【推薦】中考滿分作文彙編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
“黃老師，劉紅回去了。這是他給您的信。”黃老師剛進教室，班長孫雲就遞上一封信。
黃老師迅速展開信：
黃老師：
請原諒我不辭而別，請不要爲我擔心，三五天後我會回來的。
您的學生：劉紅即日
黃老師眉頭緊皺。這孩子，怎麼說走就走，離中考還有幾天，對自己怎麼這樣不負責……同時，他也暗暗地責備自己，怎麼就沒想到了。
劉紅是黃老師的得意門生，可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘，六歲又死了爹，可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺婆婆相依爲命。好不容易捱到初中，可爺爺婆婆越發老了，連供他平時吃喝都難。雖然爺爺常對劉紅說：只要劉紅有出息，砸鍋賣鐵，找五親六戚借錢都要供劉紅讀書。可劉紅明白，鍋鐵不值錢，找親戚借，誰肯把錢借給一個無依無靠的孤兒！
可劉紅太愛讀書了。這幾年，多虧“愛心社”源源不斷的援助和派出所的捐助，加上黃老師不時暗中幫助，才使劉紅無憂無慮的讀完了三年初中。眼下，劉紅正爲六十多元的參考費、體檢費發愁。黃老師知道，劉紅一定是回家籌報考費去了。想到這，黃老師搖了搖頭，重重嘆了一口氣，又在心裏責備起自己的粗心。
第二天一大早，黃老師便獨自一人風塵僕僕的趕到劉紅家。
劉紅驚呆了，婆婆爺爺驚呆了，左鄰右舍都驚呆了。
“劉紅，走時怎麼也不打個招呼，害得我起了一個大早！”喘了一口氣，黃老師接着說，“我忘了告訴你，地區團委書記聽說你的遭遇和事蹟後，決定捐款供你讀完高中大學。市一中校長也向學校承諾：絕對不讓一個優秀學生因家困而輟學。至於報考費，無論多少，你不用愁，我先給你墊上，自己能掙錢後，雙倍還我。快收拾東西，我們回校吧！”
劉紅的眼淚奪眶而出，爺爺婆婆的臉也笑成了一朵菊花，“黃老師，你的大恩大德叫劉紅如何報答得了啊！”
“奶奶，您見外了。一個也不能少，這是學校的責任！這是老師的責任！”
中考滿分作文 篇2
機遇，可以使人才幹得以發揮，可以使人精神大振，春風得意，的確有着無比誘人的魅力。但是，它的胸懷並不曠達，要讓更多的人獲得它，只有也只能依靠我們中華民族的傳統美德——謙讓。這就是我通過一件事得到的對於機遇的粗淺認識。
那是今年春天。
“喜訊，喜訊”同桌小芳揚着一張報紙邊喊邊跑進教室。
“你咋呼啥？好事也讓你給咋呼跑了。”
“我的老同學，你施展才華的時候到了，快看！”
“全市作文大獎賽！”接過報紙，我也差點喊出聲來，“真有你的，太謝謝你啦”。
“甭客氣，大作家，快醞釀醞釀感情吧！”
我一看具體要求，高興勁消了大半。通知要求每校挑選一名學生參加，可一班的陳紅，作文多次獲獎，還不斷有文章見報，要推選一個，不是她還是誰啊！——哎？！我從現在起就不動聲色地着手準備，再讓我爸爸跟校長……她也許還不知道大賽這碼子事呢。上帝保佑，千萬不要讓她知道。於是我又臉貼臉地跟小芳耳語了幾句。
“你的臉好燙啊！”
“你看，又咋呼了不是？”
“哈哈……”
“嘻嘻……”
第三天下午放學回家，老遠看見陳紅站在校門口，我趕忙低下頭走去。“××請你稍停一下，我有話要跟你說。”我猶豫了一下，停下來。陳紅說：“市裏舉行作文大賽，我向學校推薦了你，你不怪我‘先斬後奏’吧？”“什麼？”我幾乎不相信自己的耳朵，猛地擡起頭來，“你……你讓給我了？”她笑笑說：“我反覆考慮過了，還是你合適。祝你成功！”說着，她一把抓住我的手，她的手是那樣的寬厚，那樣的有力，那樣的溫暖……
兩個月後，大賽揭曉，我的《慚愧》慚愧地得了二等獎，老師同學愈是表揚羨慕，我愈是不安，儘管同桌小芳一再拿“理解”勸慰。我終於鼓起勇氣找到陳紅，道歉說：“我對不起你……讓你失去了這麼好的機遇。”陳紅笑笑說：“怎麼能這樣說呢？應該說我倆都擁有、把握了這次機遇，難得的是咱校又多了個獲獎者。”
可不是嘛，這次作文大賽，如果陳紅同學當仁不讓，她定能獲獎，對她來說，無疑是一次機遇。可是，她的謙讓，不但發揚光大了我們中華民族的傳統美德，而且使我受到深刻教育，同學們受到莫大鼓舞，學風校風爲之大振，這，於我於她於大家，又何嘗不是機遇？
中考滿分作文 篇3
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有着特殊的地位。看到它，我就想起與一位朋友的一段往事。
那是幾年前的一個春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一塊去野外散步，走到她家的果園裏時，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手裏，說：“送給你，願咱們永遠都是好朋友。”那時，我們臨近小學畢業，同學們互相寫留言，送禮物，但是沒有一個想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園裏的一棵桃樹上，並做了標記。幾天後，我欣喜地發現，它們成活了。
花謝花開，又是一年，我已經在山外中學上初中了。我的那位朋友因爲家境貧困，沒能繼續上學。由於離家遠，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹。
暑假的一天，爺爺端來一筐桃，讓我嚐嚐鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我，說：“苗苗，這幾個是你從朋友家帶來的那桃枝結的。那桃真是好品種，結得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震，這纔想起那枝桃花。爺爺又說：“你的那個朋友到我們家來過兩次，都沒見到你。她還特地跑到果園裏去看那桃樹，可惜季節不對，沒看到桃樹結果。”
我跑到果園裏，來到那棵桃樹前，望着那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好幾個杈，枝繁葉茂，上面還掛着好多青裏透紅的桃子。
看着這累累碩果，我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言，我分明聽到它在說：“我們永遠是朋友。”原諒我吧，好朋友，竟然這麼長時間沒跟你聯繫了。都說是“人非草木，孰能無情”，卻原來草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
中考滿分作文 篇4
我想，人詩意地棲居在大地上這句話是無可非議的，詩歌與人相伴而生，甚至是不經意的一回眸轉身，便有了“所謂伊人，在水一方”，又或是從簡單的日常生活裏，我們看到了秦羅敷採桑養蠶、木蘭脫下戎裝換紅裝……這些流轉了千百年的詩句直到今天仍舊如初，像是剛破土的新芽，清新而芬芳。
《詩經》也好，樂府詩也罷，它們都是從泥土中生長出來的詩，不吵不鬧偏安一隅，沒有漢賦的華貴、沒有唐詩的盛唐氣象、沒有宋詞的婉約或豪邁，《詩經》和樂府詩卻始終是詩歌史上最重要的一部分，靜靜地植根在詩意的土壤裏，樸素地生長着。我們早已無法追尋它們的作者，我們只知道這是出於勞動人民之手，也許是田間耕作的老人隨口一哼，也許是拍撫着孩子的母親吟唱的童謠，這些都被我們稱爲詩歌，出自民間的詩歌。我們不知道作者姓甚名誰，我們也無需知道，就像無名英雄總是來得更加震撼，沒有作者的文章更加深刻真實，無關名利因此真實。
我想《詩刊》雜誌社、人大文學院和鳳凰網的讀書頻道聯合舉辦的這詩朗誦會在擬定主題時大概也有同樣的感想吧，我們不需要仿出來的詩，也不歡迎嚷出來的詩，我們只希望看到雖可能不起眼，但的的確確長出來的詩。日常生活亦可驚心動魄。醫生是職業、理髮師是職業，詩人不是職業，心懷對生命的感激、對生活的熱愛，一個永不停止詢問和思考的大腦和一顆細膩而敏感的心，人人都可以成爲詩人；反之，以寫詩牟利爲生的人反而不配爲詩人之列中的一員，其所作出的詩大概也沒有多的意義和價值。
曾經在雜誌上看到過一篇對農婦詩人的報導，這生於田長於野的婦女與其他鄉間農婦無異，甚至她並非身體健康，她患有腦癱，這樣的人能成爲詩人在世俗的評判標準裏無異於天方夜譚，可她做到了，隨着報導刊登了她的幾首詩，具體語句已記憶模糊，但我仍舊記得初讀時的訝異與驚奇。她沒有接受過教育，可樸素的字裏行間卻的確充滿詩意與哲理，藝術源於生活高於生活，她的詩反映的鄉間生活質樸真實，這是那些整日關在水泥牢籠裏讀書、咬文嚼字的人永遠難以企及的、生長在自然中的真正的詩。
可惜的是，我們大多數人難以從中獲取感悟，僅執着於“農婦詩人”“腦癱詩人”的宣傳，名聲金錢將摧毀這自然的饋贈，海子窮困一生，可我們仍會記得他的“面朝大海春暖花開”，詩歌乃至文學都不該與名利有關，至少我沒再見到莫言新作。縱然民間有真正的詩人，有着那“日常生活驚心動魄”的詩句，但還是深藏功與名的好。
中考滿分作文 篇5
燈光下，幾個刺眼的紅叉晃着眼。那是我五年級時的語文試卷，那時語文成績一直下滑。而在紅叉旁，是兩個字：“加油！”這既是老師對我的鼓勵，又是她與我鐫刻在試卷上的約定。
拿到試卷那天，天色晴朗，萬里無雲，樹上的小鳥在枝頭歌唱，但這動聽的歌聲，在我聽來，卻是刺耳的嘲諷。我陰沉着臉，垂頭喪氣地走在大街上。我的手裏攥住試卷，上面慘不忍睹，我望了一眼試卷，心中更是有一股無名火。回到家，把試卷拿給母親。她沒說什麼，嘆了口氣。可我看得出，母親的眼睛裏充滿了失望。我更加難受了，不知道該說什麼，心裏很不是滋味。
第二天一早，老師把我們訂正後的試卷收了上去。我心中忐忑不安，很擔心被同學們稱爲“冷麪殺手”的語文老師在試卷上寫下不留情面的評語。可是試卷發下來時，上面只有兩個字——“加油！”我大吃一驚，不僅沒有被老師批評，反倒得到老師的鼓勵，這可是破天荒頭一次！看着這兩個字，我彷彿看到老師信任的目光。我暗暗下定決心，一定不辜負老師對我的鼓勵！
過了幾天，語文老師告訴我們，“明天就是單元測試的日子了，大家認真準備，專心複習。”說完，老師用令人不易察覺的眼神向我這邊掃了一下，還輕輕點了一下頭，彷彿在說，“我相信你！”我看着老師，身上充滿了力量，心裏想：“老師，我知道怎麼做了，看我的吧！”
終於到了語文測試的那一天。我心中暗暗高興，信心百倍。做題時，我比以往更加細心，不放過一點兒“漏縫”。考完，我覺得自己的狀態很好，應該可以拿到高分。
等待考試成績的日子是煎熬的。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓，每次下課，我都會快速跑上樓問老師：“分數出來了嗎？”
結果令人振奮，我拿到了全班最高分，九十六分！
我興高采烈地走在教室前的走廊上，邊走邊哼着歌兒 ，耀眼的陽光照在我的身上，照得心裏也亮堂堂的。此時，我的腦海中不時浮現出“加油”兩個字。這兩個字，是老師和我鐫刻在試卷上的約定，它時刻鼓勵着我奮進，激勵着我前行！
中考滿分作文 篇6
大學的天空無限蔚藍，無數喜樂交織成七彩的青春圖畫。這一切，對於辛田來說，簡直樂不思蜀。可是，臨近畢業了，辛田還是有些憂傷、不捨。當幾個朋友議論各自今後的打算時，辛田卻告訴大家，她要去一個無名的小鎮，做一個無名的鄉村教師。這個決定令朋友們驚訝不已，於是好言相勸。可卻沒有改變辛田的主意。不過辛田做這樣的決定是有原因的：他出生在一個窮苦的農民家庭，從小，她就瞭解窮苦人家的孩子是多麼不幸和痛苦：不能吃想吃的，不能穿想穿的，甚至連上學也成問題。懷着這個善良的心，她踏上了一塊陌生而熟悉的土地。
鎮中學對這位肯來這裏的高校人才很是重視，想孩子們終於可以學到真正的知識了。面對一張張天真無邪的臉龐，聽見一聲聲清脆稚嫩的童聲，辛田高興不已。她想，自己已經是一名教師了，要細心地教育這些可愛、可憐的孩子，要給他們一個美好的未來。
她真的說到做到。每天清晨，她第一個到校，整理教案，專心備課;每天黃昏，她最後離校，回家後，批改作業;每次考試後，她總會勉勵學生，不要因爲一時的失敗而不敢再次嘗試;課間，她常常陪學生們做遊戲……
太陽一天天地東昇西落，白晝換黑夜，她一直在這個小鎮做一名敬業的老師，六年來，堅持不懈。日久生情，她倍愛這些學生。學生馬上就要畢業了，她真有些捨不得。學生們也一樣，捨不得這個好老師。可天下無不散的筵席，辛田只希望學生能升入重點中學。於是她倍加努力，把更多的東西教給學生。學生們也決定爲了老師而努力學習。師生之間的這種無聲的默契，變成最尖銳的武器，模擬考試的成績總是遙遙領先。
可是，壞事常常在關鍵時候悄悄來到人身邊。還有一個月，學生就要畢業了，辛田繁忙地工作着。一天，她正在講課，突然眼前一黑，倒在了講臺上。同學們以及別的老師將她送進醫院。經檢查，她的腦里長了一個瘤，如不盡快手術，可能失明，而且生命也只能維持半年。但是這種手術，危險很大，成功的機率只有百分之二十，費用也很多，要一萬塊錢呢。對於辛田這個終日粗茶淡飯的貧窮老師來說，簡直是一筆天文數字。此時此刻，辛田的心裏甚是矛盾，既想手術、早日康復，又擔心費用和學生，她真的放不下那些相處了六年的學生。
學生和家長們得知此事後，毫不猶豫地把家裏僅有的積蓄拿了出來，湊在一起，積少成多，總算爲辛田交上了手術費。
學生們向辛田承諾，他們會不辜負老師的厚望和汗水，竭盡全力，考上重點中學。辛田雖然放不下心，但聽見學生們的話，她覺得他們真的長大了，不在是六年前，那些只知道玩耍的小毛孩兒了，應該信任他們。於是，悲傷之中，多了幾分欣慰。
學生們爲了讓老師放心，努力地學習，放棄了玩耍的時間。因爲他們真的愛這個老師，不想失去她。偶爾空暇之時，學生們會到醫院去看望老師，彙報學習情況，爲老師削蘋果，講笑話，寬慰老師不要緊張、着急。辛田真的很開心，開心地流下了淚水，學生們也流下了淚水，不過，這淚水卻是甜的，因爲有了師生之間的深情調味。
一個月後，終於撥開烏雲見太陽，辛田的`手術非常成功，學生順利地進入重點中學。當學生們拿着獎狀給她看時，她感到非常地驕傲、激動，因爲獎狀裏，包含着學生的努力和辛田的心願，更包含着師生之間的深情厚意。
中考滿分作文 篇7
早上，掀開那被微風吹起的窗簾，濛濛薄霧透過我的視線，好一片生機勃勃的景象，望着遠處，雲兒託着小鳥，飛往溫暖的地方，只覺得眼前的景象不是真實的，揉揉朦朧的睡眼，喃喃的自言自語：“是真的咧！”
——題記
穿上拖鞋，吧嗒吧嗒的走到衛生間，看看鏡子裏的我，頭髮散亂，有點“魔女”的樣子。洗梳完畢，吃過早飯，雖然仍是睡眼朦朧，但還是要上學的嘛！路上的孩子歡歌笑語，我卻還沉浸在睡夢中，真擔心會睡在路邊，也真是的，天亮的晚，而且七點就要去上學，路上看不見什麼東西，給我的睡覺帶來了極大的方便，爲了不使我睡着，我故意一會兒跳，一會兒走，“砰”得一聲，“哎呦”撞到電線杆上了，我努力睜大眼睛，不行呀，太累了。終於到了學校，交上作業後，便趴在桌子上睡着了，沒過多久，“叮鈴……”清脆悅耳的鈴聲響起，揉揉眼睛，不要啊，我還想睡覺……
上課的時候，我努力地看黑板，老師認爲我是乖乖女，所以不能辜負了老師對我的期望，努把力吧，熬幾節課就放學了。放學了，由於非常、特別以及極其的想睡覺，暈暈沉沉的我撞了好幾個人，“你瞎眼呀，瞎撞什麼撞呀！”“啊呀，疼死我了！”“哎，你撞啥撞呀，我全身可都是名牌，你賠的起嗎？”煩死了，真想騰雲駕霧，1秒就到家！沒辦法，什麼工具都沒有，只好走啦！
“噹噹……”到家了，我一頭紮在舒服的牀上，人拉也拉不起來。“起來啦，上學遲到了！”不知過了多久，我被媽媽的喊聲驚醒，“哇，呀呀，我的神呀”我看了看錶，還有10分鐘就要上課了，等等，我還沒吃飯呢！不管了，隨便吃幾口就搞定了，“噔噔噔……”下樓後，我以最快的速度奔向學校，“叮鈴……”我真趕趟，奇怪的是，我精神充沛，可能是睡太多了的緣故吧！
一天就這樣提心吊膽的過去了，看來我還真是要實行“早睡早起”的方法了。你們有過我這樣的經歷嗎，或許你們的經歷比我的更刺激、更有趣，我們一起來分享吧！
中考滿分作文 篇8
有一種植物，它沒有美麗馥郁的花朵，亦無嬌小惹人憐愛的身軀，而它，卻高居於“四大君子”之中，它就是竹。竹的美麗，藏在它的心底。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟纖弱，剛柔相濟，更增加了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致。有的翹首望天，傲立於枝頭；有的則俯視大地，斂容沉思。不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅。錯落有致，漏下斑駁的陽光。然而，竹真正的美，不在於形，在於它的品格。當狂風颳過竹林時，竹枝在風中掙扎，竹葉在風中翻卷。然而風颳過之後，竹又恢復常態，風采依舊。那種堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。所以，這樣真正的美，是要用心去品味的。而竹迎春出筍，過夏溢翠，經秋傲霜，臨冬不凋，一年四季青翠如故，也正因爲這樣，它也被列爲“歲寒三友”之一。但我最敬佩竹的是它的謙遜與大度。
竹中空，內心是空淨的純無塵滓。它謙虛，與世無爭，永遠只願與山林爲伍，在那青山秀水間尋得一片心靈的淨土，坦蕩閒散，逍遙自得。它不與百花爭豔，亦不與魚草爲羣。它保持着一份清高，一份瀟灑。“待思禪心共竹閒，任他流水向人間”，和平安寧，竹是具有禪意的。秀頎堅毅，而又不失飄逸灑脫。
所以竹，你藏在心底的那份美麗，我讀懂了。
中考滿分作文 篇9
我們是鳥兒，假裝得很快樂——序
學習
星期天，圍上圍巾，戴上手套，拿着厚厚的筆記本，來到“課外”老師家，開始了黑色的星期天。
這是常見的鏡頭，初二了，初一時無休無止的吵鬧與瘋狂頓時煙消雲散。Why?“初二了”每位同窗長長地嘆一聲。
當小學時遊玩的情景歷歷在目，不知不覺，我們已經到了初二。
初二，我們的關鍵；
初二，我們作業增多；
初二，我們任務艱鉅；
初二……
父母的左、右一聲叮嚀，成了學習的助力器，朋友的一聲慰問，成了心底的暖流。
然而，面對繁多的作業與重大的壓力，我們不得不去面對，最後成了強顏歡笑。
我們，並不歡樂。
友情
親暱，是一種真摯友情的代名詞，而現在，再親密的也能用若分若離來形容。
時間長了，新鮮感沒有了，時間太緊，相聚在一起的時候少了，人，總會隨着時間一點兒一點兒的變近。
“太忙，過一會兒再與你談。”“我的作業還沒做好呢，你叫別人一起去吧！”這些推辭總會產生，從而，心的裂縫越來越大，隔閡有了，即而爭吵也有了，疏遠，還是疏遠。
時間與學習的使命隔開了這一切，就如硬幣的兩個面。
即使下課了，也只能趴在桌上休養生息，教室裏是“這裏的黎明靜悄悄”。經過了數學老師的習題之考及英語老師的口舌之爭，哪有空與好友聊會兒天呢？早與初一時的淘氣揮手Bye-Bye了。
於是，一隔再隔，久而久之，友情這東西已經到了18層地獄這位置了。於是，生活中名叫友情的這一束陽光消失了。
留有我們的，只有嘆息。
歡笑
二年級的小妹妹問我：“大姐姐，初二苦嗎？”爲了讓她不感到壓力，我笑着說：“有什麼苦，你看我，不也是照要開開心心嗎？”
父母問：“學習累不累。”我笑着驕傲地揚起頭：“你看呢？我這麼快樂，會累嗎？”……
真的嗎？
有同學講道：“我真正的初中生活是從初二開始的，我的顛沛流離的生活也是從那時開始的。”
一張冰冷的網，很近，也很緊，遼闊而又狹窄，像一線天，很寂寞的一線天，鳥兒是飛不出去的。
鳥兒的天空不變，一樣的，還是會起風，但鳥兒已經習慣了風起雲飛的日子。
中考滿分作文 篇10
漸漸地，一摞摞書本擠滿了我們的生活;漸漸地，一張張試卷麻木了我們的神經——除了書本和試卷，我似乎感知不到生活的繽紛。可是端午的那些糉子，卻飄散出醉人的香，讓我無味的青春孕育下香醇的夢。
中考前放了兩天假、我早已厭倦書本，又別無喜好，索性到廚房看老媽包糉子。只見她麻利地鋪糉葉，打圈，放米，抓棗，收口，繫繩，剪餘料，然後，一個漂亮的墨綠色三角糉子就赫然擺在我面前。這嫺熟的技法誘惑了我，我也想試着包一個。平時媽媽是決不讓我幹活的，我搬出老師的話，考試前要放鬆心情，執意要包，媽媽也就允了。
哪想這包糉子看似容易做起來難。我總是裝米太多，導致糉葉難以聚攏;總是打不好最後的結，讓糉子鬆散;總是感覺已包好，正要炫耀時才發現有米粒偷偷鑽了出來……頭上的汗珠滓滓我沒有理會，繼續琢磨這包糉子的技巧，每一次我都努力做到更好。當我的第一個糉子誕生時，那久違的成就感如同綻放的焰火瞬間燦爛了我的心田。電光石火間，我彷彿看到了兒時那個倔強執着的我，那個爲疊好一隻千紙鶴而不睡午覺的我，那個爲寫一篇漂亮的作文而絞盡腦汁咬斷筆頭的我……
又想到如今。我曾連續三天遲到，班主任痛下“殺手鐗”;語文老師苦等了我一個星期，《出師表》還是背不下來;可惡的分數慢慢偏離軌道，我依然我行我素。不知從何時起，我竟然忘了要求自己做到更好。對我來說，錯和對都無所謂，今天和昨天沒有區別，擁有和失去都不重要。我的青春，在荒蕪的歲月中失去了光澤。
我手中的糉子卻愈來愈漂亮了，老媽說，我就知道我女兒做啥都好!
我還要繼續蹉跎嗎?不，不要!我要在日漸長大的過程中，丟棄自己的短處，漸漸讓自己的青春變成最好的模樣。那些認爲自己學不會的，就讓時光慢慢教會吧。爲了明天，我要讓生命的風帆裝滿不妥協的勇氣，即使失敗，也是青春趣味!我相信，我流過的汗水必會
饋贈我香醇的青春!
這端午的糉子裏，飄散出醉人的香——努力做到最好!
