與四大名著同行作文（通用35篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的與四大名著同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與四大名著同行作文 篇1
伴我走過十七個春秋，不得不說的是中國的四大名著。四大名著分別是《三國演義》，《西遊記》，《水滸裝》，《紅樓夢》。
在我小時候，還沒聽懂普通話的我就跟着父母看《西遊記》，記得還是最經典六小齡童演的《西遊記》，我最喜歡的人物跟大多數人喜歡的一樣，沒錯，就是孫悟空，西天路上孫悟空以力保唐僧取經爲神聖使命，“降妖服魔”責無旁貸。一根如意金箍棒“掃盡天下不平之事，除盡天下不仁之人”，“敢問路在何方！”的英雄豪氣躍然紙上。什麼妖魔鬼怪，什麼美女畫皮，什麼刀山火海，什陷阱詭計，孫悟空萬難不屈，百折不回，頑強與之奮戰，直至最後的勝利。我從這學會了人應該以助人爲樂爲基本，忠心於長輩。
小學，我感冒了，婆婆就經常說又做了劉備將軍嗎？當時就想什麼劉備將軍啊？這才知道是《三國演義》中的蜀國的君王，不得不說的是劉備的心胸廣闊。夷陵之戰中，劉備大軍潰敗，部將黃權再不得已的情況下，率軍投降曹魏，當時大臣們都勸劉備將黃權全家滿門抄斬，劉備卻說，黃權投降曹魏是不得以的舉動，還說：“黃權並沒有辜負我，是我辜負了黃權！”，身居高位，有如此廣闊的胸襟，實爲難得，所以後世人都以寬以待人評價劉備。我從這學會了人不要以自己爲中心，多爲別人着想，社會才能更和諧。
《水滸傳》中宋江的綽號有四個，一出場就介紹了宋江的三個綽號，這三個綽號實際上就是介紹了宋江的三個性格特點：一個是黑宋江，因爲他長得面黑，身體比較矮，這是就他的形體來講的，並不是如林沖、關勝等人英武挺拔，也不如吳用、公孫勝等人那樣溫文爾雅文質彬彬，他長的其貌不揚。第二個是孝義黑三郎，講的是他對待父母，講究孝道，他的孝道貫穿到了他的思想當中，成爲他思想的一個部分，並且是他的思想的一個很重要的支撐點；第三個是及時雨，講的是他仗義疏財，扶危濟困，這在後面他陸續和弟兄們交往中能夠看得出來。我從這學會了人應該寬厚待人，孝順父母。
《紅樓夢》中我喜歡不是多情的寶玉，不是美麗的黛玉，而是史湘雲。黛玉寄人籬下常有孤寂之感，動輒則哭，引起了我們極大的同情。實際上湘雲的命運也一樣悲苦。黛玉畢竟還受過父母之愛。住到賈府之後雖說不似自家的自在，但也有老太太的垂憐，衆星捧月的照料。而湘雲則“襁褓中，父母嘆雙亡。縱居那綺羅叢，誰知嬌養？”。自幼便失去父母，依靠嬸母過活。即使有到賈府生活的機會，也還是含着眼淚囑咐寶玉在賈母面前多提點自己，才得以過來的。即使如此之苦，她也沒有像黛玉一樣悲悲切切，而且還曾經開導林黛玉說：“你是個明白人，何必作此形象自苦。我也和你一樣，我就不似你這樣心窄。”
我從這學會了人應該樂觀，積極向上。
與四大名著同行作文 篇2
老師讓我們多讀書還要讀好書，然後寫下來自己的感想，媽媽給我買了四本書，是四大名著，知道是那幾本了，沒錯，就是《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。
我可以在這四本書裏選擇一本讀，我想了想，雖然我沒看過書上的內容，但是電視劇我都看過一點，爸爸總愛看三國演義和水滸傳，我也跟着看過一些，不過其中的東西，我實在是看不懂，也不感興趣，我還是比較喜歡西遊記和紅樓夢。
西遊記裏有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，唐僧是師傅，但有時候他真的太過於善良了，明明孫悟空的火眼金睛已經看出來是妖精了，唐僧還執意要救妖精，孫悟空爲了保護唐僧，多次都被冤枉，其實我覺得要不是孫悟空在，唐僧根本取不到西經，早就被妖怪吃了，特別是還要把孫悟空趕走，唐僧被捉也是活該的，自作自受。
紅樓夢裏我喜歡林黛玉和賈寶玉，但是賈寶玉總是去和其他的丫頭玩，這讓林黛玉很煩惱，有很多人喜歡薛寶釵，但是我一點也不喜歡薛寶釵，感覺是個很虛僞的人，跟誰都笑眯眯，問什麼都說不知道，誰也不得罪，但是卻都不能交到真心，還一直想要嫁給賈寶玉，加害林黛玉，換了林黛玉的燕窩，多虧賈寶玉又給換回來了。
只可惜最後林黛玉還是死了，薛寶釵嫁給了賈寶玉，但幸好沒在一起，賈寶玉出家了，真的不希望他們在一起，兩個想法根本不同的人，一個真性情，一個真虛僞。
可能以後我也要多讀一下三國演義和水滸傳，畢竟是名著，肯定有它值得稱讚的地方。
與四大名著同行作文 篇3
每天回家做完作業後，我都要打開電視看《西遊記》。媽媽說：“是小說改編，是中國四大古典小說之一。”電視劇裏有、孫悟空、豬八戒、沙和尚、牛等許多有趣的人物。故事是唐僧帶着孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟到西天取經。在路上，我遇到了很多怪物，他們最終打敗了他們。81災難後，我來到西天取經。
其中，我最喜歡的人是孫悟空。他會翻筋斗，筋斗雲十萬裏外。會有七十二變，還有暴眼。他的奇妙金箍棒很棒，但可以大也可以小。孫悟空用它打敗了許多怪物。看完這部電視劇，我知道了。遇到困難不要害怕。我們必須找到解決困難的方法。
與四大名著同行作文 篇4
看了十天，終於看完了兒童版的《西遊記》。這本書有四十遍，我一天看四遍，邊看邊用橫線把四個字畫出來。
這本書講述了唐僧師徒取經的故事。他們一路上經歷了各種艱難險阻，打敗了各路妖魔鬼怪，經歷了八十一難，終於得到了真經。這本書的開頭，講述了大徒弟孫悟空的誕生，如何向老師學習，如何選擇武器。故事還講了三個徒弟拜唐僧爲師的故事。
這本書文筆優美，語言流暢，內容豐富，而且是白話的，非常適合我們的孩子閱讀。我非常喜歡這本書。我打算開學後再讀一遍。
與四大名著同行作文 篇5
《三國演義》這本書是明朝羅貫中寫的。講述的是東漢末年朝廷無力治國，羣雄逐鹿，最終天下一分爲三的故事。
在這本書裏，我最喜歡的故事是《赤壁之戰》。是關於曹操在赤壁與劉備、孫權交戰的故事。武州刺史周瑜，先令曹操用反戰術殺了他的兩個水軍將領；黃蓋以冒險贏得曹操信任，龐統出計誘曹操接船；最後，周瑜火燒赤壁打敗了曹駿，迫使曹操回到北方。
書中我最喜歡的角色是魏武帝曹操，因爲他不僅能善戰，還能有“信”、“義”、“勇”、“孝”等良好的道德品質。曹操也是一位傑出的文學家。他和他的兩個兒子曹植、曹丕都是三國時期著名的文學家。他們的詩句《觀滄海》和《七步詩》流傳至今。相比之下，我覺得很多軍事家都是低人一等的。
《三國演義》這本書讓我更好的瞭解三國曆史，也讓我認識和喜歡很多英雄。在班裏，我喜歡給同學們講三國故事，大家聽得津津有味！
與四大名著同行作文 篇6
每一部有資格被評爲“四大名著”的經典小說，都有其獨特性，是一部廣爲流傳、婦孺皆知的經典小說。而足以讓我們產生深遠影響的，我覺得，只有《西遊記》！
《西遊記》的作者是明代的吳承恩，是中國著名的浪漫神話小說，讓人遐想，夢想。這本書主要描述了唐玄奘從東唐到天竺西天取經，收了孫悟空、沙僧、豬八戒、白三個徒弟後，遇到了很多想吃唐僧肉的鬼鬼，差點丟了性命。孫悟空，吃了大虧的弟子，法力高。他用金箍棒打敗了怪物，拯救了世界。師徒們歷經八十一難，終於抵達天竺，得真經，惠民，大有貢獻。
《西遊記》向你展示了吳承恩爺爺眼中五彩繽紛的鬼神世界。說起《西遊記》，孫悟空絕對不可或缺。沒有他，湯燦的和尚能得到真經嗎？他是一隻在天地光環下跳出石頭的石猴。心急如焚，從東海龍王手裏搶走定海深圳3354的金箍棒，靠着這根金箍棒，曾經大鬧天宮，自稱爲天大聖；我在白玩過三次；曾經與洪海爾作戰。能變七十二的孫悟空，有一雙暴眼，能看穿一切怪物的僞裝，因爲這暴眼救了、沙僧、豬八戒、白的命！一個筋斗能翻十萬八千里。孫悟空受觀世音菩薩開導，護唐僧西天取經，八十一難鬱忠成全。他的率真、勇敢、無畏、正義、責任心強、足智多謀、勇往直前、忠心耿耿，甚至唐僧把他趕走，他還幫唐僧殺魔、除魔，給我留下了深刻的印象。
然後是豬八戒沙僧。豬八戒和孫悟空不一樣。他又懶又貪美，難送悟空。他的前世是田鵬元帥，而沙僧的前世是一個禁閉將軍。白是西海龍王的第三個王子，唐僧是東唐的一個著名的和尚。
看了《西遊記》，感觸良多。我們要向唐增的師徒學習，不畏艱難，持之以恆，臨危不懼，才能成功。
與四大名著同行作文 篇7
中華民族歷史悠久，在這一段歷史中產生了很多文學名著，四大名著便是其中之一，不過四大名著對於很多學生來說不過是一些光怪陸離和愛恨情仇，可是如今有了生活經驗，有了更多的閱讀量和更開闊的視野，再來看這4大名著根本不一樣。
在西遊記中大家一定很奇怪，爲什麼唐僧被抓了那麼多次，還是一定執意要西行，爲什麼唐僧被抓了那麼多次，還是沒有警惕起來。其實這是爲了我們更好的明天，唐僧這樣子做他很聰明，因爲他明白，如果因爲被陌生人碰了瓷就再也不肯對誰拔刀相助，這無疑是一種悲哀，如果在朋友身上賠了錢就不願意再對誰掏心掏肺了，這更是一種悲哀，如果成爲對方傷了心就再也不會對誰，這更是一種悲哀，其實我們與對方賭氣，賭到最後，自己又收穫了什麼呢，只不過是雙方都不舒服，羅曼羅蘭曾經說過世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相後依然熱愛生活，不錯，即使曾經被狠心傷害，但也要相信下一站會與塵世的萬千美好不期而遇，這世界上的所有事情都是環環相扣的，你今天被傷害了，明天就一定會有人來安慰你，一定會有人給你個大大擁抱溫暖你。
紅樓夢告訴我們，人生需要經歷風雨才能迎來彩虹，在紅樓夢裏面，劉姥姥進大觀園就倒進了很多人的生活經歷，看到榮國府的家丁，她先在角落裏撣掉風塵，纔敢過來跪下道一句“給太爺們納福”；見到周瑞家的，他要小心翼翼的揣摩對方臉色，而且要小心翼翼的考慮一下自己的措詞，即便被王熙鳳插滿了滿頭的花，她也只能高興的說是自己修來的福分。其實姥姥的遭遇跟當今社會上很多剛進社會的青年人和大學生是一樣子的，他們都經常碰壁，可是隻有劉姥姥一個人微笑着面對生活，竭力討好生活的你我。其實我們都會發現，不知道什麼時候開始，我們都放棄了年少的狂妄夢想，開始活成自己當初最不想活成的樣子。其實，真正最好的樣子就是要經得起世間風雨，而且要記住，即使明天有雨，今天也要開心的露出笑臉。
在三國演義中，最大的贏家是司馬懿。可是你知道司馬懿究竟有什麼令人尊敬的優點嘛，那便是敬畏對手，尊重敵人，在輔佐曹丕的時候，他有一個很大的對手，這邊是楊修，楊修天資過人與司馬懿不相上下，在揚州被處死的時候，司馬懿表示他要去探望一下他，原因是一路走來沒有敵人看見的都是朋友和師長，沒錯，不僅如此，諸葛亮病死在五丈原後，司馬懿前去弔唁，他說孔明，我們雖然是死對頭，可也是千年難遇的知音啊。不錯，只有把對手當做自己的朋友，當做自己的老師，向對手學習，才能不斷獲得成功。
路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，風風火火闖九州。水滸傳梁山伯108將，裏面都是好漢，可是這一首好漢歌，只有用來形容魯智深才最爲恰當。魯智深爲金氏父女打鄭屠，不惜丟到官場的前途，魯智深護送林沖70裏，最後自己連和尚都無法做，魯智深最後決定刺殺太守，結果差點把命搭進去，可是你有沒有想過，魯智深，粗中有細的人，他在做這些事情之前，可是考慮過後果的，他並不是沒有想過後果，他只是不在乎，正如蘇軾在定風坡裏面說過，誰怕？一蓑菸草，任平生。在人生的路上，該出手的時候就出手，該放手的時候就放手，真正的聰明人懂得什麼時候收手，什麼時候出手
西遊記，水滸傳，紅樓夢，三國演義這4部都是我國的經典文學名著。三國裏英雄謀士多，只佩服賈羽的智慧，紅樓夢裏青可卿託夢鳳姐的見地，確實高明。四大名著，我們從小就讀到現在，可是真正能讀懂的人，真正能成功的孩子，都已經長大了。四大名著之低，我們這些凡夫俗子之心底，讀完之後讀懂之後，豁然開朗，如臨湖灌頂。要想真正讀懂水滸傳這些書，我們還需要一些時間需要生活的經驗，其實當初吳承恩這些作者在寫這些小說的時候，絕對不僅僅只是寫一篇什麼小說，寫一篇故事那麼簡單，他們一定看透了人性，看見了生活的真相，學會了堅持。
願我們都能讀懂紅樓的兒女情長，三國的百般妙計，男兒的家國情懷，人世間的及時雨。讀懂四大名著是中國人一生的修行，等弄懂了，我們也就長大了。若不能將其道理吸收，則白白瞭解四大名著，更辜負了吳承恩等人的一片苦心。寫在最後，願你歸來，仍是少年！
與四大名著同行作文 篇8
古人云：“書中自有千鍾慄，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”也許有的人讀書爲了顏如玉但我卻在讀書中獲益匪淺。
我讀《水滸傳》，當豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時，我爲她精湛的武藝而喝彩；當花和尚魯智深大吼一聲，把楊柳連根拔起時，我爲他拍手叫好……
我讀《西遊記》，伴着孫悟空一路西天取經。當他三打白骨精，被他師父——唐僧，逐回花果山時，我爲他叫屈，當他與犀牛精戰鬥時，他很久都沒有打敗他時，我爲他坐立不安；當他經歷九九八十一難，功德圓滿時，我爲他歡蹦亂跳，手舞足蹈……
我讀《三國演義》，我爲劉備爲興復漢室，統一天下的遠大志向，寧肯三顧茅廬，也要諸葛亮出山精神欽佩不已；我爲諸葛亮鞠躬盡瘁，精忠報國的精神而讚歎……
我讀《紅樓夢》，走進大觀園，聽着林黛玉的葬花詞，我不禁爲她灑下同情的淚……
《水滸傳》一書記述了以宋江爲首的一百零八好漢，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀。最後卻遭奸人謀害的英雄故事。
《西遊記》，告訴我辦成一件事，絕非易事，唐僧師徒四人西天取經，歷經九九八十一難，纔得到真經，在我們生活中，只有大家團結起來，向一個方向，一個目標前進，終會成功。我們還要學習孫悟空那種不爲艱險，勇往直前，積極樂觀的鬥爭精神。
《三國演義》刻畫了近200個人物形象，它講述從東漢末年時期到晉朝統一之前發生一系列故事。告訴了我，在現實生活中我們既要忠義也要有誠信。
《紅樓夢》描寫了一個貴族家庭由勝到衰的三代生活。
四大名著是我國的瑰寶，現代中學生必讀的四本書，我們爲擁這樣的書而驕傲，自豪。
與四大名著同行作文 篇9
星期五，我們又迎來了一場特殊的考試---四大名著測試卷。
記得以前考過一張語文素質卷。這是第二次要進行全年級排名的考試。
聖神地接過試卷後，我粗略地看了一下題型，就開始答題了。一開始做我就很仔細地審題，生怕把該得的分數也給丟了，嗯，選擇題挺一帆風順的。可是當我做到填空題時就犯了難，我最怕考到《水滸傳》中的題目了——儘管老師要求我們看書一定要共看三次，但因爲很多語言還是帶了文言文的色彩，我也就囫圇吞棗地翻了兩遍，人物和故事基本對不上號。下場當然可想而知，關於《水滸傳》的題目我大多數都不會做。
後來又做到了由“特徵猜人物”，前面幾個都是耳熟能詳的人物，可到了最後一個人物時就遇到了困難。我腦海中浮現了一副插圖，正與描述的人物相似。可就是想不起來。
做到猜人名的題目，老師一提醒，我就有點思路了。開始從名字入手了。
最後一題要寫“四大名著中的人物所帶給我們的啓示”，一提起筆就寫好似有點停不下來，筆尖不停地揮舞，不一會就寫滿了整整三大行。
時間把握得很精準，剛寫完，老師吩咐收試卷了。我滿意的交了答卷。但後來一想，有幾題是仔細檢查一下就能得分的，十分遺憾，我僅以兩份之差與三等獎擦肩而過了。
唉，早知如此，當初看《水滸傳》就認真些了，也不至於考試時才感嘆書到用時方恨少了。
與四大名著同行作文 篇10
爲了讓我們更加親近中國的四大名著，於是虞老師在上節班隊課舉行了一次四大名著交流會，這次的班隊課又開展了四大名著表演會，這次表演使我捧腹大笑，流連忘返。
上課了，還在加緊訓練的我們這才停下了訓練，生怕自己會醜態百出。表演開始了，首先的是王晨這組帶來的《桃園三結義》他們表演的微妙微翹絲毫沒有緊張 的樣子，可想談們在背後的努力啊，演完後全場響起了最最熱烈的掌聲。時間在不知不覺中猶如風一樣過去了。下面到來的是虞興鵬那組帶來的《虎牢關》其中在那 激烈而又搞笑的場面，引來了全場的開懷大笑。終於到我們演了，我調整好心態上臺了。我就是演車遲國國王，黃奕偉演的是唐僧，金章豪扮演的虎力大仙，王一賢 演孫悟空，劉昌成演豬八戒，當然還少不了那任勞任怨的沙僧是黃俊翔演的。一上臺，唐僧就演出了他的嘮嘮叨叨，而豬八戒體現了貪吃，一上臺就說自己的慌，則 孫悟空演出了他的猴性。我就假裝是貴族的氣派。最後評委選出了名詞，我們得到了好評。
這次班隊課真是玩味無限，令人回味無窮。
與四大名著同行作文 篇11
曾幾何時，我迷上了《紅樓夢》。那一個個鮮明的人物形象，一首首文采飛揚的詩詞……將我帶人了一個少有的絢爛的文學世界。
我欣賞黛玉的執著與勇氣——追求屬於自己的幸福，面對寶玉、寶釵的婚姻，她毅然選擇了死亡。
我喜歡寶釵的穩重平和——矜持端莊，不拘小節，心地寬厚，待人真誠。
我欽佩王熙鳳的才幹——獨自一人，支撐着榮國府這座搖搖欲墜的大廈。
我讚歎探春的精明——在大觀園的管理中，她小試牛刀，便收到興利除弊之效……從這些非同凡響的女子身上，我看到了出衆的品德與才華。
我也喜歡《紅樓夢》中的詩詞。
黛玉的“天盡頭，何處有香丘”，“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，悲慼纏綿，風流別致。
寶釵的“眼前道路無經緯，皮裏春秋空黑黃”，“好風憑藉力，送我上青雲”，含蓄渾厚，更有一種力度與追求。
探春的“玉是精神難比潔，雪爲肌膚易銷魂”，“短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜”，形容貼切，自然有趣……女兒們果然出手不凡，決不亞於男子。
《紅樓夢》中最令我着迷的，是它的“一把辛酸淚”。比如我們熟知的寶黛愛情悲劇：他二人性情相偕，志趣相投，無奈“木石前盟”終抵不過“金玉良緣”，寶玉與寶釵結合了，黛玉死了。諸如此類，不可勝數。到最後是“落了片白茫茫大地真乾淨”，叫人好不嘆惜!那樣一種悲，竟不能言傳，只可心領神會，深人心底。
《紅樓夢》是一首清麗的詩，是一支美妙的曲，是一部真實的史。走過它，讓我看到了中國古典文學史上一顆璀璨的明珠，讓我領會到了一種文學的恢弘之氣，更讓我悟到了：悲劇之美就在於它的瑕疵，就在於它的悲涼。
與四大名著同行作文 篇12
天天做完作業都快10點了，媽媽還給我買了四大名著。以前午託部的楊老師說李可銳都是聽喜馬拉雅裏的水滸傳，讓媽媽也下載聽四大名著。媽媽先下載了紅樓夢讓我聽，我都聽到四十幾回了。媽媽又給我買了四本四大名著。哎，我一看厚厚的四本書，頭都大了。
我先打開了三國演義，一開始看我就被吸引了，覺得比聽書還有意思。只是每天只有睡覺前那一會時間，有時媽媽說時間太晚就不讓我看了。我現在只看到了80多頁。
媽媽說，只有放星期六，星期天我纔有時間看，可是媽媽帶我到班上，可多的鄰居的小朋友都來找我玩，我也光想出去玩，總是坐不住，媽媽說了我很多次，我老是一會就跑出去了。
不僅買了這四大名著，還有暑假裏買的十本國外的名著，我也只看了3本。哎，媽媽說，讓我多看書，王老師也說只要是書，什麼都可以看，我就是坐不下來，可咋辦。
我下定決心，下個星期一定先把三國演義看完，爭取趕緊四大名著看完，也可以在小朋友們面前吹吹牛，講講故事了。
與四大名著同行作文 篇13
一部佳作，令人深受感悟；一部鉅著，令人蕩氣迴腸；一部經典，令人永世難忘。
品紅樓。湘雲醉臥花陰，黛玉悲痛葬花，寶玉看破紅塵……。這些畫面曾讓我扼腕嘆息，也曾讓我陶醉其中，如今再此捧起這本書，依舊心波盪漾，久久不平。品紅樓，我品出人生命運的坎坷，兒女情長的纏綿；品出主人公“剪不斷，理還亂”的思念；品出“人比黃花瘦”的憔悴；品出“無可奈何花落去”的悲哀。紅樓似一枝傲骨的梅花，不畏寒冷，凌寒開放，卻芬芳如故。
道西遊。悟空降妖除魔，八戒憨態誠信，沙僧勤勞踏實，唐僧善良無畏。道西遊，我悟出了不畏挫折，堅強不屈的品格，感受到信心的力量和團結的偉大。西遊似一座山，在我的心中偉岸蒼翠，它時刻警醒着我不怕困難，不畏艱辛，激勵着我不斷前進。
賞水滸。梁山好漢一百零八將，個個狹義柔腸，替天行道。時常會想起梁山水泊旁蘆葦繁茂之時，英雄們大步流星，高歌壯語的情景，是那樣豪邁，那樣瀟灑。“智取生辰綱”“魯智深倒拔楊柳樹”……。令人難忘的畫面讓我涌出的不僅僅是激動與高亢，還有對他們的仰慕。也許結局讓人有“斷腸人在天涯”的悠悠傷感，會有其中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲寥，但賞水滸，我賞出做人之道。水滸，似一條俠義之氣不息的長河，流進我心中那片寧靜的心湖，濺起漣波依依……。
論三國。“數風流人物，還看今朝”，但回首往事，歷史的畫卷徐徐展開，三國中鼎立於世的人物依然風采永存。諸葛孔明足智多謀，上知天文，下通地理；曹操霸氣十足，雄立天下；劉備沉穩精明，情誼綿長………。三國給我的不只是人物的風姿，也是智慧的詮釋，“赤壁之戰”的紛爭迭起；“草船借箭”的詭詐心機，帶給我深思之餘，是人情的冷暖和淡泊。三國似一壺酒，鬱香濃厚，回味悠長。
名著，是山，是河，是酒，是梅，會是很多很多。但最重要是她教會我做人之道，處世之理。名著依舊鬱香飄遠，愈飄愈遠，愈飄愈香…。
與四大名著同行作文 篇14
“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。”這是我最喜歡的讀書名言。我愛讀書，常常沉浸在書海中，去品味文字帶給我的心靈上的震撼！
參加“書香中國”讀書活動以來，我讀了不少好書。最喜歡的就是中國的“四大名著”。
回味《西遊記》，常常讓我感動於其中的“努力”：唐僧師徒不怕艱難險阻，努力執着的到西天取回了真經。你看，努力了就會有回報。這就是我從《西遊記》中得到的道理！故事可以改變，但道理是不變的。看看我們的身邊，有多少“努力而有所獲得”的事例？我們的中國，從當年的“東亞病夫”到今天的“繁榮昌盛”，何嘗不是國人努力的結果？地震，洪水，泥石流……面對種種天災人禍，我們沒有怕過，而是在共同的努力下，重建家園，恢復生產，快速發展！人心齊，泰山移，只要努力，就會有回報。
再來看看《三國演義》裏的“忠義”。關雲長千里走單騎，憑的是什麼？是赤膽忠心，是兄弟之義，那叫大丈夫！而呂布，則空有一身武藝，卻幾次認賊作父，賣主求榮，被人稱作“三姓家奴”，身後哪留下了好評？所以，做人要做那種頂天立地、有情有義的真丈夫！
閱讀《水滸傳》，我更看重裏面的“仁義”。那種能救濟天下，扶黎民於水火之中的大義！梁山好漢們不畏權貴，扶危濟困，除暴安良俠肝義膽的精神令人佩服！敢問世間，這番大義有幾何？
要說起《紅樓夢》，我的腦海中便只留下了一個“情”字。爲情而生，爲情而死，這樣的真情真愛，不應該爲之感嘆嗎？世間多一些這樣的真情實愛，就多一份溫馨，多一份精彩！
風格迥異，精彩紛呈的四大名著讓我百讀不厭！而其中彰顯出的言語智慧、人生哲理更是讓我受益匪淺！閱讀，使我的生活更加豐富多彩，使我的精神更加愉悅健康，使我的人生更加充滿智慧！我愛讀書！
與四大名著同行作文 篇15
花開了又落，落了又開；雁兒去了又飛回來了；歷史的羅盤不知疲倦的旋轉，你們卻仍然纖塵不染，在濤濤文海中折射出五彩的斑斕，把每一顆心兒照亮……
——題記
你是百花園中的一朵奇葩，是碧藍天幕中的一道彩虹，是我心中永遠讀不完的詩，是我眼中永遠看不完的畫。臥於躺椅做“紅樓之夢”，聽“壯烈之聲”，觀“神奇之旅”品“忠義之聲”……
紅樓之夢
淚珠滾滾衝跨了紅樓，雕樑畫棟堆滿了石頭，昔日的富貴溫柔埋進了野冢，多少鏡中花，水中月，盡演繹在這一樓紅夢之中。
你，可憐的顰兒，眼中多少淚珠兒，怎經得秋流到冬盡，春流到夏呢！青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。在這個人情淡泊的賈府，寄人籬下的痛楚在這兒蔓延，最終“木石前盟”終不能實現，只能任秋風帶走你最後的一滴眼淚。試問，在這人情淡泊的賈府中能夠多一點關懷，多一份體諒；少一點機關算盡，少一點爾虞我詐。那最後還會散了散，亡了亡，飛鳥各投林嗎？家是一個小港灣，只要每一個人多付出一點愛，少一點計較，少一點爭鬥，那千千萬萬個小港灣團結在一起，不就是個和諧美好的大社會嗎？
壯烈之歌
“滾滾長江東失去，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮魚樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中。”好一個“古今多少事”，英雄事，興亡事都付之魚樵的談笑中，這是怎樣的一種氣魄呀！
三國的戰場是鬥志鬥勇的，它是一個金戈鐵蹄的競賽場，勝利的桂冠只有有能者才得以居之，我們現在不也身處於這樣的一個競賽場嗎？在這個競爭型社會中，我們不就是那一隻只過海漂洋的小舟嗎？——不進則退，在滄海之中，隨時都會有大風大浪的挑戰，我們要敢於戰鬥，善於戰鬥，在大海中乘風破浪。
神奇之旅
它是天帝孕育的神奇之果，是潘多拉魔盒中的祕密，美麗且神奇。一隻小石猴把我們引進了水簾洞天。它是勇敢，力量，正義的化身，敢於反抗一切的不平等。在西天途中，它降妖除魔，保唐僧修得正果，它就是美猴王——孫悟空。
現實社會中的“唐僧”是金錢。利益的“羔羊”，各路的“妖魔鬼怪”盡饞涎於此，而孫悟空則是正義的化身，力掃各路妖魔，然而最終卻總因妖魔身後有“神仙”庇佑，而不得不棒下留人，這不是現實社會的影射嗎？難道正義的天平就這樣傾倒了嗎？
忠義之聲
可歌可泣的讚歌凝聚了它，金銀寶石造就了它；鮮花是它的花冠，雨露是它的珠環，它，大忠大勇的——“義”。
還記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常因小事而與人發生衝突，甚至搞出命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中，沒有這樣驚心動魄的大事發生，但“義”字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣，是小義，對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光看待，就是大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本的鐵蹄侵踏我中華大地，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了我蒸蒸日上的中華。董存瑞捨身炸碉堡，黃繼光用自己的胸腔堵住了敵人的槍口，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。
花開了又落，落了又開；雁兒去了，又飛回來了；歷史的羅盤不知疲倦地旋轉，你們——《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，《水滸傳》卻仍然在歲月時空中大放光彩，在濤濤文海中折射出五彩的斑斕，把每一顆心兒照亮……
與四大名著同行作文 篇16
“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這是魯迅的一句名言，我覺得，如果這世上的名著本無座次，比較的人多，也便有了座次。
若真要把它們放在一起比較，那麼名著各有各的特長，我覺得，它們應該都是第一。
圖書館裏，館長又新運來了一批書。它們中有《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》和《水滸傳》，以及各種各樣的中外名著。只見圖書管理員愁眉苦臉，原本他是在想如何擺放這些書才合適，想着想着，羞澀的月亮飄上了天空，如同《琵琶行》中的美人兒，“猶抱琵琶半遮面”。
當人們都已安然入睡，圖書館內產生了一陣騷動。只見一個“人”在場館內飛速移動。片刻，他“降落”在書堆上，洋洋得意，對着一堆書“自言自語”，“都看見了吧，俺老孫有七十二般變化，取經路上，逢到諸多神魔鬼怪，見識過各種神仙寶器，吳承恩的想像之奇特，構思巧妙，難道不足以使《西遊記》成爲構想的第一嗎？”卡在書中的魯提轄，認同地點一點頭，然後說：“兄弟，拉灑家一把，讓灑家來說說。”
花和尚站直身板，拍拍褲腿，說道：“你說得倒也沒錯，但是要論俠義第一，還請各位莫與《水滸傳》相爭。我們梁山泊的108好漢，個個俠肝義膽，想當年我拳打鄭屠戶，解救金家父女兩人時，就從沒想過一個慫字。雖我與他二人素未謀面，但我總不能眼看人家被欺負啊！可惜啊，當時沒有收點力，才三拳就把那小身板打廢了，這毛病以後得改啊！”
“月明星稀，烏鵲南飛，此非吾之詩乎”，原來是曹大詩人。曹丞相摘下白臉，抹了抹那張“飽經滄桑”的臉，緩緩說道，“要說場景之宏偉，戰鬥之激烈，還得我《三國演義》來壓軸。淝水之戰、長平之戰、官渡之戰、赤壁之戰等大大小小百餘場戰爭，那都在書中，場面之壯烈，氣勢之雄偉，可見一斑，哈哈哈，不好”還沒等他笑完，他便沒了影，然後，《三國演義》中傳出一片罵聲“周瑜那小兒，居然放火箭（是着火的箭，不是長征系列），燒我的船，快走”片刻後，一個滿臉炭黑，衣服破爛的人又出來了，一邊喘氣一邊說：“沒事兒，來，我們繼續。”
“終於輪到我了。”一位白淨臉蛋的小生說到。原來是寶玉。“各位哥哥們好些厲害，我們《紅樓夢》雖然在有些方面不如你們，但是，我長得帥呀！”啪！一陣耳光落在臉上，“開個玩笑而已嘛，說實話，要是論用心程度，在座各位儘管比，比得過曹雪芹算我輸（腦補一個表情包）《紅樓夢》，是曹雪芹嘔心瀝血之作，他就算是身患重病，依然堅持創作，苦經十載，他終於寫出了《紅樓夢》。且前前後後，增刪改動，沒有一百次，也有四十次了吧！”
時間如同白駒過隙，太陽升起了，它們，也都有了心想的位置。
與四大名著同行作文 篇17
遙想那個風雲變幻的時代，一縷縷狼煙，一陣陣馬嘶悲鳴，在戰場上揮散萬丈豪情，亦有低眉淺唱，萬般奇想，瑰麗的色彩撒滿天空。可是，時間總像流水一樣匆匆逝去，那個時代終究是屬於過去。我們便只能在書中的世間尋找曾逝去的美好。
一段文字，使我百般遐想，使我低頭流淚，使我蕩氣迴腸。這便是我對四大名著的印象。
事有輕急緩重，物我雲泥之別，四大名著在我眼裏終究是有先有後的。
豪氣沖天，俠義心腸，便是我對《水滸傳》的最初看法。這108個好漢，大口喝酒，大口吃肉，行仗義之事，雖有英雄豪氣，卻難免沾染了些土匪氣質，但怎麼說也是有優點的，這108個好漢，在同一支筆下誕生，卻又有着不同的性格且個性鮮明。有魯智深拳打鎮關西的義膽，卻又粗中有細，打完人後變一幅樣子再跑路；亦有林沖的無可奈何，八十萬禁軍總教頭被奸臣逼迫的不得不雪夜奔上梁山，落草爲寇。這些人物，經作者的一描述，其形象便躍然紙上。其中還有不少醒目的詩句如“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，這些句子，給我爲人處世的經驗。所以，《水滸傳》還是在我心中有地位的，屬於第二。
第三便是《紅樓夢》了。這本舉家食粥，批閱十載的著作用盡了作者曹雪芹的心血。“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”，人家歷盡心血的著作到了別人口裏就成了“荒唐”，雖說我不是很愛看紅樓，但紅樓依舊有價值，不然紅學何以成名呢？黛玉葬花的悲傷，寶玉出家，這樣的結局倒不是我喜歡的，因此，它只好屈尊第三了。
我個人認爲，四大名著中不讓我喜歡的便是《三國》了，因此，它排在最後。雖說有智近於妖的軍師諸葛孔明，雖說有忠義的關羽大將，又有英勇無敵的趙子龍撐場，但終究不是我所鍾愛的。他將歷史過分曲折，帶有強烈的個人感情，將曹操、周瑜這些在歷史上口碑不錯的人物弄得人見人厭，這種不真實的寫作真是一點也不討人喜歡呢。
四大名著中，我最喜歡的便是《西遊記》了。作者吳承恩筆下的悟空，曾一腳踢翻玉帝桌子，攪得天宮不得安寧，又曾火眼金睛，識妖打怪。他筆下的唐僧雖然嘮叨卻有仁善之心；豬八戒雖懶惰，但並無大錯。這些人物左右西天取經的路上，打鬧闖關，最終得到經書。一言一語盡是對神話的嚮往，將故事寫得瑰麗多彩。當之無愧屬於第一。
雖說，這四大名著在我心中有了名次，但其藝術性，均是文學史上難得之佳作，誰先誰後倒說不上，倒不如一視同仁，看他們“各領風騷”引領我們走向文學。
與四大名著同行作文 篇18
回首中華上下五千年，經典文化，浩如煙海，而在這無盡璀璨的星河中，最耀眼的，當屬四大名著了。
四大名著亦是中華優秀典籍中的奇葩，它們各有各的特點，卻又都是那麼的優秀、經典，要想給它們排個座次，唉，實屬不易。
談起四大名著，我想大家最耳熟能詳的應該就是《西遊記》了吧！猴哥猴哥，你真了不得！五行大山壓不住你又想起了當年的動畫片。要說這西遊記，當然還是孫悟空是大家的最愛吧！說起老孫，什麼大鬧天宮三打白骨精之類的故事便從腦海裏浮現。鮮明的潑猴形象，讓我忍不住浮想聯翩，想起當年的'猴哥被壓在五指山下，又有誰能懂得他內心的無奈！他留給我們的，只是一個勇敢、神通廣大、不畏困難的潑猴，讓我們銘記於心。而這其中也不乏善良而頑固的唐僧，任勞任怨的沙悟淨，能吃能說的豬悟能，還有比悟空還牛的如來佛祖種種這些個性鮮明的人物都讓我愛上了這本書，儘管如此，這本書在我眼中卻只能排在老二。
勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。這句話大家應該都再清楚不過了吧，從小學一直背到初中誒。但是不知你是否還記得這句話出自誰口？我卻能記得清清楚楚。沒錯，就是劉備，在他去往天國之前託付給劉禪的一句話。短短一句話，訴盡父親對兒子的期望。沒錯，俺就是呼喚勝利的男神！玩過王者的朋友，應該知道吧，我就不多說了！《三國演義》是一個亂世，一時多少豪傑，翹首赤壁，不禁想起當年周公瑾的巧借東風，大敗孟德；又不禁想起孔明先生的草船借箭、劉關張的桃園三結義；關雲長的華容道義釋曹操然而這些，卻都不是我所佩服的，我的信仰是子龍！趙子龍單騎救主，既突出了他的英勇無畏、大義凜然，又讓我們看到了他的忠貞愛國，即使敵衆我寡，末將亦能於萬人之中，取敵將首級！多麼瀟灑，何其霸氣！常山趙子龍，乃吾心中之英雄也！儘管後來他所效忠的蜀國還是失敗了，但他的英勇卻深深地烙在了我的心中。毫無疑問，花了這麼多的筆墨，這當然是我心中的NO。1了。
《水滸》也是一大傳奇，其實我沒讀過這本書啦！所以只好一筆帶過嘍！答案也隨之揭曉老末兒就是他啦！在我的印象中似乎只有一篇《景陽岡打虎》了！也不記得是初中學的還是小學學的。只記得主角叫武松，徒手打老虎啊！但是，無可奈何，文人不喜莽漢！
其實，在別人眼中應排在首位的《紅樓夢》在我眼中卻只能是第三。原因也是很簡單沒讀過。但是經常聽同學和老師講起，所以瞭解的還是比《水滸》要多一點啦！林妹妹了、賈寶玉了，我還是知道滴。紅學當然，顧名思義，就是研究《紅樓夢》啦。林妹妹的鬱鬱而終，曹雪芹先生花了一生的時間去完成的傾世之作，不僅反映當時社會的種種問題，而且也突出了鮮明的人物性格。這其中的奧妙，無人能夠徹悟。
我給四大名著排的座次，你覺得怎麼樣，如果覺得好的話，那就點個贊吧！
四大名著，是我國古代文化典籍的巔峯之作，真的，值得一讀。
與四大名著同行作文 篇19
“夢裏尋她千百度，驀然回首，名著卻在燈火闌珊處。”在漫漫文化長河中，四大名著以其獨特的魅力吸引着我，令我日思夜想，魂牽夢繞。
最讓我牽腸掛肚的，當屬羅貫中先生的《三國演義》了，生動的戰鬥場面，精細的戰略技巧，豐滿的人物形象，早已深深地刻在我的腦海裏，熔入我的心中。什麼劉關張桃園三結義哇，關雲長千里走單騎，諸葛亮舌戰羣儒，什麼趙子龍力斬五將等等，都給我思維上的享受。
記憶深刻的還是第五回吧：《發矯詔諸鎮應曹公，破關兵三英戰呂布》，細細品來，真叫人回味無窮。呂布先生作爲反派人物第一次上場，對他的描繪就特別的精細，看他頭戴束髮金釵紫金冠，身穿豹面獸頭連環鎧，手握方天畫戟，跨下嘶風赤兔馬真可謂“人中呂布，馬中赤兔！”呂布哥武藝高強，河內名將方悅，與他鬥不五合即落馬；劉關張三人合力戰他百十合拿他不下，你說，“三國第一猛將”怎不叫人欽佩呢！
這樣的英雄，《三國演義》中刻畫了200多個，他們形象各不相同；這樣的戰鬥場面，《三國演義》描寫了2000多次，場場生動逼真，使人如臨其境。從戰鬥場面、戰事描繪上講，我認爲《三國演義》是當之無愧的第一名。寥寥數語間，氣勢磅礴複雜而嚴肅的戰爭早已躍然紙上。
從人物形象上來說，《紅樓夢》不愧爲世之佳作。林黛玉那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的經典形象，在我腦海中早就深深烙印進去了。還有那“鳳辣子”王熙鳳，潑辣灑脫又愛耍小聰明，生前枉費心千萬，死後空持手一雙，死時還不是破草蓆一蓋，草草收之，真是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”啊。
當然，除了近乎完美的人物形象刻畫外，《紅樓夢》還包納了天文、地理、醫學等方面的許多知識，真可謂是“封建社會的百科全書”吶。還是因爲曹雪芹他老人家學識淵博，見多識廣啊！從這點談《紅樓夢》第一名副其實。
至於《西遊記》嘛，想象豐富而奇特，什麼妖魔鬼怪都有，是一部最具浪漫主義色彩的神話小說。以西天取經爲由，講述那“唐僧四人取經組”的離奇故事，吸引着一批又一批的虔誠讀者。而師徒四人性格各異，正代表了四種不同類型的人。像唐僧，完美型男人；孫大聖，力量型男人；豬八戒，活潑型男人；沙僧，穩重型男人。巧妙的人物構思，曲折的情節發展，此點堪稱第一。
《水滸》相對而言就不大愛了，無非是一羣強盜殺人放火，反叛朝廷，確實不咋的。裏面又有歧視婦女、濫殺無辜等封建思想，確實不提倡。故是好是壞，不作評論啦。
滾滾長江東逝水，名著顯盡英雄。四大名著，文化之瑰寶也。
與四大名著同行作文 篇20
同學們，你看過《西遊記》嗎？《西遊記》是我國古代四大名著之一。故事裏唐僧師徒四人的離奇經歷，給我留下了十分深刻的印象。
故事向大家講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛，降妖除魔，最後到達西天取得真經的精彩神話故事。作者塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧----誠心向佛，頑固執著；孫悟空----正義勇敢，本領高超；豬八戒----好吃懶做，貪財好色；但最通人性；沙和尚----心地善良，任勞任怨。
最討人喜歡的要數孫悟空，這隻神通廣大的猴子，能上天入地，獨來獨往，無拘無束。在取經的路上，不怕困難，百折不撓。我們碰到困難時，應該學習孫悟空這種百折不撓的精神。
同學們，你也來談談自己的高見吧。讓我們相互交流，共同學習。這樣，讀書節就會變得更加有趣，更加有意義了。
與四大名著同行作文 篇21
七月流火的盛夏季節，我拜讀了名氣高揚的《紅樓夢》後，心情卻步入了寒風凜冽的嚴冬時節
《紅樓夢》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇，展現了一段錯綜複雜的家族興衰史，揭示了封建末世的人間百態。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經典情節，充滿了詩情畫意，被廣爲傳誦；所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵等大量人物，形象豐滿，風采各異。曲折生動的故事情節令人撫懷感嘆，個性鮮明的人物形象令人永遠難忘。透過他們的人生遭遇，看到的不僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲，更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛，在中國古典小說創作史上是空前絕後的。
與四大名著同行作文 篇22
我又在圖書館中借閱了一本書三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，纔出山擔任劉備的軍師的。他出山後，一直爲劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮纔會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙雲，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他爲了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁讚歎說：趙雲真是勢不可擋呀！
第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之後的戰鬥中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心著老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優點重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日後的北伐都不能成功！
暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎！
與四大名著同行作文 篇23
西遊記是“四大名著”之一，相信大家都看過吧！它的作者是清代的小說家吳承恩，這個故事裏有很多人物，如任勞任怨的沙僧，囉裏囉嗦但慈悲心腸的唐僧，路見不平拔刀相助的孫悟空，貪吃貪睡的八戒，老奸巨猾的白骨精……其中的故事有 《美猴王出世》《大鬧天宮》《大戰二郎神》《真假孫悟空》等等等等，真是令人目不暇接啊！它是一篇神話小說，小說栩栩如生的塑造了一鋪具有特色的人物形象，其中最具有特色的是一個驚天地、動鬼神的人物形象——齊天大聖孫悟空，他敢最敢當、敢愛敢恨，又不失機靈可愛，我非常喜歡。
這個學期我們就學了一篇課文，是寫《三打白骨精的》，當我看到白骨精變成村姑騙唐僧的計劃馬上就要得逞的時候，我十分着急，可是當看到孫悟空打死了村姑時，我真是捏了一把汗。可是唐僧卻罵孫悟空無故傷人性命時，我對唐僧真是有一種說不出的恨：“孫悟空捨命救唐僧，唐僧卻罵他！唐僧真是軟弱無力，糊塗！”可仔細一想，唐僧是因爲沒有火眼金睛，而且一心向佛才被騙的。當看到白骨精終於被孫悟空打死時，我終於把我一顆懸着的心放下了。
雖然這只是《西遊記》中的一部分，但是這已經令我着迷了，雖然《西遊記》的書、電影我已經看了和天上星星一樣多的遍數，但是我還是忍不住翻翻它，看看它。
讀讀《西遊記》吧！
與四大名著同行作文 篇24
西遊記是吳承恩所寫，是以唐朝的唐僧到印度取經的事情爲樣本，經過藝術加工而成。書中是講唐僧一連收了3個徒弟，保護他去西天取經，途中歷經磨難，捉妖降怪，有許多的奇異怪事和相互之間關係的多次變化，一共經歷了八十一難，一行四人才到達天竺取得真經後，最後回到了唐朝。
西遊記是一部懲惡揚善的著作，而且它的故事情節十分的曲折，且帶有喜劇的色彩，所以小孩子喜歡看西遊記是因爲小孩子喜歡看搞笑的，而符合了小孩子想象空間的要求，對於大人也是如此，滿足了人類的獵奇的需要，因此，西遊記才能長久不衰。
同時，西遊記也是一部弘揚不被壓迫的宣言，因爲在現實中很多人會因爲許多的事情而影響心情，所以很多人喜歡它，也不斷地接受了它，而且，在全文中有許多在現實中人們不敢做的事，因此許多人感到興奮，因爲它讓人們感到了下位者對上位者的挑戰。從文中人們多是體會到了正義的伸張，而罪惡得到了懲罰，它象徵着自由自在，無所不能，隨心所欲，還表現了在戰鬥中戰勝邪惡的那種痛快淋漓的，這些都是不被壓迫的體現。
縱觀全文我們不難發現一個現象，就是所有的妖魔鬼怪除了少部分，其餘的都或多或少的和神、佛有關。有的是身邊的物品，有的是身邊的畜牲，有的是因管理漏洞而逃下來的在人間爲妖的，比如太上老君的坐騎因爲仙童打瞌睡而私自下凡，當了妖，最後還是孫悟空上天質問太上老君時才發現，諸如此類的事情在西遊記中也有不少，這些高高在上的神仙、佛祖們都是站在金字塔頂端的人物，是三界最渴望到達的地方，許多人爲此而拼死拼活的修煉法術。但是這些上位者是怎麼做的呢？放縱自己的下屬去人間搗亂，危害蒼生，還自稱得道者，這不能不說是一笑柄，其實，在孫悟空多次與妖怪戰鬥，也是指和統治者的爪牙的鬥爭。
在全文中孫悟空主要是做的是正義的化身，他天不怕，地不怕，連玉皇大帝都對他無可奈何，無計可施，甚至還怕他三分。他敢於與衆神搏鬥，反覆不斷的磨練了自己的意志，提高了自己的實力，增長了自己的本領，變得越來越強大，越來越聰明。他的一舉一動都讓人充滿了希望，因爲在現實中許多人都會被壞人所欺負，卻總是好人無法鬥贏壞人，而孫悟空又是經常將壞人打得屁滾尿流的，不敢再犯，是人民的一大福音。
孫悟空也是一個暴躁的人，容易感情用事，於是乎作者就安排了唐僧會緊箍咒，以此來約束孫悟空的行爲，以免作出不好的事情來，而且唐僧是一個善良的化身，對世間的萬物都十分憐愛，但卻沒有火眼金睛之類能辨別事物本質的東西，因此當孫悟空爲民除害，斬妖除魔時，唐僧總會進行阻撓，有時還會念緊箍咒，讓孫悟空生不如死，痛不欲生，所以讓人感到唐僧十分的愚蠢，也教會了我們以後要看清事情後採取行善，要注意場合。
西遊記雖然是很脫離現實的書，但是它卻教給了我們一些做人的道理。
與四大名著同行作文 篇25
“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，光憑着“多智而近妖”的諸葛孔明，《三國》就沒有不排第一的道理。對於諸葛亮，可能每個人都有自己的看法。近幾年有頗多的言論指出，諸葛亮的形象在《三國》中被過度地神化了，現實中的諸葛亮並沒有這麼聰明。但這絲毫無法動搖諸葛亮在我心中的崇高地位，因爲我始終堅信，這位大名鼎鼎的傳奇人物之所以受千千萬萬的人尊敬和愛戴，不僅是因爲他漢丞相的身份，也不僅是因爲他驚人的智慧與才華，而是因爲他自始至終對劉備的那片赤膽忠心，更是因爲他那“鞠躬盡瘁，死而後己”的無私奉獻。他的《出師表》，讀來字字情真意切，感人肺腑。有人說“讀《出師表》不落淚者，非忠臣也。”誠哉斯言！
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，曹雪芹嚐遍世間冷暖、觀盡人世百態而寫就的《紅樓夢》非第二不可。作者費盡心思塑造的一個大觀園，其實就是當時社會的一個縮影。通過對不同人物的描寫與刻畫，作者讓我們看見了這大千世界的衆生百態。
《西遊記》可謂是家喻戶曉、婦孺皆知的經典了。單就想象奇特、故事跌宕而言，它確實比其餘三部高出一籌，但從故事的主旨與人物形象上來比較，《西遊記》只能屈居第三。《三國演義》是在《三國志》的真實歷史基礎上潤色、誇張而來，既增強了小說的藝術效果，又沒有歪曲史實。與之相比較，《西遊記》雖然也是由《大唐西域記》改編而來，可過於將情節、人物妖魔化，與原著有較大出入。壞就壞在，《西遊記》的影響力太強，“唐僧”、“孫悟空”等形象深入人心，真正玄奘西天取經的故事反而不被人們認可了。
這樣一來，《水滸傳》就只能排在最後了。也許不是因爲作者寫的不夠吸引人，而是我這文弱的小女生實在聽不慣這些“梁山好漢”們粗俗的語言、看不慣他們魯莽粗暴的行爲方式、接受不了作者潛意識中對女性的歧視。可我也沒說它不好，畢竟這是那個特定時代下產生的文學作品，而這些文字，只是靜靜向我們訴說着來自那個時代的故事。
與四大名著同行作文 篇26
在淵源流長的文化長河裏，中國是世界東方文化淵藪，五千年燦爛文化是人類智慧的瑰寶。《水滸傳》是這些瑰寶最耀眼的一顆明珠。
《水滸傳》是施耐庵幾乎耗盡畢生心血完成的曠世之作。以北宋宋江起義爲題材編寫。成功的塑造了108位英雄好漢，如林沖、魯智深、楊志、李逵……
讀了《水滸傳》，我彷彿身臨其境，看見林沖棒打洪教頭，楊志賣刀，王教頭私走延安底等場面。其中有粗有細的魯智深、義薄雲天的楊志、豪情萬丈的宋江等人物。
在這些性格萬千的人物中，我最佩服的人物是宋江。宋東不畏權貴，一直與有權貴的人抗爭，他不忍心看到農民們民不聊生，飢餓交加的場面，他恨那些有錢人仗勢欺人，天天養尊處優，於是他召來一些英雄好漢，開始了農民起義。
《水滸傳》是施耐庵辛辛苦苦寫出來的著作，這本書表達了他的堅定信念與不屈不撓的高尚思想。用自己的畢生心血與精力寫出了這篇前無古人，後無來者的鴻篇鉅著。
與四大名著同行作文 篇27
我愛四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》，這四部書的名字是家喻戶曉，要說起其中人物那可是擺幾天幾夜都說不完。
足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空....個個有血有肉，個性鮮明的人物在我腦海中浮現。記得我小時候看《西遊記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。
大鬧蟠桃會有膽子，充當弼馬溫是傻子，偷吃人蔘果出亂子，降妖伏魔是漢子....是有七情六慾的人，千變萬化的神，高高在上的美猴王....這些形象使孫悟空成了神話小嘎子，頑皮、聰明、可愛、又惹人喜愛，是老人的返老還童果，是大人的開心果，小孩子的成長果。一根猴毛，一隻猴子，耳朵裏掏出金箍棒呼風喚雨....有歷經九九八十一難的勇氣，什麼都不怕的霸氣，天真直率的脾氣....這只是有孫悟空才一應俱全，才能讓人們讚不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝，有煥然一新之感。步入仙境之覺，搖身一變，變成小蜜蜂，飛上天空，爲百姓排憂解難。手一揮，腳一踏，降妖除魔，拔下幾百根毛，變成滿山猴，翻個跟頭，十萬八千里，駕祥雲，上西天取經，忠師傅，助他一臂之力....這點點滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠師友的孫悟空....給男女老少留下了深刻的印象，播了種、生了根、發了芽、成了樹，真的有了一個祥雲隨時在腦海中飛騰。
我們不僅要欣賞孫悟空還要學習孫悟空，學習他的不畏艱難險阻、勇往直前的精神，學習他與百姓打成一片，與朋友生死之交的精神，學習他洶涌澎湃的正義之感。
孫悟空身上有無數優點值得我們學習，我們不僅要達到看、還要達到內化的成效！
與四大名著同行作文 篇28
《水滸傳》是我國古典文學中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，後理解招安的故事，《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個字：忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業很忠心，對國家也是忠心耿耿，這就是忠。他打破遼兵，爲國出力，這就最好的證明。
忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個人都能夠做到。但是，《水滸傳》裏108位好漢每個人都做到了義字，他們都能夠爲別人赴湯蹈火，哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都原意。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關西欺負就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關西，雖說有些魯莽，但這種爲素不相識的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
再比如說像《亮劍》裏的李雲龍，他也是一個有忠有義的人。他對祖國人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷講義氣，有一次，他的戰友失血過多，他要醫生把他的血全部抽去給朋友，看的出來他很講義氣。
我愛《水滸傳》中的精彩的故事，我也愛故事中的英雄人物，但我更愛英雄們身上的忠義精神。
與四大名著同行作文 篇29
暑假裏，媽媽給我買了一本叫《西遊記》的書。我看了《西遊記》的書。《西遊記》是明朝的吳承恩寫的西遊記是我國四大名著之一。裏面的內容很豐富。裏面的人物也寫得栩栩如生。下面我來爲大家說一下，我讀完西遊記的感受吧!
我讀完這本書我的感受是，孫悟空的勇猛;豬八戒的自信;沙增的耿直忠心;和善良唐增。裏面的人物可愛可憎，就像是真人在紙上。裏面的故事都像真的發生了一模一樣。裏面的每一個故事都生動感人。更不可思議的是裏面的妖精竟然是各位神仙的動物;或者，是他們的家人。我真不敢想象作者是怎樣寫出來的。
接過書之後，我立刻就把書翻開，津津有味的讀了起來。這本書講的是唐僧爲了廣傳佛法，普度衆生，一路上與他的三個徒弟斬妖除魔、不畏艱險去西天求取真經的故事。唐僧先是救出了被壓在五指山下，受菩薩指點保護唐僧西天取經的孫悟空，孫悟空又先後降伏了豬八戒、沙僧，他們三人一路上不畏艱險，經受住了九九八十一難的考驗，共同保護唐僧去西天取取得了真經，從而他們也都修成了正果。讀了《西遊記》之後我深有感觸，並深深地愛上了它。
我至今讀過的書有很多，如：《海底兩萬裏》、《水滸傳》、《名人傳》、《簡愛》、《呼嘯山莊》等等，但我最喜愛的還是《西遊記》。說到這，肯定會有許多人會這樣問我：既然你讀過這麼多，而且都是些名著，那爲什麼你偏偏選擇《西遊記》，而不選擇其他的呢?
原因有二：其一是最明顯的。那就是想《三國演義》、《紅樓夢》、《簡愛》等這些書都是初中、高中讀的，而且書中內容複雜，對於我這個小學生來說，幾乎都看不懂。而《西遊記》就不同了，書中內容通俗易懂，沒有多少複雜的內容。其二，就是《西遊記》有着豐富多彩的內容。
衆所周知，《西遊記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經九九八十一難，到西天取得真經的故事。這是一個團結奮進的集體，師徒同心;這是一個溫馨和諧的家庭，師徒情深;這是一個挑戰創新的團隊，上下協作。唐僧爲人和善、信念堅定，孫悟空聰明機智、愛憎分明，豬八戒憨厚純樸，沙僧老實正直、勤勞肯幹，白龍馬吃苦耐勞、默默無方，四人各有所長，誰也離不開誰，一路打敗妖魔，修成正果。
與四大名著同行作文 篇30
今天，我又重溫了吳承恩的《西遊記》。《西遊記》是我國四大名著之一，我已經讀過幾次，但總是百讀不厭。
《西遊記》講述的是唐僧師徒四人不遠萬里、歷經劫難，去到西天求取真經的故事。在取經的途中，他們經歷了凡人和仙人給他們“製造”的九九八十一難，但是唐僧一直非常堅定，即使就要丟掉了性命，也始終秉持他心中的信念，最後終於取到了真經，修成了正果。
在這個故事中，最讓我感動的就是他們克服困難，勇往直前的精神。現在我是一名學生，在學習的過程中經常會遇到困難，如果有了難題就去迴避，那永遠也學習不到真正的知識，只有克服困難、勇往直前，我才能學好基礎知識;等我以後走進社會，就更應該發揚這種迎難而上的精神，只有不在困難面前低頭，積極地想辦法戰勝困難，才能讓自己不斷進步，才能成就一番事業。
書中講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難取得正經的故事，書中很多精彩的故事情節都給我留下深刻的印象。
先說唐僧吧，雖然他是一個不會武功的普通人，但他有遠大的志向，儘管西天路途遙遠、妖魔鬼怪衆多，他仍然朝着奮鬥目標勇敢前進，終於克服千難萬苦求得真經。
孫悟空是一個武藝高強的人，他的火眼晶晶能夠分辯妖怪的真假，他的如意金箍棒能夠逢山開路、遇水搭橋，一路上孫悟空降妖除魔、屢立戰功，爲唐僧能夠取得真經立下汗馬功勞。
豬八戒和沙僧的表現雖然沒有孫悟空完美，身上有這樣那樣的缺點，特別是豬八戒又貪吃又貪睡，遇到困難不敢面對，但是他們對待唐僧忠心耿耿，遇到妖怪時全力出戰、毫不留情。
讀《西遊記》這本書使我懂得了一個道理：做什麼事都必須講團結，團結起來纔有力量!孫悟空在西天路上降妖除怪，“踏平坎坷成大道， 鬥罷艱險又出發”，是西天取經第一功臣，但如果沒有豬八戒、沙和尚的勤勤懇懇，任勞任怨的配合，孫悟空捉妖也不會那麼容易。唐僧雖然不懂人情世故，但他始終以慈悲爲懷，求取真經也癡心不改，師徒四人始終互幫互助、互諒互解才取得了最終勝利。聯想到我們三年級五班這個集體，有的同學學習刻苦，有的同學性格開朗，有的同學興趣廣泛，每個同學都有自己的特點，如果我們這些同學能夠團結起來，互相幫助、取長補短、和睦相處，就一定能夠拾漏補缺、共同進步、共同發展，在馬老師的帶領下取得更加優異的成績。
通過閱讀《西遊記》這本書，使我懂得了團結的重要作用，俗話說：“人多計謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”祝願我們三級五班全體同學像一家人一樣“樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤”。
小朋友們，那你們覺得裏面誰最厲害呢?你會選悟空吧?在很多人的眼中，他會七十二變、能翻筋斗雲、有降妖伏魔的本領，真讓人佩服。但我們也不能完全學他，他調皮搗蛋：大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規矩：偷吃人蔘果、幾次要回花果山，要不是緊箍咒讓他頭痛難忍，要不是唐僧的教育提醒，他不會知錯就改，更不會由從石縫裏蹦出來的妖猴歸正爲名符其實的齊天大聖。
《西遊記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，但我最喜歡的是孫悟空。
使我印象深刻的是孫悟空在一個山前去偷妖怪的寶葫蘆，只見它搖身一變，化成一隻小蚊子偷偷地鑽進洞去，此時妖怪正在說話，看那孫悟空兩隻眼睛直盯着寶葫蘆，試圖接近寶葫蘆，他一眼看見了旁邊倒酒的小妖怪，偷偷一棍打死妖怪，化成他的模樣盜走了此寶。
那孫悟空可真能啊，而我卻不如他，先別說智鬥妖精吧，就連現在的一道簡單的數學題，我都會撒嬌地拉着爸爸得手，讓爸爸幫我解決。
況且孫悟空不光是這一次，每次都會智鬥妖怪，救出師父和師弟。而我呢?和他完全境界不同，所遇困難不同，他會用全力去解救他的師傅，實在不行纔會請求別人，我卻光顧着玩，心裏想我有老師、爸爸幫我，而他卻一往直前，不怕困難。
我以後一定要像他這樣，遇到困難仔細思考，沉着冷靜，不能半途而廢，將來爲祖國做貢獻，做一個對祖國有用的人。
與四大名著同行作文 篇31
《西遊記》是一部神魔小說，它出自羅貫中之手，也是 羅先生的代表作。這本書與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》並列爲“中國四大名著”。主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終修成正果，取得真經的故事，其內容驚險刺激，情節變化多端，描寫生動細緻，刻畫人情世態惟妙惟肖，令人讀後回味無窮。
讓我佩服的還不止於此。羅先生還將這四個人物描寫的生動形象：唐僧誠心向佛，心地善良，頑固執著，同時又因心腸太軟而顯得有點懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽，勇往直前，聰明機靈，對師傅忠誠，全心全意，法力無邊，讓所有的妖魔鬼怪聞風喪膽;豬八戒雖貪財好色，又懶又饞，但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚嚴謹，樂安天命。這四人各有各的特點，使《西遊記》更加出名了。
書中不少妖魔倒是可愛可親，有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。她的魅力在於他的妖氣而不在於她的改邪歸正，在於她的個性放縱而不在於受理性約束，同憤於他受緊箍咒的窩囊氣而欣喜他的有時妖性復發。神與魔泯除了界限，受到作者的平等待遇，於是宗教的價值觀就被拋棄，被超過，乃至宗教的虛僞性質也就徹底暴露了。
這個結局真好啊!但是師徒4人加上白龍馬，他們在取經路上的艱辛我們是可以體會到的。那裏面可怕的妖怪都成了他們通往西天的 磨 難，但是他們都沒有退縮都敢於迎接，即使曾經絕望過但他們並沒有灰心失望，一次又一次的重大挑戰雖艱難，但戰勝過的喜悅又讓我們高興。這裏面的詭計很多但都被識破，他們共有的堅持，讓他們完成了任務。如果唐僧遇到困難沒有堅持下去就不會遇到這麼優秀的徒弟們，如果孫悟空在三打白骨精之後沒有堅持救師傅也許他的師傅就被吃了大家也都各自散了，這一切都是堅持，他們都選擇了堅持並且還是在這麼艱難的情況下，然而對於那麼幸福那麼滿足的我們遇到一些小事就不堅持就放棄了嗎?不，我們要像書中的“五人”一樣，堅持下去，也許就一定會取得“真經”。
《西遊記》他宣揚了因果報應，佛法無邊的迷信思想，但是在現實中的堅持，沒有什麼好說的，對堅持!!
《西遊記》這部書讓我明白：只要有夢想，並朝着這個方向不斷努力，克服困難，就能取得成功!《西遊記》是一部不朽的古典名著，有什麼理由能不讓我們去讀它呢?
這就是我的感受。我讀了這本書後。我收穫了不少。
與四大名著同行作文 篇32
今天，我第四遍閱讀《西遊記》，感覺這一次比上一次多了些感悟，我也更佩服偶像——孫悟空了。
孫悟空有火眼金睛，那是很厲害的，無論白骨精用什麼樣的詭計來引一誘唐僧，都能被他一一識破。白骨精或變成美貌的女子，或變成可憐的農夫，或變成悲憤的婦人，想把唐僧引入陷阱，都被機智的孫悟空識破了。可是忠厚老實的唐僧卻被騙了，還誤會孫悟空把好人都殺了。他一氣之下念緊箍咒，這下把孫悟空折騰慘了。孫悟空頓時頭暈眼花，眼冒金星，痛苦不堪。孫悟空忍受不了，盛怒之下回到了花果山，不再打算去西天取經。
其實回到花果山的孫悟空心裏又委屈又難過，我看得眼淚也禁不住往下落。孫悟空走後，唐僧就被妖精抓走了，豬八戒和沙僧打不過妖精，只好去花果山找孫悟空幫忙。孫悟空一聽師父被抓，立即火冒三丈，立馬說：“快，二師弟！我們去白骨精的老巢解救師父！”
看到這，我又激動又興奮，悟空不愧是我的偶像，他愛憎分明，對師父愛護有加，能不計前嫌地又一次救師父於水火之中，真讓人佩服得五體投地。我不禁想到生活中的我們，也應該像悟空一樣胸懷寬廣，能善待他人。
與四大名著同行作文 篇33
四大名著最愛的便是那水滸，我爲108將的兄弟情義而感動。此刻每一天必看水滸。
忘不了宋江的仁義參天、盧俊義的蓋世武功、吳用的足智多謀、公孫勝的通天道法、關勝的青龍偃月、林沖的獨孤槍法、秦明的霹靂狼牙、呼延灼的雌雄雙鞭、花榮的百步穿楊、柴進的廣交豪傑、李應的大富大貴、魯智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄雙槍、張清的身來飛石、楊志的霸氣胎記、徐寧的鉤鐮槍法、索超的先鋒長斧、戴宗的一日萬里、劉唐的滿頭赤發、李逵的煞氣雙斧、史進的九龍紋身、穆弘的神祕武功、雷橫的翅虎朴刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足（阮小二、阮小五、阮小七）張順的絕世水性、張橫的船上輕功、楊雄的索命砍刀、石秀的爲兄拼命、解珍解寶的齊力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了~~，太多太多了。
他們的在一齊，結拜兄弟，重情重義，互幫互助，情同手足，這也正是我所向往的，我所追求的，我所敬佩的。設想如果我要有這麼些兄弟，此生無憾啊~在他們兄弟聚義時，是何等的英雄敖傑，他們攻無不克，戰無不勝。使我佩服得五體投地。可惜，在看其結尾時，看些他們一個個爲了梁山泊戰死沙場，但依然沒有忘記其兄弟情義，我也不禁潸然淚下，爲他們震撼，爲他們祈禱。兄弟，期望我身邊的兄弟也能這樣吧~~~咳！
與四大名著同行作文 篇34
《水滸傳》裏，這麼多的英雄人物中我最喜愛的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細，是正因他做縣令時的一次審案。
有一次，農民張老告當地的土財主，說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票後，李逵就知道肯定是這個財主霸佔了張老的地。於是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪？”財主中計，急忙說：“哪來四畝？只有兩畝。”這時他才發現自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，並歸還兩畝田地。
讀這本書，我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當，就應有福同享、有難同當，真正的朋友就應是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言：“萬兩黃金容易得，之心一個也難求。”同學之間應真心相待，建立永久性的友誼，而不是易破碎的！
與四大名著同行作文 篇35
相信大家一定對《西遊記》中的每個片斷都很熟悉，我也一樣。再次拿起《西遊記》細細地讀起來，聰明機警的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實的沙僧，堅持不懈的唐僧清晰地展現在我眼前。
在《西遊記》中，我最喜歡孫悟空，因爲他的性格和我一樣，愛打抱不平。他有一身高超的武藝，天不怕地不怕，有一種不屈不撓的奮鬥精神。他敢做敢當，他機智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝作鬥爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還撕毀閻王的生死簿，機智地與妖魔鬼怪的等邪惡勢力作鬥爭，與一切困難作鬥爭，絕不低頭，這就是我眼中的孫悟空，一個敢做敢當的大英雄！孫悟空的那種伸張正義，頑強不屈的鬥爭精神深深地觸動着我，他是廣大民衆的榜樣，反映了人民的願望。吳承恩成功地塑造了一個蔑視皇權，敢於造反的人物形象，歌頌了人民反封建的叛逆思想和鬥爭精神。
我覺得唐僧是個迂腐者，老好人，但他又是一個意志堅定的宗教信徒，他品行端正，不怕千刀萬剮，有毅力，一有空就打坐唸經，是一個虔誠善良，柔弱中透着堅強的和尚。
沙僧是一個憨厚老實、心地善良，和唐僧一樣的老好人。雖說沙僧沒有多大本事，但他很勤快，勤勤懇懇任勞任怨，甘願當後勤。
再來說說豬八戒，他與孫悟空截然不同。八戒看起來憨厚、老實，雖然本事沒有孫悟空大，但是他是孫悟空的得力助手。可是，八戒身上有不少的小毛病，比如，貪心，好色，懶惰等。他的貪婪自私最令人厭惡了，一遇到好事總是不讓自己吃虧，遇到困難先想着自己該怎麼逃走。
《西遊記》這這部小說不僅塑造出了一個個栩栩如生、個性鮮明的人物形象，而且，爲我們描繪出了各種奇幻的場面。小說反映了當時的黑暗社會，而孫悟空等人則代表了那羣頑強、不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢於與黑暗勢力作鬥爭的頑強意志
