個乖乖女，爸爸媽媽也爲這個女兒深感驕傲。
當她甚至犯錯時，老師也會盡量護着她，但是，作爲“好學生”的她感到自己並非如別人想象的那麼開心與快樂，同學的不解，老師與父母的期待，都讓她自己感到很累。
當好學生真的很累，作爲一個好學生，必須做到每方面都比別人好，並且老師與父母的寄託也讓自己受到壓力，做好學生有不足之處也必須好好掩蓋，不能讓別人發現，只能用自己的分數去解脫，雖然好學生是一種榮譽，同學之中的榜樣，但是你必須時時刻刻的約束着自己，不能讓自己感到輕鬆與愉快，不能做最真實的自己，不能敞開心扉接受新的事物。
自我點評：總感覺這篇文章是在一直訴說着做好學生的種種不好，但是做好學生不僅僅只是榮譽，我們比那些較差的學生，活得更有自信，每天過得更加充實，哪怕每天在題海中遨遊，那也總比虛度光陰強很多，所以我們要珍惜時間好好體會做好學生的樂趣，學習不努力的，更要發奮學習，否則別到當時羨慕我們啊。
《做好學生有點累》 的讀後感7
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼裏的“好學生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護着他。但是，作爲“好學生”的蔡一心卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累??我是班裏數學組長，結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望啊！”；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎麼每次考試都要出一點小問題啊！”；受到了同學們質疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時考的也沒這麼差，這次怎麼才考到92分哪？”我想發泄：“怎麼我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心裏，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學生”
我想：唉！做“好學生”真的有點累啊！但累也值得，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
《做好學生有點累》 的讀後感8
只要自已把握好做事和說話的尺度，把握好前進的方向與人生的目標，把握好今天與明天，把握住未來，做真正的自己，未嘗不是一種對自己的肯定與讚賞!
最近我讀了《做好學生有點累》着本書。我覺得這本書寫的非常好，因爲她結合了好學生的煩惱，我和書中的蔡一心有着同樣的感受。
這本書寫的是：蔡一心是大家眼裏的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽的乖女兒。甚至她犯錯時，老師也會盡量維護她。但是，作爲“好學生”，她卻並沒有向同學們想象的那麼輕鬆。同學們的不理解，老師和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是經過一次活動，她明白了一些道理，學校要讓作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心明白了：成績好的同學，完全沒必要嘲笑那些學習不好的同學。成績只是一方面，最重要的還是思想品質、心態和能力。
看完了這本書，我想到了，我在同學們眼中也是“好學生”。我也經常看不起那些“差生”，但在看完了這本書之後我漸漸發現了，那些同學認爲的“差生”比我們這些“好生”更有能力。如思想品質、心態和愛護動物。在這裏我想對我認爲“差生”的同學說：“對不起!”
做真正的自己，纔會成爲名副其實的好學生。做真正的自己纔會活得輕鬆快樂!我會更多發現“差生”的優點，向差生學習!
《做好學生有點累》 的讀後感9
昨天早上第二節課下課，我很無聊，於是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有一本名叫《做好學生有點累》，雖然我並不知道里面寫什麼，但我知道“好學生”怎樣累法，也就是有一點點酸但又帶有點甜的感覺。
看完後，這本書主要講了一個女孩名叫蔡一心，他讀書聰明，是班上的班長，在爸爸媽媽的眼裏，他是一個乖乖女，在老師的眼皮下，他是一名出色的學生，有時他犯錯誤時，老師也會盡量護着她，還有時在班上沒管好班紀律，被老師罵，他覺得自己並非別人所想的那麼輕鬆，他有時還覺得做“壞學生”也好過做“好學生”，因爲大家都不瞭解他，讓他感到非常煩惱，也許這就是當好學生的壞處吧，如此這樣，我還是想當老師心目中的“好學生”。
我想出的“好學生”，並非這本書所說的那麼累，比如說：在班上被老師表揚，在學校被某些同學羨慕，讓爸爸媽媽爲我而驕傲，我渴望當老師、同學、父母的“好學生”，所以我要努力，當上班上的“好學生”，彼此努力吧。
《做好學生有點累》 的讀後感10
今天，我與媽媽來到了新華書店，想多看看書，提高一下自己的寫作能力，還能豐富知識呢！
到了那兒，我拿了一本陽光姐姐笑書房的《做好學生有點累》這本書。裏面講的是：蔡一心是大家眼裏的好學生。她是一位班長，是老師的小寵兒，她的爸媽也爲有這個好女兒而自豪，他們還逼他考上“北大”和“清華”，她心裏承受着巨大的壓力，甚至當她犯了錯的時候，老師也會盡量護着她。也就是好學生，她感到自己並非如別人所想的輕鬆和快樂，爸媽和同學老師的不理解，讓她感到自己活的很累……
每一天放學，我訂正完學校的作業，就差不多已經四點十分了，有時晚一點就四點半了，我做完作業就五點半了。作爲好學生的我，每天晚上都要深思一下有沒有沒完成的作業，如果第二天被老師發現就要被批評了，我活的也十分累。爸爸媽媽一直把我當做最大的希望，希望我長大後出人頭地，坐在辦公室裏吹空調，那他們也就知足了。
在生活中，我活得很不自在，每天都承受着巨大的壓力，我真想說：“我好累。”
