蘇教版三年級語文水上飛機優秀教案大綱

教材分析：

全文公有8個自然段。第一自然段是寫小海鷗發現一條奇怪的大船後想問個究竟。第2—7自然段通過寫小海鷗與水上飛機的對話，寫出了水上飛機的種類和主要的`作用。第8自然段寫水上飛機聽到警報後立即前往救援。

學情分析：

水上飛是一種能在水上起飛，也能在水上降落的並能完成特定任務的飛機。水上飛機是受到“飛船”的啓發而發明的。隨着科技的進步，水上飛機越來越先進，水上飛機不但可以用於海洋巡邏、反潛戰、佈雷和海上救援，還可以成爲雪上、冰上、泥上、草地上的飛機，用於交通漁業久遠及滅火。

教學要求：

1、正確流利、有感情的朗讀課文。

2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫；理解由生字組成的詞語；能用“迅速“”漸漸地“造句。

3、瞭解水上飛機的主要作用，激發孩子們從小愛科學，長大用科學爲人類造福的志趣。

教學時間： 兩課時。

一、揭示課題

1、板書課題，齊讀課題。

2、看到課題，你想知道什麼嗎？

二、聽讀課文，自學生字詞

1、輕聲讀課文，畫出生字多讀幾遍。要求讀準字音。

2、聯繫上下文或查字典理解自己不懂的詞語。

三、檢查自學情況

1、認讀生字詞。

2、說說哪些詞語已經讀懂了，還有哪些詞語不理解。

四、再讀課文要求：

字字讀準，句句讀通；標出自然段。

1、自讀。

2、指名分自然段試讀課文。

五、指導書寫。