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【熱門】五年級敘事作文彙編九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級敘事作文彙編九篇

五年級敘事作文 篇1

春節到了,家家戶戶喜氣洋洋的,貼春聯,掛燈籠,蒸饅頭,吃餃子,樣樣少不了。我們家也不例外,除夕夜我們一家人歡歡喜喜地圍在一起包餃子。

“包餃子嘍!”隨着我一聲聲歡呼,奶奶笑吟吟地拿出了餃子皮和餡,我迫不及待地拿出餃子皮,舀了一勺餡放進去,照着奶奶的方法仔細地包了起來,可這餡就像那頑皮的孩子,直往外蹦,奶奶看了,幫我舀掉了一些餡,我的第一個餃子才勉強成功了。

開始包第二個了,剛包餃子時那股得意勁早就飄到九霄雲外了,我終於明白,這不是個容易的活了。這次我包的餃子餡是放少了,可扁扁的,一點精神都沒有,就像三天沒吃飯似的。我嘆了口氣,無可奈何地看着奶奶,奶奶笑着說:“傻孩子,包餃子也是一門學問哪,餡太多會把餃子撐破,餡太少又吃不到,讓奶奶來教你吧!”在奶奶的教導下,我包的餃子像凱旋歸來的大將軍,個個挺着“將軍肚”。

我把它們輕輕到入鍋中,它們像一個個乖娃娃,在水中盡情地沐浴,安靜地享受着。不一會兒,餃子熟了,一陣陣香氣撲面而來,我連忙夾了一隻餃子包含着濃濃孝心喂進了奶奶嘴裏,奶奶臉上的笑容頓時像花一般綻放,我的心裏也像抹了蜜似的,爺爺奶奶風風雨雨幾十年,沒少受苦,如果我們做晚輩的,能夠盡上一點孝心,那麼再普通的東西也會包裹上愛的外衣。

五年級敘事作文 篇2

“貝貝,別忘了做作業!”“做好了,媽媽。”“貝貝,別忘了學電腦!”,“知道了,媽媽。”“貝貝,別忘了學彈琴!”“好吧,媽媽。”“貝貝,別忘了……”另外一個聲音“別忘了,她還是個孩子!”以上是廣播電臺不久前播出的一則公益廣告,我聽了不禁連聲叫好。 廣告由一位媽媽與女兒的簡短對話組成。媽媽不厭其煩地叮囑女兒學這學那,其“望女成鳳”的迫切心情溢於言表。而女兒答應的聲調一次比一次低,顯得勉強.、不願意。但廣告並未就此結束,而是接過媽媽“別忘了”的話頭,提醒說:“別忘了,她還是個孩子!”這看似弦外之音,卻是點睛之句,給人以強烈的震撼、深刻的啓示,廣告的社會效應由此而產生。 我之所以爲這則廣告叫好,不僅因爲它巧妙的構思,更因爲它有很強的針對性。現在社會上都在喊爲中小學生“減負”,但實際上“負”並沒有真正減下來,我們學生仍在書海、題海中苦苦掙扎。在學校、家庭的雙重壓力下被動地學習。在學校是“滿堂灌”,在家裏是“連軸轉”,一天到晚,除了學習還是學習,孩子的天性不見了,兒童的天性被剝奪了。長期下去,我們豈不是都成了“小老頭”、“小老太”了嗎?不錯,老師和父母這樣做是爲了我們好,可也應當從孩子的實際出發,符合孩子成長的規律啊!而且,知識是多方面的,僅僅把孩子禁錮在書本上,也不利於全面發展啊!因此,我覺得這則廣告道出了實情,說出了我們的心裏話,真好!

由衷地希望我們的老師,我們的爸爸媽媽都來聽聽這則公益廣告,記住廣告中的那句話:“別忘了,她還是個孩子!”

五年級敘事作文 篇3

流年似水,歲月轉逝,時光斗轉星移。你和我共同度過那麼多歲歲年華,有你的年華不寂寞,有你的歲月很溫馨。

春日午後溫暖的陽光下,我們曾在草地上用慵懶的姿勢彼此相偎,一起看天上的雲捲雲舒,嗅着裹着青草味的風;你向我講述心中的祕密,我傾聽你惱人的煩憂。我們也曾在傍晚之時踏着夕陽的餘暉,奔跑于田野之上,鍛鍊我們瘦小的身板。當夜晚來臨的時候,我們會裹着衣服躺在矮小的屋頂,一起細數天上的星星,當流星閃過,我和你虔誠的閉上眼,許下不離不棄的願望。

充滿知了歡叫的夏日,你和我將腳伸入河水中擺動,濺起朵朵水花,或者調皮地撿起石子扔向遠方,比賽般打在水面上,蕩起層層漣漪,連同我們清脆的笑聲,迴響在那個夏日。月光傾瀉,我們背靠背坐在樹蔭下,一起靜靜地欣賞《月光曲》。

金色的秋天,我們將飄落的楓葉拾起,夾進書頁,一起在林間小道漫步,談天說地。或學黛玉扛上一把花鋤,多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹起畫板,將漫天金色印拓下來,共同勾勒那美好而又甜蜜的夢想。可還記得那個老巷?我們曾在那青舊的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。

銀裝素裹的冬日,我們站在雪地裏,看各樣的雪花在通紅的手心裏融化,靜靜地聽漫天飛雪的聲音。我們也會待在家裏,窩在牀上,一起吟誦蘇軾豪放的詞,微因空靈的詩,一起拜讀泰戈爾的《飛鳥集》。

心靈的記憶滿是這溫馨的回想。那簡單的快樂充滿溫暖的時光,相依的身影添進記憶的空缺。

似水流年,轉逝歲月,我將那流淌在逝去歲月裏的溫馨深埋心底,永藏心間,定將溫暖我的一生一世。

五年級敘事作文 篇4

在家裏,媽媽愛我,爸爸愛我,但我覺得奶奶最愛我了。

一天中午,我們全家吃餃子,奶奶負責剁餡,媽媽負責和麪。等我放學回家時,熱氣騰騰的餃子已經起鍋了。奶奶切了蘿蔔、黃瓜,準備蘸大醬吃。我正吃了幾隻餃子,忽然發現奶奶沒削蘿蔔皮,一下子生氣了,朝奶奶吼道:“蘿蔔不削皮怎麼吃?”說完,就賭氣把筷子一扔,不吃了。爸爸媽媽批評我沒禮貌,我怒氣衝衝地背上書包,衝出了門。

到了學校不久,我就感到肚子在咕咕叫,好像在說:小主人,我還沒吃飽呢?我想借窗外的景色放鬆一下,可是飢餓讓我坐立難安。出去買零食吃吧,身上又沒有錢,我只好蜷在椅子上,飢腸轆轆地等待上課。

整個一下午,我都在飢餓中度過,真盼望趕緊回家,吃上一大碗飯,好把肚子填飽。

終於等到了放學。剛進家門,爸爸就把我叫到書房,很生氣地訓斥我,並不準我吃晚飯。我把房門一關,一咬牙,不吃就不吃,誰怕誰呀?

廚房裏的碗筷聲漸漸消失了,爸爸媽媽也進了他們的房間。我想想白天發生的事情,奶奶每天照顧我,我還向她發脾氣,真是太不應該了。可又想到爸爸罰我不能吃飯,我心裏又生氣,又難過,只好躲在被窩裏偷偷地哭。

時間又過了很久,爸爸媽媽房間的燈終於熄滅了。我從牀上爬起來,想溜進廚房泡麪吃。沒想到我剛一開門,就與奶奶撞了個滿懷。奶奶心疼地對我說:“傻孩子,餓壞了吧?上午是奶奶不好。走,奶奶給你煮湯圓去,你去餐桌邊等會兒。”說完,奶奶就去廚房做湯圓了。

不一會兒,熱氣騰騰的湯圓上了桌。我急不可耐地舀了一個,上去就一口,燙得我張着嘴大口哈氣,眼淚也掉下來了。奶奶笑着說:“慢點吃,沒人跟你搶。”這時,我心裏一酸,“奶奶,對不起,上午……”奶奶慈祥地看着我說:“沒事,快吃吧。”

這件事已經過去很久。從此,我再也不亂髮脾氣了。其實我們一直不知道,愛就在你我身邊。發現愛,並付出愛,這個世界將更美好。

五年級敘事作文 篇5

在一個陽光明媚的早晨,我靜靜地躺在潔白的病牀上。周圍的一切全部都是潔白的,只有窗外那湛藍的天空。

我望着天空呆呆地想,癡癡地看。聽着窗外汽車的喧鬧聲,我當做一種忘憂的音樂。

“doudou、dou、dou!”一陣急促的敲門聲,我有氣無力的說了聲:“進來吧。”目光依然停在那片天空。

我的母親來了。她問護士我的情況,我卻在想那片天空爲什麼那麼藍,是爲潔白病房裏的病人,多一點樂趣嗎?

母親有急事,匆忙地走了。護士也隨後出去。

天空的.白雲在天空飄了許久,一陣小心翼翼的敲門聲傳來。這次,我沒有回答。門外的人,小心翼翼地打開門,他們踮着腳尖,走進安靜的病房,把一株紫丁香輕輕地放在我的牀頭桌上。

我聞到了三天未聞到淡淡清香。我轉過頭去,看了看紫丁香,我笑了笑,聞着這久違的清香,進入了夢鄉。

在這隻有白色的病房裏,躺了三天,我的身體終於恢復了健康。

有一次,我和家人一同前來醫院裏看望病人。向病人送完祝福與水果,我們便走出病房。我看見一位護士雙手捧着一株紫丁香,我和家人說了一聲,便偷偷地跟在那位護士身後。突然,護士在一間兒童病房前,停下了腳步,輕輕打開門,踮着腳尖,小心翼翼地將那株紫丁香放在牀頭桌上,便出來了。那一株紫丁香,一剎那,我想起了住院的那株紫丁香,鼻子一酸,眼眶裏那晶瑩的水珠順着臉頰,輕輕滑落······

那病房裏的白衣天使和那一株飄着淡淡清香的紫丁香是我住院時最美的風景。

五年級敘事作文 篇6

“XXX全班第8……”聽着老師唸的班級排名,我不禁留下了淚水。

一滴,兩滴。

那是我開始的難過、傷心,我緊緊的攥着試卷,內心裏的情緒如同大海一般:拍打,抽回,有反覆的重來。我的眼神空洞,心揪成了一團,望着英語那鮮紅的82.5,望着數學的86,唯一上了90的語文的95。海浪又繼續拍打着我的心。

三滴,四滴。

那是無奈與憤怒,既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿了考試前的自信、驕傲,只留下了悲傷的情緒。勝利的同學們的笑容如同噪音一般,讓我喪失了理智,讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了,只留下夕陽西下的朦朧悲傷。

五滴,六滴。

那是最後的忍耐,我的淚涌了出來,此時的我想找閨蜜發泄情緒,又後悔考試時爲什麼不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉,讓我恨不得衝出教室,去一個地方獨自靜靜。

後來,我不哭了。

也許是因爲老師的滿不在意與責備,也許是因爲我知道了哭並沒有用,也許是我院子裏的薔薇花開了,也許是因爲累了。

成績,難道就這麼重要嗎?

五年級敘事作文 篇7

上星期星期三,最後一節美術課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!

我的心彷彿掉進了油鍋裏,我着急地在書包裏翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我爲什麼不抄。我着急地說:“我的圖畫簿找不到了。”金老師走開了,我繼續找,並叫旁邊同學幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節課。回到家我把整個家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。

星期一,又到了美術課,我準備再抄起來。但因爲我心裏七上八下的,一節課也沒抄多少。下課的時候,我還在想辦法,我想到複印,但金老師又不會借我去複印,如果向同學借,一本本子又不能複印,也不能把同學的本子那幾頁撕下來複印。所以只能抄。我心裏很沮喪。

星期二下課時,戚凌天在自己的素描紙袋子裏找到了我的圖畫簿,說:“哪個混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子裏,那,給你。”我就像放下了一擔千金重的擔子,非常開心。不過,我有點懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然後等我着急了,再還給我。不過,總算找到了。

我現在就像放下了全部壓力,一身輕鬆。

五年級敘事作文 篇8

在一個月黑風高的夜晚,發生了一件令人驚心動魄的事情。事後想一想,幸好當時我做出了正確的判斷……

那天晚上,爸爸媽媽都在單位加班,要八點鐘才能回來。我一個人在家裏寫作業,突然,門外響起一陣上樓的聲音,我瞥了一眼桌上的鐘,才七點,我想:“這肯定不是爸爸媽媽嘍!那會是誰呢?”“咚咚咚!”有人在敲我家的門,並且顯得十分急促。我飛快地跳到門前,剛要開門,突然想到老師平時教育我們的一些安全問題,獨自在家時不能隨便開門的。我懸在半空中的手縮了回去,打開貓眼緊張地朝外面看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!只見一個鬍子拉碴的中年男子正站在門口,不耐煩地敲着門,好像要硬闖進來似的。

他大聲叫道:“快開門,我是來收小區物業費的!”“你改天再來收吧,今天爸爸媽媽不在家。”我喊道。“沒事沒事,你先開一下門,有一張單子需要填一下的……

我心急如焚,怎樣才能把他支走呢?這時,他又拼命地敲着門說:“先開門吧,我又不是壞人。”此地無銀三百兩——不打自招,沒有哪個壞人會在自己臉上寫“壞人”兩個字。我猛然想起媽媽平時的教導:遇到壞人要沉着冷靜,保證安全的同時要知道向外界求助。對呀,向外界求助!我靈機一動衝門外喊道:“你稍等一會兒,我爸爸媽媽馬上就到家了,我這就來打電話。”說完,我就原地踏步,做出去打電話的樣子。只見那人先是張大了嘴,眼睛瞪得如銅鈴般大小,然後就鞋底抹油——開溜了。

八點多鐘,爸爸媽媽回來了,我把剛纔的一幕講給他們聽,爸爸撫摸着我的頭得意地說:“好樣的,我們的兒子長大嘍!真是個勇敢的男子漢!”

這件事我做對了。

五年級敘事作文 篇9

人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼並不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。——馬克思

我是一個醜女,醜的沒有人想和我做朋友,小學到了五年級,終於有了人生中的第一個朋友—思琦,其實也不算是朋友,說好聽一點,是襯托,我站在她身旁,襯托出她的美,說難聽一點,我就是她的一條狗!(兩個都很難聽好嗎?)說是這樣說,可是,每當我想提出絕交時,話到嘴邊,卻說不出來,畢竟,她是我第一個“好朋友”啊,我很糾結,也很疲勞,糾結要不要提出絕交,同時,又被她整的十分疲累,在這時,上週考的卷子發下來了,我是全班第二名(第一是班長)我看着卷子,呆了好長時間,直到大家都爭着和我做朋友時,我才反應過來,原來,我沒有朋友是因爲我的成績。

於是,我拼了命的學習,拼了命的保護友誼,因爲我知道沒有友誼有多麼痛苦!!!!!結果……

我們一家去了加拿大,加拿大是一個講英文的國家,恰好,我對英語一竅不通,又被打回了原形……

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