《她是我的朋友》同步練習題
《她是我的朋友》練習題1:
一、照樣子,填上合適的詞語。
例:一(位)女醫生
一( )事 一( )小姑娘
一( )小手 一( )針
一( )話 一( )孤兒院
二、讀拼音,寫詞語。
sh& xi7 y3o zhe sh@ f%u zh4
( ) ( ) ( ) ( )
c3o di4n q9ng r$u qu2n tou y3n g4i
( )( ) ( )( )
三、讀下面一段話,回答後面的問題。
他那不時的啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉着,用牙咬着自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。
1.從這段話中,找出表示哭的詞語。
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2.阮恆爲什麼哭泣?又爲什麼竭力制止抽泣?這時,他在想什麼?
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《她是我的朋友》練習題2:
一.填空,補上缺少的標點符號,畫出表示時間的詞語,再完成練習。
1.一陣沉默之後一隻小手( )忽然又( ) 然後又( )
回答:“一陣沉默”、“顫抖”說明了什麼?小男孩爲什麼把手“放下去”又“舉起來”?
2.抽血過程中阮恆( ),一句話也( )。過了一會兒,他突然( )了一下,全身( )並迅速用另一隻手( )住臉。 疼嗎 阮恆 醫生問道 阮恆( )頭。但過了一會兒,他又開始( ),並再一次試圖用手( )他的痛苦。醫生又問是不是針刺痛了他 他又( )頭 接着,他那不時的( )變成持續不斷的低聲( )。他眼睛緊( )着,用牙( )着自己的小拳頭,想竭力( )。
①用“ ”標出寫阮恆動作神情的詞句。
②按順序抄寫寫阮恆“哭”的詞語,並解釋意思。
③回答:阮恆爲什麼越哭越厲害?爲什麼又竭力制止哭泣?
二.總結本課在寫作方面值得學習的地方。
三.寫自己第一次做某一件事的經過和感受。