【推薦】中考滿分作文彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考滿分作文 篇1

一種體裁

只寫記敘文，好好把記敘文複習好。

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事。

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默、生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求

1、穩：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結尾註意點題，結尾處要點明中心，穩定地發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環境、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫，使文章細膩、動人。

3、精： 對於一般的同學來說，“精”體現在：（1）選擇自己最拿手的內容；

（2）寫出自己最好的字；（3）採用自己最順手的結構（總分結構或順敘方式），力求發揮好自己的水平。 對於寫作能力較好的同學來說，“精”應體現在：（1）選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容；（2）有漂亮的書寫；（3）精心安排好開頭和結尾，適當採用倒敘、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、託物喻志、以物喻人的方法方式結構文章；（4）採用適當的修辭手法，特別是運用比喻、反覆、排比、反問等手法，恰當地運用成語、引用格言名句，增添文采。

四個流程（保住基本分）

1、審清題意：千萬注意，題意審不好，來個文不對題，那就、、、、、、應該先花2－3分鐘看看作文題，然後再開始答基礎知識題目。

2、立好中心：至少知道自己想說什麼，是喜歡、是厭惡？是感動、是反對？是快樂，是痛苦？是哲理、是深情？是讚揚、是批評？、、、、、、用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。

4、寫好提綱：（1）用一句話寫出中心內容和主題；（2）分清開頭、中間、結尾各寫什麼；（3）打好開頭、結尾的細稿，以及每段的開頭句。

接下來就是在試卷裏寫作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成是不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

五項技巧（贏得感情分）

1、有一個靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋：書寫要工整，自己的字能夠寫多好就必須寫多好，不得使用塗改液，不得隨意修改，特別是開頭、結尾和段落的開頭句，不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等於成功了一半。

4、有一身漂亮的衣裝：（1）一個最拿手的題材（適合自己）；（2）一個好故事（好布料）；（3）一個好結構（好設計）；（4）一口流暢、優美的語言（好

花紋、好色彩）。

5、有幾件精美的飾品：（1）倒敘、描寫、引用開頭（好髮型）（2）結尾：議論反問式、含蓄餘味式、讚美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好點綴（鑽石喲）；（4）用景物描寫渲染氣氛（如夢的紗巾）。

六個大忌（莫丟冤枉分）

一忌潦草塗改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字，將錯就錯，能夠不改的就不改。

二忌過短過長：字數一定要足，字數不足，寫得再好也很難及格；字數不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環境描寫，就先來點描寫。

四忌分段太少：4－6段爲好，千萬別少於3段。

五忌文不對題：不說也知道會有什麼後果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊、、、、、、

七隆重忌一點，千萬別把人寫死了，也不能把人寫成癌症。

中考滿分作文 篇2

迎風吹拂，金黃色的稻穗隨風搖動，歡樂的舞蹈着，只只貪吃的麻雀絲毫不怕佇立的稻草人，依舊成羣結隊的啄食稻米，小女孩牽着奶奶那佈滿皺紋的手，臉上洋溢着快樂的笑靨。望着這幅畫，讓我又彷彿身境在那純真無邪的童年時光……

“奶奶，我肚子好餓哦！”“奶奶，我可以出去玩嗎？”……因爲父母雙雙忙碌於工作中，所以年幼的我便寄居在奶奶家，任性又頑皮的可說是個“小霸王”，天天嚷着奶奶帶我出去玩，受不了我的“撒嬌攻擊”，奶奶終於屈服在我那淚眼汪汪的雙瞳中，決定要帶我這個麻煩的小跟班出遊。

那個下午，是個涼風徐徐的下午，我與奶奶並肩走着，洋溢着童年的笑聲，祖孫兩人赤着腳丫走過田埂，腳上沾滿了髒兮兮的泥巴，但我們一點都不以爲意。停佇腳步，我才發現，四周盡是一片片金黃色的稻田，結滿了象徵農民汗水與耕耘的稻穗，真是好美、好壯觀！只只小麻雀正在稻田上盤旋，等待“食機”俯衝而下去偷吃稻米，雪白的白鷺以優雅的舞者姿勢飛越天際。我才發現：原來太陽已漸漸沒入山谷，天空被染成了橘紅色，帶點幾分的嫵媚和嬌羞。我們拖着長長的影子，大手牽小手的走回家，我握着奶奶的手，那是雙經過時間磨練的手，上面帶着歲月的痕跡和生活的經驗，是這雙手陪我走過了童年的歡笑、純真與任性，我內心感覺好溫馨。突然一臺摩托車飛快的衝過來，我嚇得大聲尖叫，奶奶粗糙的大手攬着我的肩，瞬間便給了我無比的安全感，使我撫平了驚嚇，奶奶的雙眼溢出滿滿的疼惜，用她那特有的語言對我說：“憨囡仔，不用驚，奶奶保護你。”

望着這幅畫，我才驚覺，我又迷失在過去的回憶裏了，我對着畫中的小女孩道：“你奶奶一定也很疼惜你吧！”她嘴角的那抹笑容似乎就是給我的答覆呢！雖然我已忘記這幅畫的作者，不過那女孩的笑容深深的烙印在我心中，我想：或許今天是去探望奶奶的好時機……

中考滿分作文 篇3

《臨江仙》雲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”

——題記

天陰沉沉的，似乎在籌劃着什麼陰謀，四周一片寂靜。

走出營帳，踱步來到江邊。隔着長長的烏江，岸的那邊，便是楚國，他出生的地方。

忽然，楚歌四起，充斥着他早已繁瑣的心思。被大軍包圍着的他不免暗忖：“莫非楚地早已淪陷？”撫劍無語，心卻似線團一樣雜亂無章，虞姬的身影在眼前飛旋......

岸的那邊，是自己才華彰顯的地方，高超的武藝讓他一下子出人頭地，成爲人們心中的驕傲。岸的那邊，也是自己的鴻門宴，傲氣和豪氣讓他忽視了亞父急切的眼神，才落得如此血戰烏江的下場。只是，他不悔，雖然沒有完成心中的霸業，使他無言面對江東父老。

虞姬舞動的身姿突然朝着岸邊倒去，他大驚，擡頭一望，殷紅的血從她的粉頸流出，染紅了她脣邊最後一抹申請的微笑，也包括那把閃着寒光的寶劍。他不免仰天長嘯：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝……。面對着烏江，朝着岸的那邊，他毅然舉起了手中的寶劍，留下了令後人永遠的感慨。

因爲他彷彿看到了岸的那邊，正閃着金光。似一聲輕柔的聲樂，正在呼喚着他回去，回到心中那個安寧的地方。

我站在岸邊，聆聽者霸王遠去時的聲音。

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。

譚君面壁長嘆，擲筆踱步，窗外陽光如水般灑進來。

強有力的跫音，震醒了國民沉睡的身軀，譚君正款步而來。造袁府，覲皇上，下南海，如此舉動，只爲能使變法能夠得以成功。

君不知多少次來到岸邊，輕吟一句“興元談笑間。”君擡頭仰望眼前這被黑雲所覆籠的蒼穹，似乎岸的那一邊，便是君心中所追求的強盛的，民主的中國。

變法最終還是失敗，君本有機會逃脫國外，但君雲：“今未聞中國有因變法而流血者，此國之所以不昌也，有之，請自嗣同始！”

北京菜市口，血氣沖天，觀者如雲，君慷慨神奇不改。君攢緊雙拳，再次望向蒼穹，談笑而死。

他彷彿又來到岸邊，彷彿又看到了他所極力追求的新中國，正如君一樣款步而來，照亮了整個天空。

我站在岸邊，聆聽者譚君遠去時的聲音。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”逝者如斯，高漸離的歌聲仍在耳邊迴繞。古往今來，多少風流人物站在岸邊，爲後人譜下一曲曲動人心絃的壯歌，爲後人留下一句句震撼人心的名言。

岸，是水的世界，是限制，是規則，也是名人抒發豪情的地方。他們所散發出來的光芒，彙集成一個鮮豔的中國結，照亮整個岸邊……

中考滿分作文 篇4

“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，那是小池的魅力；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那是瀑布的魅力；“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，那是楊柳的魅力……

但是，魅力遠遠不僅僅是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出來的氣質和神韻，它是真善美光芒的閃耀，它是美好精神、品質和行爲高度統一的產物，它是外表和內在美的集合。

魅力是一種本色。它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和故作風雅的搔首弄姿都只能是鏡花水月、曇花一現，真正的魅力是一種純自然的美麗。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖具有本色的魅力；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，滕王閣具有本色的魅力；“大漠孤煙直，長河落日圓”，沙漠具有本色的魅力；“簾卷西風，人比黃花瘦”，李清照具有本色的魅力。

魅力是一種品格。荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一種魅力；梅“俏也不爭春，只把春來報”是一種魅力；竹“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是一種魅力；石灰“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是一種魅力。屈原“信而見疑，忠而被謗”，仍高呼“餘固知謇謇之爲患兮，忍而不能捨也”；司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱，仍不屈不撓，完成被稱爲“史家之絕唱，無韻之離騷“的《史記》；李白不肯向權貴低頭，大呼”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏” ……這些詩句充滿永恆的魅力，是因爲它們都是詩人內心品格的真實寫照。

魅力是一種修養。它源自豐富的內涵、豁達的胸懷和無私的奉獻。蘇東坡因烏臺詩案被貶，仍樂觀豁達，他的魅力在於他“莫聽竹林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的從容；韓信雖遭胯下之辱，但心胸寬廣似海，成名後不但沒有找當年欺負他的人復仇，還以美食佳餚相款待，他的魅力在於他有比天空還更寬廣的胸懷；叢飛用舞臺構築課堂，用歌聲點亮希望，把生命毫不保留地獻給了救助失學兒童的事業，他的魅力在於“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。

魅力並非生而有之，它需要經年累月的修煉，需要逆境與挫折的磨礪，需要後天的學習充實。魅力並不神祕，只要我們不邯鄲學步式地迷失自己；魅力並非高不可攀，只要我們敢登上用信念和毅力搭起的雲梯；魅力並非別人的專利，只要肯努力，你、我、他，均可以擁有迷人的魅力。

擁有魅力的人生是亮麗的人生。

中考滿分作文 篇5

直到現在，那個小男孩在毒辣的陽光下騎車狂奔的身影，還常常在我的心中閃過，我不禁感嘆，遇見他，我是多麼但幸運。

那時剛剛考完試，平時付出的努力全都打了水漂，考試成績壓得我喘不過氣來，整天唉聲嘆氣。

那個假期，父親帶我去奶奶家，下了火車，我們便乘上一輛出租車，沒開出多遠，前方一個小男孩進入了我的視線，起初，我沒有心情去理會他，可後來，覺得他在和我們比賽，他使勁地蹬着，在正午那毒辣的陽光下，他的汗水不停地滴在地上，被曬乾，再滴到地上。一路上，似乎充滿了他的汗水。

出租車開得並不慢，我們之間的距離在一點點縮小，而他正極力地去擴大間距，終於，他沒了力氣，我們離他越來越近，終於超了過去。那一刻我看清了他的滿頭大汗，看清了他黝黑的皮膚。

我回頭向他看去，露出得意的一笑，終於又有一個失敗者了，和我一樣。這樣想着，我竟看到他也在笑！我不懂他的笑中包含着什麼，不過我看到了他的喜悅。是啊，付出了，付出過了足夠多的心血，足夠多的努力，何必去在乎結果呢？在中途收穫了足夠多，問心無愧便沒有什麼號後悔的，我不也是一樣嗎？

我也笑了，這次不是嘲笑，而是慚愧中略帶感激。

那天晚上，我在日記中這樣寫到：“今天，我遇到了他，素不相識的他，但他騎車時的身影和他那一笑我不會忘記，永遠不會！我並不倒黴，我也不必爲考試成績而後悔，今天，我真幸運！沒錯，我是幸運的！”

從那天以後，不論什麼事，我都不會再去後悔，不論什麼事，都會給我留下些什麼，沒錯，我真幸運。

中考滿分作文 篇6

段朦朧的山，朦朧的景，迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變爲虛緲的無形，在身體裏舞動，在思想中速寫，在生命中前行。我愛山，愛它的有形，愛它的雄渾，但我更愛它“橫看成嶺側成峯”的無形；我愛水，愛它敲擊成的樂譜，愛它頑強的體魄，但我更欣賞它容納萬物的無形之體。我愛感動，感動於有形有情的人世萬物，感動於虛無飄渺的自然之體，更感動於萬物的本質真情。

中考滿分作文 篇7

“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，漫步在書之幽徑的日子裏，我那洗淨鉛華的心靈，總是在睿智與激情中盪漾。

記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢。雁落平沙的囊腫絢麗雄景，至今令我魂牽夢繞。乃至走進中學，感受到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的清麗，體會到了“秋陽散盡霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的那份傷感，才越發覺得自己的靈魂在讀書中昇華了。

與書相伴，那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。

當散落的花瓣在我眼前飄蕩，我會在靜靜的月光下漫步於康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會與李白一同乘萬里風破萬里浪，直掛雲帆濟滄海;站在高樓上，我把酒臨風，高呼“天生我材必有用，千金散盡還復來。”偶爾，凝望窗外那碧藍的天空，油然而生，“採菊東籬下，悠然見南山”的那份閒適曠達。

與書相伴，我尋覓到了我的精神家園。

我徜徉於時間的後花園：遙望遠方的繁星春水，俯視着山下的呼嘯山莊，感悟於平凡的'簡?愛。

與書相伴，我跨越了時間的溝壑，體味這輝煌的精神世界。

書亦人生，人生亦書，今生有書相伴，我亦無悔焉。一杯清茶，一盞黃燈，獨處於室，手捧一書，靜享其韻，有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸與灑脫……

中考滿分作文 篇8

瞥見這個文題，我立即側頭冥思，期待靈感一現。

我的目光擠過窗簾上的一絲縫隙，一下子重重地撞在了外面的樓盤上。我伸了伸長頸鹿式的脖子，努力地朝更遠處探尋。樓盤，全是密不透風的樓盤。它們一個個挺立着水泥築成的脊樑，仰着鋼筋緊箍的“鐵頭”，用巨型廣告傲慢地張揚着自己的身價……

哦!“城市的森林”。我的心微微一顫，突然有所頓悟：爲什麼許多人都這樣呼喚如今的城市?

不由地，我想起了老家。那偏遠的山鄉里，真真切切地、鬱鬱蔥蔥地、生長着一片茂密的森林。祖父就在那森林裏過了一輩子，如今已老得如同一珠枯木;父親則靠那片森林發了大財，成爲鄉里的首富。我，自然也沾了森林的光。本是農村娃兒，父親卻挺着啤酒肚把我送到了城裏。童年的夥伴們眼巴巴地目送我，淚汪汪地朝我揮手。那刻，感覺真是爽極了——進城唸書，我多麼期待的事兒。

起初，我就像一匹狼貪婪地注視着這個叫城市的地方。手裏捏着父親丟下的一大沓鈔票，我近似瘋狂地啃吃城市的特產——麥當勞、漢堡……只到我發現兜裏的錢突然不翼而飛。我耷拉着頭穿過馬路，一輛喧叫狂奔的轎車“咔嚓”一聲，差點把我帶進天堂……

那天夜裏，我忽然有些恐慌。擡頭，黑幕一樣的天，一排排魔鬼似的樓房鱗次櫛比;環視，霓虹閃爍，如一雙雙噴火的眼睛;靜聽，滿耳盡是喧嚷吆喝，像惡鬼的嗚咽……我開始想那片森林。就在前幾天的晚上，我還在那森林裏歡快地擡頭望天：星星眨眼、螢蟲飛舞、蛐蛐低吟。祖父輕咳一聲，那條大黃狗便蹦跳而來搖頭擺尾……

想着想着，我安然入夢。哪想到?以後的日子，生物鐘竟給我安排了這樣的“每日一想”。那是我心靈最爲愜意的時候啊，儘管有時只是一剎那間，只是清歡一刻。

在城裏的第一次考試，我名落孫山。垂頭喪氣地回到老家。父親正推着轟鳴的伐木機器，他終於又放倒了一棵百年老樹。他嘿嘿地笑了。轉過身見我木頭似地立在那裏，臉上立刻堆起了皺紋，如同那樹樁上的圈圈年輪。“你還有臉見人!”父親狠狠地罵道。我心裏明白，和藹的班主任早已在電話裏和父親作了“溝通”。“只有這點分，哪能上重點啊?”我完全能夠想像，班主任打電話時的語氣和模樣。

祖父扛着一把鋤頭回來了，雙手顫抖着給我摸來一個鹹蛋。如同在他鄉遇到知己一樣，我滔滔不絕地向他傾訴起來。城裏的同學成績超好，我跟不上;他們的英語發音標準，我趕不上……說着，我的淚涔涔下落。祖父的臉上抽搐着塊塊枯黃的肌肉，猛吸了幾口旱菸，忽然說：“別怕!搞不好就回來，飯有吃的……”

“屁話!”父親一邊數着賣樹的鈔票，一邊罵道。

深夜，月滿樓上，我遙望童年的那片森林。忽然發現她已不再“豐滿”。黑土地上多了一排排的樹樁，宛如墳頭的墓碑。樓下，父親正和一幫有錢人喝酒。“把城市搬進山裏來，乾杯!”我聽到這樣的話，心裏猛地一顫。

我又要上學了。父親滿臉嚴肅地開着車送我去城裏。祖父拍着車窗，厲聲說：“不要瞎搞!”我知道老人家的心事，他是說給父親聽的。

……寫到這裏，我忽然發現作文格子快滿了。大驚!我在考場上胡思亂想，胡亂塗鴉，竟然把語文老師的叮囑忘得一乾二淨了。這下如何是好?跑題了怎麼辦?考不上重點怎麼辦……

我的脊樑上已冒出冷汗，心如撞鹿。忽然又記起昨晚祖父的電話：“別怕，考不好就回來。跟着我在森林裏幹活，餓不死人的。”呵呵!是的，怕什麼呢?權作爲一次夢遊，一次清歡……

中考滿分作文 篇9

許多年以後，我獨自走在風雨中，就會想起高考結束後騎着自行車飛奔老家的那個遙遠的中午。

1993年三、四間，春天的微風細雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開放，正是人間四月天的溫暖時節，我們幾個高復班同學穴居在潮溼而昏暗的梅山嶺小屋裏，挑燈夜讀，晨起背誦，晝日聽課，迎接師範提前招生考試。

那年，周而復始的讀書日子，本已疲憊不堪，一場不趕巧的感冒發熱又侵襲着我。同學熱心爲我燒開水，善意地提醒我感冒藥會傷頭腦，讓記憶力減退影響學習。在那個悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開水，將整個身體包裹在棉被裏，感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲着幻覺，我堅定信念咬緊牙關，擠壓汗水浸漬了被單，而發熱身體開始漸漸降火。翌日後，惱人的感冒也慢慢痊癒，我又可全力以赴那場決定人生的考試了。

高復班的同學來自全市各地，一個個似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學結爲小班抱團取暖，有的卻會視爲競爭對手，老死不相往來。而那年我卻遇到幾個非常熱心腸的同學，一起釋疑解惑，團聚周未學歌，還在雪天去打雪仗，那年高復班學習生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結束那夜，大家坐下來一起學唱張學友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過的大雁聲，至今還在我耳邊響起。

那年夏天，我懷揣着那張神聖的師範入取通知書，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠處的天空佈滿烏雲，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來踩，風呼呼，小樹在退後，在高興的節骨眼上，我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋溼。可離家還有200英尺左右，一場傾盆大雨，淋溼全身。

在那以後，我數次遇到瞬間雨淋，我都堅持不達目標不罷休。風雨路上，我不愛帶傘，我總認爲頂天立地的男人，一把傘不是我的天空，雨也不是我們的眼淚，不經歷風雨，如何見晴朗的天空？

沈從文說“我的感情流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大部分與水不分離。”如今堅持冬泳七栽有餘，我對水又有一份特殊的感情，水的世界裏給予我豐富多彩的想像力。現在回想，我那份堅定的信念換來晴朗的人生世界，開始於我高復班時用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們曾經做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋溼的那個中午。

只要我們內心世界一片晴朗，星星會有的，陽光也會有的。