精選五年級收穫作文300字集合十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級收穫作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級收穫作文300字 篇1
一份耕耘，一份收穫.我學會了蛙泳，現在我要學自由泳了!
我跟着電視學：雙手抓浮板，雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動，便叫我回來，告訴我說："你應該腳繃直，兩腿併攏，腳要像一個馬達一樣打起水花，給你一個前進的動力."
我在岸上壓了會腿，打了會水.教練覺得差不多了，便又叫我回到水裏練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說："媽媽，我不想學了!媽媽慈祥地看着我，微笑地說："那怎麼行呢?堅持吧，孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"
我聽了媽媽的話，咬着牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話："你應該腳繃直，腿併攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒有併攏，所以才這麼慢.我把教練的話想着，做着，自己鼓勵着，漸漸的，我遊得快多了.
這節課我不僅收穫了打水的技巧，而且收穫了成功的祕訣：堅持不懈.
啊，這節課的收穫真大呀!
五年級收穫作文300字 篇2
星期天，我沒什麼事可做，看着家裏那輛嶄新的自行車，忽然想去騎自行車，可我不會騎車呀，過了一會，哥哥回來了，我便叫他教我學騎自行車，哥哥爽快地答應了。
來到廣場，哥哥邊給我做示範邊對我說：“騎自行車的時候，眼睛要盯着前方，身子不能扭來扭去，手要緊握自行車把手。”我上車試了試，可是右腳剛踏上去，車子就摔了下來，我練習了很多次，雖然騎得遠些了，可還是要摔下來，就這樣一次次騎上去，一次次摔下來，我騎得沒有信心了，吵着鬧着不學了，要回家。哥哥過來親切地對我說：“失敗乃成功之母嘛，我們再試試。”
半天時間過去了，我終於能在廣場上自由自在地奔馳了，那種感覺，比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時候，爸爸從深圳調回成都工作，我對爸爸說：“我會騎自行車了。”爸爸說：“你不會是牛在天上飛，你在使勁吹吧？有本事騎給我看看呀！”我們來到廣場，我騎着自行車在廣場上自由自在，隨心所欲地奔馳，爸爸高興極了，讚不絕口。
收穫的季節，我收穫了成功！
五年級收穫作文300字 篇3
春天是希望的季節，春天是放飛夢想的季節，春天也是成長的季節。
開學第一天，陽光明媚，到處都散發着快樂的氣息。
吃完中飯後，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評爲“優秀學生”的同學負責教室的打掃，“積極分子”負責包乾區的衛生，由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照，可這初春的風兒並不和煦。瞧，操場上的垃圾隨風亂舞，我們奔來跑去，都乾得很起勁：有的撿來牛奶袋，有的撿來了廢紙，有的撿來了包裝袋，有的撿來了紙巾……不知不覺，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累，但看到乾淨的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。
走進教室，也已是窗明几淨，坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外，太陽散發着迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中，也正在盡情享受。我的心裏分外高興，因爲我又一次體會到了 “一份耕耘一分收穫”的快樂。
開學的第一天，我不會忘記，初春的陽光，勞動的快樂，伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節裏，我們充滿了對未來的美好憧憬……
五年級收穫作文300字 篇4
過完這個春節我們又長了一歲，你們在這個春節裏都收穫了什麼呢？我在在這個春節裏收穫很多。
正月初六我們來到姥姥家，現在雖然是過節期間，但是姥爺已經開始下地幹活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地裏。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了，卻還在努力幹活，看着特別心疼，於是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。於是我就學着姥爺的樣子給小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶裏，把肥料一點點地撒在地裏，當我把所有的肥料都撒在地裏以後，又幫姥爺把用完的水袋一個個捲成一盤，然後放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候，我把電閘關掉，等姥爺接好水管後，我再把電閘打開。當我把這些活幹完以後，姥爺表揚了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺的表揚後，還是特別高興！同時我也瞭解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會到了農民的辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節裏的最大收穫！
五年級收穫作文300字 篇5
今天是這個寒假的最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假收穫了什麼，我就來寫一寫吧！想知道就接着往下看吧！
在放假後的第二個週末，我閒着無聊，在家裏逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閒着也是閒着，幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。
我便提着半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶着書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這麼不簡單。
正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說着媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學着媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。
在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假裏纔有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假裏最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎？
五年級收穫作文300字 篇6
幾個月前，我的小種子纔剛發芽。現在， 那些小小的種子已經變成了大大的蘿蔔了。
今天我回到家時，爸爸說：“把你的蘿蔔拔了吧。”
我接二連三地問：“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說：“真的。”你們肯定不知道，那時候我心裏有多開心，因爲爸爸以前總是這樣說，可到後來都是假的。這讓我一次次的感到失望，今天，我終於可以如願以償了!
我差不多隻用了五六秒的時間就把蘿蔔拔出來了，因爲我太開心了!
除了蘿蔔，我還有一個收穫的果實，那就是花生。一開始我和我爸爸還以爲花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候，有兩顆花生露出來了，我和爸爸大叫起來說：“有的!有的!”然後，我們看到了第二顆花生，第三顆花生，第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生，簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心，很快樂!
這麼小的花盆居然能結出這麼多的果實，太令人不可思議了!媽媽說：“一分耕耘，一分收穫。”
這就是小小的種子，大大的收穫!
五年級收穫作文300字 篇7
“十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷，不僅看到了山、看到了水，還有一座鐵索橋，我特別高興。
我們一進門擡頭一看，哇!這臺階好多啊!上面是一座小城樓，寫着三個大字“雁門關”。我一下子就很興奮，衝到了爸爸媽媽的前面，率先跑上臺階，還不到一半就累了。於是我放慢了腳步，一邊走一邊數。到了城樓下，一共數了168級臺階，回頭一看，哇~好高啊!
過了雁門關我們就進入了山裏。走着走着我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。每個潭各有特點，共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個酷似烏龜的大岩石，名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋，我覺得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起，和兩側有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊，剛開始感覺很害怕，因爲走在上面搖搖晃晃，像盪鞦韆一樣，總害怕會掉下去。不過習慣了就不害怕了，而且還覺得很有趣，我開始跑過來跑過去，一共走了兩三個來回，特別開心。
在京東大峽谷，我不僅領略了大自然的神奇魅力，還收穫了愉悅。
五年級收穫作文300字 篇8
很多時候，面對金錢和財富誘惑，我們都或許會失去理性的思考，而如果“大福”當前，我們卻不幸的遭遇了吃虧，表面看似虧了本，但是冷靜思考，吃虧背後又是“大福”。就如馬克思辯證唯物主義一般，沒有獨立存在的孤本，事物的兩面性告訴我們，沾光的同時其實也在吃虧，而吃虧的背後則會讓我們學會更多。
曾經一次被人誤解，十分氣憤，想方設法去理論，卻因爲對方有地位有權勢，自己沒了發言權，除了氣的流淚，彷彿自己別無它法。而這個時候一個年長的大哥對我說，人生一輩子，會遇到衆多的不如意，社會本來就不是公平的，所以任何時候，只要在法律之內，吃虧都是福。
當時我很氣憤，認爲自己有理在先卻被人誤解，吃了虧，憑什麼要悶聲不吭，實在咽不下去這口惡氣。而朋友說，壓力都是自己給自己的，氣也是自己給自己的，一件事情的發生，不是看它緣由和過程，而是看這件事的結果是什麼，如果從結果中收穫了，又成長了，那麼就是一次成功的.經歷，無關乎是否吃虧。
隨着歲月的洗禮，在人生中經歷的越來越多，也越加認同這個觀點，做到與世無爭不容易，但是我們可以做到與人無爭，世界是一個整體，我們每一個人都是這個整體中的獨一，做好自己，那纔是生活的關鍵。
五年級收穫作文300字 篇9
付出了勞動，自然就有收穫。這個學期已經過去一半了，我的收穫也不小。
這學期，我各方面都有收穫，但最顯著的，就是——作文和讀書筆記。
以前，我的作文很差，跟擠牙膏似的，半天憋不出一個字來。那是作文就是我的擋路石，阻擋着我考高分……而那時，我寫作文幾乎沒有得過高分，只卡在90、91、90、91，沒有一篇能夠入目的作文，100分也離我更是可望而不可及。
現在，我變了。寫出來的作文都能得高分，都可以出書了。一秒鐘幾個字就出爐了。我有了一種能力，就是把中國20xx多個漢字組成最優美的語言，讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂！
讀書筆記，也就是鍛鍊自己的理解能力吧。以前，我只能讀懂文字表面淺顯的內容，根本讀不懂作者究竟想說什麼，甚至有些厭煩。現在，寫讀書筆記成了我的一大強項，我能夠讀懂作者，讀懂作者的心情，讀懂文字背後的弦外之音。
我深深地悟到了，只要付諸勞動，就一定會有意想不到的收穫。
五年級收穫作文300字 篇10
今天我們學習了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學習的：
1. 首先小班長（我）和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後，我組織大家一起討論，最後達成了一致意見。
2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時候，使用了一些說明方法，請大家勾畫出相應的句子，做上相應的筆記，並做了交流。
3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以後的收穫。老師根據我們的彙報做了相應的補充。
4. 小班長展示完畢後，老師還組織大家對小班長的表現進行了點評，讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。
通過今天的學習使我們又一次感知了說明的方法，而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的動手記下的，記憶特別的深刻。
