五年級上冊《竊讀記》課後練習題

　　一、讀拼音，寫詞語。

chǎo cài________

chōng zú________

zhòu méi________

zhī chēng________

zàn shí________

　　二、在括號中填入讀“jù”的字。

________怕

________體

________離

相________

語________

________戲

抗________

________會

　　二、給下列生字換個偏旁，再組詞。

例：炒 （炒 菜 ） 妙 （奇 妙）

撐—（）（ ） 櫃—（）（ ）

鍋—（）（ ） 酸—（）（ ）

　　三、從課文中選擇合適的詞語填入括號中。

1.看到媽媽臉上不悅的神情，弟弟地關掉電視做作業去了。

2.忙碌了一天，我早已是，一到家就迫不及待地找好吃的。

3.文文經常那家書店，所以營業員阿姨都已經認識她了。

　　四、讀讀下面的名言，說說自己的收穫。

1.讀一本好書，就是和許多品德高尚的人談話。——迪卡兒

2.一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的.地方，駛向生活無限廣闊的海洋。——凱保證勒

3.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。 ——培 根

　　五、讀課文選段，回答問題。

我進店門，暗喜沒人注意。我着腳尖，從大人的腋下過去。喲，把短頭髮亂了，沒關係，我總算到裏邊來了。在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找，卻不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這裏，原來不在昨天的地方了。

急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！

1.請補上文中的動詞。

2.文中一系列的動作描寫，表現了“我”讀書的（）

A.辛苦 B.無奈 C.如飢似渴

3.作者用準確的詞語寫出了複雜的心情，你能按順序寫出表現心情變化的詞語嗎？

暗喜→（）→（、）

4.“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。”

這句話將“我”比作，寫出了“我”

5.讀最後一句話：

“我”快樂的是________________

“我”懼怕的是________________