五年級上冊語文1單元竊讀記同步練習試題

閱讀課文片段，按要求答題：

我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮(diàndiǎn)起腳尖，從大人的腋下鑽過去。喲，把短髮弄亂了，沒關係，我總算擠到裏邊來了。在一排排花花綠綠的'書裏，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這裏，原來不在昨天的地方了。

急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!

1.請在括號裏選擇正確的讀音畫“——”。

2.文中破折號的作用：()

A.表示聲音的延長B.解釋、補充說明C.表示轉折

3..這段話中有一連串的動詞它們是(至少寫出五個)，這是描寫;“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”是描寫，這句話也是全文的句，集中概括了竊讀的。