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五年級春天的作文(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級春天的作文(15篇)

五年級春天的作文1

又是一片落葉被那讓人神清氣爽的微風吹了下來,在空中飄着,落到了我臉上,我一手將那片落葉拿了起來,放在眼前看了看。“唉,這是那棵樹上的最後一片落葉了。”我從椅子上起來,摸了摸那棵樹的樹幹。那棵樹是在我出生那年被我爸從商店買回來,被栽到院子裏的。過了幾年了,它就變得比我還高了。之前說是要砍掉的,後來又改變主意了。那幾天害得我幾個晚上睡不着。

突然,從屋子裏傳來了老媽的聲音:“宇航,家裏的醬油不多了,你出去打點醬油回來,我現在炒菜要用。”

“知道了!我馬上就去,要用我的零花錢?”

“嗯,先用你的零花錢吧!”吱,我每次幫媽媽打醬油,都要用我的零花錢。我走出了院子,向西北的方向走去。而迎面吹來的西北風使我神清氣爽。

路過的小草長得茂盛,綠得像翡翠一樣。野花都盛開了,有紅的、白的、黃的、藍的、紫的五顏六色,五彩繽紛。它們綻放出自己的笑容,舒展開自己的裙子,跳起了優美的舞蹈。

路過有一棵大樹,樹上長滿了翠色的葉子,樹枝上有一個鳥巢,裏面有幾隻小鳥,看起來像是剛出生的,只見一隻鳥飛了過來,站到了鳥巢裏,將嘴裏的幾隻蟲子餵給了鳥寶寶們。鳥寶寶把蟲子吃完了後,嘴巴張了張,發出了好聽的鳥鳴。

我走到了店裏,打了瓶醬油,走在回家的路上。

五年級春天的作文2

我愛春天。

尤其愛在和風煦煦、陽光融融的日子裏去踏尋春的足跡。

擡頭仰望,三月的天空一片湛藍,紅日冉冉升起,天氣格外晴好。燕子展翅飛翔,風箏高高飄揚,把春天襯托得明淨而不失色彩,熱鬧而無喧囂。

走進樹林,陽光和春風把樹林的春色漫成了一片綺玉……各種樹木在春風的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝,在陽光的照射下每一片葉子都在向你展現着綠的生機。鳥兒在枝頭竄來竄去,嘰嘰喳喳地爭相唱着春天的歌兒。桃樹、李樹、梨樹……都已花滿枝頭,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,爭芳鬥豔,競相開花,星星點點,裝扮着一株株美麗的樹。

漫步於三月的田野,風輕悄悄地從身邊拂過,不知不覺中,已拉開了田野的帷幕,向我們展示着一個多姿多彩的季節。小草帶着幾分欣喜幾分羞澀,將頭伸出了地面,窺探着這個嶄新的世界。野花也不甘示弱,努力地盪漾出絲絲芬芳,悄悄吻着行人的腳踵。儘管還沒有春雷的召喚,還沒有細雨的一絲滋潤,但它們都精神抖擻地出來了,有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶,有了蝴蝶的翩翩舞姿,有了孩子們調皮的嬉戲,有了牧童嘹亮的歌聲……

池塘的水也皺起了層層波紋,四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色,鴨子“嘎嘎”的叫聲,使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。

稍遠一點,小路上有幾個農民拉着車,打着鋤,正向地裏走去,準備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來到時,他們就開始一年的辛勤勞動。他們和春天同步。

啊,春天,綠滿大地,百花盛開,鶯囀燕鳴的春天已向我們走來!尋着春的足跡,踏着春的節拍,生活將向我們展開新的一頁。春天,是一年的開始,俗語云:“一年之計在於春。”讓我們做好新年的打算,堅實地邁向生活的旅程!

五年級春天的作文3

當發現花園裏原本光禿禿的小樹,在不經意間染上第一抺翠綠時,我就知道,冬天已漸漸遠去,而春天正邁着她那輕盈的步伐,向我們迎面走來。

都說春天是個萬物復甦、生機盎然的美好季節,到處鶯飛燕舞,綠樹紅花,欣欣向榮。這不,今天,我和媽媽決定去公園裏尋找春天的足跡,感受春天的美好。

春天在桃樹上,你看,那一朵朵鮮豔的桃花,紅中帶粉,粉中帶白,彷彿在春風中對我微笑,歡迎着我的到來。

春天在花叢裏,那一朵朵五彩繽紛的鮮花,紅的、粉的、藍的、紫的、黃的、白的……爭奇鬥豔,既像游泳池裏各式各樣的小陽傘,又像節日裏天空中炫麗的煙火,競相綻放着它們的美麗。

春天在草坪上,那一棵棵翠綠的小草在地上快樂的唱着歌,隨着春風的吹拂,輕輕地搖擺舞動,在陽光下閃着耀眼的光芒。

春天在樹枝上,那剛剛掛上枝頭的小葉芽,在陽光下歡笑着,在春風中舞蹈着,帶着一縷淡淡的清香,盡情表達着它們對春的渴望。

哦,看呀,春天也在小路上,那石塊鋪成的小路旁,有着溼潤肥沃的泥土,香氣襲人的野花,還有從小路兩旁樹葉縫隙中透出的縷縷陽光,它們灑在小路上,像金子一樣迷人。

春天更在每個人的心裏,“面朝大海,則會春暖花開”,只要心中有愛、有追求,春天就會在我們的心裏長駐,驅盡寒冬、趕走酷暑。

五年級春天的作文4

春天,下起了濛濛細雨。天地間,煙雨朦朧。

這個美麗的小姑娘呀,用她最愛的春雨裝點着自己,展示出不同的姿態。

春天是一支奏鳴曲

推開窗戶,斜倚窗邊,靜聽屋外那雨聲。聽這是一場音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上,“叮叮——咚咚”。春天用她修長的手指彈起了歡樂的琵琶,發出“大珠小珠落玉盤”的清脆聲。調皮的春天又指揮着春雷轟擊在那鼓面上,發出震耳欲聾的“轟——隆”聲,直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。

春天是一幅水墨畫

冬天已離去了大地,迎來了嶄新的春天。此時,大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風爲筆,春雨爲墨,天空爲硯,江河山川爲紙。她揮起自己有力的臂膀,以春風筆蘸春雨墨,盡情揮灑在大地紙上。只見,她畫出了千姿百態的鮮花,畫出了綠意蔥蘢的草木,畫出了奔騰不息的江河。啊!好一幅春意水墨畫呀!

春天是一場運動會

春天呀,是一個萬物復甦,生機勃勃的季節。衆生靈已忍不住舉辦了一場運動會。只見“小雨”運動員,從天空躍下,完成了一i次完美的跳傘運動。緊接着,它又從小草上一蹦,落入了水池中。跳水運動完美完成。小花們也正在進行喝水大賽。看,它們將雨水不斷地吞入口中,有些水珠特別調皮,從口中蹦了出來,打溼了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利,只不過可能是喝太多了,它整個都顯得圓滾滾的,搖搖擺擺。我想如果它有臉,那張臉一定會皺成一個包子似的。它一定想說:“完了,我嫵媚動人的形象啊,全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽,大樹們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦,你說她呀,她跑去各地當裁判去了。

哦,春天,你令我如癡如醉!

五年級春天的作文5

來了,來了,春天帶着一陣春雨悄悄得走來了。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,所有的景物都被巨大的雨簾籠罩着,眼前一片模糊。雨絲細細的,猶如千萬根繡花針,斷斷續續地直插到地裏。

一陣細細的春雨過後,眼前頓時呈現出一片生機勃勃的景象,大地披上了春天的新衣服,翠綠的一片。小草也鑽出了嫩嫩的芽,那芽是多麼嫩,多麼可愛啊!在這翠綠的衣服上,還鑲着無數顆晶瑩剔透的珍珠,輕輕一碰,就像真的珠子一樣滾下來,落到地上,“碎”了。多有趣啊。

春天帶走了雨,邊有馬上帶來了太陽公公,太陽公公小得多燦爛,多高興啊,它拋出千萬縷金色的光芒,射向大地,大地立刻變成了金燦燦的一片。風伯伯從遠方趕來,用力一吹,吹紅了鮮花,吹動的江水,吹綠了樹木和小草。萬物都搖頭晃腦地,好像在感謝大自然賜給它們這美好的一切。

燕子們帶着自己的孩子也從遙遠的南方千里迢迢地趕了回來,在田野上空自由自在的飛翔,多像在讚美這美好的春天,美麗的春天。突然,田裏的青蛙進行早晨的大合唱,田野裏頓時響起了一片“呱呱”得叫聲,這聲音打破了田野裏早晨的寧靜。像對春天奏的一收讚歌。

青蛙們的話音剛落,田裏的蟲子也大聲地唱起來。這多像兩個組合樂隊在爭奪冠軍之位啊。

這春天是多麼美好的季節啊,沒有夏天的酷暑,沒有冬天的嚴寒,沒有秋天的淒涼。春天是充滿生機,充滿活力,充滿希望的,所以我們應該抓緊這美好的時光,好好學習,天天向上,做一個活潑機靈的小孩。詩人不是說:二月春風似剪刀嗎?

春天真美好啊!我永遠喜愛着你——美麗的春天。

五年級春天的作文6

春來了,此時的你或許正流連於婀娜多姿的楊柳,徜徉於金黃燦爛的油菜花海,陶醉於嬌豔多情的桃花……然而別忘了,村野田頭那寂寞的角落裏——小野花也有春天。

“一年之季在於春”。春姑娘一來,百花爭豔,蝴蝶和蜜蜂也忙碌地漫天飛舞,到田野裏走一遭,你隨便往哪裏一站,滿眼都是迷人的風景,粉嘟嘟的桃花,潔白色的梨花,黃燦燦的油菜花,還有綠油油的麥田,而我卻偏愛腳下——田梗邊那些不起眼的藍色小野花。

三月的陽光已經把溫暖揉碎,撒向了原野大地,原本靦腆的小野花也肆無忌憚地快活起來。細細看那一朵朵的小花,只見它的花蕊是黃色的,間或帶點紅色,但花瓣卻是清一色的酞青藍,碧藍欲流,如天空般湛藍,彷彿一顆顆晶瑩玲瓏的藍鑽散落在草叢中。也許它太渺小了,太常見了,行人們大多腳步匆匆,難得在它們面前停留。

它沒有牡丹的國色天香,沒有月季的美麗芬芳,也沒有玫瑰的嬌豔迷人,但就是這些叫不上名的藍色小野花生命力是那樣頑強。隨便給它一方泥土和幾縷春風,它就可以把田梗打扮得像錦緞一樣迷人。當它們簇擁到一起,一叢叢,一簇簇地連成一片的時候,就如同那滿天星辰,閃閃的發出奪目的光彩,令整個世界都爲之側目。怒放的花瓣是它的理想的追求;青蔥的莖葉是它頑強的性格;優雅的靛藍是它典雅的氣韻……它昂起頭,周圍的小草也都一起精神起來了。

啊!藍色的小野花,你瀟瀟灑灑,吐盡了一生的芬芳,也在我的心裏佔盡了無限春光!

五年級春天的作文7

在這個鳥語花香的世界裏,春天悄然而至,我們都還不知道,它就施展了無限的魔法!

他先將春風和春雨叫了起來。讓她們滋潤萬物生,春雨淅淅瀝瀝的下了起來,春風沙沙的吹,他們幫助春姑娘滋潤了萬物。小草慢慢的、慢慢的從地裏冒出了它小巧的頭,他長滿了一望無際的草原、長滿了巍峨的大山、長滿的小河邊、長滿了連綿起伏的高山,“野火燒不盡,春風吹有生”的詩句難道不是對它最好的稱讚嗎?

接着醒來的就是柳樹姑娘了!柳樹姑娘隨着春風的鼓舞,也扭動了它那婀娜多姿的頭髮,“碧玉裝成一樹,高萬條垂下綠絲絛”的詩句正好可以體現出來柳樹姑娘的美貌和它那漂亮的頭髮!

迎春花和油菜花也來迎接春天了!迎春花、油菜花在田野裏總是一片黃燦燦,獨霸一方。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句,正好可以說明他們有多麼黃。

蘋果花、梨花、李子花都是白色的,就好像下了一場雪,所有的東西都變成白色了!

小野花總是五彩繽紛的,有紅的、黃的、粉的、紫的、紅的似火、黃的似金、粉的.像寶石一樣,花下成千上萬的蝴蝶在花兒溫暖的懷抱裏!

農民伯伯們天天都這麼辛苦,讓我想起了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”和“一年之計在於春,一日之計在於春”的詩句。

孩子們一到春天就會去學習、讀書因爲“少壯不努力,老大徒傷悲”還因爲“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”!

世界如果沒有孩子,就少了三分之二的美麗!讓我們從春天啓程吧!

五年級春天的作文8

春,是四季之首;春,讓人洋溢着歡樂的笑聲;春,記錄着人們一路走過的點點滴滴。 春天,我最喜歡。在這個季節裏,萬物復甦,冰雪融化,大雁迴歸,大地一片欣欣向榮的景象。

在這個春暖花開的季節中,走進大自然。看啊!那田野裏的小草奮力向上鑽,好像要第一個感受春的氣息,它們向人們展示出頑強的生命力。再看看那些色彩繽紛的花朵,黃的,白的,粉紅的......各色各樣的花朵生長在一起,就像是許多朋友在一起聚會一樣。它們形成了一道獨特而亮麗的風景。使人看了,不禁心生憐愛之情。在太陽的照耀下,她們露出了美麗的笑臉,在小草的映襯下,她們格外耀眼,還有那些挺拔的大樹,一改往日孤獨的身影,變得枝繁葉茂,充滿綠色,充滿生機。它們啊!這是在爲盛夏人們的乘涼做準備呢。

“好雨知時節,當春乃發生。”春雨的到來,使春天的氣息變得更加濃重。淅淅瀝瀝的小雨從天而降,落在屋檐上,落在田野裏,落在人們的髮梢上,像牛毛,像花針,像細絲,滋潤了萬物,哺育了萬物,萬物經過春雨的洗禮後,小草更綠了,花兒更美麗,天空更藍了......一切的一切都比以前更美好了。 在春雨中,少了一絲涼意,多了一份溫暖,少了一些淒涼,多了些許活潑。 春天,多麼奇妙的一個季節,她像是擁有着神奇的魔力,有着讓萬物復甦的本領;她又像是擁有着無窮的魅力,讓人忘卻煩惱與憂愁,盡情地陶醉於大自然的美景之中。 啊!春天真好,我愛春天,我要大聲讚美,歌唱這個如畫的春天。

五年級春天的作文9

春天在哪裏呀,春天在哪裏春天在那小朋友的眼睛裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪裏呢?我們一起哼着歌去找春天吧!

春天是花紅柳綠的季節。清晨,淡淡的晨霧籠罩着山野。太陽冉冉升起時,周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風吹拂,楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說:瞧,我多漂亮,多大方!那些小花小草彎下了腰:是呀!真好看!可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞

春天是生機勃勃的季節。春天到了,冬眠的動物也醒了,動物新村又熱鬧起來了。青蛙母親正帶着小蝌蚪們游泳哩!動物小學的同學們也跟着老師去春遊了!多麼快樂喲!鴨母親也帶着小鴨子們在池塘裏找食物呢!

春天是風箏放飛的季節。春風姑娘笑眯眯地望着那些放風箏的孩子們,他們拉着風箏跑來跑去,可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒,風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍着手叫好,顯然很開心。風姑娘也會心地笑了

春天如歌,春天似曲!春天是一支美麗,歡快的歌,是春姑娘帶給我們的最好的禮物!

五年級春天的作文10

春天到了,百花爭奇鬥豔,蝴蝶嬉戲其中,不知何時,整個院子變得生機勃勃,春意盎然。

海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間,裹着幾根纖細的花蕊,在一片粉紅的海洋之間加了一點黃。風一吹,一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨有的香味首先飄入我的鼻子,然後便飄落到了地上。不一會兒,便織成了一片粉紅的地毯,彷彿到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛,伸出樹杆很遠,一技獨秀,貪婪地享受着陽光。海棠花不是美在個體,而是美在整體。一朵小花雖然典雅,但是不是比不上一樹的海棠,粉白、粉黃,漂亮極了。用一大片海棠來裝扮春天,美得再合適不過了。

櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花,在空中隨風搖曳,陽光下更顯俏麗美豔。一陣風來風來,有的沒抓緊,輕輕飄入了小河;有愈抓愈緊,笑呵呵地迎着太陽。櫻花的生命極爲短暫。假如你一週前來看櫻花,開得正豔。你下週再來,說不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以,櫻花在生的時期總是儘自己最大的努力去綻放,花開得極爲豔麗、極爲茂盛,跟太陽花很像。正開的時候,一排排潔白的雪花,呈現在你的眼前。站在樹下,當別有一番風味。

春天的花兒,可能是開的太多了,有時真讓人犯糊塗。走在小區花園裏,忽然,我看見一羣蝴蝶,飛舞在綠綠的草從中。走近一看,可卻一個個都一動不動。哦,原來是一從開的正豔的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶,身上還有褐色的斑紋,真是絕了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一開始還真沒分清楚,真以爲是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特別顯眼,我還給它拍了特寫呢,照片看着更漂亮。

這就是春天,花兒最美麗。

五年級春天的作文11

又是一個陽光明媚的週末,春意如此深沉,歡快地演奏着屬於自己的舞曲。

我一邊聽着挪威作曲家格里格的《致春天》,一邊眺望着樓下擁有濃郁春意的草地,偶爾窗前飛過幾只小鳥,聽到它們哼着歡快的曲子,我的嘴角不禁漾起一抹甜蜜的微笑。

跑下樓,投入春天的懷抱,我看見年輕的父母正與孩子們在綠茵茵的草地上散步。瞧!這些蹣跚學步的孩子巍巍顫顫地漫步躊躇,雖然走起來並不是很穩當,時不時地會啪的一下摔倒在地上,但他們會很快地甚至是毫不猶豫地爬起來,繼續向着自己的目的地行進,任由頑皮的春風肆意地拂過嫩皙的臉蛋。那些牙牙學語的孩子沐浴着陽光,坐在推車裏“咿咿呀呀”地作詩哩!有時還發出滿意的“哼哼”聲……這是春天一道靚麗的風景線。春天由於孩子們的融入,頓時變得生氣起來。

不遠處的市場裏,人們還在忙碌地工作着,但眼裏卻充滿着熱情似火的亮光。各種各種的叫賣吆喝聲,嘰嘰喳喳的討價還價聲……交織在一起,熱鬧至極,那是春天一道獨特的風景線。

綠油油的草地上,席地而坐。我傾聽着春天的交響曲:小鳥的歡叫,春風的伴奏,樹葉的鼓掌……我眺望着春天的畫卷:溫和的晨曦,澄澈的小河,綠油油的青草……我感受着春天的生機:辛勤勞作的人們,肆意嬉戲的孩童,咿呀學語的嬰兒……處處散發着春天的氣息。

親愛的春天,美麗的春天,你,盡展嫵媚!

五年級春天的作文12

春天到了,週末,我和爸爸媽媽開着車來到北龍湖的濱河公園踏青。

下了車,我們向着湖邊走去。剛走幾步,就遠遠看到有人在放風箏,我不禁想起兩句古詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。在小路的右邊,有一片灌木叢,仔細看,可以看到灌木叢的枝條上,已經長出了綠色的嫩芽。

我們轉了個彎,忽然發現左前方有一片盛開的迎春花。迎春花的花瓣是金黃色的,風一吹,像仙女一樣翩翩起舞。迎春花叢的旁邊,有幾棵玉蘭樹,上面長着一些花苞。花苞的外殼毛茸茸的,以前是閉合着的,現在裂開了,花苞從裏面鑽了出來。過一段時間時間,這些花苞就會開出漂亮的玉蘭花。

我們來到湖邊,湖邊有幾排小樹,遠看光禿禿的,但走近一看,上面有一些綠色的嫩芽。看!有一羣野鴨在湖裏嬉戲,它們一會兒潛入水中,一會兒浮上來,一會兒又撲騰着翅膀,貼着水面滑翔。我正看着野鴨,突然聽見有一羣鳥在空中“嘎嘎”叫,我擡頭一看,哇,一大羣鳥從遠方歸來,在湖中的小島上方徘徊,有一些鳥落在樹上休息,還有一些鳥在樹枝上“嘎嘎”叫,好像在和朋友談今天的收穫……

春天在哪裏?春天在天空中的風箏裏,在樹枝上的嫩芽裏,在迎春花的花瓣裏,在玉蘭樹的花苞裏,在野鴨的嬉戲裏。我愛春天!

五年級春天的作文13

哼着小曲,跑在草地上,投進大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

赤着小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸着我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說着悄悄話,在微風的吹拂下,旁邊的小花向我微微點頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。

我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在爲它梳着它那長長的,細細的頭髮,柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在爲柳樹姑娘伴奏着,唱起了那動聽的歌。你們說,這柳樹到底好像什麼呢?好像碧玉,不,太老土;好像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

我走到田野,見農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們,你們說是吧?

窗外,天空中,幾隻大雁從空中掠過,它們排成人字形,像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠遠不止這些。

春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!

五年級春天的作文14

人們常說“一年之際在於春,一日之際在於晨!”是啊,春天是一年的開始,萬物都爭先恐後的睜開雙眼。舒展着身體。

每到這個時候。小草總是第一個登場。只見它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋,一邊接受風雨的考驗,還一邊不斷地自言自語着:“外面的世界真精彩!”它們搖擺磁着纖弱的身軀體,於是,綠色不斷渲染開去,最後連成一片,就象一幅綠色的在地毯,還零星地點綴着幾朵野花。

“嘩啦啦,嘩啦啦—”咦?是誰在唱歌呀?放眼望去,原來是小河呀!這個小傢伙早就坐不住了,到處亂跑。它跑到哪裏,哪裏就一片綠意;跑到哪裏,哪裏就是一片生機。

天上的雨滴也呆不住了,從雲朵上爭先恐後的跳下去。“叮咚、叮咚—”和着小溪的節拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象一個指揮大師,一揮手,喚醒了小鳥,小鳥也加入了交響音。“嘰嘰、嘰嘰—”地高聲歌唱。

接着桃花開了,梨花也開了,它們揚眉吐氣、含苞待放,真是一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的精神。突然一陣風吹來,花瓣紛紛的向下飄,時而起,時而落,就象在跳空中芭蕾,花飛到地上,一層連着一層,又好象下的不是雨,是花。

啊!春天多美啊!春天使大地煥然一新。春天帶給我們歡樂的希望,催我們奮發向上,我願做一棵小草,一朵小花,把祖國的春天裝扮得更美好。

五年級春天的作文15

自古以來,大多數人就都認爲,春天在一年四季中,是最美麗的。詩人也留下“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”等膾炙人口的千古名句。可是,在城市中,春天除了天氣暖和了一些,好像什麼變化也沒有,春天到底在那裏呢?

是在草地上嗎?我輕輕地問小草。小草說,春天就在草地上,草地上的每一抹綠色,都是春天的腳步,你順着草地,就能找到她。噢,原來春天在那一片片綠油油的草地上。

是在樹枝上嗎?我輕輕地問大樹。大樹說,春天就在那一根根冒出點點新芽的樹枝上,每一個新芽,都是她的影子,你擡起頭,就能找到她。噢,原來春天在那一根根冒出了翠綠色的樹枝上。

是在花朵上嗎?我輕輕地問一棵桃樹,上面開滿了鮮花。桃樹說,春天就在一朵朵鮮花上,那鮮豔的花瓣就是她的新衣,你仔細看,就能看到她。噢,原來春天在那一朵朵鮮豔的桃花中。

是在天空中嗎?我問一隻漂亮的小燕子,小燕子說,春天就在天空中,那一朵朵潔白的雲朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原來春天就在那湛藍的天空中潔白的雲彩中。

是在那清澈的河水裏嗎?我問一條伶俐的小魚。小魚說,春天就在那清澈的河水裏,流動的河水裏,就是她的蹤跡。你捧起水來,就能感受到她。噢,原來春天就在那清澈見底的河水中。

其實,春天就在我們身邊。正如法國雕塑家羅丹說的那樣:“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”只要我們留心觀察,就會發現美麗的春天時時刻刻都不離我們的身邊。

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