教育範文讀後感

做好學生有點累讀後感範文

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做好學生有點累讀後感範文

當細細品完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的做好學生有點累讀後感範文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做好學生有點累讀後感範文

做好學生有點累讀後感範文 1

我自從讀了這本《做好學生有點累》,就覺得他很適合我們來看。你們不信,那我就來爲你們介紹一下,你們就信了。

這本書主要講的是:一名十二歲大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班裏是一名班長,也是老師同學眼裏的"好學生",爸爸媽媽也因爲有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習,並經常把任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候也會感到做"好學生"不是別人所想象的那麼輕鬆和快樂。

但是經過一次活動,他明白了一些道理,這個活動是:作者和學生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服的兩個人是——他的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱的是他用智慧去解決問題和勇敢的去面對困難。也佩服美美姐姐說的話,妹妹姐姐說:"不能用"好生"和"差生"來表示學生的好壞,因爲"好生"一驕傲就會變成"差生"而"差生"一進步就變成"好生"了。

所以也使我明白了一個道理:"謙虛使人進步,驕傲使人落後".

做好學生有點累讀後感範文 2

《做好學生有點累》這本書中有兩個故事,一個是《做好學生有點累》,另一個是《"瘟神"表妹來我家》。

在《做好學生有點累》中,寫出了做學生的心聲,文章中主角蔡一心,是老師、同學……眼中的"好學生".她是班長,是好學生,爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也是儘量的護着她,但她自己卻擔憂、苦惱。蔡一心最大的願望就是活得輕鬆,也能像別人一樣有一個真實、輕鬆和積極進取。同學們不理解,老師和父母的期盼都使她活得很累,她多麼想說一句"媽媽,我真得很累。"

第二個故事《"瘟神"表妹來我家》中,有一個"摳門男生"李彥寬,大家都叫他"小燕子".李彥寬有一個愛美,孩子氣十足的老媽。他的媽媽喜歡給自己買衣服,喜歡化妝,成天把自己打扮的美美的,從不幹家務,也不過問孩子的學習成績。更然李彥寬生氣的是媽媽盡然領來一個"表妹"到家裏住,而且這個"表妹"盡然是李彥寬的同桌——胖妞。

做好學生有點累讀後感範文 3

今天,我讀了一部書,名叫《做好學生有點累》,是伍美珍阿姨——"陽光姐姐"寫的一部校園小說。

這部書的主要內容是:一個在班裏是"第一名"的好學生,名叫蔡一心。在班級裏,她還是個班長,許多人認爲她得高分是很容易的,其實根本不是,她也很累,她也需要休息,到該考試的時候,別人都以爲,她很喜歡考試,他們又錯了,她還得複習到深夜十二點才能睡覺,她也不想學習,她也想玩,痛痛快快地玩兒!可她媽媽是個好面子的人,她不進一次又一次在心裏喊:"媽媽,我好累啊!"……

這部書寫的非常好,因爲寫的都是真人真事,是根據他的書迷給她寫的信,他都用來當引子,她是根據引子來寫故事的。

寫的真是太好了!!寫出了我們的真實情感,寫到了我們的心理面,寫到了我們的內心深處……

這部書寫的真是好,從頭到尾,沒有一點兒不好的地方,完美無缺,棒極了!

看完這部書,我深深的知道了:做一個好學生真是累…

做好學生有點累讀後感範文 4

蔡一心十二歲,上六年級了。一直以來,蔡一心是大家眼裏的“好學生”。但是,作爲“好學生”,這位威嚴的班長卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆、快樂。同學們的不理解,老師的期待,和爸爸媽媽更高的要求,都讓她感到自己活得很累……

直到有一天,在會場上,蔡一心認識了美美姐姐。她的一番話點醒了蔡一心。她說,她對“好生”和“差生 ”這樣的說法表示極大的懷疑和否定!因爲前不久,她以前的中學同學搞了一個聚會,她發現,在長大成人的同學中間,當年被老師定爲“差生”的一些人,現在比當年班級裏成績前幾名的“好生”更有成就。美美姐姐還說,她認爲,完全沒必要看不起成績不好的學生。其實,在她看來,因爲老挨批評,老受挫折,他們的抗挫折能力往往要比那些老師的寵兒要強;相反,那些成績好的同學,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出問題……

我明白了:其實,像蔡一心這樣的“好學生”的痛苦,大多來自他們太在乎這個“好學生”的頭銜努力想讓自己不失去它。但是,當別人給你戴上“好學生”的光環,如果你太在意這個光環,那麼它就會變得越來越重,直到你承受不了,不得不放棄光環,脫掉虛僞的外衣,做回真正的自己。但他們總是被別人捧在手心裏,永遠不喜歡輸的感覺;當別人給你戴上“好學生”這個光環的時候,希望你不要太在意它,因爲所有的光環都是虛幻的,每一個人的真實面目都藏在光環裏。

做好學生有點累讀後感範文 5

蔡一心是大家眼裏的“好學生”。她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒爲驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡量護着她。但是,作爲“好學生”,它卻感到並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學的不解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累······

我從蔡一心身上彷彿看到了自己的影子。

蔡一心常常受老師表揚,我也經常有類似的情況出現。因此,很多人都妒忌蔡一心,連她的好友都疏遠了她。相比之下,我可就幸運多了:好朋友不僅沒有疏遠我,反而和我更加融洽了。

剛開始看這本書的時候,我爲一心的“悲慘”生活而感到嘆息;結尾,我又爲一心重新快樂起來而感到由衷地高興。的`確,“好學生”要放下這個包袱很容易。

做一個“好學生”,真的不是別人想象中的那麼風光和簡單。因爲“好學生”既要保持良好的學習成績,又要做到上課守紀······非常不容易。但是,“好學生的痛苦,大多來自他們的虛榮心。克服虛榮心,做最真的自己,這點對於“好學生”來說是最重要的。當別人給你戴上“好學生”這個光環的時候,希望你不要太在意,因爲所有的光環都是虛幻的,每個人的真實面目都躲藏在這個光環裏面。如果你總是在意這個虛幻的光環,那麼它就會變得越來越沉重,直到你承受不了。要捨得放棄虛幻的光環,脫掉虛僞的外衣,做回真實的自己。這樣,你就能擁有一個真實輕鬆和積極進取的自我。

“好學生”們,不要煩惱,一起快樂吧!

做好學生有點累讀後感範文 6

假如你是一名學生,那你就一定有好壞之分。如果你是一個差生,那麼,你可否瞭解這些好生們的煩惱呢?唉……

陽光姐姐伍美珍的《做好學生有點累》令我印象深刻。它告訴我們,其實一個好學生的背後卻隱藏着許許多多的汗水和期望……

蔡一心是一個好學生,成績優異,老師喜歡,父母也以有這樣一個女兒而感到爲榮。而且,她也比任何一個人都努力。在班級裏,一次考試,老師提醒她的錯 題,讓她得了100分,可是,她沒有承認錯誤,因爲她是一個好學生;上科學課時,蔡一心得罪了科學老師,在寫檢查時,她全部寫自己的錯誤和反思,科學老師 不對的地方,就隻字不提……

爲什麼?

我自己也同樣是一個好學生,我卻覺得自己一點兒也不累,該玩的時候還是玩,該學時仍然一絲不苟地學習。只是,和蔡一心不一樣的是,她有“人見人逃四 人組”有三個死黨:項心儀,胡晶晶,陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生,優秀班幹,特長生時,即使我是候選人,但是票數仍然遠遠地被甩在後 邊……難道我得罪了誰麼?我相信我沒有。

好學生是累的,但是我不累。但是我會做得更加優秀,讓我自己變得有許多好朋友。加油!

做好學生有點累讀後感範文 7

今天,我讀了《做好學生有點累》這本書,我覺得這本書很適合我們小學生看,這本書寫了一個老師和家長眼裏公認的好學生內心的真實的想法,讀完這本書,我心裏也有不少感想。

書中故事的大概內容是這樣:‘‘蔡一心是大家眼裏的‘‘好學生,她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤老師也盡力保護她。但是,做爲‘‘好學生’,她感到自己並非如別人所想那麼輕鬆和快樂。同學的不理解,老師和家長的期待,都讓她感到自己活的很累.

看了這本書後,我感覺書中很多地方講出了我們的心聲。我覺得做個好學生真不容易。他(她)們都有自己的想法,可總是被同學們理解成那一批考生喜歡考試,因爲他們每次能取得好成績,然後得到家長和老師的表揚。其實做爲‘‘好學生’也很懊惱考試,(她)他也會擔心自己考不好,會讓老師和父母失望。

他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺得做好學生有時好有時壞。雖然我稱不上老師眼裏的好學生,可我覺得不管怎樣都應該把知識學好,因爲知識就是力量。雖然做好學生可能會比較累但學好了知識會讓我們終生受益,我也要爭取做一個好學生。

做好學生有點累讀後感範文 8

最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼裏的“好學生”。她是班長,是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時,就連老師們也會盡量護着他。但是,作爲“好學生”的蔡一心卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累…… 日記

我是班裏數學組長,結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評:“你不僅辜負了我們,還辜負了老師對你的期望啊!”;受到了老師的“鼓勵”:“一鳴,怎麼每次考試都要出一點小問題啊!”;受到了同學們質疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“張一鳴,平時考的也沒這麼差,這次怎麼才考到92分哪?”我想發泄:“怎麼我就不能考92分!”,我好想罵出來,但只能憋在心裏,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學生”

我想:唉!做“好學生”真的有點累啊!但累也值得,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

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