【推薦】五年級敘事作文300字集合6篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級敘事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級敘事作文300字 篇1

傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五（一）班，她給我們烹製了一頓豐盛的“心理大餐”，她的講座就好象給我們乾渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”，感到心裏非常舒服。

“眼鏡姐姐”和藹可親，她和我們傾心交談，通過她小時候的親身經歷告訴我們要善待別人，只有用寬容的心對待身邊的每個人，別人也會寬容的對待你。這些故事讓我們明白同學之間要寬容謙讓、坦誠相待、和睦相處，給別人一片綠蔭，別人會給你一片森林。

我們都是在長輩的無限關愛中成長，在學校裏同學之間難免會出現各種小摩擦、小誤會、小爭吵，比如：朋友們因誤會責怪你；夥伴們因爲一點小事不睬你；同學們給你起外號等。出現問題不可怕，可怕的是如果不及時讓這些小問題及時消除，它就會慢慢的變成阻礙我們身心健康發展的“大毒瘤”。如果每個人都能從自己身上入手，首先向別人伸出“寬容之手”，那麼我們之間的一切不愉快就會被我們的“寬容之火”所融化。

來吧，伸出我的手，伸出你的手，讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。

五年級敘事作文300字 篇2

今天下午，天氣晴朗。爸爸帶我去買書，一到書店，我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這裏的書各種各樣，品種很多。我買了《實驗班》和《愛的教育》着兩本書。

西看看，剛剛要買魷魚串，又改成了羊肉串，只聽“老闆，來三串羊肉串。”“好嘞！”的對白，三串羊肉串就到了爸爸手裏。再三下五除二，爸爸居然幹了個精光。因爲我不喜歡吃燒烤，所以拒絕了爸爸的“請客”。這時，我的腦海裏出現了棉花糖，我纏着爸爸要買，但是書店周圍都是商店，到哪去找賣棉花糖的呢？我們一路走一路找，找遍了整條街都沒找到。這時，迎面來了一位阿姨領着她的女兒，這個女孩手上正好拿着一根棉花糖，爸爸走過去問道：“請問你這棉花糖是在哪裏買的'？”“在前面賣包包的地方。”她用手指着她身後的方向。

我們順着阿姨指着的方向走去，終於，找到了賣棉花糖的攤子，花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風吹來，棉花糖歪着身子，好像要倒了似的，我咬了一口在嘴裏，一秒鐘都不用，就化了，我又咬了一口，有一點棉花糖都鑽進了鼻子裏，惹得爸爸笑個不停。

這真是一個愉快的下午。

五年級敘事作文300字 篇3

星期天，我做完作業後，就感到無聊了。我看了會電視，可是肚子開始“反抗”了。正巧爸爸媽媽不在家，零食也吃完了，我打開冰箱，看見有中午吃剩下的米、雞蛋、蔥等。我就想：不如我就做一次炒米飯吧！我說幹就幹，把東西全都準備好了。

我先把油倒在鍋裏一點兒，等油熱了以後，我就把事先攪拌好的雞蛋放入鍋中。砰！油花四濺，差點濺到我手上，我有點兒害怕了，做事得慢慢來。我便放慢了速度，我拿起鍋鏟，小心翼翼地鏟雞蛋，慢慢地，我便熟練了，不一會兒，金黃的雞蛋就炒好了。接下來，我把油、蔥花放入鍋裏，把蔥花爆香後，我便把米飯放入鍋中翻炒。一會兒，我把少許鹽放入鍋中，一股米飯的鮮香就鑽進了我的鼻孔裏。我再把炒好的雞蛋放入鍋中，然後把它盛到盤子裏。我拿勺子嚐了一下，嗯！不錯，我第一次做飯的成果，當然也要分享給家人一下了！於是，我坐着等爸爸媽媽回來，讓他們嚐嚐我的手藝。

隨着一聲開門聲響，爸爸媽媽回來了。等他們嚐了我做得飯後，都誇我做得好吃，我的心裏特別甜。

經過這次做飯，我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事只有慢慢地來，就一定會成功！

五年級敘事作文300字 篇4

不知不覺中，我長大了。已經不是無知的小孩了。在我身邊曽發生過不少的事，有一件事，永遠記在我心中。

三年級的一天是數學考試，大家都信心十足的來到考場。在臨考試時，老師給我們讀考試規則：不許互相交頭接耳、傳紙條、抄別人的答案、不能隨便講話。

考試開始了，在我後面的同學經常舉起腳來推我的椅子。開始，我想踢回去，但是我還是忍住，我本來想告訴老師，但是考試又不能講話，我也沒辦法，真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”呀！時間到了。我往家慢慢地走着。高興地來考試，傷心地回家。

回到家裏，我委屈地向母親訴苦，我認爲那位用腳推我椅子的同學太過分了，母親說孩子你想一下，爲什麼那位同學爲什麼要這樣做呢？是因爲什麼原因呢？後來，我想起了可能是位置不夠而造成的吧，我想通了也不再爲這件事而耿耿不環了。

雖然此事已過兩年，但是通過這件事，我知道了做事要先清楚前因後果，才下判斷，這樣能防止自己做錯事。

五年級敘事作文300字 篇5

溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

記得那天放學後，我上了公共汽車，左手拉着扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點摔了個大跟頭。突然，一枚發光的硬幣從我眼中閃過，我正準備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發光的硬幣也給帶出去了。

售票員看了，不耐煩地說：“小朋友，你到時底付不付錢呀。”

一位叔叔看了說：“小妹妹，這個是不是你的錢？”叔叔邊說邊鑽入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您！謝謝您！”我感激地對這們陌生的叔叔說。說着，我把錢遞給了售票員。

在車上，我們有說有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一們阿姨對我說：“小妹妹，那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的。”那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻願意替我付錢，這真是令人感動斬善意的謊言啊！

那位陌生人對我的溫暖，我永生難忘。

五年級敘事作文300字 篇6

“柿子香，柿子甜，紅紅的柿子掛滿枝。”

禮拜天，我和爸爸驅車回到老家，在村口，那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾。“哇，柿子！”你瞧：樹上的柿子差不多已經成熟，一個個紅燈籠似的掛滿了枝頭。一羣長尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮着熟透的柿子歡叫着：“真甜、真甜。”

這些柿寶寶大都全身紅紅的，也有半青半紅的，還有全身青青的。幾個柿寶寶似乎還很害羞，躲在樹葉後面不肯露臉。我隨手摘下一個，一嘗，呀！還沒熟，舌頭麻麻的，嘴巴麻麻的，整個人變的麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了個又紅又軟的，嗯！此時，柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個字—真甜。

柿子熟了，一個豐收的季節—秋天到了。瞧：村口不時有農民伯伯挑着一擔擔大豆、番薯眉開眼笑地往家走。

啊！老家，一幅多優美的畫圖：火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長尾鳥、眉開眼笑的老農。我開心地笑了。

這是一篇描寫“柿子熟了”的文章，開頭引題新穎，頗具匠心，對柿子成熟後的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，對柿子味道香甜的描寫，生動誘人，讓人垂涎三尺。