【實用】與你同行作文500字四篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的與你同行作文500字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與你同行作文500字 篇1

語文，是一副山水畫，給予我們最高境界。

語文，是黑暗中的一點星光，給予我們踏實的感覺。

語文，是沙漠裏的一片綠洲，給予我們希望！

媽媽說，我是一根火柴，一點就通。當別家小孩還在學習着拼音字母時，我早已像個老大人似的能閱讀報紙的精彩新聞。自己彷彿就是塊文學的布料。隨着年齡的長大，我開始接觸四大名著：

孫悟空，帶着我騰雲駕霧。

林黛玉，哭得我梨花帶雨。

三國英雄，領着我披荊斬棘、上場殺敵。

綠林好漢，英雄氣概令我崇拜！

語文啊語文，如果我是海上的一葉方舟，你就是我的船槳，划着我到遠方；如果我是小苗，你就是空氣土壤，令我茁壯成長；如果我是茶葉，你就是一杯冒着熱氣的水，沖洗着我的靈魂，使我發憤。枯乾的茶葉因爲有了水的'滋潤才能成爲一杯散發着嫋嫋香菸的沁人好茶。

語文，你到底是誰？爲何總是能吸引我的眼球？語文，你到底是誰？爲何總是能讓我不顧一切地維護你？語文，你到底是誰？爲何總是能讓我在太陽初升，華燈初上的時候愛不釋手地捧着你當寶貝？

冰心奶奶，讓我領悟萬物間存在着不可磨滅的感情；朱自清，讓我明白時間寶貴；伽利略，讓我執着於追求真理；童話，讓我感受世界的純真美好。

靈感，來自於生活。

生活，來自於語文。

“人生得一知己，死而無憾。”語文，你不正是我苦苦尋求的知己嗎？在人生的道路上，語文都與我相伴同行。

與你同行作文500字 篇2

寂寞時，我們纔會想起朋友。她們便是陪自己度過難關的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。

我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現在總是回想着我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多 發生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己 要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己 馬上就要完成小學學業了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學，很捨不得。

然而正是因爲這捨不得的提前到來而創造了傷痛。

正當我們拿着暑假作業高高興興的去學校報名時，噩耗傳來了，學校說六年級要分班，什麼？這簡直不可思議，最後一年，難道就不可以讓我們在這最後一年裏，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最後，還是分班了。

分班了久了，跟新同學和新老師都相處的還不錯，可我們依然不忘有時間的`時候在一起聊聊天，可是，當三個班的老 師知道三個班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的老師在班上跟學生說，不準跟六年級其他班學生玩，儘管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂。

願我們一起走過這難忘的日子！

回首我們一起走過的日子，這部小說便 有了與以往不同之處：作者是我們自己，創作 的時候不懂得珍惜與推敲，寫完了再從頭到尾 看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去 在一起的快樂時光。

過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時纔回想起來，那隻不過是回憶而已，到時候在後悔，就來不及了。

與你同行作文500字 篇3

相攜的手忘不了單純的感動，因爲我們是青春的同路人。

站在現在的這個位置，回首遙望我們一起走過的漫漫歷程，有開心，有悲傷……但在分別的時候，總是心酸的，同學六年，如此之快，一晃便結束了。

還記得六年前嗎，那時我們才二年級，我也纔剛轉入你們班級，一切都是那麼的陌生，可非常慶幸的是開學不到兩天，我便認識了你，是不是很有緣分，可能是性格相似的緣故吧，從此，我們便成了朋友，無話不談的好朋友，我們有時會有煩惱，經常會找對方傾訴，有開心的事我們會一起分享，不知不覺我倆便成了知音，我們一起笑過，也一起哭過，這份友誼是多麼的珍貴！

不知不覺我們很快畢業了，都即將步入初中的`校園，在分班榜上，我竟然看到了你的名字，和我一個班，我很激動，感到很幸運。上了初中，青春期也隨之而來，煩惱自然也更多了，考試成績第一次成了我最大的負擔，每次考得不理想時，我都會感到非常傷心，但每當這個時候，身邊就會有你，安慰我，鼓勵我，使我充滿了力量去面對下一次考試，我們依舊是無話不談的朋友，我們互相鼓勵，互相進步，我們一起哭，一起笑，一路走來，你已成了我的影子，我也成了你的影子。

可是，遺憾的是你現在轉學了，身邊沒有了自己的影子，顯得是那麼的孤單，但親愛的朋友，無論你走到哪裏，請不要忘記我這個朋友，不管你走到哪裏，我的心都會與你同行！

與你同行作文500字 篇4

站在現在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師

含辛茹苦的父母

當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就註定了要陪伴我們左右，看着我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那裏不舒服，父母就像是發了瘋似的問“哪裏不舒服、我們要不要去醫院”···這些話語，目的就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量彙集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養我們長大成人的父母。

慷慨無私的朋友

當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助着我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好，並將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

循循善誘的老師

每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作爲21世紀的一名中學生，每當聽到老師的.循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽後仔細想想老師說的話語時，並不是沒有道理而是有很大的道理等待着我們去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心爲學生好而循循善誘的老師。

父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心裏踏實多了，暑假過後，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續陪伴我。

與你同行，我很開心。

與你同行，我很快樂。