小學五年級春遊作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的小學五年級春遊作文，希望能夠幫助到大家。
小學五年級春遊作文1
今天是我們一年一度的春遊活動。早晨一起牀我就感覺今天的陽光特別明媚，就連站在枝頭的小鳥也叫得比之前更歡樂了，彷彿在對我說：祝你度過一個美好的時光。
走在上學路上，我像雨燕般輕盈，就連裝得滿滿的挎包也好像要飄起來似的。路旁的柳枝不停的向我招手示意。不一會兒就來到了學校。
很快在老師的帶領下乘坐12號車，開啓了我們的旅程。瞧！路旁的松柏站直了身軀向我致敬，綠草舞弄着身姿向我招手，月季花綻開了笑臉向我問好……在他們的陪伴下我們很快就到了我們的目的地—朝陽彩蝶園。
我一進園子，裏面各式各樣的色彩斑斕的蝴蝶都朝我涌來，一瞬間，我變身成了“花仙子”。我跳起了歡快的舞蹈，蝴蝶在我的帶動下也歡呼雀躍，一道彩虹出現在我們面前，小夥伴們唱着、跳着……“呀？那是什麼？”我心想。我被這種神奇的景色吸引了。原來這是一種蝴蝶。這種稀奇的蝴蝶就像掛在樹上的一片枯葉，若是伸手去捉它，它便急匆匆的飛走了。正當我目不轉睛的看着這片“枯葉”時，導遊姐姐突然對我說：“這是枯葉蝶，你喜歡它嗎？”她笑着，笑得很甜。“我非常喜歡它。”接着我們欣賞了顏色各異、千奇百怪的蝴蝶紅色的、綠色的、灰色的，拇指蓋狀大的，手掌大的……真是美不勝收。
這時天色已晚，我們要返回校園了，大家都戀戀不捨的望了望美麗的彩蝶園，上了車。雖然大家忙碌了一天很辛苦，但我們得到了知識，收穫了快樂。還有什麼比這更值得快樂的嗎？
小學五年級春遊作文2
雨後，天空格外的藍，空氣格外的新鮮，在這美好的日子裏，我們展開了一次春遊。我們要去白鷺洲公園，我去過那，那有不少的花、草、蝴蝶與蜜蜂，可美了！
春天，花兒是那麼的美，小草是那麼綠，蜜蜂小口小口地品味着露珠，蝴蝶飛下來親吻花兒，這裏的一切都是那麼美好，那麼安靜，那麼富有生機。
但，這麼美好的環境，卻被幾陣哭聲給打破了，也爲這裏畫上了神祕的幾筆。
但是是誰在哭呢？我疑惑地想。突然，我發現了我們三位好於都在哭泣，我很奇怪，你們怎麼了？他們一個勁地向我述說，聽得我頭都暈了。不過，我總算知道了事情的起因，原來，都與我的一位好友有關，她們都在搶我的好友呢。看了看我的好友，我不禁同情她起來。同情她的不愉快，同情她的煩惱。。。。。。
草地中，樹蔭下，竟然發生了這麼令人不愉快，不開心的事，我的心情也沉重起來。此時，春風將河水吹出了一圈圈漣漪，也將我的心海吹出了一條條波紋，久久不能平息。。。。。。
今天，真是一次特別的春遊！
小學五年級春遊作文3
出發前一天，我準備了老師交代的零食、水壺、雨衣、衛生紙等等，並且等待明天的春遊。春遊的日子到了，我走進校門，到教室跟同學會合，老師帶着大家走到遊覽車上，準備去遊玩，出發時，我十分興奮，因爲我每天都在倒數計時的春遊終於到了。
沿途我看到了來來往往的車，以風馳電掣的速度衝過高速公路，讓我印象深刻。首先，我們先到陶藝教室做“陶瓷DIY”，要先把陶瓷的紋身貼紙泡水三十秒後再貼上去，然後把陶瓷杯放進一千兩百度的烤箱中燒烤，再把陶瓷杯放進去七百度到九百度的烤箱裏，再冷卻陶瓷杯，這樣足足要花三天，因此要完成作品要非常有耐心。接下來要做的是“藍染”把白布用橡皮筋或用竹筷子夾起來，再放進天然染料裏浸泡就完成了。吃午餐時，我們吃當地有名的小吃都吃的津津有味，有海苔、蛋皮。下午，我們到文物館玩，可惜外面正在下雨，讓戶外活動取消，可是我們有在會議室唱客童謠、跳跳舞，體驗當主播的樂趣，十分好玩。其中，令我印象最深刻的是陶藝教室，我答對了解說員的題目，因此得到了“水鳥笛”，我去化妝室裏裝水，吹笛子的時後發出清脆悅耳的聲音。
這次的春遊，我要感謝全校三年級的老師們，一起舉辦這次的春遊，希望下次不要在下雨了。
小學五年級春遊作文4
這次，學校組織了一次春遊——去蘇東坡紀念館和去太子灣公園。當時天氣晴空萬里，一路上，大家說說笑笑，一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀念館，講解員給我們講了一段東坡肉的故事：“有一次，老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉，蘇東坡不好意思拒絕，只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起，再運到自己家裏去燒着吃， 結果發現味道特別好，因爲豬肉是蘇東坡做的，所以大家就叫它東坡肉。”接着，另一位講解員帶領我們參觀紀念館，裏面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫，我發現蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀念館後，我們走向太子灣公園。太子灣的鬱金香可真多呀，有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然，我聽到嘩嘩的河水“進行曲”，一定有瀑布！果然不出我所料，一匹白色的“ 布”從山上落下，真是高山流水！過了一會兒，要野餐了，大家鋪好布，開始玩了起來，我不停地跑着，只見我身後追着一隻“小蝴蝶”，其實是我在放風箏呢！不久，我又吃起東西來，什麼杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包裏鑽了出來。
啊！真是一次難忘的春遊，它不僅讓我知道了東坡肉的由來，讓我懂得了許多鬱金香的品種，更讓我享受了快樂！
小學五年級春遊作文5
春遊的前一晚，我好期待，晚上我把我最喜愛的粉紅色小揹包從衣櫥裏拿出來，把雨衣、午餐、水和零食放入揹包，心裏幻想着好玩的遊樂設施，在等着我明天去玩它們呢!
聽到小鳥吱吱喳喳的唱歌，溫暖的陽光照到我臉上，我就知道早晨來臨了，嗯!早晨的空氣好清新!我刷牙洗臉後，就一蹦一跳的跑去樓下吃早餐，我的興奮滿到嘴巴，連吃進什麼都不知道了。爸爸載我到了學校，校門外一臺臺的遊覽車，又高又大，我和同學上了車，一路上，看着風景聊天，真是快樂。
到了樂園，我看到了高大的摩天輪，我們這組玩了好多遊樂設施，有旋轉木馬、時空飛俠、皇冠鞦韆等。這些設施，讓我留下很深刻的印象，雖然玩的時候又刺激又可怕，可是坐在上頭，好像飛向了天空一樣，舒服極了!
其中我最喜歡玩的皇冠鞦韆，是由懸掛在屋頂上的椅子所組成的，我們坐好了之後，機器就開始旋轉，好刺激呀!而時空飛俠則是坐上去後，就開始升高，升到三層樓高後再快速的旋轉，這時風吹到我臉上，好像想把我推下去，低頭往下看，所有漂亮的景色都在我腳底。這些設施，讓我玩再多次也不膩。
經過這一次的春遊，讓我留下了美好的回憶，多出去玩，不但可以放鬆，保持好心情，更可以讓生命變得很精彩。
小學五年級春遊作文6
春天來了，一年一度的春遊又開始了。今年的春遊與往年不同，由於倒春寒，天又下着濛濛細雨，學校臨時改變了春遊線路。我們將圍繞學校，沿着新安江畔，遊覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領下，我們首先來到沙洲新村。這裏的情景跟一年前我住在這裏時完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區裏增添了許多健身器材，房前屋後還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀！
走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過城市，向遠處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得乾乾淨淨，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中，不知不覺走到了橫江橋公園，一隻高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說，這隻徽駱駝象徵着勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心裏，是啊！
我們在學習上，也應當有徽駱駝的精神，掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下着，把公園梳理得格外美麗。我們有的打着雨傘，有的披着雨衣，把歡笑留在公園的每個角落。最後，我們來到了黃山學院，感受了一下大學生的生活環境。
這真是一次不尋常的春遊。我們的城市變得越來越美麗，越來越富有詩意，我愛雨中春遊。
小學五年級春遊作文7
不知不覺地，樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌。地裏的小草偷偷地從泥土中鑽了出來，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸着清新的空氣。燕子不知什麼時候飛回來落在樹上，嘰嘰喳喳的叫着：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中甦醒，大地一片生機。
今天，學校組織各班去西公園春遊。早晨，我們排着整齊的隊伍，邁着歡快的步子，高高興興的來到了西公園。
一進大門，首先看到的是一個用樹條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來。花圃裏種滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭奇鬥豔，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內，我被這滿眼的綠色吸引住了。
當我們來到兒童樂園，在教師的組織和安排下，我們開始自由活動，有的同學走進迷宮；有的同學坐海盜船；還有的同學去坐金龍滑車，而我選擇了兒童遊東園。那裏面有各種各樣玩的項目，我玩了滑滑梯、盪鞦韆、跳跳牀。同學們玩的可開心了。
春遊活動結束了，我們排着整齊的隊伍返回學校。我想：“我們能經常開展這樣的活動就好了！”再見了！小草，再見了小象！再見了我心愛的兒童樂園！明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天裏。
小學五年級春遊作文8
今天，老師帶我們乘坐汽車到中山陵遊玩。一路上，我們歡歌笑語，興奮極了，覺得時間像蝸牛似的一點點爬行。終於來到中山陵了，我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經樓。 沿途種着許多蔥蘢的大樹，綠、鮮綠、淺綠、深綠，各種綠色交錯着、變化着、波動着，一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小，像一把把綠色的大傘，又像一個個威武的巨人。中山陵的樹品種很多，有白楊、有黃樹、有梧桐樹……多得都叫不出名字，它們能擋風遮雨，給我們帶來清新空氣。道路兩旁的'草地上鋪着五顏六色帶花紋的鵝卵石，它們有的露出光光的腦袋，有的鑽在草裏像害羞的小姑娘。
老師帶着我們往前走，來到一座樓前，它紅黃相間，古樸典雅，共有四層高，塔頂是圓圓的尖頂。經導遊的介紹，我們知道這就是藏經樓。第一層和第二層放着許多照片和文獻資料，第三層和第四層擺放着孫中山先生的照片和穿過用過的衣服和器皿。藏經樓的前面是孫中山先生的銅像，他的姿勢是在演講，只見他左手插着腰，右手伸向遠方，多麼高大威嚴啊！銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花，好象小姑娘的一張張笑臉。
沿着曲折蜿蜒的小路，我們來到一片綠地毯似的大草坪，風一吹嫩綠的小草隨風擺動，好象在看這生機勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見底的小河，側耳細聽還有嘩嘩的流水聲，象歡快的樂曲，小河裏還有許多自由自在嬉戲的魚兒。不知是誰用石子扔進河裏，河水頓時蕩起一圈圈漣漪。
啊！中山陵的景色真是令人流連忘返！
小學五年級春遊作文9
今天是個陽光明媚的好日子，我們全班同學要去春遊。同學們可興奮了，一來到教室就興奮不已地拿出自己的食物向大家炫耀一番。等全班同學到齊後，在老師的帶領下一起出發，向那顆璀璨的明珠——東山公園“進攻”。
一路上，同學們有說有笑，有的同學興致高漲，還不時在唱歌。可是天空不盡人意，下起了綿綿細雨，可能是天公在吵架吧，這時，旁邊的一棵棵大樹也在左右搖擺，也想加入我們的行列。
過了半小時左右的“長途跋涉”，我們終於到達目的地了，同學們歡呼雀躍，儘管滿頭大汗，但是一張張小臉蛋都在笑，笑的是那麼的開心。
進入大門，同學們就加快速度，迫不及待地想開始野餐。每個小組都選了一塊既陰涼，又平坦的空地，攤開桌布，拿出自己的食物，給大家分享。有的同學立刻狼吞虎嚥地吃起來，有的同學細嚼慢嚥還一邊看風景，大家吃得津津有味。過了一會兒，同學們就開始自由活動。男同學們都在踢足球，可起勁了!女同學們都在放風箏.丟手絹，別提有多開心了!
時間如白駒過隙，轉眼間十一點鐘到了，同學們該
回家了，大家依依不捨地望着東山公園，一雙雙眼睛好像在說：“東山公園我們一定會來看你的!
這次的春遊真令人難忘啊!
小學五年級春遊作文10
4月9日，學校組織我們三年級去春遊，同學們一早來到學校集合，乘着校車一路歡聲笑語，到達目的地植物園。
剛進植物園大門，就感到一陣暖暖的春風輕輕吹過，像春姑娘在用她的雙手撫摸着你的臉頰!我們先去了岩石園，在一塊大石頭下面，男生們發現了一條蜈蚣，一個膽子較大的同學用樹枝把它調了起來，把旁邊一個女生嚇得哭了起來，我們男生本來想惡作劇嚇唬一下英語老師，結果被剛纔嚇哭的那位女生告了密，英語老師早有防備拔腿就跑，現場的氣氛頓時活躍起來。
沿着林蔭小道，我們來到熱帶雨林暖室，暖室門前有一叢名叫蝴蝶花的小花，因爲它長得像蝴蝶。它的花瓣很小不易發現，如果你不仔細看，很難看出它是一叢花。在繼續往前走，遠遠看到一個人造瀑布，瀑布的水很清澈，我走過去用手試了試，涼涼的很舒服。突然我發現瀑布後面有一個洞口，我試圖剛把頭伸進去，頭髮就被淋溼了。洞裏的牆壁上有一些圖畫，上面畫的有動物，有植物，畫的非常逼真!我們邊走邊欣賞，不知不覺就走出了洞口。前面不遠處柵欄裏種了好多仙人掌，其中有幾珠仙人掌長得足足有兩層樓那麼高，很是壯觀!植物園裏空氣清新，簡直就是一個天然的氧吧，讓人流連忘返!
美好的時光過的總是那麼快，老師吹響了集合的口哨，我們大家都還餘興未消，就結束了這次春遊。
小學五年級春遊作文11
“手拉手，一起走，一起去春遊……”大家一定都聽過這首歌吧！現在，一年一度的春遊時間終於又到了，每個孩子都非常激動，因爲這是我們最愛的活動啊！
這次我們春遊的目的地是相山公園裏的劉開渠紀念館。劉開渠先生是我們當地的名人，他是咱淮北人的驕傲！
進館前，我的心情十分激動，猜想館內一定會有令我終身難忘的展品。卻沒想到一進門，就被突然出現在眼前的持槍戰士槍驚呆了。可再一看，他一動不動，哦，原來是一個雕塑！這時，講解員阿姨說道：“這是劉開渠大師雕塑的作品”。我真佩服劉爺爺能把一塊頑石雕刻成人，而且如此逼真，這是多麼高超的技藝啊！
我們跟着講解員又上了二樓，二樓擺放的是他的雕塑證書和獎章。另外我們還看到他1956年創作的《工農紅軍站像》，雕刻得栩栩如生。同期，他還創作了《李劫仁》，1980年創作了《解放軍》，1983年創作了《佛像》，這些可都是他的代表作呢！
劉開渠爺爺生於1904年，逝世於1993年，享年89歲，他爲藝術事業奉獻了六十年的光陰，做了很多偉大的事。最令我們佩服的就是他對雕塑始終如一的熱情。他曾說過“人生是可以雕塑的”，這句話深深記在我心中，我要向劉開渠爺爺學習，從小嚴格要求自己，認真雕塑自己的每一天，我堅信成功和輝煌終會屬於有毅力與恆心的人！
小學五年級春遊作文12
“春天季節在哪裏呀？春天季節在哪裏呀？春天季節在那青翠的山林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱着小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪裏》時，我感覺到新一年的春天季節已經到來，我們可以踏春，去尋找春天季節的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子裏，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河裏常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節的足跡……
窗外洋溢着生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春遊。乘坐着開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之後，這裏已是人山人海，彷彿進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅漂亮的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕鬆的春遊很快結束，希望下次再來春遊。
小學五年級春遊作文13
在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春遊的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種着很多鬱鬱蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒盪漾，各種各樣的魚兒在水裏自由自在的游來游去。三五成羣的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機裏。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀髮？在前方有一個水池，水池上矗立着許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然後大家來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫着“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走，大家在安老師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。大家繞公園走了一圈，最後來到了公園大門口。門口有一頭假牛，於是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學五年級春遊作文14
4月3日，一個晴空萬里、陽光明媚的日子，我們鳳鳴實驗小學組織了春遊活動，四年級的目的地是位於浙江省安吉市的中南百草園。
早晨，大約經過兩三個小時的路程，就到達了目的地——中南百草園。一進園內，我就被迷人的景色迷住了。首先映入眼簾的是清波漾漾的湖面，清可見底的湖水，從遠處眺望，那彷彿是一塊無暇的翡翠——天鵝湖。湖中的天鵝形態萬千，有的正在嬉水，有的正在比美，還有的正在欣賞這美如畫的景色。
玩賞完美麗的天鵝湖，我們又來到動物園。園內有許多種動物，我首先看到了正在悠閒散步的丹頂鶴，接着又看到了可愛、頑皮的亞洲黑熊，還看到了在草原上爲主人盡職的牧羊犬……但是最讓我記憶猶新的還是威武、兇猛的禿鷲。我們慢慢靠近禿鷲，可是它在籠子裏亂飛亂叫，可把我嚇個夠嗆。
遊覽過動物園，我們也累壞了，便開始野餐。同學們拿出各種各樣的小吃，開始大吃特吃。
吃過午飯，同學們個個精神飽滿，肚子都挺挺的。我們要去兒童樂園了，大家都很興奮。這時，嚮導同意我們去坐摩天輪，我別提有多開心了!我坐上摩天輪，起初並不害怕，可是越往高處，心裏就越恐慌起來，突然忍不住大叫起來，那叫聲別提有多刺耳了。慢慢地，摩天輪緩緩落地了，我心裏的一塊大石頭也落地了。
這次春遊，讓我感覺到了大自然的美，大自然的奇，讓我深深地觸到了春天。
小學五年級春遊作文15
星期五，趙老師在班上宣佈道：明天上午八點，在龍城購物中心集合，全班一起去春遊！我們聽後立刻歡呼雀躍起來。一放學回家，我馬上和爸爸媽媽議論起明天春遊的事情，最後，我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。
星期六上午，我們準時趕到購物中心門前，發現已經有很多同學到哪裏了，等同學們一到齊，我們便井井有序上了車。
在車上，我們有說有笑，玩起來成語接龍這個遊戲，大家都玩的非常開心。
隨着車停了下來，同學們蜂擁地下了車，只聽見導遊說：遊客們，本次的旅遊景點倉頡陵到了。於是我們就開始遊覽倉頡陵，傳說，倉頡有四隻眼睛，是造字聖人，曾經發明過結繩記事，之後遊遍世界，發明了幾萬漢字，還各有各的特點，我真的非常佩服倉頡，真是一位偉人。
遊玩了倉頡陵，我們又來到了草莓園摘草莓，看見許許多多的大草莓，我的口水不禁流了下來，便忍不住吃了一個，哇！真的又好看又好吃，太甜了！
就這樣，草莓之旅在我們的歡聲笑語中也步入了尾聲，這一天是快樂的一天！這一天讓我永生難忘！
