發現五年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的發現五年級作文，希望能夠幫助到大家。
發現五年級作文1
伴着昔日的陽光，爸爸帶着我來到了鄭州。
我們慢悠悠地走在天橋上，就在我們興致勃勃向遠處眺望時，忽然看到了一個端着破碗，衣衫破爛不堪的老人，他坐在臺階上，把碗放在前面，靜靜地等待着路人的施捨。
不一會兒，有一個人走上前來，向破碗裏丟了幾元錢，老人的臉上頓時充滿了喜悅，連連向路人道謝。我看着那位乞討老人，心中不禁有些酸楚，如果能爲他募捐該多好！腦子裏也總在想：如果我有能力，一定讓天下可憐人都能衣食無憂。
我慢慢地走下了橋，腦中一直回放着剛纔的情景，正因爲他們沒錢，所以纔出來乞討，我總擔心如果這位老人生病了，而他又沒錢，那時他心中該有多麼痛苦？他的生活該怎樣繼續？
這時我的眼角突然溼潤了，如果我是一位大企業家，一定把自己一半的財富捐贈於那些乞討的人。他們那麼老了，還要照顧家人，連吃的也買不起，只能在大街的垃圾桶了撿東西。每當下雨時，他們沒有衣服可穿，沒有房子可住，只能在寒冷的橋洞中渡過一個個悽慘的夜晚。想起這些，我鼻子一酸，兩顆晶瑩的露珠流淌了下來。
我不禁又想到了自己平日裏吃飯時，總是挑三揀四，養成了挑食的壞習慣，但再想想那些乞討的老人，我們還有什麼理由不珍惜現在美好的生活和快樂時光呢？
發現五年級作文2
我發現了，我發現了！我發現我可愛的家鄉變了！
我的家鄉是濰坊，它是舉世聞名的風箏都。自改革開放以來，濰坊變了，變富了，變美了。
就拿東風街來說吧！狹窄的土路變成了寬闊的柏油馬路，路面整潔而烏黑。道路兩旁有五顏六色的花草爭奇鬥豔。爲了保護它們，工人叔叔們還給它們做上了雪白的籬笆。走在路上，不一會兒就會聞道一股清香。道路兩旁一座座高樓大廈拔地而起，與昔日低矮的平房形成了鮮明的對比。
濰坊不但交通發達了，而且也增添很多景點，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏園；風景綺麗的張面河 …… 風景獨特的人民公園更是獨具一番特色
`春天，青山疊翠，連綿成伏。水平如鏡的湖面倒映着青山。忽然，一陣微風吹過，平靜的湖面立刻泛起片片魚鱗市的波紋。天上，有幾隻小鳥飛過落到湖岸邊的小樹林中，唱着歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點綴着如茵的綠草，好像是紡織工人精心編制的一條美麗地毯呢！
秋天到了，黃色的葉子像給道路鋪上了金色的地毯。跨狗那造型別致的石拱橋，由人們可以坐在涼亭裏休息，迎着拂面而來的微風，觀賞着秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！
家鄉啊！我發現了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛了，我堅信，在不久的將來，你會變得更加美麗，更加富饒！
發現五年級作文3
我的家裏有一隻小花貓，它身上的毛軟軟的，摸上去舒服極了。忽然，我看見了貓嘴上的鬍子，便想起了爸爸的鬍子，再一想，爸爸的鬍子只要一刮掉之後就顯得更年輕了，更帥了。於是，一個想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說：“小花貓，我給你的鬍子剪掉好嗎?我並無惡意，只想讓你變得更‘帥’一些。”小花貓似乎聽懂了我的話，喵喵的叫了幾聲。於是，我就去找了把剪刀，“咔嚓、咔嚓”兩下，就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時，一隻大老鼠從洞裏鑽了出來，小花貓“嗖”的一下就衝了過去……
本以爲小花貓會停下腳步。可是，出乎意料的是小花貓竟一頭撞在牆上，把它撞得暈頭轉向。我馬上把它抱去給媽媽看，媽媽看了之後，驚奇地問：“貓的鬍子呢?”我便回答說：“媽，我把它的鬍子給剪了，我本想讓它變成一位‘帥哥’的，可是卻害了它。”我吱吱唔唔地把這件事又告訴了爸爸，爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊塗事，也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因爲媽媽最喜歡那隻“帥哥”小花貓了。
自從發生那件事後，讓我知道了貓的鬍子是不能刮的，颳了之後它就好像看不見前面牆似的，失去了它的“尺子”，所以，每當我看見那隻小花貓捉老鼠捉不到，反而把自己弄了個滿身是傷時，我都會不由自主地嘆一口氣說：“小‘帥哥’，我讓你變‘帥’了，卻讓你變傻了，看來想當‘帥哥’是要付出代價的呀!”
發現五年級作文4
發現給人啓發，讓人進步，使人創造。每個人都有自己的發現，我也不例外。
那是去年的一天，我與表弟在奶奶家院裏的大樹下玩耍，樹下有許多螞蟻。表弟大叫起來，我走近一看，原來是兩隻罕見的大螞蟻。弟弟說：“你一隻，我一隻，在地上畫個圈兒，讓它們在地上打鬥！”我覺得這個主意不錯，便說：“來呀，誰怕誰呀！”
可是兩隻螞蟻並不原戰，它們似乎很焦急，不停地轉圈。奇怪的是它們無論怎麼努力也走不出我們畫的粉筆圈。怎麼回事？處於好奇，我們決定弄清楚到底是何原因。
經過觀察實驗，我發現螞蟻進洞時，總走自己出來時得路線，可這並不能解決我們心中的疑惑。帶着問題，我們來到爸爸的書房，我們找到了一本厚厚的百科全書，找到了螞蟻那一張。可書上並沒有做出解釋，只是說，螞蟻都是瞎子，它們靠氣味來來回回，靠觸角傳遞信息。我們對螞蟻有了瞭解，可仍然無法解決我們心中的疑惑。我倆陷入了沉思。
這時，弟弟突然大聲叫道：“我知道了！”他說：“會不會是因爲粉筆擋住了螞蟻出巢時留下的氣味？”我心中一驚，對呀，我怎麼沒想到！“沒錯，因爲找不到氣味，所以回不去了。”弟弟點點頭，笑嘻嘻地說：“真是英雄所見略同！”
通過這件事，我明白了一個道理：處處是發現之地，刻刻是發現之時。只要我們仔細觀察，認真思考，就一定能找到問題的答案。
發現五年級作文5
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優美的歌曲，童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有醜陋的，現在我就選擇一個“有趣的貝殼”給你看看吧！
那是在我六歲時候的一個暑假，那時候，剛好正暑，火熱的太陽高高地掛在天空上，把地面都烤焦了。大街上半個人影都沒有，可不是嗎？誰願意在這麼熱的天出去呀！我口乾得不得了，只好打開冰箱，翻來覆去，只找到幾個蘋果，“唉，沒有西瓜，吃個蘋果吧！‘我自言自語地說。
我先用水把蘋果洗乾淨，削了皮，正想像平常一樣切的時候，一個奇怪的念頭閃過我的腦海：蘋果橫着切是怎樣的呢？試一下吧！
說幹就幹，我用水果刀把蘋果打橫切，蘋果分成了兩半，中間都有一個五角星。哇！真漂亮啊！我再把剩下來的蘋果也削了皮，橫着切開，果然也有五角星，我打開電腦，想查一查，事實證明我是對的。我興奮極了，小小的心裏充滿了歡樂！突然，家裏的門開了，應該是媽媽下班回來了。“媽媽……”我迫不及待地衝出電腦房，想讓媽媽知道我的發現。可下一秒鐘我聽到了媽媽驚天動地的叫聲。只見媽媽火冒三丈，手指着桌子“誰幹的？”
我順着她的手指的方向看過去，桌子上有許多切了的蘋果，還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。後來，我被媽媽懲罰做一個月的家務，還要我吃完所有的蘋果。我又明白了；世界上重大的的發明與發現，有時還面臨着受到責罵和懲罰的風險！
發現五年級作文6
啊！春姑娘來到了我們的土地上，給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。
桃花姐妹們張開了她們粉紅色的臉蛋，向同學們展示自己獨有的魅力；玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹枝上；紅色的玫瑰聳立在山丘上，像似豔紅的`火焰在燃燒；迎春花一排排簇擁在小河邊，酷似黃色的寶石；蒲公英打開它們的小傘，開始到處飛翔、旅遊。
在微風中，柳樹的頭髮好像春姑娘的裙子，情而緩慢地搖曳着。小草被春姑娘叫醒，開始“蹭蹭蹭”地向上長，它伸出它小小的手，來摸索這個奇妙的世界，用它那小小的眼睛來窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯，來覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱，雖然只有一點點的香氣，但還是情不自禁地展現出來，把土地再加裝飾。
魚兒在小溪裏歡樂地遊動着，小鳥兒從南方飛回來了：有的站在枝頭上誦着讚美春姑娘的詩文，有的在茂盛的樹叢裏興奮地唱着它們的心聲，有的一對對的在尋找着春姑娘的足跡，還有的……
這禮物，讓不愛動的孩子們，從屋裏走出來了：聞花兒的香氣，聽着鳥兒的歌兒，看着小草的小手，享受着春姑娘給我們帶來的一點點溫暖！啊！春姑娘請你留下來吧，跟我們一起分享這美好的童年吧！
發現五年級作文7
星期六的早上，我和媽媽去買菜。在一個小巷裏，遇到一個騎着三輪車賣花的老爺爺。他小小的三輪車上擺滿了各種各樣的植物：有大紅色的月季花、有似一片小竹林的文竹、還有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我從沒見過的植物……。那麼多的植物擺放在小車斗上，簡直就是一個小小的移動花園。其中，有一盆三角梅最引人注目，一團團紫紅色的小火焰燃燒在枝頭。媽媽立馬被這盆美麗的三角梅深深地吸引住了，立即同老闆詢問價格，在討價還價後終於買下了它。
老爺爺看見了我，笑眯眯的對我說：“來，小朋友，送你一盆小植物。”他從三輪車上拿來一盆小的不能再小的植物。“給，這是含羞草。”我高興地收下了它，把它放在陽臺上養着。
我仔細地觀察這株小草：含羞草葉子很小，像翠綠的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠綠色的小扇子。
我經常給它澆水，一澆葉子就會收起來。這是爲什麼呢？原來含羞草裏有一種細胞，它只要一受刺激，比如颳風、下雨等都會使葉子收起來，就產生了這種“害羞”的現象。
發現五年級作文8
在生活中，到處充滿着美的東西，只是我們沒有發現而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是非常美麗的。
也許，生活中大多數都是隻會讚美那些盛開着的美麗的鮮花、小草，只會讚美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎麼會有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢？泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環境和食物的來源，這樣，鮮花纔會綻放出那麼美麗的花朵，小草纔會長的那麼的茂盛呀！在颳大風的時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那麼容易就被風吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土裏的，泥土養着它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它纔會完成了這批任務，接着它又會供養新一批得糧食，如果沒有泥土的話，我們人類就沒了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那麼的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻着自己，從不向我們索取回報。
泥土的外表是很醜，但它的心靈是那麼美。
它總是默默地爲他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多麼值得我們學習啊！
發現五年級作文9
在這個世界上，幾乎每個人都擁有着自己的祕密。跟人一樣，動物也擁有着自己的祕密。在三年級時，我就發現了蚱蜢的一個祕密。
當時，我在科學課上學習了關於蝸牛的知識。從此，我便對蝸牛產生了興趣，有空就捉蝸牛來研究。在某個週末，我到小區裏捕捉蝸牛。可到最後，蝸牛沒找到，卻發現了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一會兒，就把它放走了，可它卻牢牢扯住了我的袖子。“咦，蚱蜢怎麼會有這麼大的力氣？對了，我還是把它帶回家研究研究吧！”我自言自語道。
回到家，我把蚱蜢放在一個空盒子裏，再將一些青草放入盒子中。蚱蜢的身體是綠色的，像穿着一件綠色的外衣。它有着細細的身子、軟軟的觸角和長長的腿。它的肚子緊緊地貼在瓶底上，觸角一動一動的，好像在說：“只要你放我走，我的青草就全歸你！”
我把蚱蜢拿在手上，仔細地觀察着。忽然，我在它腿上摸到了一排硬硬的東西。我定睛一看，原來是一排“小鉤子”。“難道是這些‘小鉤子’讓蚱蜢有大力氣的？”我想。於是我將蚱蜢抓起來，把它放在我的衣袖上，讓它的鉤子鉤住我的袖子，接着，我使勁地扯。果然，小鉤子牢牢地鉤住了我的袖子。我恍然大悟，原來蚱蜢有大力氣正是因爲腿上的一排鉤子呀！
我還發現了自然界的許多祕密，待我有空，再來跟你一一講述。
發現五年級作文10
一天下午，我正在外面玩，突然，樓上伸出一隻手，直接把菸蒂，菸灰盒，菸灰缸裏的水倒了下來，倒到我旁邊的花盆上，險些倒到我身上。我有些生氣，想：這人怎麼這樣？雖然住得高，但也不能居高臨下呀！
第二天，我來到上次被倒水的花盆前，發現這朵曾經經常受到蟲子的侵害的花，平時它的葉子上有小洞洞，可是今天卻只見了幾個小黑點，反倒是地上的黑點多得起來。咦，這是怎麼回事嗎？會不會是昨天澆下來的水把蟲子殺死了呢？帶着這個疑問，我做了一個實驗：我拿起一個剛熄滅的菸頭，放進一個裝有一隻蟲子的罩子裏，馬上，菸蒂散發出的氣味兒，充滿了整個罩子，只見蟲子開始躁動不安，像熱鍋上的螞蟻團團轉。過了一會兒，蟲子翻倒在地，幾條腿亂蹬了一陣，停止了掙扎，死了過去。
我立刻上網查了一下，原來香菸中的尼古丁對人體有危害，那對於這個渺小的蟲子更是輕而易舉就可以殺死。哦，原來是這樣，香菸可以殺死蟲子。我知道了這個祕密，下次也可以告訴所有養花的人，同學們，你們也可以學習哦！
發現五年級作文11
今天，媽媽叫我把雞蛋洗一下，然後拿去煮。我端了一盆水，把雞蛋放進水中，雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋爲什麼會沉下去呢？我突然想起，爸爸媽媽帶我去長鹿農莊游泳時並不是很費力，總是往上浮，是不是那裏有鹽的原因呢？我決定實驗一番。
於是，我另外找來了一隻雞蛋，把它放進裝滿清水的杯子裏，只見它還沒來得及喘氣，就一個勁地沉到水底去了，真像個貪睡的娃娃。看到這種情形，我就狠了狠心，舀了一大勺鹽放進水裏，並用筷子攪了攪，直到鹽完全融化，但雞蛋還是在杯底紋絲不動的。
我看着有點着急了，於是，我繼續往水裏放“清醒劑”，原來清清的水都快變成白色的了，可是雞蛋還是按兵不動。
我有點生氣了，想把這個貪睡的娃娃煮了吃掉。媽媽看見了，對我說：“要有所發現，就要有耐心，像你這樣，是不會發現什麼祕密的。”
我聽了媽媽的話，趕快把這個受驚的“娃娃”放了回去，繼續往水裏加鹽，這時，“娃娃”好像醒了，卻在杯子裏看着我，好像怕了我似的，不敢出來。
不久，奇蹟出現了，慢慢地，“娃娃”探出了頭，我用手把它摁下去，可是它起來後就不肯再待在水裏了，一直漂浮在鹽水中，我的實驗終於成功啦！
通過這次的試驗，我發現了鹽水的浮力有多大，甚至能把雞蛋也浮起來。而且，我還懂得了一個道理：要發現祕密，必須要有耐心。
發現五年級作文12
在我快樂的童年裏，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐後地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好像有什麼小東西在爬。我一看，原來是隻小螞蟻，不知怎麼的，我的好奇心被這隻普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察着這隻小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這隻小螞蟻摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙順着桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎麼回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒看錯時，我更加不解了，爲什麼螞蟻從那麼高的桌子上摔下來不會死呢？
回到家後，我又找來了一隻螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫髮無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶着疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑着說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開了《十萬個爲什麼》，終於找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，會隨着空氣中的風慢慢降落，所以到達地面時纔會安然無恙。
發現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們並不會全部知道，而是需要自己的認真觀察，因爲人不是十全十美，不是嗎？
發現五年級作文13
美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”那麼，你發現生活中的美了嗎？
我發現了美，美在公園裏。公園裏一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園裏清掃落葉。瞧！他們幹得多帶勁呀！
我發現了美，美在校園裏。美，是見到老師後的一個隊禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的同學；美，是幫請病假的同學補幾次課……
我發現了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學，看見一位青年在爲一位老奶奶讓座。看！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。
我發現了美，美在大劇院廣場裏。夜晚，我徒步在大劇院廣場散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩遊樂設施，還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種遊樂設施的燈，把廣場裝點成了一個夢幻世界。
我發現了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手勢是多麼的酷呀！看！那唱着歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友揹着沉重的書包，拉着小手，有說有笑地去上學。
美，有許多。只要你有一個善與發現的眼睛，你就能發現生活中的美！
發現五年級作文14
人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。
同學們都見過老鼠，並且知道老鼠嘴巴周圍長着許多的鬍子。
老鼠爲什麼長鬍子呢？我曾問過夥伴、家長們，他們都說老鼠長鬍子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類是男性長鬍子，女性不長鬍子，爲啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢？我真有些不明白。
前幾個月，我奶奶家的院子裏建了一個小倉庫，我便去那裏看了看。當我在倉庫裏取米時，發現那裏有一個老鼠洞，於是，我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然後提來一桶水，從後洞往裏灌。果然，逮住了幾隻老鼠。說也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然後找來剪刀，把母老鼠的鬍子剪掉，再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周，便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接着，我又用水把公老鼠灌出來，逮住它，也把鬍子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來，老鼠的鬍子還真有用啊！
我又想，老鼠常常夜裏出來偷糧食吃，人們常說它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關上，把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上，藉着窗口射進來的淡淡的月光，只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞，不時發出“噝噝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長鬍子是專門爲了探路呀！
發現五年級作文15
我的童年無憂無慮、快樂無比：有爺爺、奶奶的呵護，有爸爸、媽媽的精心照料，有老師的培育，有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月，我的發現不是很多，有一個發現，不知當講不當講。
我的老家在鄉村，村民們都住着瓦屋（土木結構、屋頂蓋瓦的房子）。
有一次，我回老家玩，吃過中飯，看了一會兒電視，覺得沒有意思，就跑出去找小夥伴玩。
走出家門，我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。於是，我仔細觀察瓦片，發現瓦溝裏有一些黑色的土，猶如我的黑頭髮。我想，只有地上長草，爲什麼屋頂也長草呢？我把這個疑問告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。
我請爺爺幫我搭個梯子，他十分樂意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最後取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來，爺爺不停地對我喊：“小心點，慢點。”回到地上，我也長長地舒了一口氣。
開始研究了，我把土攤開，用手捻，發現了草籽，草籽又是咋來的呢？爺爺說：“什麼在天上飛？”“鳥”我說。爺爺點了點頭。
我恍然大悟，原來屋頂長草，是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長草了。
農村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦，其中一個原因就是防長草。
只要我們善於觀察，善於思考，就會有許多發現。不管這種發現有沒有價值，都會使我們變得聰明。
