實用的五年級快樂作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級快樂作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，xx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。
在新的一年，我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……
xx年過得很快，讓我彷彿它就在昨天。
xx年的打打鬧鬧就在這一刻成爲回憶。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈
溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節！
我在這裏祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上！
五年級快樂作文 篇2
俗話說的好“國有國法，家有家規”，一個良好的、安定的國家，肯定需要一些規章制度來維護，從而法律誕生了。
它告誡我們不準破壞森林，要維護國家的環境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒後駕車，消除了一場場交通事故，使人們安全；告誡我們不要侵犯他人財產，使人們成爲了一個個品德高尚。行爲端莊的好市民......
“法律”，它像古時候包拯一樣“大公無私”；像正義的化生，爲一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，絕不會向另一邊傾斜......正氣稟然的它，肩負着維護和平的重任，爲社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發展。時刻扮演者守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護着我們。像一盞明亮的燈籠，指引無知的人們走向光明大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善；像一個殺蟲劑，殺死“害蟲”，使世間多一份安寧......
“法律就是秩序，有好的法律纔會有好的秩序”。我們小學生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那麼法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律給予我們的武器，是用來保護我們的。但是，如果我們不能正確的使用它，那麼它給我們的將是嚴肅的懲罰！
當然，一個人，一個世界要是沒有法律的約束，我們將無法想象會變成什麼樣子。只有法律的限制，我們這個世界纔會更美好。生活在法治的國家裏，我們無時無刻都感受着法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。法律好似一個魚缸，我們就如魚缸裏的魚兒一樣，即受它的束縛，又不至於我們跳出了魚缸自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會生活的前提。
今天，我們作爲一名小學生，祖國的花朵，將來的棟樑，應該從小就要對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。
五年級快樂作文 篇3
每個人都有自己要忙的事，工人忙着生產，農民忙着耕地播種……而我一個普普通通的學生又在忙着什麼呢？
我，一個五年級的畢業生，正處於升初中的關鍵時刻，每天都被堆積如山的作業壓的喘不過氣來。你瞧：我忙完了這個忙那個，必須抓緊每一分每一秒，恨不得分身分出一百個我來，每一個都是三頭六臂，不，是100個頭、200隻手臂來，日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。
在這緊張的時間裏，每週末完成作業後，我總有一小時的自由。我當然會用來看精彩的電視節目，這會兒我一邊吃着零食，一邊關注着電視裏的大事小事，但爲利用好這寶貴的時間，我就爲此發明了“廣告輪迴”法，利用廣告時間來輪流看多個頻道。
除了看電視，我還視書如命。當擠不出時間，我就會在上廁所時、在睡覺前和大人們不在時偷偷看書。這一點也不亞於“地下工作者”。爲此，我還把耳朵練出了“雷達”的功能，在有一點風吹草動時，就停下來，以防以後幾天被取消看書權，可一有空，我又會看，直到下次再被發現。然後又開始輪迴。
我因忙而快樂，因快樂而忙。
五年級快樂作文 篇4
你們去過九龍湖嗎？如果沒有，就跟着我一起來玩吧！
還沒跨進大門，就有一塊巨大的石頭擋住了我的視線。我擡頭一看，這塊巨石上刻着三個鮮紅的大字——九龍湖。一眼望去九龍湖三面環山，湖水倒映着那漫山遍野的綠，充滿着夏天的味道。我享受着新鮮的空氣，心情也盪漾起來。
走進大門我就聽到了一陣尖叫聲，擡頭望去，天哪！原來那是一大片長滿了綠草的、巨大的斜坡。爸爸告訴我說：“這叫滑草，草地三四十度的坡度，大約有八十米長。”真驚險呀！好高呀！這樣滑下去會不會危險呀！小車衝下來會不會把人撞飛啊……就這樣想着，我已經在車裏開始往下滑，我緊閉着雙眼，雙手拽着繩子不放，車子飛快往下衝，很快我已經安全着陸了，這真是一次獨特的體驗。
玩夠了，我們就乘船去了一個叫猴島的`地方。我一上船，湖面陣陣涼風吹來，陽光灑在湖面上，像無數銀魚在翻動，不一會兒我們就到達了目的地——猴島。到了猴島才明白，原來猴島並不是外形像猴子才叫猴島，而是因爲這個島上全是猴子。
猴子們活潑可愛，有的在相互嬉鬧，有的在吃遊客扔的水果，花生。有的則在外面樹上爬來爬去，盪鞦韆。弟弟見到籠中有一大羣猴子，它們正在吃遊客們扔進去的食物，也想要喂猴子，於是，爸爸給了弟弟一大把瓜子。弟弟扔了一半的瓜子給猴子們吃，猴子們竟然熟練得磕起來了！吃得可香了。看着那羣猴子可愛的樣子，弟弟高興壞了，我也開心地笑了！
突然一個小妹妹不小心踢了一下猴子的籠子，一隻最大的猴子就“跑”了過來，對着遊客一陣大叫：“喉！喉！喉……”，好像在大叫“你破壞本王的宮殿，我要叫衛兵來抓你！”猴子們真可愛呀！
快樂的時光總是那麼短暫，不知不覺中，天色已晚。我們要回家了。九龍湖真好玩呀！我希望下次再來玩個夠。
五年級快樂作文 篇5
其實，快樂無處不在。一個人活着，就要學會把快樂的鑰匙牢牢抓緊。
幾天前，我在陽臺上玩，看見了一個滾落在地上的土豆。我突發奇想，現在不是說要吃無公害的綠色蔬菜嗎？自己種不就是最放心了嗎？
我心動不如行動。可家裏唯一的花盆太小了！還是DIY吧。我找來了兩個透明的塑料罐，還是太小！我又靈機一動，植物的根可以從小小的孔中鑽出去。於是，我把一個小罐子的底部鑽了好幾個洞，然後把它放在大罐子裏。大功告成，一個連環花盆就DIY好了。我聽說人家種生薑，就是把生薑切成幾塊，埋在地裏就行了。“那種土豆一定也可以照葫蘆畫瓢吧。”我把土豆大卸八塊，埋進土裏，信心滿滿地踏上了試驗的征程。
接下來的幾天，天氣格外好，藍藍的天上白雲飄，就像我的心情，舒暢又激動，心潮澎湃。
我投入了十分精力培育土豆，可它卻與我唱反調，沒有長根也沒有發芽。我垂頭喪氣地問媽媽，可她卻哈哈大笑道：“種土豆要用已經發芽的土豆呀！”“不早說，害我白忙一場。”
我重整旗鼓，挑選了一個芽已經有小拇指長的土豆，作爲新一次試驗的種豆。不過我再也不會在同一個坑裏摔倒了。我不敢對它殘忍，像第一次那樣把它五馬分屍，只是小心翼翼地把它整個埋進了土裏，心裏默默祈禱着：“千萬不要出什麼差錯呀！”
第二天，我忐忑不安地去張望，沒什麼動靜。我更加“無微不至”地照顧它，烈日當空，我把它端到陰涼的地方，土幹了，我又給它灑水，簡直可以說是“精心伺候”了。
終於，勞動換來了回報。幾天後，我去看望時，一片綠意映入我的眼簾。呀，土豆長出了三棵小苗。纖細的莖葉在微風中搖曳，彷彿是一個個綠色的小精靈。再往下看，透過透明的塑料罐，土豆的根像是一個白色的爪子，往下伸展，它真是充滿了生命力呀！這時，我連忙拿來了水壺，給它灑水，水滴落在那毛茸茸的葉子上，變成了露珠，又像一粒粒晶瑩的珍珠。雖然我滿頭大汗，但我的臉上仍是洋溢着笑容……
勞動快樂，有了成果更快樂。原來快樂就是那麼簡單。有時候，開啓快樂之門的鑰匙就在你身旁，觸手可及。
