【推薦】五年級敘事作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
“更高，更快，更強”一直是奧林匹克運動的精神，人人都可以運動，人人都可以快樂，運動帶來樂趣，運動帶來健康，這正是運動的真諦。而在學校，我們也進行着各種各樣的運動，又激動人心的足球，有公平競爭的乒乓球，而我們喜歡的，是考驗團隊協作、個人能力的籃球。
“走吧！”我一隻手搭在郭暢宇的肩上，一隻手搭在曾柏文的肩上，我們腳步匆匆的下了樓，向籃球場奔去，王昱和莫好逸已經在訓練投籃了，我們三人興致勃勃地跑了過去，我提出建議，“我們打比賽吧，我和郭暢宇打你們三個。”“好！”我們五人一口決定，好，“比賽”開始了！
我們先發球，我一拋，郭暢宇嫺熟的接到了球，還給了我一個手勢，我心領神會，向籃筐衝去，沒想到莫好逸已經在那兒了，莫好逸先比我拿到球，他迅雷不及掩耳之勢轉了身，把球傳給了在一旁盯着籃筐的王昱，卻被郭暢宇的“天外飛手”給拍了下來，郭暢宇樂極生悲，想把球傳給我，卻把球丟出了界外。曾柏文迅速的發了球，之後便在那兒狂笑不止，王昱接到了球，一小步就走到了籃筐之下，一個跳投，球彈在了籃筐之上，轉了“二十”圈之後，進入了籃網，2：0了。我看着郭暢宇，“傳球小心點，認真，實在不行的話，先運球，找機會再傳球，不要個人英雄主義，行嗎？”郭暢宇輕輕地點了點頭。郭暢宇把球扔給了我，我衝了過去，衝到了籃筐下方，大家都認爲我要投籃，我卻一個假動作，恍過了曾柏文跟莫好逸，把球傳給了郭暢宇，郭暢宇把球運到了三分線外，開始投籃，卻是一個“三不沾”——“不沾籃筐、不沾籃板，不沾籃網”，莫好逸和曾柏文在一旁偷笑。曾柏文邊笑邊發出了球，王昱拿到球了，而此時應該在王昱身邊防住王昱的郭暢宇卻不見蹤影，回頭一看，發現郭暢宇跟我站在一起，都防着莫好逸，王昱看見身邊沒有人防自己，果斷投籃，果不其然，他又投進了一顆球。
我站在原地，雙手叉腰，一臉無奈的表情，“唉，你有球要找機會不要盲目地亂投球，do you know（你知道嗎）？”
郭暢宇把球傳給了我，我大跨幾步，衝到籃下，莫好逸七手八腳地把我防了起來，曾柏文也亂手亂腳地把我跟莫好逸抱在一起，我看見郭暢宇在後面。傳？不傳？如果我傳了的話，郭暢宇又亂投籃怎麼辦，可是，在成功的路上，總需要一個值得你相信，可靠的夥伴呀，就相信你一次吧，就決定是你了，郭—暢—宇！我把球往外一拋，郭暢宇快速地拿到了球，一個假動作令王昱措手不及、手忙腳亂，可是，郭暢宇起跳了，難道他又要亂投球，我那泡沫似的心靈城牆垮塌了，沒想到，他卻把球分向一邊，我全身一抖，他這是在傳球呀，我一步三萬裏，拿到了球，把球傳給了在投籃的絕佳位置的郭暢宇，可莫好逸和曾柏文就像可以預知未來一樣，迅速地放了過來，郭暢宇卻“臨危不亂”，淡定的把球傳給了我，我衝向籃筐，幾個突然地變向恍過了王昱，一個三步上籃，球在籃筐上彈呀彈，彈，彈…我的心在緊張…我的眼神在緊張…我的每一個毛孔在緊張…彈，彈…歐耶！球進了，我高舉雙手，跟郭暢宇擊了一個掌，像中了五百萬彩票一樣，激動萬分。雖然我跟郭暢宇最後輸掉了這場“比賽”，可是我懂得了體育的真諦……
啊，體育，天神的歡娛，生命的動力，你是健康的使者，合作的真諦，心靈的洗滌，快樂隨着你，有你沒壓力！
五年級敘事作文 篇2
話說上回兔子和烏龜賽跑輸後，心中一直不痛快，想找烏龜舉行第二次比賽。烏龜答應了，但它提出了一個規則，規則是：必須在森林湖邊開始比賽。兔子想了想，覺得還比較公平，就答應了。
回到家，天資聰穎的兔子一下就識破了烏龜的詭計：哼，它想從湖裏游過去，如果讓它這樣的話，那它就比自己從湖邊的小路再跑到終點那裏快多了，該怎麼辦呢？兔子眼珠一轉，想出了一個好主意。
到了比賽的那一天了。在比賽前，兔子突然宣佈一條新規則：不準在湖裏游泳。而且，它還算是很聰明的，還讓人搜查雙方身上有沒有帶其他物品，結果在烏龜的龜殼裏發現了一大堆火箭炮。兔子心裏暗自高興，想：哼，沒有這些東西，都還想和我比賽，這下你可要輸了。這時，烏龜也在想：死兔子，別高興得太早，你不知道，我早已將這笨重的龜殼改造成了“超級蒸汽衝擊火箭機”，有了它，我就跑得很快，這次你一定輸了。
比賽開始了，山羊手一揮，哨一響，還是兔子耳朵靈敏，它第一個跑出去。烏龜動作緩慢，兔子已經跑了老遠，它還沒有跑完十米呢。這下，烏龜心裏有些着急了，它想：如果等會趕不上它了呢，啓動裝置吧。但它又想：不行，讓觀衆看見了，一定會說我帶工具參賽，要把我的龜殼撬掉，不但這次不能取勝，而且還失去了防止自己被天敵攻擊的“盔甲”，還是等跑遠以後再說吧。
觀衆們看見烏龜那漫不經心的樣子，都有些奇怪。討論起來：“它掉了人家那麼大一截，都還不着急，好象馬上就能追上去似的。”“看它那樣子，好象它已經勝券在握了。”又過了一會兒，觀衆們已看不見兔子和烏龜的蹤跡了，烏龜啓動了“超級蒸汽衝擊火箭機”裝置，一眨眼就沒有了人影。再來看一看兔子這邊的情況吧，它賣力地跑着，已經跑得氣喘吁吁了，在向後面一看，早已沒有了烏龜的蹤跡，哪還能跑在自己前面，終點就在眼前了，兔子打起精神，加足馬力向終點跑去。
在兔子回頭間，烏龜已趕了上來，突然前面出現一個急轉彎，烏龜來不及轉，一下子撞上了樹幹，頭撞進了樹洞裏，卡在了裏面，出不來了。烏龜一邊嘆氣一邊說：“唉，我真不幸，這下冠軍一定是它拿了。”烏龜遭到了不幸，那兔子又怎麼樣呢？兔子還差五十米到終點，四十米，三十米，二十米！突然森林警察跳出來，說：“你在這裏跑步，使交通不便，讓車子堵塞起來。罰一百元，並跟我們走一趟。”兔子大叫一聲，說道：“啊，爲什麼倒黴的總是我啊。”
哈哈，這次比賽誰贏了呢？請大家猜一猜吧。
五年級敘事作文 篇3
在我的記憶長河中，有許許多多的事，有開心的事，有悲傷的事；感動的事。可是有一件事令我至今難忘。
記得那一次是一個雨天。我和小夥伴們玩玩以後，我像往常一樣走路回家。這時忽然下起了小雨，又有小雨變成了大雨，我飛似的跑回家，回到了家我全身都溼透了，我從房間拿來了一套乾淨的衣服換上。我看媽媽到現在還沒有回來，心想：媽媽現在還沒有回來正好趁這個時候打一會兒電腦。
過了一會兒，我玩着玩着就感覺沒有意思了於是我就把電腦關了。我去客廳看了看媽媽還沒有回來，一想到明天又要去上學了，我就趕緊跑回房間寫作業。半個小時過去了，我已經寫完作業啦，坐在客廳的沙發上，我的肚子“咕嚕咕嚕”的叫着說：“喂，你快給我找一些吃的來，我都快要餓扁啦！”“那我也沒有辦法呀，誰讓媽媽到現在都沒有回來呢。”我對肚子說。
我坐在沙發上，時間一分一秒的過去了，而我卻不知不覺中睡着了。在夢中我夢到了我吃到了好多好吃的，例如：漢堡，可樂和炸雞翅等等。就在這個時候你就清脆的鈴聲把我從夢中喚醒過來，我像一匹千里馬樣的飛奔過去，我一打開門就看見一個落湯雞似的女人站在我的面前，她的頭上，臉上都是水珠。他一擡頭，我一看是媽媽！媽媽的手裏還拎着一大面包，我欣喜若狂的拿過來，打來包裝開始吃了起來。
這時我看見媽媽換好衣服後走到廚房去做飯，心想：媽媽爲什麼不上牀歇會兒，而是去廚房做飯呢？想到這兒我眼眶裏流出了兩行熱淚！
通過這件事我知道了：母愛是神聖的偉大的包括動物在內都是神聖的！
五年級敘事作文 篇4
我是一個農村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻，有點誇張啊）。下面就是我精心爲大家準備的一個笑料。
那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩隻母雞，剖開雞腹，裏面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。
大約過了十分鐘，一盤雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯着桌上直冒熱氣的雞卵，雞卵彷彿在引誘我：“來呀，來吃我呀！”我剛把筷子伸向雞卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子，笑嘻嘻的說：“好侄女啊，你不知道嗎？吃了雞卵會變雞仔的，你不怕嗎？”
變成雞卵？我纔不要呢！我只好吞進口水，乖乖地吃雞腿。看着叔叔叔叔大口地吃着雞卵，我眼珠子都要掉下來了。忽然，我又想到一個問題：大人怎麼不怕變成雞仔呢？肯定是騙我的。
吃完午飯，大人們都去幹活了。我一看，機會來了！我溜進廚房，打開菜蓋，盤裏還有幾個雞卵。算了，也能解解饞。我用筷子夾起一個就往嘴裏塞。“又香又軟，好吃！”我又夾起一個雞卵，突然我耳邊響起了叔叔的話，心裏想住了一隻兔子，怦怦直跳。這下可犯傻了，要變成雞仔了。變成雞仔後，誰也不認識我，沒人和我玩，要住雞柵，要吃雞食、、、、、、這可怎麼辦呢？想着想着眼淚就撲簌簌地流了下來。我急忙跑到房間裏，閉上眼睛，等着變雞仔。過了一會兒我感覺腳底癢癢，莫非是變雞爪了？我壯了壯膽，低頭一看，原來是一隻蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虛驚一場！”
傍晚，大人們都回來了，叔叔見我像生病了似的，問我怎麼了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽了哈哈大笑，滑稽地把雙手一合，對我說：“對不起了，饞貓，我騙了你，吃雞卵怎麼會變雞仔呢？你現在不好好的嗎？”聽了這話，我心裏的兔子終於去睡覺了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論什麼事情都要親身實踐，不能人云亦云。要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是多麼重要，不然，道聽途說會害你一輩子
五年級敘事作文 篇5
秋風瑟瑟，我如往常一樣，獨自一個人在窗前裏發呆，看着外面連綿不斷的細雨，什麼也不去想，什麼也不去做，就這樣簡簡單單地坐着，讓大腦一片空白。我一個人不喜歡說話，不愛動，不愛笑。在流逝的時光裏，我早已學不會，微笑。就算強顏歡笑也是一種奢侈。喜歡獨處，喜歡安靜，討厭周圍嘈雜的聲音，心慢慢的冰冷，把自己層層包裹起來，以各種藉口拒絕所有，真情的目光望內心深處探索，無奈的徘徊。
連綿了幾天的陰雨終於停了，陰風陰雨散去了，雨停了，心裏也亮暢了許多。信步來到郊外，隱隱感受到了秋的氣息。青葉泛黃，秋蟲鳴唱，雲淡了，風涼了，天空似乎更高更藍更清澈了。俗話說，一雨成秋，真的是秋來了，帶着一脈憂鬱，蹣跚着來了。
微風送來，幾片柳葉悄然而落，嫩柳抽芽彷彿還是不久前的'事，轉眼間，已是黃葉凋零，物是人非了。撿拾起那片飄落的樹葉，忽覺得心裏多了一種莫名的情緒，葉子的離去是樹的不挽留，還是風的追求？也許是它自己想尋找屬於它的自由吧！我的前方在那？山那邊還是山嗎？
站在曠野，放眼望去，遠處磅礴的羣山氤氳在雲氣靄靄中，山腰上青蔥的林莽依然綠意不減，沐春風浴夏雨，由淺綠到幽翠，由星星點點到鬱鬱蔥蔥，然後披清霜，戰冷雨，葉葉凋零，枝枝枯黃再坦然接受蕭瑟的宿命。世間萬物都逃不過這一劫，草木如此，人生又何嘗不是。“花開堪折自須折，莫等花落空折技”，擁有一世姻緣時，我們是不是都該珍惜？
秋風吹，秋雨落，秋風秋雨裏莊稼穗子會更加充盈豐滿，累累碩果只待農人來，該在秋天收穫的一定會收穫吧？漢子醉了，村婦甜上心頭。秋風吹，秋意濃，濃濃秋意是在讓枯草早日腐朽，讓生命儘快抽穗開花嗎？
走在幽情野趣的田間小路上，攜心把秋盡收眼底。你看，那一片墨綠的田海將奏出金色的希冀；那滿園關不住的秋色將溢滿瓊漿；那一派殘黃的枯草將孕育着春的生命……衰叢尋芳意，紅實似繁花，我雙目含潮，再一次看秋，滿懷收穫與新生。
夕陽西下，縹緲的白雲染了色，淡淡的秋風染了色，野外誰家的小園燃燒起一片黃燦燦的火焰？啊！原來是陶公的秋菊此處栽，千朵萬朵壓枝低，茂密的蘺芭鎖不住盎然的情趣，迎着向晚的夕陽綻放美麗，向着孤寂的田野傾瀉芬芳，秋菊傲然，堪比春花。
誰曾說“不是花中偏愛菊，此花開盡再無花”？南山下，東籬旁，那個欲辨已忘言的隱士，那位悠然閒適的詩人在世間播下了菊花永遠的芳香。踩着平平仄仄的句子，嗅着風中搖曳的花香，無言亦無語，秋菊啊，是你用燦爛的笑容，點綴着歲月的清冷；用清冽的情懷，滌盪我悵然的俗態。
月亮升起，真的是秋了，“天街夜色涼如水”，秋從古人的詩中涼了出來，靜謐的夜，充滿神祕奇特。月色素淨，清淡，不染纖塵。風兒又來輕輕撫摸葉子，沙沙沙，“寧肯抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風”，黃葉隨風舞，何嘗不是一種美，滿地的落葉，如無聲的歌謠，不爭春色，不羨夏容，從容淡定，豁達幹練。端坐夜風裏，雙手摩挲着葉片的脈絡，忽然間想我們的心事爲何不能如秋葉，一些生長，一些調零？
碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？西廂裏的秋至今唯美着，紅葉黃花染繪出了秋的特殊色調。待到黃花滿地，層林盡染時，也效古人紅葉聊題詩，寄於我夫郎。拾幾片飄飛的落葉，悄悄寫滿祕語，埋在樹下，藏在心間，待下個春天，看滿枝綠葉，聽遍地情思。
秋風起，秋意闌珊，一湖碧水寧靜致遠，一縷西風明快爽利。怎樣才能說出秋的奧祕呢？明淨而廣博；簡淡且富庶；枯瘦又不失雅緻，“偷閒一醉清風裏，恍知無價平淡心”。
又見秋風起，站在秋的風口，我淺淺地笑了，半掩的心扉敞開，半懷的愁緒散盡。笑看秋色，拾一些希冀溫暖；凝聽秋語，悟一份超然自在。
五年級敘事作文 篇6
望着寒風中那高大的身影，我的眼角不禁泛起了小淚花，我的心頭爲之一振。
從一年級開始，爸爸就一臉嚴肅地讓我自己上學，連媽媽都勸不住，我只好自己獨自一人擦乾眼淚一步步堅定地走向學校。每天放學盼望爸爸會來接我，卻始終看不到那個身影。當時我的內心十分複雜，爸爸怎麼就這麼狠心，別的小朋友都被爸媽接走，只有我獨自回家，我對爸爸很失望。
一天放學回家，我和往常一樣揹着書包往家走，天氣很冷，風就像一隻老虎，呼呼地朝我撲來，似乎要撲倒我這個單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個人跟着我，不會是壞人吧？我越走越快，那人跟不上我了，我抄小道來到他身後，藏身在一排柳樹背後。那個人正在東張西望，寬大的帽子和蓬鬆的圍巾也遮不住那張皺着眉頭，焦急的臉。他猛然地一回頭，我瞪大了雙眼，爸爸！竟然是爸爸，難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因爲跟着我，難道是我誤會了他嗎？
我開始思忖，每天都被人跟着不是幻覺，是爸爸不放心，又怕被我發現，所以偷偷跟在我的身後。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來，原來他並不是不愛我，只是換了一種方式來愛我。
望着這身影，平時堅強的我早已淚流滿面，爸爸似乎是聽到了哭聲，回過頭來，走到我身邊拍了拍我的頭，微笑着說：“來，一起回家吧！”我擦掉眼淚，微笑着點點頭……
五年級敘事作文 篇7
除夕是孩子們最喜歡，讓人最開心的一天了，因爲那天有三大好——好吃的團圓飯，好玩的鞭炮，好看的煙花。
在我的家裏，沙發上坐滿了大人，談笑風生；我的房間裏擠滿了小孩，個個都穿着大紅襖子，年味十足！我的表弟們玩着英雄殺，表妹們就擺弄着布娃娃，而表哥，表姐則專心致志地玩着電腦，手機，津津有味！爸、媽則在廚房裏忙得不可開交。突然，媽媽高興地吆喝了一聲；’開飯兩位大廚還在廚房裏忙得樂不開交。突然，媽媽高興地吆喝了一聲：＂開飯嘍！驀地，我們以迅雷不及掩耳之勢跑向餐桌。當我跑到餐桌時，我們不禁爲之一驚，兩眼放金光，那場面可謂滿漢全席。
桌上擺放着肥美的魚伴着滋味鮮美的魚湯，讓人口水直流三千尺；色香味俱全的青椒肉絲，一個勁的誘惑着我們，更有珍饈美味的年糕、色味俱全的炸蝦、回味無窮的牛肉切盤……碰杯聲，祝福語，歡笑聲在桌上盡情綻放。吃完飯從家裏出來，外面夜空早已是流光溢彩，四面八方的爆竹聲震耳欲聾，東南西北的煙花光焰萬丈。我與表妹，表弟以是迫不及待地想放鞭炮了。我拿出沖天炮點燃，只見它一溜煙就衝到天上，綻放開來，如同彩色的花。
我與表妹，表弟見了，欣喜若狂地叫道：“好美！再放！再放！＂說完，我與表妹，表弟接二連三地放起來沖天炮。只見天空中的煙花五顏六色，彷彿在一塊墨黑的綢緞上交織着五彩繽紛的圖案，把整個天空照的金碧輝煌，裝點成了美麗的大花園。這時的表妹表弟跳着，叫着，喜眉笑眼。鞭炮的的亮光照在他們燦爛的笑容上，那麼快樂的樣子。放完鞭炮，我們又收看了春節聯歡晚會，被，小品《投其所好》給笑的人仰馬翻，最後……12點鐘聲敲響，一陣陣的鞭炮聲隨即響起。響徹雲霄，劃破了寂靜的黑夜。
人們的歡聲笑語與喜慶的鞭炮聲，匯成了一首和諧、雄壯的交響曲。
五年級敘事作文 篇8
清明節，風和日麗，萬紫千紅。我們全家到故鄉樓王鎮掃墓、踏青。一是對古人的懷念；二是放鬆心情，到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開自家車，一路歡聲笑語。
在出城的馬路旁，一幅醒目的標語出現在我們的眼前：“文明行車，文明走路”。爺爺說：“出行一定要注意安全，安全不僅關係到自己的生命安全，同時也是尊重他人的體現。‘寧讓三分，不搶一秒’是構建和諧社會的重要因素，不但機動車要注意安全，就是騎電動車、自行車也要注意安全，步行更要文明走路。”
提到出行安全，很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬，七分命”，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊，只要一出行，便同交通安全打上了交道。在平時，放學的路上，我時常覺得交通不夠安全。人們的安全意識薄弱，違章現象層出不窮：有些人過馬路不走斑馬線，隨意橫穿而過；有的青年人圖方便，跨越路欄；出租車、電動車、自行車闖紅燈、搶道、佔道等。交通事故時有發生，造成人財俱傷，交通堵塞，影響到人們的正常生活。我們每個人都要警鐘長鳴“文明行車，文明走路”。
我們要認識到，現代交通的發達雖然給人們帶來了快捷和便利，但同時也增加了許多安全隱患。在川流不息的馬路上，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上,行走時一不留神，就會出交通事故，我們要學會保護自己，養成“文明行車，文明走路”的習慣。“人的生命只有一次”、“人，最寶貴的是生命”，血的教訓告訴我們要時刻記心上，我們每個人必須共同遵守交通法規，真正做到，關愛生命，安全出行。
我作爲一名五年級的小學生，也要學習和遵守交通法規，維護交通秩序，是我們應該具備的社會公德。“文明行車，文明走路”從每個人自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加平安和快捷，共同牽手文明！
五年級敘事作文 篇9
新年快到了，我和媽媽、爸爸一起坐車來到了外婆家。一到外婆家，我就和萬茹嵐、萬欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿蔔。
雖然下過雪，但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的小路上，縱情地唱着歡快的歌，來到了田野上。田野上一派雪白的美景，大地像一塊白晶晶的毛毯，一個個蘿蔔就像一個個小娃娃，站在雪地裏可愛極了……
我看到這些蘿蔔，就有個主意，於是我對大家說：“我們一起拔蘿蔔吧！”“好主意！”我們就連忙拔起來，卻連鬆都沒送。我說：“爲什麼還沒有拔起來呢？”萬茹嵐說：“可能是它的根沒斷吧!”我明白了她的意思：“把它的根拔斷就行了！”大家連忙幹了起來。
大家看着自己拔的蘿蔔，都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿蔔，非常可愛，大家非常喜歡。我說：“大家快點拔，拔了以後好做燒烤。”他們都說：“好！”終於，不到20分鐘，大家就做成了一些烤蘿蔔串。
再次過年時，我還會和他們一起拔蘿蔔！
五年級敘事作文 篇10
國慶節，祖國媽媽65歲的生日。
這天，我和爸爸媽媽來到行政中心門口，等待着禮花的到來。晚上8點正，只聽見"嗖"的一聲響，一個小火星拖着金黃色的尾巴來到了空中，"砰"只聽一聲巨響，那聲音震耳欲聾，禮花到了半空中就炸開了，啊！真美呀！那禮花如同一朵綻開的菊花，金黃的花瓣把天空照亮了。慢慢地，慢慢地，禮花消失了，花瓣變成了從天而降的流星。"砰、砰、砰""轟、轟、轟"一個一個的禮花在空中綻放，有的像一棵大樹撐開美麗的大傘，有的像紅色的玫瑰，給人們展示出它們美麗的色彩。
接下來的是禮花瀑布，它是金黃色的，從行政中心的樓頂"流"下來，隨即，煙花升起一縷縷白色的煙霧，宛如白色的瀑布，觀賞的人們不時發出讚歎聲。"嗖、嗖、嗖"天空中有升起一條條金色的"小蛇"猶如金蛇羣舞。"砰、砰"天空中又下起了"煙花雨"好似天女散花。
國慶禮花，真美呀，我一定要好好學習，將來做出更美的禮花，奉獻給偉大的祖國。
