【精華】五年級春雨作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級春雨作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
春天到了，今年的第一聲春雨也來了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草開始歡呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收着甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了，
大樹開始搶着吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己的家裏藏了起來。
“嘩嘩譁”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰濛濛的，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站着，他吸收着每一滴雨水，長得更高了。
街道上，有好多行人撐着雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅的、黃的、藍的……可好看了。大家急匆匆地走過，這麼大的雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家裏呢？現在街道變成了傘的世界。
漸漸的，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終於停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮的空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤，讓萬物復甦，真美！
五年級春雨作文 篇2
冬天過去了，春天又來了，春夏秋冬，都在循環，現在是春天，春天也是四季中最生機勃勃的一個季節！
“春天來了”這是筍芽兒告訴我的，他在竹林裏大聲宣佈着。春天一來，春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地響，把正在“睡覺”的筍芽兒吵醒了。筍芽兒用尖尖的“頭”刺破大地爺爺的衣裳，探出了頭。他看見了另外一個世界：到處花紅柳綠，鳥語花香；小鳥爲它的新生感到高興，在枝頭，在柳梢，歡呼雀躍；小樹萌發出的嫩芽，新葉中包含着一點點粉紅色的花苞，星星點點，若隱若現，不仔細看，根本不會發現。
春雨慢慢地下，土地正在吸取甘甜的春水。池塘裏不時有雨水掉落，泛起漣漪，重重疊疊。雨越下越大，在天空中形成一道美麗而無形的屏障，它不比“水簾洞”壯觀，但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠處的景物，這時的小樹，星星點點的綠葉，好像變得更朦朧，更隱約……
雨漸漸停了，而風仍在吹，遠處的竹林搖擺着，不時發出“沙……沙……”的聲響，好像在用竹葉，爲春天的到來歡呼。風也慢慢小了下來，小桃樹的葉子搖曳着，在風的襯托下顯得更加生機勃勃。不遠處的油菜田裏，金黃色的油菜花也情不自禁的動起來，那節奏，好像排練過似的，一個個都那麼整齊，優雅。四面八方都是茫茫的白霧，遠處的`幾顆樹都只能看見一個樹冠，時隱時現，飄忽不定。這樣的環境，無不令人想起《西遊記》中的蟠桃園和其它美麗的風景，也像大家想象中的“瑤池仙境”……
雨停了，微風吹過來，我本以爲不會再下雨了，沒想到剛過十分鐘雨又下了起來，風又吹了起來，又沒過多久，雨又停了，而過了一會又下起了濛濛細雨，這真像音樂家貝多芬的《命運交響曲》時起時落，不過它比《命運交響曲》更加委婉，抒情，生動……
五年級春雨作文 篇3
在下雨的早晨，我走在學鋼琴的路上，微風細雨，不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。
路邊的小草痛快地喝足了水，變得更加翠綠，它努力地挺直身體，似乎要趁着這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷後，也變得更加鮮豔，似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結比美。哦，它勝利了，因爲它的身上有天然的濃濃的香氣。再看看路兩旁的大樹，經過雨水的洗禮，變得更健壯了，就像我們的奧運冠軍，威風凜凜地站在領獎臺上。只是個子我不夠高，要不我就充當一次頒獎嘉賓，把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下，也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉走出來似的，一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班裏也少了些咳嗽聲，多了些歡聲笑語。
啊！春雨，你是那麼無私奉獻，甚至把自己的生命無怨無悔地獻給世界成物。萬物享受了你的恩賜，變得更加生機勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現在，我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一個“雨”字。
我特別喜歡你，喜歡你的氣質，喜歡你的奉獻精神！從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻精神鼓舞了我，給我了信心。激發了我對生命的熱愛，對萬物的熱愛。縱使粉身碎骨，也要無私奉獻。回報社會、回報祖國、回報父母和老師、回報那些我不認識的人以及萬物精靈。因爲我們生活在同一個地球，同一個世界！
五年級春雨作文 篇4
說到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什麼樣的？
有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什麼樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。
春雨，它滋潤着萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護，呵護着自己。每當春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當這時，我都會很開心······春雨，對於我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級春雨作文 篇5
一個寒冬過去了，我知道春天就要來了，是輕柔的風告訴我的，是解凍的河流告訴我的，是南歸的春燕告訴我的。可我遲遲不敢確定，心中總盼望着那場雨。
雨真的下了，它在一個無人知曉的夜晚來到了我們的身旁。它似乎不想打擾我們的美夢，於是靜悄悄地撫摸了山川大地，滋潤了每一個角落。清晨，我從牀上跳起來，穿起衣服來到家門口，我看見種子張開了小嘴兒，品味乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含着快樂的淚水；柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢；小河樂了，漾起了笑的漣漪。我從家來到學校，那春雨輕輕地撫摸着我的額頭，那春雨是甜甜的，讓我快快成長。
春雨不會總是那麼溫柔，雨的脾氣有時也會暴躁起來。
我和弟弟有說有笑地走在路上，大約只走了一半路，雨漸漸大起來了。我趕緊把傘撐起來，快步向學校走去。雨依然打溼了我倆的秀髮，頭髮變得溼漉漉的；褲腿也溼了。到了學校，一天的學習也就開始了。不知什麼時候，雨一下子就下大了，如水柱一般拍打着玻璃窗，向外望去霧濛濛的一片，我想包乾區又積了許多小水塘吧！
你也許還不知道春雨的顏色吧！雨是變色龍，當它落在瓦片上就是黑色；當它落在杏花上就是粉色；當它落在樹幹上就是棕色；當它落在草地上就是綠色……
春雨一連下了半個月，我有些不耐煩了。我希望她別再下了，讓我們見到那溫暖的陽光，讓天空晴朗，看各色風箏滿天。
五年級春雨作文 篇6
春天一個週末，我們全家一起去和睦公園玩。
公園景色是那麼美麗，路面是那麼幹淨。我們來到一片空地，那裏盛開着一叢美麗牽牛花。
這裏牽牛花一眼看去可好看了！帶着露珠花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊，聊起天來。
突然，天上下起了一陣濛濛細雨，細雨像牛毛像細絲，悄無聲息地落在我們全身，我伸出舌頭嚐了一口，啊！真甜，這就是春天味道吧！
不一會兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁吟誦：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊，春天真來了！
五年級春雨作文 篇7
春雨是春天的象徵，春雨是春天的信封。
每當春天到來，春雨就會來報信。你看，細小的雨珠從空中落下，躺在花瓣上，睡在小草間，鑽進泥土裏，舞在柳葉上。她們在玩耍，她們在歡唱，她們在舞蹈，她們在爲春天編織一首歡快的交響曲！你聽，“叮咚、叮咚、叮咚”，這是一首春天的曲子，一首快樂的曲子！雨漸漸大了，雨珠一個一個地迫不及待地落了下來，就像春姑娘家門前的珍珠簾，一串串的，晶瑩剔透。
我想，春雨應該是五彩繽紛的，像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看，山綠了嗎？溪水清了嗎？柳芽嫩了嗎？花兒豔了嗎？小草碧了嗎？天空藍了嗎？
春雨到了，大家趕緊爲春天準備禮物。花朵要送給春天紅色，蝴蝶要送給春天橙色，蜜蜂要送給春天黃色，小草要送給春天綠色，柳芽要送給春天青色，天空要送給春天藍色，彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者，是她給了春天勃勃生機和絢麗多彩，我喜歡這美麗的春雨。
