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精選五年級收穫作文300字集合7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級收穫作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級收穫作文300字集合7篇

五年級收穫作文300字 篇1

自從我上學以來,上過無數堂課,但我認爲最有趣的,卻是不久以前上的那節關於寫“橋”這篇文章的作文課。

那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關於“橋”的文章。爲此,袁老師先讓我們自由發言,說說都想寫什麼橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫獨木橋,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當成橋寫呢?”袁老師說:“當然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”

隨後,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細;寫擬人橋的同學主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動。”我聽着、記着,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”裏了。

開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子裏想着袁老師說的種種要點,唰唰地寫着,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之後交了上去。經過老師的批閱,我還得了優+哩!

五年級收穫作文300字 篇2

幾個月前,我的小種子纔剛發芽。現在, 那些小小的種子已經變成了大大的蘿蔔了。

今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿蔔拔了吧。”

我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”

爸爸說:“真的。”你們肯定不知道,那時候我心裏有多開心,因爲爸爸以前總是這樣說,可到後來都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終於可以如願以償了!

我差不多隻用了五六秒的時間就把蘿蔔拔出來了,因爲我太開心了!

除了蘿蔔,我還有一個收穫的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以爲花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然後,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!

這麼小的花盆居然能結出這麼多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收穫。”

這就是小小的種子,大大的收穫!

五年級收穫作文300字 篇3

今天我們學習了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學習的:

1. 首先小班長(我)和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的.時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後,我組織大家一起討論,最後達成了一致意見。

2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的時候,使用了一些說明方法,請大家勾畫出相應的句子,做上相應的筆記,並做了交流。

3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以後的收穫。老師根據我們的彙報做了相應的補充。

4. 小班長展示完畢後,老師還組織大家對小班長的表現進行了點評,讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。

通過今天的學習使我們又一次感知了說明的方法,而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的動手記下的,記憶特別的深刻。

五年級收穫作文300字 篇4

星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好藉此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。

星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那裏有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由於世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家往,作爲這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收穫作文300字 篇5

星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車去桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起去。恐龍展,我也沒有看過,正好藉此機會也去看一看。”我聽了,更加高興了。

星期六很快就到了,我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉。來到圖書館,進入展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那裏有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,因爲世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家去,作爲這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收穫作文300字 篇6

“十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷,不僅看到了山、看到了水,還有一座鐵索橋,我特別高興。

我們一進門擡頭一看,哇!這臺階好多啊!上面是一座小城樓,寫着三個大字“雁門關”。我一下子就很興奮,衝到了爸爸媽媽的前面,率先跑上臺階,還不到一半就累了。於是我放慢了腳步,一邊走一邊數。到了城樓下,一共數了168級臺階,回頭一看,哇~好高啊!

過了雁門關我們就進入了山裏。走着走着我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。每個潭各有特點,共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個酷似烏龜的大岩石,名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋,我覺得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起,和兩側有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊,剛開始感覺很害怕,因爲走在上面搖搖晃晃,像盪鞦韆一樣,總害怕會掉下去。不過習慣了就不害怕了,而且還覺得很有趣,我開始跑過來跑過去,一共走了兩三個來回,特別開心。

在京東大峽谷,我不僅領略了大自然的神奇魅力,還收穫了愉悅。

五年級收穫作文300字 篇7

秋天,是收穫的季節,秋天,是五彩的世界。

秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風輕柔地撫摸下搖來晃去,時不時落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。

秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園裏,機器人們正在賣力地工作:有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運輸,忙得不亦樂乎。十來個果農,坐在椅子上談笑風生,欣慰地看着面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。

秋天是無色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來。輕輕地,輕輕地,落在門前的柳樹下,告訴它,冬天就要來到。輕輕地,輕輕地,打在屋頂的瓦片上,演奏着一曲秋的讚歌。輕輕地,輕輕地,點在人們的鼻尖上,提醒人們要注意保暖,防止感冒。輕輕地,輕輕地……

啊。秋天,你真美。我寫不完你的美麗,我要把你畫下來,貼在牆上,永遠享受你帶給人們發自內心的歡樂。

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