小學五年級作文：春遊集合15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的小學五年級作文：春遊，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文：春遊1
春天來了，一年一度的春遊又開始了。今年的春遊與往年不同，由於倒春寒，天又下着濛濛細雨，學校臨時改變了春遊線路。我們將圍繞學校，沿着新安江畔，遊覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領下，我們首先來到沙洲新村。這裏的情景跟一年前我住在這裏時完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區裏增添了許多健身器材，房前屋後還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀！
走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過城市，向遠處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得乾乾淨淨，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中，不知不覺走到了橫江橋公園，一隻高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說，這隻徽駱駝象徵着勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心裏，是啊！
我們在學習上，也應當有徽駱駝的精神，掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下着，把公園梳理得格外美麗。我們有的打着雨傘，有的披着雨衣，把歡笑留在公園的每個角落。最後，我們來到了黃山學院，感受了一下大學生的生活環境。
這真是一次不尋常的春遊。我們的城市變得越來越美麗，越來越富有詩意，我愛雨中春遊。
小學五年級作文：春遊2
今天是一個輕風拂日、晴空萬里的好日子。我早早地起牀了，因爲今天學校組織我們去校外春遊。一想起來就興奮，知道我們要去哪裏嗎？去府山西園。
我們先來到學校集合，再排隊出發去遊玩。一路上，大夥兒邁着愉快的步伐整齊有序地向前進！不知不覺我竟然走出汗來，一陣微風拂過，讓本是滿頭大汗的我，頓覺神清氣爽。道路兩旁的大樹，長滿了蒼翠欲滴的新葉，葉片在風中“沙沙沙”唱着歌，還不時地搖擺着樹枝，向我們招手呢！突然，整個長長的隊伍停下了腳步，原來是目的地“西園”到了！
西園坐落於龍山西邊的山腳下，走進西園，滿眼都是美景，到處一片春光明媚，生機盎然的景象。西園果真是一個風景雅緻的園子，亭臺樓閣，詩情畫意。
草叢中紅色、紫色、黃色、白色的野花，像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩地探出頭來；綠油油的小草慢慢地、貪婪地吸允着土地的營養，好讓自己快快長大；伴着清風，湖面上蕩起了層層漣漪，好似我們綻開的笑臉。一切都是那麼的美好！
老師帶領我們來到了一條長長的長廊上休息。我們在那裏吃東西，聊天，互相逗趣，交換零食，你一言我一語的開心極了。原本清靜的長廊一下子變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
時間過得太快了，我們還沒有玩夠就要結束返校了，沒辦法，大家只能戀戀不捨地離開了。但是這次的春遊的確讓我們大飽眼福，欣賞了如此美麗的春景！
小學五年級作文：春遊3
今天，我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春遊。
我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳裏百花齊放，天花板上，垂蔓那長長的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長髮。海棠花紅豔豔的，碩大無比，最大的有拳頭這麼大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍的、粉的，小巧玲瓏，真像個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭奇鬥豔，五彩繽紛，美麗極了。
接着，我們又來到了花鳥廳。進門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像把大扇子，它色彩斑斕，有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發光，五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞於孔雀。它張彎彎的黃色小嘴就像把彎刀，雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像個高傲的公主，對我們不屑顧，連看都不看我們眼，繼續用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福後，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘裏那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地遊着，有的三個羣五個夥，有的獨自在旁悠閒地遊着，真是“百魚同遊”呀！它還讓我想起了首詩：“江南可採蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”同學們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水裏摸呀摸呀，嘿，條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都溼了，可我們也滿不在乎，整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！
小學五年級作文：春遊4
春天季節，邁着輕盈的腳步走來了。無論江河山巒，還是花草蟲魚，都甦醒了。就在這春光明媚的季節，我們來到了景色秀麗的北海公園。
一進門，我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲，這水聲引我踏上了小石橋，對面就是我最喜愛的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水，這水綠得可愛，彷彿是一塊翡翠，泛着柔和的光澤。這水靜得出奇，彷彿凝固了，要把藍天和白雲的倒影永久地留在自己的懷抱中。可瀑布卻是另一番景象，流水飛快地衝下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花，像開了無數多漂亮的白蓮。
離開小瀑布，眼前是一條林蔭道。順着林蔭道走不多遠，瓊島便映入了我的眼簾，柔美的線條畫出它的身軀，滿山的樹木爲她披上了翠綠的新衣，好像一位綠衣仙子，正對着滿池春水梳妝打扮。
就這麼走着看着，不知不覺來到了山頂。在山頂遠看，只見太液池碧波盪漾，金光萬點，五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍湛藍的晴空中；硃紅色的柱子，在岸邊綠柳的印襯下，更加鮮豔奪目；一條曲折的漢白玉石橋將五座形態各異的亭子連接起來，好像一條巨龍臥在池邊，貪婪地吸着甘甜的池水。
看着眼前的景色，我多想化爲一滴雨珠，用自己的身軀滋潤北海的草草木木；我多想變成一隻小鳥，用自己的歌喉歌頌着漂亮的北海公園；我多想化作一縷春風，在祖國春天季節的懷抱中飄蕩，飄蕩……
小學五年級作文：春遊5
隨着春天的到來，綿綿細雨也時常來到我們身邊。在春暖花開、草長鶯飛的日子裏，我們迎來了一年一度的踏青——遊覽餘姚的河姆渡遺址和天下玉苑。
一路的歡笑，一路的期盼，我們來到了歷史悠久的河姆渡遺址。它裏面收藏了許多古老的陶器等。經過一個小時左右的參觀，我們踏上了奔向天下玉苑的旅途。
在顛簸的車上，我微閉着雙眼，想象着玉苑的全貌。剛一下車，放眼望去，我看到的'是明亮的“天下玉苑”幾個大字。走進裏面，那清澈的湖水倒映着我們的身影，湖面上盪漾着許多船舶。不知四周從哪兒傳來一陣呼喊聲：“快，我們一起去乘船。”這使我不禁想要親身體驗一番。於是，我們登上了船，一路划着。
柳枝垂在河面上，五顏六色的花朵爭先恐後地搶着開花，越往裏走，一座座亭子好像電視般在我眼前閃過，我好像走進了夢幻般的世界：山的頂峯被一片片雲瀰漫着，湖水在風的鼓舞下，跳起了舞，陣陣花香撲鼻而來。我們看着指示牌，來到了月老閣、學士閣、廟山等，許多雕像栩栩如生。到了一座山廟裏，有一處很大的瀑布，水嘩啦啦地從上直衝到下面，小蝌蚪搖着尾巴，歡快地游來游去。這一處地方好似一個迷宮，四處都是路。一座座塔吸引住了我的眼球。
一層層樓梯彎彎曲曲的盤繞着，還沒到最高頂就已經氣喘吁吁了。時間一分一秒地流逝着，很快到了回校的時間。趁這時候，我們多拍了幾張照片，以此作爲留念。
這一次的春遊，我瞭解了餘姚歷史悠久的文化，嗅到了春天芳香撲鼻的氣息，聽到了小草抽芽的聲音和花蕾綻放的響聲，觸到了春天帶來的無限風光。雖然旅途中，不是那樣有趣，但讓我真正體驗到了春天。
小學五年級作文：春遊6
“走走走走走，我們小手拉小手；走走走走走，一同去郊遊……”隨着同學們愉悅的歌聲，我們來到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。
彷彿一切都被我們的興奮勁兒感染了：大樹搖擺着它那綠綠的頭；小鳥嘰嘰喳喳的唱起春天的歌；小草晃動着它那柔弱的身軀……
同學們踏着輕快的步伐，來到了一個小土坡上。我們即將做一個有趣的遊戲——“珠行萬里”。規則很簡單，只是十個人把卡紙連成一大串，讓小球從中滾過而已。說是簡單，讓我們一羣沒有經驗的孩子來做，還是有些難度的。果然如此，剛開始，同學們只求珠子在滾到自己這兒的時候不掉罷了，卻不知事實並非如此。你必須有團隊精精神，要和同學配合好。第四的成績。
遊戲過後，我們在蓬雅菲的帶領下，我們把零食放到塑料布上一起吃。
走了幾程，陣地轉移到了攀爬樂園。我隨便爬上了一個器材，熟練地爬上去，走下來。我不敢一直爬，怕磨傷了手。
在同學們的死纏硬磨、一致要求下，大部隊向“鬼屋”進發。我不怎麼想去，就和夏老師在亭子裏休息。聽梅柏彬說，裏面有一些同學，閉着眼，手搭在前面一個同學的肩上，都走成了一串，可整齊了。
不知不覺我們停在“森林樂園”。我走了走梅花樁，玩了一會兒蹺蹺板。正玩得起勁，一個同學通知我，說老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板，玩別的。一打聽才知道，喬磊玩蹺蹺板摔傷了。
之後，我們又上了小坡，玩了一個意味深長的遊戲。
太陽不知什麼時候跑到了西邊——我們該走了。
這真是愉快的一天！
小學五年級作文：春遊7
4月9日，我早早地起了牀，因爲我們學校要組織春遊。吃過早飯，爸爸便帶着我向萬歲山森林公園出發了，一路上我心情可真舒暢啦，連習習的春風也讓人覺得神清氣爽，我邊看路邊的風景，邊情不自禁地唱起了小曲兒。
不知不覺地，我和爸爸便來到了森林公園門口，這裏早已是人山人海。我東張西望的看，咦？老師怎麼還沒有來，一問爸爸，不問不知道，一問嚇一跳，現在才八點二十，天啊！還得等幾十分鐘呀，我都迫不及待的想趕快進去了。
過了好一會兒，老師終於來了，我們懷着興奮的心情走進了森林公園，一路沿着大道向前走去，路兩旁是用廢舊的機器零部件焊成的各種各樣的藝術造型，有的像展翅欲飛的飛機，有的是一個巨大的蘋果，有的是4個人在一起表演節目
這時，迎面撲鼻而來一陣沁人心脾的花香，原來是粉得像霞的紫荊花和白得如雪的桃花開放了，嬌豔欲滴的花朵你不讓我，我不讓你，爭奇鬥豔、競相開放，煞是好看！
我們再往前走去，就來到了遊樂園，在這裏，同學們玩了很長時間，個個都累得筋疲力盡。
我先玩的是蹦蹦牀，那裏面的人真是太多了，我還是趕快逃吧，接着，我又玩了驚險、刺激的爬天梯、過斷橋在這裏還吃了自己帶的小零食，真是好不快活！
十一點多鐘，春遊的時間就要結束了，我們戀戀不捨地離開了森林公園，可我的心還依然陶醉在這次快樂的春遊之中。
小學五年級作文：春遊8
今天是我們一年一度的春遊活動。早晨一起牀我就感覺今天的陽光特別明媚，就連站在枝頭的小鳥也叫得比之前更歡樂了，彷彿在對我說：祝你度過一個美好的時光。
走在上學路上，我像雨燕般輕盈，就連裝得滿滿的挎包也好像要飄起來似的。路旁的柳枝不停的向我招手示意。不一會兒就來到了學校。
很快在老師的帶領下乘坐12號車，開啓了我們的旅程。瞧！路旁的松柏站直了身軀向我致敬，綠草舞弄着身姿向我招手，月季花綻開了笑臉向我問好……在他們的陪伴下我們很快就到了我們的目的地—朝陽彩蝶園。
我一進園子，裏面各式各樣的色彩斑斕的蝴蝶都朝我涌來，一瞬間，我變身成了“花仙子”。我跳起了歡快的舞蹈，蝴蝶在我的帶動下也歡呼雀躍，一道彩虹出現在我們面前，小夥伴們唱着、跳着……“呀？那是什麼？”我心想。我被這種神奇的景色吸引了。原來這是一種蝴蝶。這種稀奇的蝴蝶就像掛在樹上的一片枯葉，若是伸手去捉它，它便急匆匆的飛走了。正當我目不轉睛的看着這片“枯葉”時，導遊姐姐突然對我說：“這是枯葉蝶，你喜歡它嗎？”她笑着，笑得很甜。“我非常喜歡它。”接着我們欣賞了顏色各異、千奇百怪的蝴蝶紅色的、綠色的、灰色的，拇指蓋狀大的，手掌大的……真是美不勝收。
這時天色已晚，我們要返回校園了，大家都戀戀不捨的望了望美麗的彩蝶園，上了車。雖然大家忙碌了一天很辛苦，但我們得到了知識，收穫了快樂。還有什麼比這更值得快樂的嗎？
小學五年級作文：春遊9
在一個風和日麗的星期四，我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學們有說有笑。
當走到門口時，路邊的柳樹迎風招展，好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園，同學們跑到寬闊的草坪上，把包裏的報紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅乾 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換着食品，互相品味着美味佳餚，也增進了同學們之間的友誼。吃飽後，我們跟着老師來到遊樂場，遊樂場裏的項目可真多啊，有：激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶着我們來到鬼洞外面，一大羣同學進去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭先恐後地跑了出來，進去的人說，裏面有個殭屍突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走着走着我們就到了激流勇進的遊樂場，同學們三個三個地坐在一艘船上，隨着隧道開去，剛上完一個很陡的坡，就像風一樣衝了下來，因爲隧道里全是水，所以他們濺得一身水，像個落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個遊戲很刺激，很好玩。玩完這個遊戲後我們來到了彩虹飛船的遊樂場，同學們坐在飛船上，控制着飛船，左右搖擺，當搖到最高處時，有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的遊戲後，我們又回到了草坪上，同學們開始放風箏，一擡頭。天空上到處都是五顏六色的風箏，美麗極了。
到下午時，我們便依依不捨地離開了鵝湖公園。
小學五年級作文：春遊10
這次，學校組織了一次春遊——去蘇東坡紀念館和去太子灣公園。當時天氣晴空萬里，一路上，大家說說笑笑，一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀念館，講解員給我們講了一段東坡肉的故事：“有一次，老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉，蘇東坡不好意思拒絕，只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起，再運到自己家裏去燒着吃， 結果發現味道特別好，因爲豬肉是蘇東坡做的，所以大家就叫它東坡肉。”接着，另一位講解員帶領我們參觀紀念館，裏面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫，我發現蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀念館後，我們走向太子灣公園。太子灣的鬱金香可真多呀，有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然，我聽到嘩嘩的河水“進行曲”，一定有瀑布！果然不出我所料，一匹白色的“ 布”從山上落下，真是高山流水！過了一會兒，要野餐了，大家鋪好布，開始玩了起來，我不停地跑着，只見我身後追着一隻“小蝴蝶”，其實是我在放風箏呢！不久，我又吃起東西來，什麼杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包裏鑽了出來。
啊！真是一次難忘的春遊，它不僅讓我知道了東坡肉的由來，讓我懂得了許多鬱金香的品種，更讓我享受了快樂！
小學五年級作文：春遊11
今天早晨，我懷着無比興奮的心情來到學校集合去春遊，春遊的地點的是沙河壩。
一路上，同學像剛從籠子裏放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長時間大家這纔來到了沙河壩。
到了目的地，只見沙河壩那裏全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，草叢中的花兒們也向大家調皮地點點頭，好像在歡迎大家，小溪裏的水也唱起發歡快的歌曲，她們真像是一羣天真無邪的孩子。
大家坐在小溪旁一邊吃着自己帶來的零食，一邊觀賞着大自然的風景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風箏來嘍！”大家擡頭望去，天空中果然飛着一隻福娃貝貝的風箏，只見“貝貝”時而在天空中翻飛，時而又躲進雲端裏，時而……瞧，大家班的同學也拿着風箏趕來了，不一會兒，天空中就多了很多五顏六色的風箏，這時我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，大家玩得開心極了！
過了一會兒，老師叫小組長召喚大家集合，然後讓大家手拉手圍成一個大圓圈坐下，大家都不明白老師的葫蘆裏賣的是什麼藥，後來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學們發揮自己的特長，表演各種各樣的節目……
時間過得真快，不知不覺已經到了10點半，在老師的帶領下，大家依依不捨地踏上了回家的路。
今天，玩得真痛快，大自然給了大家無比的歡樂，放飛了大家的心情。
小學五年級作文：春遊12
今天，天氣晴朗，萬里無雲，是個春遊的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春遊。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的手舞足蹈，車上的氣氛熱鬧極了!宛如車裏來了一位名人似的。
寶墨園到了，園內溪水環繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖裏好多魚兒歡快地吐着泡泡。湖周圍，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。
我們觀賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃櫃子裏。櫃子上，有門鎖，只有管理員才能放到裏面，我們只能透過玻璃欣賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋着他的印章。看到王羲之的書法，好像看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。
我們去了雜技館裏面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂着一把梯子，另一個雜技人員順着梯子爬上去，爬到頂後，倒立過來。下面頂梯子的人小心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安然無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接着臺下的觀衆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然後我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“準備好了嗎?列車要出發了”準備好了!“同學們歡呼道。”火車“嗚嗚地朝前奔去。真是有趣極了!
春遊在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不捨地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講着寶墨園好玩的事，討論着下次春遊該去哪裏玩。
小學五年級作文：春遊13
春姑娘唱着個歌來了，我們再也憋不住，天剛放晴，就出去春遊了。
我們排好了隊伍就出發了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥，興奮地唧唧喳喳說個不停。以前，從不經意的風景，現在看，格外美麗。我們沿臺階而上，不一會兒，我們便看到了一片生機勃勃的綠草地，這就是我們的目的地——防洪壩。
這裏的一切都讓我迷戀：小草吐出了嫩芽，葉芽舒展，春枝萌芽；鮮花綻開了笑臉，春花爛漫，濃香撲鼻；大樹展開了葉子，枝葉繁茂，紅杏出頭。
大家都找了位置坐下。這時，有人在放長長的臉譜風箏，有人在綠綠的草地上吃零食，還有人在草地嬉戲這。
是呀，在這個時候，誰不會放下學習的壓力，來好好玩嗎？
我，趙浣茜，章雨昕，付婉鑫，在吃的最“快樂”的時候，男同學中的一個“調皮鬼”，突然跑到我們的零食堆裏，搶走了章雨昕最愛的薯片，這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他，緊追不放，我們也一起追那個“調皮蛋”。可他們使了調虎離山之計，趁我們追人時，搶走了我們的零食和衣服，我們像只無頭蒼蠅，追誰都不知道。他們以多欺少，氣得我們直跺腳。這時，男同學的“頭”向我們發起會話：“我們可以把東西還給你們，但是——你們要和我們玩‘捉人’遊戲！”原來是要我們和他玩遊戲啊！那我們就同意吧！大家都拍手叫好。可是男同學太狡猾了，不是躲到男廁所，就是跑到規定外的區域裏躲起來。四個女同學捉一羣男同學太不公平了吧？！但在我們的齊心協力下，捉到了兩個男同學。
同學們，讓我們在這春意正濃，新綠初上的春天裏，播種一棵屬於自己的種子吧！
小學五年級作文：春遊14
今晨7點，真是夏日戀戀，我的心情也激動了。因爲我們班裏今天要去光明農場完啦！
早晨6點，我早早的就從牀上蹦起，想着去瞧瞧光明農場有什麼好玩的呢。早上我們到了光明農場，首先我看了機械擠奶示範場，我看見了排起長龍的黑白相間的，眼睛水汪汪的，嘴裏常常發出哞哞聲的奶牛，機械開始擠奶了，人工阿姨戴着口罩，手裏拿着四個銀色的東東，往奶頭插去，接着桶裏陸陸續續的裝滿了牛奶，最後人公阿姨拿着一個小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下，接着裝滿了小瓶血水！
有機農場，我們去了有機植物園，總稱叫：奇異瓜果世界，在哪裏有綠色帶紅得枸杞葉，又綠又大的菠菜和白菜，高個子的仙人掌，多肉的蓮蓬，又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄，那番茄有的綠，有的紅，有的大，有的小，如果你口渴你盯着他看一會兒就不可了，神奇吧！我還有一個祕密告訴你哦，菜園裏的菜用的是水，而不是土哦！
東北梅花鹿，梅花鹿長什麼樣子呢？我一進去，哦，原來是這樣子啊！眼睛圓圓的，皮膚橙棕，背上帶着白色的點點，梅花鹿旁邊有賣蘿蔔，我的同學買了兩根，給我一根，我給梅花鹿爲蘿蔔的時候，她的嘴裏會發出哼哼聲.
今天真開心，我們去了去多地方，我也長了不少見識，別看我只寫了那幾樣，其實那幾樣是我印象最深的，所以我才寫他們！
小學五年級作文：春遊15
在一個下着濛濛細雨的星期五時，我們全六年級的學生都去了東湖山公園春遊。一早沒有人時，我們就在東湖山西門盡情地玩耍。當人來齊的時候，我們就玩兒不成了。過了一會兒，我們整了隊，就去美麗的東湖山春遊去了。
一路上，同學們歡聲笑語。他們有些人在唱歌;有些人在吃準備好的香噴噴的零食;還有的人像活蹦亂跳的小兔子一樣亂跳。真是好不熱鬧。
過了好久，終於到了休息、吃零食的地方了。同學們雖然無精打采，但是一看可以吃零食了。立刻變得神采奕奕、精神抖擻。當各個小組已經把報紙鋪好時，我們就開始狼吞虎嚥的吃零食了。正當我們小組的人吃得正歡，突然看見有些人去“搶劫”別人的零食。看見情況不妙，我們小組的人只好用出了絕招——“食物保衛戰”。
我們的零食是小心翼翼地分着吃的。才吃了一會兒，李老師就說：“我們今天要進行拉歌比賽!”過了一會兒，就開始拉歌了。只聽我們一首，他們一曲，誰都不必誰差。等歌唱完了，拉歌大賽也結束了。但我們的春遊並沒有結束。也不知怎麼回事，太陽從東方漸漸升起。我的心裏也充滿了陽光和溫馨。
過了一會兒，我們又來到了東湖。到了東湖，同學們都玩兒起來了。有的人在挖沙子;有的人在吃冰淇淋;還有的人爬上了那塊高大、聳立在沙灘上的巨石。我和同學們在挖通道。剛挖了一會兒，李老師就叫我們排隊回家了。
唉!我多麼希望時間不要走，好讓我們多玩兒一會兒啊!
