蘇教版五年級上冊語文寒假作業答案

　　快樂閱讀

1、跨、踮、鑽、擠。寫店裏顧客很多，也寫出了“我”讀書的如飢似渴。

2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

六、心領神會

“讀書好”：讀書對自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。

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三、詞語接龍

嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危

大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

悲歡離合--閤家幸福--福壽齊天--天下太平

天長日久--久別重逢--逢凶化吉--吉祥如意

四、句子樂園，按要求寫句子

1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。

放寒假後，我不僅要去北京，還要去青島。

2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

3、你不會因爲熟悉家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。

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五、活學活用

1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

3、一位良師，能讓我們積累知識，瞭解人生。

六、口語交際

張華，這幾天老師讓我們寫讀後感，我想再看看那本書。你看完了嗎?

張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?

水滸英雄榜

及時雨--宋江;母夜叉--孫二孃;拼命三郎--石秀;

浪裏白條--張順;神行太保--戴宗。

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三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

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四、閱讀感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、着急、無論、還、就。

3、費：花費，耗費;光：只，單。

5、多讀，多寫，多寫。

五、小小修補匠

芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優美。

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二、我能給下面的詞語唱唱反調

偶然--必然保存--銷燬凋零--綻放

稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

四、對號入座，選詞填空

1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

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五、快樂閱讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎