【推薦】六年級敘事作文300字合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文300字 篇1
今天，我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組，學習有關機器人的知識。
早上8點我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到製作機器人的教室。
一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先佈置了一項任務，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的不可開交，“氣喘吁吁。”由於做的太快，做的不咋的，由於太急，沒有仔細思考，質量上出現了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎麼也想不好不由的出現分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協力，團結一心，把小車終於拼好了。
下午老師運用了高端的技術，讓我們用電來控制小車，實在是太難了，沒有完全聽懂。
雖然，這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結了無數的經驗，知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學習，我受益匪淺，收穫不少。
六年級敘事作文300字 篇2
一個月前的晚上，9點多了，我還在奶奶家。因爲爸爸媽媽有事，不能來接我，我只好自己回家。
走在漆黑的夜裏，我還是頭一回。路上一個行人也沒有，只有天上的月亮和星星跟着我走。陰森恐怖的氣氛讓我想起了許多電視中的鬼怪情節，我越想越害怕，就埋着頭，緊握拳頭，使勁往前走，一點都不敢回頭，好似一回頭後面就有一個鬼正等着我一樣。
路過一個柱子時，我又想一部電影：在一個月黑風高的晚上，突然有一箇中年男子從柱子邊跳了出來，抱起一個孩子就跑，孩子的父母到處找孩子，最後找到孩子時，孩子早已是遍體鱗傷……想到這裏，我的雞皮疙瘩都冒出來了。我拼命控制自己不去想，可越這樣想，腦子就越不聽話，亂七八糟的情節漫天飛，心“怦怦”地跳着，直提到嗓子眼了。突然，路邊水溝裏跳出.一個黑乎乎的東西，我嚇地大叫一聲，連連後退，腿都發起抖來了，“喵喵……”原來是一隻貓呀，真是嚇死我了，我一邊拍拍胸口安撫急跳的心臟，一邊在心裏不斷地罵自己：“膽小鬼。”
經過這一嚇，我的膽子反而大起來了，腳步也輕快多了，不一會兒，就到了家裏。
第一次走夜路，雖然很恐怖但是一個有趣的經驗！
六年級敘事作文300字 篇3
有人說，暑假時快樂的；有人說，暑假是煩惱的……而我卻覺得，暑假是無憂無慮的，因爲可以遊山玩水，做自己喜歡的事。
這個暑假，我去了中國第一個“國家衛生城市”——威海，看到了從未見過的山、華夏城，聽聞惡劣有關山的由來與傳說吧，見到了著名的夏園和太平禪寺。
聽着浪花拍擊海岸的聲音，吹着海風，想象着碧藍的天空，金色的沙灘和無邊無際的海際線。山山環水繞，風景宜人，大山相依相偎，滿眼都是迷人的風景。水面碧波盪漾，遠看好像聖潔的女神，讓人頓生崇敬之情。
與女神相呼應的是母愛，山主題公園就是母愛的象徵：進入公園，映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”，站在塔下，敬仰這神聖的靈魂，他賜予了我們無比的榮耀，琉璃瓦在陽光下閃閃發光，熠熠生輝。
再往裏走，就會看到一尊尊母愛雕像，一尊又一尊地排列在小路兩旁，宛如一個個母體，託着聖潔的靈魂，孕育着生命……
威海這座城市，美麗、乾淨且又優雅、妖嬈，豐富多彩。
六年級敘事作文300字 篇4
上個星期四，我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下，和童老師一起坐車去鏡湖區醫院看望生病住院的'楊洋同學。
我們來到病房，看見楊洋正躺在病牀上輸液，因爲看到我們，蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎麼樣，好點了嗎？同學們來看看你，希望你好好養病，早點回學校。”班長鬍健斐說：“楊洋同學，我們代表全班同學來看望你，你一定要安心養病，馬上要期末考試了，等你出院後，我們一定幫你把落下的功課補上。另外，這是同學們給你買的營養品，還有同學給你編了幸運星，祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西，還有其他同學委託我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學們對我的關心，我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上，我再次回味着同學之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們全班同學凝聚成了一家人，在同學有困難需要幫助的時候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級敘事作文300字 篇5
那日，我們乘校車回家，踏上校車，都連忙找個空位坐下。有一位逗留太久，最後上車了。剛上來，兩眼向四周瞧了瞧，還有空位，只是別人不想讓她坐在自己旁邊，她也看出來了，就一直沒坐下。司機沒注意到她。
校車裏，同學們默不作聲，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神貫注地在知識的海洋裏遨遊；還有的望着窗外，獨自沉醉。。。。。。她還站着，司機注意到了她，請求同學們讓她坐下，沒人理會。我看不下去了，讓空位旁邊的人讓她坐下，人家沒答應。這時，有一位較小的女生拉了拉她的衣服，讓她坐下，她一看，是雨義，是那個常被她欺負的人。出於面子，她拒絕了，但還是在雨義的軟磨硬泡下坐了下來。
到了目的地，所有人一窩蜂下了車，她們兩個最後不緊不慢的下了車，還有說有笑的。
後來，時常看見她們一起散步，一起聊天。
幫助別人，快樂自己。人人獻出一份愛，生活就不會孤單。
在幫助別人時，別人會快樂，自己也會得到快樂，這就是‘贈人玫瑰，手有餘香’。
六年級敘事作文300字 篇6
大家都知道植樹造林是一件很光榮的事，但是現在的人開墾已經抵消了造林。那些做買地皮造房爲本的人，哪還管得着植樹這麼一件事呢？他們眼中滿滿的全是錢，行爲算得上是勤勞的，但是他們想過不植樹而引發的後果嗎？
居我統計，現在的臭氧層絕大多數都被破壞了，都是因爲樹大量地被砍伐。5月中旬，正是沙塵暴的多發季節。我在網頁看到記者抵達“南湖國旅－中國環保行”：新疆。新疆是中國風沙災害最嚴重的省份，中國四大沙塵暴發源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位於新疆南部。每到春天，一場場鋪天蓋地的黃沙從這些發源地騰空而起，從西北到東南，席捲大半個中國。從這個信息中，那些人的勤勞等於毀滅！
有一部動畫片，裏面的藍貓就是通過最後的“生命之花”來取得成功的，在我們的角度來看就是樹，拍的理由就是爲了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個感人的例子：一位歲時，這位老漢靜靜地離開了人世。死得多悲慘，多有價值啊！
人們，不要再讓無辜的人再犧牲了！我們每人植一棵樹，不是很難啊！如果真是那樣，我國3億多人口就可以植3億多的樹了！人們，植樹吧！讓“綠色”佔領“枯黃”吧！
六年級敘事作文300字 篇7
那是三年級時的事，但我現在還記得，因爲它意義深刻。
那時，我特別想有一支鋼筆。正巧，當天放學時我見地上有10塊錢。可以買支鋼筆，但這並不是我的錢，該怎麼做呢？
一想：交給老師把！誠信爲做人之本，當然要交了！如果我交了，老師一定會表揚我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很着急，我們怎麼能將快樂建立在別人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠信。”我想。“不不不！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的話，用着也不會安心的！”……
交不交呢？交，一定要交！於是，我打定了主意，踏着堅定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
六年級敘事作文300字 篇8
今天我們玩的遊戲是是扳手腕，這個遊戲鍛鍊了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對手也都開始“發功”。剛開始，我們兩個不分上下。不一會，對方就使勁的把我的手掰那邊，我一擡頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來，火氣和力氣一起衝了上來，手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來。看到他的臉色慢慢的變成青色，我非常開心。可是，我們一直這樣掰來掰去，誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來，力氣也沒有剛纔大了。見有機會，他就趁機把我的手掰了過去。這時，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是沒有力氣把他按下去，只好稍微的放鬆一下，深深的吸了一口氣，最後使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲，這一次他終於招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣佈：“這次比賽時一局定勝負，我宣佈，這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看着對手，還想再說：“在回家練練吧，就這點力氣還想贏我，別說門了，就連窗戶都沒有！”
六年級敘事作文300字 篇9
今天，是中秋節。我們全家人也忙乎着過中秋節，人人都期待着這個節日，希望可以吃上可口的月餅，當然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買月餅，我左看看右瞧瞧，像一個小大人，而媽媽就顧着講價，月餅買了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒有那麼誇張了，呵呵。
在中秋節人人都很高興，都準備過節了，我媽媽則大清早起來買菜，也準備過節了，中午我和媽媽在家裏準備過中秋節，媽媽開始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫了個單子，我的任務就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務就是炒菜、煮魚、燒湯等等，我們都各自忙乎起來，不過幾小時就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊着大家都出來看月亮。
然而中秋節就在我們的歡聲笑語中度過了！
六年級敘事作文300字 篇10
我現在已經11歲，雖然童年已經悄悄地溜走很久了，但是有些童年趣事，還是經常在我的腦海中浮現。
記得小時候，常聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時候的我還不懂這個意思，以爲種什麼就會得到什麼。有一天，我突發奇想：我種錢就能有錢了。於是我開始幻想起來：有了錢之後，我就有吃不完的零食，玩不完的玩具……幻想了一段時間後，
我拿出了5元私房錢，又找了一個空花盆，到花園弄了一些土，把5元錢埋了進去，然後又把那個花盆放到了我臥室的陽臺上，天天給它澆水施肥，希望它快點長出“搖錢樹”。兩個星期後，我去看花盆，還是老樣子，我有點納悶了：難道大人說的是騙小孩的。於是我便端着花盆去問媽媽，媽媽知道後，一邊笑一邊說：“傻小子，你是種不出錢的，只有種植物或農作物纔會種什麼得什麼。”我聽了之後，猶如晴天霹靂一樣，花盆都掉地上了。
每當想這件事，我總會不由自主的笑，笑從前的自己那麼傻。
