高考滿分作文：痛苦也美麗（通用41篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高考滿分作文：痛苦也美麗（通用42篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇1
我遇到過一隻鳥兒，他扇動着寬闊的翅膀，美麗無比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風告訴我：“他從來不鳴。”
我爬去看他的喙，美麗的弧線衝開空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問他：“你要去哪?他回答我：“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。
我看到他停在樹枝上，夕陽映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹杆在身後風中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開空氣的乾裂，那雙美麗的翅膀卻緊閉着。最後，我看到他衝向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽。這時，他美麗的喙緩緩開啓，從那裏，迸發出一種絕美的音樂，在空曠的山谷上裏，震響蒼穹。
風說：“不鳴則已，一鳴驚人。”
我說：“卻是以生命爲代價。”
風說：“他很痛苦。”
我說：“但他很美麗!”
風帶我繼續前行，我飛過田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風起，我舞。
我聽到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱着：“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處爲家?”我看到他們衣粗衣，背乾柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的`眼裏流出來，他們的聲音漸漸嘶啞。最後他們扯着嗓子，風裏夾雜着嗓子被扯破的聲音。
“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處爲家?”歌聲夾雜在風中，飄走在蒼穹。風說：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲。”
第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛着兩行水。
鳥兒依舊停在樹梢上，叫着，樹葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。
我說：“真美!”
風說：“卻以棄屍山野爲代價。”
我飄過，隨風漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風呼呼地吹着口哨，葉片飄零，在空中旋轉着起舞，靜靜地融入大地，無聲無息。
我說：“零落成泥碾做塵。”
風不語。
我對風說：“把我放下吧!”
我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個痛苦的融合過程。
我想起了荊棘鳥的最後鳴唱，悽婉絕美!
有一隻河蚌，問我們：“你們誰願意與我走?”
我看到了同伴們在搖頭。
我對他說：“我去。”
“你可知道會痛入骨髓，苦不堪言。”
“我知道，但我更需要痛苦過後的美麗。”
我跳進河蚌，陽光投灑在我小小的臉上。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇2
是落日樓頭斷鴻聲裏的江南遊子麼？是不落清淚長啼血的悲鳥麼？是黃沙漫天，北風吹雁騎驢高歌的歌者麼？是恨古人不知你狂人麼？是數不盡的貶謫路？是訴不盡的愛國情。
在那個兵荒馬亂的時代，一邊是“斜陽還在，煙柳斷腸處”，另一邊是“寶馬雕車香滿路”，而你執意要做那燈火闌珊的伊人。
你痛斥“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆塵土”，你彷徨“倩何人，喚取紅巾翠袖，韞英雄淚”，你期待“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角邊營”。
你用自己的一腔熱血演繹出自己的絕代風華。
可曾見過傲立懸崖的孤鬆？在寒風中它的莖爲何巋然不動？那是由於它從巨石中探出身體的時候，已經飽受的苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅爲何那麼雄健？那是由於它破繭而出的時候，它用盡了一身的力氣把體液擠往雙翅。
可曾見過任爾馳騁的鳳凰？在見雨中它的光芒爲何那麼耀眼？那是由於經歷過浴火重塑涅磐而出的悲壯。
它們以痛苦開始，結果獲得了再次輝煌的生命。
沒有人知道堅定的夢想飛得多高。
沒有人知道追夢的少年走得多遠。
仰觀春景秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之間依然不忘憤然前行，只因夢想的召喚。
在這個物質橫流的時代，我們現實的穿梭在人羣中，奢侈地走過一個又一個人物的人生，轉身己投入向上的行列，鄉土的生活情節難免充斥着城市的`躁動，小橋流水的原景掩不住鋼筋混凝土的痕跡，夢中的國度還帶有些塵世的掛念，嚮往前景總會有坎坷，時代的發展使歸隱田園成爲一種遺世獨立的姿態，這就是我們的生活。
如果無法改變殘酷的事實，至少我可以勇敢去面對，奮力去追逐，儘管遭遇到坎坷，失敗的痛苦也不畏懼，讓痛苦與美麗相伴，讓美麗與痛苦相隨，讓自己的的人生更有價值，讓自己的生命之花更加璀璨。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇3
痛苦在左邊，美麗在右邊，走在人生道路的兩邊，隨時播種，一路鮮花盛開。，這條小路的長長處，點綴着芬芳的花朵，讓走過枝葉的行人，踩在荊棘上時，不會感到痛楚流淚，但不傷感，痛也美。
“我的人生只有兩條路。要麼活得精彩，要麼馬上死去。”這是劉煒在中國達人頒獎典禮上說的。命運給了劉煒一個美妙的開始，但很快終場哨響了。十歲那年，他和夥伴玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線。等他醒來的時候，已經躺下了。在病牀上，他的手是致命的——他的手被截肢了。那一刻。他忍受着常人感受不到的痛苦。一天，他驚奇地發現，他的病人也是截肢者，但他已經學會了自己吃飯、刷牙和寫字。劉偉覺得自己要像他一樣學會獨立。於是在痛苦中，他開始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用腳彈奏出最美的鋼琴曲時，全場起立爲他鼓掌。面對痛苦，劉煒的命運選擇了壓抑，卻用自己的堅持，把痛苦變成了動人的音樂。
“難恨繁雙廟宇，落下新止髒酒杯”這是杜甫的痛，（但他把這種痛變成了“憂國憂民”的憂國憂民之情）”安能毀眉折腰，令我不悅。”這是李白的痛，卻用秀嘴吐出半個唐朝。國家，他唱出了“一滴雨，一個生命”的英雄主義，貝多芬揹負着聾啞的疼痛，卻譜寫了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的深淵，是強者成功的墊腳石。
越王勾踐住在會稽山上。面對國家滅亡和家庭滅亡的苦難。他堅守着富國的信念，在痛苦中爲國家的復興積累了資本，最終創造了三千多勝可吞的奇蹟；項羽在烏江之畔，面對失敗的.痛苦，只見江東的長輩，一無所有，結束了自己的生命。江冬的孩子們才華橫溢，不知不覺捲土重來。它被留給了歷史。無盡的遺憾。
痛苦在左邊，美麗在右邊。在人生的道路上，我們可能會從左到右。但請記住。這岸上沒有痛苦，哪裏是美麗的岸。
痛苦的味道，痛苦的日子，讓自己在痛苦中成長。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇4
每一棵從裂縫中生長出的小草，即使過程是痛苦的，也會綻放出美麗的花。
——題記
十歲，一個充滿歡樂的年紀，但，也充滿了無限未知。
我的十歲，經歷過兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學會了笑臉相迎，懂得了僞裝，學會了強顏歡笑……
癌症，一個既陌生又熟悉的字眼，它悄無聲息地住進了爺爺的身體，而且這一住就是永遠。那時候的我，尚小無知，只知道爺爺光頭的樣子可笑，卻不知道這背後有多少的'痛苦和艱辛。
正月的某一天，沉醉在課堂中無法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領着我走出教室門、校門，回到了老家。只見媽媽那溼潤的眼眶中存在着幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂着臉，好像不願意讓別人看見那已經哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推着往屋裏走，站在門口告訴我：“去吧，快去見你爺爺最後一面。”我驚訝地推開木門，看見牀上虛弱的爺爺，微笑着向我伸出手。淚水強忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時都會從眼眶裏溢出來。
我發瘋似的跑出了小院，眼淚終於忍不住爆發了出來。一個人跑到小巷子裏上千遍的問自己：“爺爺病得這麼重，你什麼都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多麼不容易嗎？你怎麼可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦乾眼淚，就像什麼也沒有發生過，回到家裏。
爺爺去世的那一天，我寫了一封信，站在他的牀頭讀給他聽，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強忍着，可真正站在他面前讀時，我做不到。真的，做不到。最後我抱着爺爺，歇斯底里地哭喊着。
爺爺的離開，讓我多了一些恐慌，擔心爺爺在那邊孤獨，擔心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的生活加快了節奏，我也不得不學會堅強、獨立、努力。
生長在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌豔。一個人，體驗過生長的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇5
生活，給予人的是什麼？快樂，傷心還是痛苦？亦或是醜陋和美麗？其實，生活的種種都是相系相連的不是嗎？於是，痛苦也是美麗的。
是金子總會發光，你又是否知道那閃閃發光的金子究竟需要經歷多少風吹雨打才能形成，被挖掘後又要經歷多少加工冶煉才能散發耀眼的光芒。
我們總會羨慕那蝶兒翩翩起舞的'姿態，春天，他們遊玩於花叢之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練纔會化成我們今天看到的蝴蝶。
任何事物想要完美，都必須要經歷磨練，不被修理剪枝的樹永遠都不會長成參天大樹，不經歷痛苦與磨練的人永遠都成不了偉人。大作家寫文章從來不會一遍而止，都是要進行多次修改的。所以，好文章是修改出來的。
沒有人會隨隨便便成功，如果你想要平平坦坦走完一條路的話，你永遠都不會有大成就，因爲你不知道被絆倒的疼痛，就永遠都不會有新的見識，永遠得不到新的發展，只有痛苦過後你纔會懂得爭取成功，纔會爲未來打下一個美好的計劃。
有一篇小故事講：一個冬天，一箇中國小男孩和美國小男孩一起去爬山，但是意外發生了，他們遇到了雪崩，兩個小男孩都沒有逃過災難，中國小男孩昏迷中認定自己一定會死的，他就這樣等待着死亡的來臨，可那個美國小男孩，當他醒來後發現自己的腿被石頭壓住了，他敲了敲腿，已經沒有知覺，他判定自己一定會殘疾，儘管這樣，他依然用他的所有力氣推開了大石頭，一點一點地向山下爬去，他就憑着他那僅有一點力氣爬回了城市，並告訴人們那山上還有一位中國小男孩，讓人們趕快去就他，人們把小男孩送進醫院又趕到山上去就那位中國孩子，可是因爲天氣寒冷，男孩因搶救不及時，最終喪失了生命，而美國的那位小男孩緊緊只是殘廢了一隻左腿。
這就是人的意識，如果你不想要經歷痛苦的磨練，成功與你只是過客，人生就是要努力奮鬥才能獲得精彩。
其實，痛苦也美麗。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇6
在漫漫的人生旅途中，有多少坎坷。我相信生命之花是頑強的，但也是脆弱的。無論何人都是對生充滿嚮往，對死充滿恐懼。多數人認爲死是一件令人感到痛苦的事，又何來的美麗呢？
某年的某一天，一顆平凡得不能再平凡的星星殞落了。是啊，沒有人曾注意到他的離開吧!他的身份很卑微，幾乎沒有能注意到他的存在。他是一個拾荒者，這一天，他像往常一樣早早的來到他的工作崗位上（垃圾堆）。他開始埋頭苦幹，這兒的上空瀰漫着污濁的氣體，散發出一股惡臭。過往人都避而遠之。顯然這個拾荒者的嗅覺早已麻木，也可見他對生的嚮往與執着。
一個着裝整潔的婦女捂着口鼻匆匆的往前面跑去，拾荒者連忙追了上去，試圖追上那位婦女。婦女似乎也察覺到了異常，便更匆忙的往前面跑去，拾荒者仍窮追不捨。婦女內心十分緊張，便向馬路對面跑去，不知何時，一輛小車正向婦女疾馳而來，婦女被嚇得不知所措，呆呆的站在那裏，彷彿在等待死亡。拾荒者看見情況不對，立刻衝了上去，推開了婦女。隨着一聲急剎車，我們聽到了‘砰’的一聲，那聲音和重物倒地的聲音一樣，婦女在馬路邊上按着那被摔傷的腳，可拾荒者卻靜靜的躺在馬路中且沒能再站起來，婦女十分害怕的走進這位拾荒者，拾荒者用盡他最後一絲力氣從包中掏出一個錢包遞道婦女手中，最後安詳的閉上了雙眼，到他所向往的`夢境中去了。
婦女這才恍然大悟，原來剛剛拾荒者是爲了將錢包還給自己，纔對自己緊追不捨。可是她還是不明白，他爲什麼不叫住自己呢？後來得知，這位拾荒者是個啞巴。婦女哭了，她的哭聲令人感到一種撕心裂肺的痛，那裏圍觀的人表情卻是一片茫然，甚至有人說他傻、白癡！
隨着社會中出現越來越多的欺瞞哄騙，早已讓很多人麻木，甚至泯滅了最起碼的良知！
今夜羣星燦爛，擡頭仰望星空，那顆星星早已銷聲彌跡，可那片天空仍散射一道明亮的光。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇7
痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時播種，一路花開。將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路，要麼精彩地活着，要麼馬上死。”這是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說過的一句話。命運給了劉偉一個精彩的開始，卻很快吹響了終場哨，在他十歲那年，與夥伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線，當他醒來的時候，自己已經躺在病牀上，雙手命運了知覺——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發現，他的`病友同樣是一個雙臂截肢的人，可是他學會了自己吃飯、刷牙、寫字，劉偉覺得自己要和他一樣學會獨立。於是在在痛苦中，他開始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場觀衆起立爲他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運選擇意志消沉，而是用自己的執着把痛苦釀成了另人心醉的音樂。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的情懷。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這是李白的痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個盛唐。“竹杖、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫出了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的萬丈深淵，是強者走向成功的墊腳石。
越王勾踐，棲會稽之山。面對着國破家亡的苦難。他堅守着富國的信念，在痛苦中積累着復國的資本，最終創造了三千越甲可吞的奇蹟；項羽在烏江邊上，面對自己失敗的痛苦，一句無顏見江東父老，結束了自己的生命。江東子弟多才俊，捲土重來未可知。給歷史留下了無盡的遺憾。
痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請記住。沒有痛苦的此岸，哪裏會迎來美麗的彼岸。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇8
生活跟我開了個玩笑，它將我置於生命的兩個極端，或者是讓我在不同的際遇後體驗着痛苦與幸福。
然而，在我的生命中，往往遇到的痛苦超過快樂。也許你會問：“這是不是你對人生的態度不太樂觀而產生的結果？”但我可以肯定地告訴你：“這不是因爲我對人生不樂觀的狀態。而是我希望世界所有的痛苦都能意味着美的將來，正如我所說的痛苦往往多於快樂，但換來的卻是無限的'美麗與幸福。”
爲了實現我的願望，我嘗試着在生活中去尋找它。於是，我來到了小河邊，已經是深秋了，河邊的小草已在風的折磨下哀吟。我想：“這就是我所希望的痛苦也美麗嗎？就好比河邊的卵石，它雖然曾經從山的巨痛中分娩出來，在時間的消逝中沖刷成卵石，直至細沙，最後，隨風而逝，以至得到了她們的幸福。”
我有疑問：“痛苦真的也美麗嗎？我的希望真能夠實現嗎？”
秋高氣爽，我獨自漫步於果園，希望把我的疑問帶給它們，讓它們爲我去實現。無意間，我卻意外地發現，成熟的果實爲什麼都低着頭呢？難道它們有什麼痛苦與辛酸嗎？這時，它們好像在告訴我說：“所有的快樂與美麗都來自於痛苦。就好比我們，雖然經歷了很多磨難才長成熟，但我們卻把甘甜的乳汁無私地奉獻給了人類，我們付出的痛苦難道不美嗎？”
我太高興了，我的希望真能實現嗎？痛苦真的也能美麗嗎？我一定會更加快樂地去看待痛苦，讓它帶給我更多的美麗與幸福，讓我體會到生活中的樂趣，這不正是我希望的痛苦也美麗嗎？
[高分揭祕]這是一篇構思新奇、充滿哲思、匠心獨具的佳作。考生一開篇就將痛苦與幸福置於自己生命的兩端，不斷去思考，去質疑，去追問，去河邊尋找答案，去秋天的果園觀察感悟，最後終於找到了答案。小作者嫺熟地運用記敘、議論等表達方式，行文流暢，語言優美，意蘊豐富。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇9
它，是一隻蚌。
和它的同類一樣，它擁有一對厚實堅韌的蚌殼，保護着它那柔弱嬌嫩的肉色肌體，沒有人會也沒有人可能打開它的蚌殼，打擾它的安眠。閒暇時，蚌輕啓蚌殼，任潺潺的溪水輕柔地撫摸着它的肌膚，爲它帶來許多看不清的浮游生物，又是一頓豐盛的美餐。這是它前半生的生活，安逸、悠閒、舒適。
可是有一天，正當它享受着溪水的撫摸時，一顆沙礫夾帶在溪流中刺入它的嬌嫩的肌體，它本能地閉上了雙殼，然而反使沙礫扎得更深了。
一顆沙礫改變了它的命運。從此，它的下半生不再安閒了。
這沙礫讓它如芒在背，使它坐立不安，令它寢食難安。安逸的酣睡從此離它遠去。溪水的輕撫也再不曾感受。這不幸的蚌只有束手無策的蜷縮在漆黑的蚌殼裏，無助地呻吟着，掙扎着。
如果它有嘴，它一定會用盡最惡毒的語言咒罵上蒼的不公。但是，它沒有。
如果不能毀滅痛苦，又不能咒怨痛苦，那麼生命就只有包容痛苦。
那顆沙礫讓它幾乎流盡了血淚，但它的.自淚一滴都沒有流走，而是被它細心地全都抹在了那些棱角上，日復一日年復一年，沙礫被泡軟了，粗糙的表面，被流盡的血淚層層裹起，那顆尖銳的沙礫彷彿變成了渾然天成的珍珠，甚至比無瑕的美玉還要美麗。
有一天，一個稚氣未脫的小男孩在沙灘上發現了它，他很好奇地用小石子的尖角撬開了蚌殼，
這時，一粒圓乎乎亮瑩瑩的小圓球滾落到沙灘上，小男孩高興地把它帶回了家。
“爺爺， 這是什麼呀？”小男孩天真地問。
“孩子，這是一枚美麗的珍珠啊！”爺爺愛撫地摸着小男孩的小腦袋。
“那擁有它的蚌一定很幸福吧？”
“不，蚌是它的母親，而不幸的痛苦纔是它的父親啊！”
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇10
“快樂無比的人不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右。”有時候痛苦也是一種享受，更是一種美麗。
每一件事都要用多方面的角度來看待它。所以抱最大的希望，用最大的努力，做最壞的打算。不要爲明天憂慮，因爲明天有明天的憂慮。
正如那曹雪芹的痛苦，卻寫下了千古不朽的名著《紅樓夢》，是一部世人爲之瘋狂的藝術絕唱，他也爲此付出，爲此痛苦，可他也是快樂的、美麗的。因爲他寫出了他的心聲，寫出了世間的醜惡善美，寫出了真實。他的痛苦、他的辛酸帶給我們的卻是一部這麼了不起的傑作，痛苦是美麗的，痛苦也是辛酸的，美麗佔了辛酸的一點吧！
就像那佳人黛玉，用自己的痛苦與時代抗衡，與封建宣戰，可是結局卻是如此淒涼。她和寶玉互爲知己，一樣反時代反封建，彼此相愛，最後切在一場騙局中與自己志不同道不合的寶釵成婚，這是寶玉多大的痛苦啊！正是寶黛兩人愛情的悲劇與彼此的刻骨銘心的.愛才著就了讓人爲之心痛的結局與感觸，甚至今天還有人嚮往這樣的刻骨銘心的愛。那麼，這不也是一種痛苦的美麗嗎？
在這燈紅酒綠的社會裏，又有多少個這樣刻骨銘心的故事。
邦昭君的痛苦卻給歷史的車輪留下了六十年的安定，然而她卻飽受痛難。
生命就是這放在桌上的茶，它是苦的，卻也是我的最愛，它是香的卻也是我的最愛，此時突然想起它在自然中的樣子，是那麼的美麗，品着它的味道，我覺得痛苦也美麗。
眼淚的存在，是爲了證明悲傷不是一場幻覺，那麼痛苦的存在，也是爲了證明美麗不是一場幻覺。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇11
矛盾，是人生路上的小插曲，難免會遇到，；理解，是人與人之間的真摯友情，用理解來對待別人，就能開出美麗之花。
和各種競賽接踵而至，每天巨大的壓力使我喘不過氣來，經常熬夜到十點，讓我疲憊不堪。 又是一個平靜而普通的夜晚，我再次坐在書桌前，面對着奧數書，我只能翻開它做起來。朦朧的月光透過窗簾，一束白色的光照在書桌旁，窗外響着風吹樹葉的沙沙聲，彷彿一首催眠曲，催我快快進去夢鄉。房間裏，只聽見筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的寫字聲，兩個聲音混在一起，顯得極不協調。做了一陣子，狀態越來越差，又恰巧遇到了一道難題，我的筆尖懸在半空中，遲遲無法下筆。於是我便跳了過這道題，繼續做起來。 正在這時，媽媽進來了。她在卷子上四處瞟瞟，發現空着題，便指着那道：“工程問題，這麼簡單的，怎麼沒做？”“本來就做不起嘛”我小聲地嘀咕着。”“啪！”一聲響，我頓感臉上燙燙的我被打了！摸着紅腫的臉，我使勁摔下筆，“唰”的站起來，大吼：“怎麼了嘛，我就是做不起！”媽媽一氣之下回到了她的房間，從對面房間裏還是隱隱約約聽到罵聲：“那麼簡單的作業都不會做，不曉得生來幹啥子的。”“不就是一道題嘛，有什麼大不了的！又不是做不起就要死人
了！當時的'我只顧着生悶氣，哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼裏看來是多麼的刺眼。 經過了這件事，我和媽媽漸漸分開在了兩個世界。久了沒再發生爭執，關係漸漸地和解了，我也開始理解媽媽，她畢竟也是爲了我好於是，我萌生出了一個念頭。 又過了幾天，媽媽趁着我睡着了來檢查我的作業，可她不知道我怎麼睡得着，滿腦子都是小升初的事。不過，看到媽媽走到我的書桌旁，我偷偷地笑了，因爲，她一定會看見，在上次那道空題的空白處已填上了滿滿的過程，答語處已打上了圓滿的句號。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇12
人之一世，殊爲不易。人生在世，難免會遭遇這樣或那樣的挫折，是註定要擁有的，但是遭遇挫折後的心態是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那麼是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍犧牲的細雨。”試想，如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的鬥爭，怎會有“日心說”的確立和推廣？如果沒有歐立希605次實驗的挫折，怎麼會有“606”藥品的問世？如果沒有凡爾納15次遭遇退稿後再試一次的第16次勇氣，怎會有世界級科幻家的出現？如果沒有愛迪生成千上萬次實驗失敗的孕育，怎會有世界發明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實踐創下了他們特有的事業輝煌，書寫他們異彩的人生！
人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因爲一花凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色；荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的`人生；沒有養分滋潤它的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，爲新的目標而奮鬥，生命之花纔會常開不敗，生命的存在纔會有新的更深的意義！
笑對生活的挫折，正視現實的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰命運；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽光總在風雨後，成功總在陽光時！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇13
自從媽媽有了我以後，就開始難過了，甚至還哭了幾場，因爲在有我之前，媽媽生病了，在不知道的情況下吃了藥，結果檢查出來才知道調皮的我已經在她的肚子裏呆了好幾天了，媽媽爲了讓我生下來後不會哪個地方有殘缺，就跑了好多家醫院，可醫生們都說：如果你害怕肚子裏的孩子有殘缺的話，你最好還是把他拿掉。媽媽有些絕望，但她並沒有放棄，就在這時，她來到一家小診所，這位醫生姓賈，他把了把媽媽的脈以後，就說：“這孩子絕對能要，沒有問題但你非要聽那些醫院裏的醫生的，我也沒有辦法。”媽媽聽到這句話，得到了一線希望，但她還是提心吊膽的。
媽媽聽了賈醫生的話，把我留下列，然後媽媽就經常吃一些很有營養的東西，可她也並沒有閒着，聽爸爸說，媽媽在生我的頭一天還在上課。媽媽就這樣過了十個月，上完課的那天晚上，媽媽就被接到了貢井市第三人民醫院。
第二天早上六七點鐘的時候，我的小腳丫就不聽使喚了，一個勁兒地踢媽媽的肚子，又拼命地想出來看看新的.“天地”。真讓媽媽覺得難受極了，爸爸連忙去叫醫生，然後把媽媽推入產房，爸爸也跟着進去了。那時只有我一個人出生，所以，我沒有抱錯的可能。當時幾個醫生按着媽媽的肚子，說：“使勁，快使勁！”可我就是不肯出來，醫生拿我沒辦法，就只好決定用吸筒來吸，爸爸看了，當時就嚇暈了，醫生又把爸爸送到病房裏，最終，我還是被吸筒給吸出來了，然後，在體重器上一稱：六斤八兩，而且，在我呱呱落地的那一刻，一點都不像別的嬰兒那樣，一生下來就哇哇大哭，我是被憋了一口氣，過了一會兒才哭出來的。這時媽媽臉上纔有了幸福的笑容。
我被護士阿姨抱到了樓上以後，爸爸也醒了，他抱着我親了有親，把我當成了寶。
我就這樣順利的出生了，我還要感謝賈公公，是他救了我一命，要不是他，這世上也許就沒有我了。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇14
一個人最大的財富莫過於有一雙明亮的眼睛，因爲“眼睛是心靈的窗戶”嘛。我是一個“盲人”，如果沒有一副眼鏡“支撐”着這個窗戶，就看不見花、鳥、魚、蟲。
在我的眼睛是完好時，它彷彿能洞察整個世界。現在它陷入了危機，彷彿全世界都失去了光澤。坐在椅子上看電視，爸媽隔着十萬八千里都一覽無餘，看得清清楚楚，而我恨不得鑽到電視機裏面去。一旦離得遠些，就成了“霧裏看花”。週末免不了聽爸媽一遍又一遍地嘮叨：“遠些，離遠些，非要成瞎子不可嗎？”哎，只好“束手就擒”，現在的家規是“遠離電視，人人有責”。我的眼睛，我又能拿什麼東西來拯救你呢？
這纔是“罪惡”的開始，下面，我的苦日子來了。上課看黑板時，上面的字好似長了腿，抱在一起糊成了一團，故意不讓我看似的，弄得“百思不得其解”。如果下一場雨，那可就是老天“眷顧”於我，眼睛已起不到用途，白茫茫的一片，只好用耳聽。於是乎，班規成了“做好眼保健操，別讓眼睛疲勞”。我帶着倦意去睡覺，希望新的一天光明到來，睜開眼，卻仍是一片模糊。
我愛這世界，但真正愛的是這雙可以看世界的眼睛。天下沒有後悔藥可吃，但讓我重新抉擇一次，結局肯定會不一樣。讓我再說一句：我不想成“瞎子”。
但“寒窗數載”讓“明眸皓齒”的我搖身一變成了“鬥雞眼”。看一個人非要把他“盯”着，弄得他人不爽，自己尷尬。看書、寫字那是一定要和書本紙張來個“親密接觸”的。戴上眼鏡吧，怕遭到別人的恥笑：“農村的小把戲，都要當博士呀？當心鋤草時把眼鏡甩掉了。”村上的'夥伴乾脆把我改名爲“張鬥雞”了。如果我真是隻雞就好了，反正也是隻鬥着眼的雞，可是我偏偏是個近視的人。
聽說近視的人眼睛特別的醜，但我又能怎麼辦呢？
近視，我恨你。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇15
痛苦和快樂從來都是形影不離的一對。痛苦點綴着快樂，快樂充滿着痛。
其實，痛苦與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗，沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂，所以我們生活在憂傷與快樂中，痛苦並快樂着。
“秋心”，一個“愁”。花開花落十餘年，我越來越刻意地去尋找着這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時，我會打開心，去傾聽那二胡流出的長長哀調；會拿出《天淨沙·秋思》去體會天涯旅人的'寂寞；會翻開那一部部的愛情悲劇，任憑眼淚潤溼我的雙眼；我會爲一片落葉而唏噓感嘆；會爲一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源於我快樂着，其實我們內心都有一方淨土_單純，寧靜，這是我們在快樂時纔去尋找的，是快樂時才能體驗得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”，因爲有了它，我們才發現我們快樂着。我們有時需要用“痛苦”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂”。
我在快樂與痛苦的交替中體驗着生活。我依舊沉迷於“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發現這“痛苦”也是一種說不出的美，因爲它又充滿着希望與快樂。
無意中選中一張圖片：金江暮色中的沙漠，佇立着一隻昂首的駱駝。黑色的輪廓彷彿是憂傷的凝聚，孤獨的駝鈴似乎叮叮噹噹地訴說着無奈。但當我感嘆於這蕭索之後，我發現了其中的快樂_那就是希望。在空靈中渲染着金紅的色彩，用黑色沉澱出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮豔，但這纔是最純然的希望，而這纔會孕育出最純美的快樂。這一切來源於“痛”的凝練。
“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用痛苦與快樂去演繹。否則我們不會爲單純的快樂去捧腹，更不會爲單純的痛苦去感動，正是因爲痛苦並快樂着，所以我們在歡樂的豔陽天裏學會冷靜，在憂傷的黑樹林裏看到光明。
我們因爲有了痛苦才快樂，因爲有了快樂纔會去尋找痛苦。痛苦並快樂着，於是我們擁有了生活。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇16
人之一世，殊爲不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之於人，猶如狂風之於陋屋，巨浪之於孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受困難放大痛苦而一不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……面對困難，我們不應放大痛苦，而應直麪人生，縮小痛苦，直到成功的那一天。
“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃，可謂“時運不濟，命途多舛”，然而直面困難，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知已，天涯若比鄰”的千古絕唱?
由此看來，面對困難，我們不應沉迷於痛苦失意的陰影中自拔;面對困難，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對困難，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇困難，縮小痛苦，纔是明智的選擇。相反，若一味沉迷於困難的痛苦中，結果將不堪設想。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?”詩仙李白，在遭遇仕途不順的困難後，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦，“長安市上酒家眠”;面對困難，他拂袖而去，遍地名山，終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
前事不記，後事之師。古人已經爲我們作出了太多的榜樣，也留下了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會裏，困難無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇困難，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇困難，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇困難，就當痛苦是你眼中的.一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇困難，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的雲，青青的草，你嘴角邊還會有甜甜的笑……
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇17
人生的旅途中，我們一路有很多的痛苦，或淺或深，或濃或淡，或激越或深沉，不同的痛苦使我們一次次感知世界盪滌不退，他們伴着我們前行，成了我們一生中的財富，那些痛苦的一切的思考，讓我們一次次長大，我感謝這些痛苦讓我們更加進步，讓我們成爲心靈更富有的人。
感謝失敗，成功雖讓人仰望，但失敗乃成功之母，往往那一刻的輝煌是由無數的`失敗孕育而成的，失敗並不是壞事，那只是成功路上的一次次痛苦之後的總結，愛迪生髮明燈泡的過程中，就有無數次痛苦最終成功，痛苦是讓我們多一筆財富，我們至少知識了不再走那條錯的路，知道了換個方向不斷前進，痛苦爲我們的人生地圖上加上了一座座的豐碑。
感謝疾病，得和自己或家人突然有了這樣那樣的疾病時，我們都些脆弱，驀地發覺“健康才應是我們的祈禱”與身體運轉時，我們似乎忘記多個器官的存在，感謝疾病身體的脆弱讓我們認識到健康的意義，學會呵護關愛自己的家人和朋友。
感謝貧窮，見過了富足的生活，貧富有時並不是一種宿命，而是一咱改變命運中的一種力量，曾經貧窮過，後來靠自己的奮鬥而獲得成功的人更希望幫助山區的小孩，因爲他們曾經在痛苦的體驗過貧窮，知道一路走來的不易，曾經的困苦，使他們更堅韌地前行，並且懂得對那些依然在困難中掙扎的人伸出援手，可以說，今天，他們的富有是雙重的。
感謝戰爭，飛機的轟鳴，血腥的打打殺殺深深地烙在了倖存者們的腦海“二戰”過後，奧斯維辛集中營裏活下來的人們記起當時的場景，總是不約而同地提到兩個字“銘記”唯有銘記，我們才能得到更好的前行，痛苦的戰爭，使他們對一切向往和平的事物更加敏感，更加珍惜。
痛苦去中了我們脆弱的心靈，我們流血了，總不定期發作，但當我們再次面對又堅強了很多。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇18
自從學了《觸摸春天》這篇文章，王老師佈置了一樣別出心裁的作業——做一次盲人。
晚上回到家，我打算體驗一次盲人洗澡的感覺。想到這裏，我全身的細胞似乎都在手舞足蹈，特別興奮！
來到衛生間，我伸展開雙臂，摸索着向前走去，終於，我來到了淋浴器旁邊。嘿！在黑暗中走路的感覺真不好受，有點忐忑不安，不過非常有趣兒。在這有趣中，還包含着一絲恐懼，四周好象隨時有妖魔鬼怪向我撲來。我想把手伸向水龍頭，打開淋浴器，可我的手顫顫悠悠地四處亂摸，但怎麼都摸不到。我急得在衛生間走來走去，好幾次險些摔得四腳朝天。我好不容易找到水龍頭，打開閘門，水“嘩嘩”地流了下來，全流在我身上，我真想睜開眼睛啊。“啊！”我大驚失色地尖叫起來，跳開了。我又手忙腳亂地脫掉衣褲，走到淋浴器下，熱呼呼的水在我的肌膚上流過，我愜意極了。我又憑藉着我的直覺走向掛淋浴球的地方。“哎喲，天哪！”我哪知道地上放着一個沉重的臉盆，我一下子被絆倒了。我又像跳華爾茲一樣隨着慣性，釀釀蹌蹌地向前走了幾步，接着“啪”的一聲摔到地上，摔了個“嘴啃泥”。我疼得齜牙咧嘴，直喘粗氣，胸口還睹得慌。我擠好了沐浴露，拿着沐浴球在身上擦洗。全身上下都被我擦洗過後，開始淋浴。這時，我的身子往後退了退，一不小心碰到了水龍頭的位置，把水溫調到了最高。一股滾燙的'熱水從裏面流了出來，直衝向我的皮膚，霎時，我感到皮膚上灼熱的疼痛，“哎喲我的媽呀！”我驚叫了一聲，躲開了。嘴裏還“噝、噝”地吸着冷氣。
澡終於洗完了，盲人洗澡可真不容易！
我做“盲人”僅僅洗一次澡都難以忍受，那盲人一輩子要洗成千上萬次澡，那又是多麼痛苦呀！而且盲人一輩子做的不止只有洗澡，還有購物、買菜、洗衣服……數不勝數啊，做這些事，盲人們靠的是什麼？靠的是他們對生活的熱愛，對生活充滿陽光、自信。而我們健康的人更應該珍惜現在的生活，更應該向盲人致敬、學習，學習他們不畏困難、克服困難的勇敢精神。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇19
雄鷹在振翅翱翔時是快樂的，但那是在痛苦練習之後；運動員在奪冠時是快樂的，但那是在痛苦訓練之後。快樂，幾乎就在痛苦背後。沒有痛苦，你不知道快樂的滋味；沒有痛苦，你不知道快樂的來之不易；沒有痛苦，你不知道珍惜眼前的快樂。
古有司馬遷忍受着宮刑之痛苦，立志完成那部經典，歷經幾十年，最終完成了那堪稱“史家之絕唱”的《史記》，這時的他應該是非常快樂的。今有林東賢，一個視力僅有0。1度的人卻走上了與視力息息相關的射箭當中，可是這並沒有打倒他，十幾年的痛苦與堅持不懈的訓練，終於讓他在奧運會上奪冠，這時的他是快樂的。
快樂總在痛苦之後，但許多人卻並不想先經歷痛苦，反而想先快樂，然而這可能嗎？也有人會認爲美好的事物會讓人感到快樂，但許多人都沒有想過這快樂的背後有什麼，正如那嬌豔的'罌慄花，它的果實極少時可以讓人將那最痛苦的時段熬過去，然而，如果您食用過多，卻是得到相反的結果，讓你享受片刻的快樂，但在之後，卻要承受那無盡的痛苦，而且這還不是一時的，也許會讓你痛苦一生一世，直到生命的消亡。
在現在高三中，許許多多的人都在爲高考而奮鬥，但也有的人爲了不學習找千奇百怪的理由，他們將時光用在這些無謂的歡樂之上，卻沒有想過這歡樂亦是建立在痛苦之上的。有人會在學習中享受快樂，因爲他懂得方法，他們更加熱愛學習，雖然我們做不到他們這樣，但我們也不能將未來的快樂現在用掉，而是應將快樂留到以後盡情的享受。
快樂在痛苦之後，正如那乾裂的大地，迎來了令它歡樂的雨露；正如那寂靜的森林，等到了令它歡樂的鳥鳴；正如那靜止的松林，迎來了令它歡樂的波濤陣陣；正如我們永無止境的攀登的人生，在我們登上每一峯時，俯視羣巒時我們是快樂的。是的，快樂總在痛苦之後。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇20
“痛苦”是一個讓人逃避的字眼。大家都想逃離它，而且還要躲得越遠越好。誰不想一生中沒有痛苦，每天都是開開心心地活着，我們都想體味幸福的感覺。痛苦，多麼令人恐懼，多麼令人抗拒。可是如果沒有痛苦，你保證真的會快樂、幸福嗎？其實，痛苦、體味痛苦，何嘗不是一種幸福，一份快樂。沒有痛苦的人生，你認爲完美和真實嗎？羅曼·羅蘭曾說過：“只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的真正價值。”哪一個成功的人沒有經歷過痛苦的人生？
他們都是體味過痛苦的人。一切逃避苦難、害怕痛苦的人都不能形成完整的人格，逃避了痛苦，我們將一無所有。痛苦的確是一筆不小的財富。痛苦是天才靈感的源泉。
難道你會覺得偉大的發明都是在安逸的環境下產生的嗎？難道你會覺得震撼心靈的曲子是在平靜的生活的享受中創作出來的嗎？當然不是，他們曾經飽嘗了多少的辛酸，多少的痛苦纔有了現在的人生。泡一杯咖啡，輕輕呷一口，好苦。可是你能體會這種苦嗎？這就是人生的苦啊。
是，我們可以往裏面加糖、加牛奶，可是到最後，我們端起杯子，品下去的不是原來的那杯咖啡，它已經失去了自己最本真的東西。沒有苦味的咖啡何其爲咖啡？所以我喜歡喝不加糖的咖啡，我喜歡它最本質的苦。喝下去，苦味從舌尖傳到舌根，那是一種體味的幸福。這種苦能時刻提醒我，生命就是這種最本質的苦，但絕對值得你去品。在嚐盡了裏面的苦之後，留在你嘴裏的恐怕是回甘吧。這，就是人生。尼采說，沒有了痛苦就只剩下卑微的幸福。是啊，沒有了痛苦連幸福都只是卑微的`。我們是要在痛苦裏面體味真正的幸福的人，我們是要在痛苦裏面學會成長的人。
我們不是詹姆斯·巴里筆下永遠不會長大的彼德·潘，我們是要成長的，無可避免的，也無法抗拒的成長。而我們需要在痛苦的滋養下成長，我們要磨練出一顆無比堅強的心。痛苦，是需我們在人生的旅途中用心好好體味的。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇21
在火熱的陽光催迫下，我不得不去衝了個冷水澡來解身上的熱。過了一晚，第二天起來便是“吱吱”地響鼻涕了，這是有點麻煩了，這幾天，感冒是如此的盛行。我二話沒說就去了醫院，醫生便配給我幾盒藥，叫我早中晚按時吃。我平時是很少吃藥的，從小有個頭痛發熱就知道打針吊瓶，現在居然要我吞藥真是爲難我了。
沒辦法，爲了早日讓自己好起來，我只好硬着頭皮來吞服那藥了，不想一顆藥留在了我的嘴裏，怎麼咽也咽不下去。這下可怕了，沒過多久，它隨着唾液在嘴裏化開了，藥真的很苦，我喝了兩大碗水，嘴巴還是那麼苦。母親見我痛苦的樣子，也有點急了，忙給了我一塊西瓜，我“唰唰”二口，才吃出了一點甜味，而且那是自己從來沒有吃到過如此甜的西瓜，我也想不到今天吃的西瓜會是如此甜，我便狠狠地又吃了一塊。到了傍晚，我又去拿西瓜來解渴，不想吃到嘴裏並不覺得有那麼甜了，還是原來那個味，這同一個西瓜這麼會不甜了呢？原來是我的舌頭騙了我，因爲那時我剛吃過苦藥，自然吃別的東西會感到那麼甜。
生活也如此，只有吃過了苦纔會知道甜。我的表哥初中畢業便放棄學業走上社會工作了。不想她的母親不知得了什麼怪病竟然整天不敢出門。他們父子倆只好一起工作來修理自己那東破西漏的房子，不到一年，他竟變成了一個十分堅強的人，要知道以前他一遇到一點困難就會落淚，好像天要塌下來，整個人會痛苦萬分。而現在他只知道如何流汗了，根本想不到那些事會讓他流淚。這也讓我想起了昨日那隻在路邊吃垃圾的狗了，別人紛紛厭惡它，可我想，這隻狗肯定要比其它狗好養多，它連這骯髒的`垃圾都肯吃，還有什麼東西它會不吃呢？
人也無非是這樣的，吃慣了甜就吃不了苦，吃慣了苦就珍惜甜了。我們幹嗎要去嘲笑那些肯吃苦的人呢？總有一天他們會用自己的汗水來沖淡這苦讓它成爲自己的甜的。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇22
生病像一個惡魔，只要你招惹了它，你就註定要住院。我最討厭它跟着我，一跟就是一天、二天甚至十幾天。
人們常說：春要捂，秋要凍。可是我卻不覺得，因此我就感冒了。
有一天，我一個人在家裏無聊。突然，不知怎麼的，我感到頭暈，我認爲是由睡眠不足引起的便轉身向臥室走去，過一會兒媽媽回來了，見客廳沒人，便向臥 室走去。打開門，看見我在牀上躺着，說：“兒子你怎麼了？”我迷迷糊糊的坐在牀上說：“我頭暈。”媽媽一聽急忙從抽屜裏拿出體溫計，一邊對我說一邊把體溫 計夾在腋下，五分鐘過後，“呀！三十八度，發燒了！快！快！快進醫院！”當時，天很黑，星星像寶石一樣鑲嵌在黑色的天幕上。媽媽拉着我，一個箭步衝出家 門，直奔市醫院。到了醫院，媽媽一邊掛號一邊用手撫摸着我的頭。走進門後我心裏無比的恐懼，猶如一雙虎視眈眈的眼睛看着我，準備吃我。一進門便看見了一位 年邁慈祥的老爺爺穿着雪白整潔的.衣服。醫生說：“孩子怎麼了。”媽媽急忙說：“他發燒了三十八度！”看着媽媽那緊張的面孔，我覺得她一瞬間蒼老了許多，憔 悴了許多，醫生先給我把了把脈，又用棉籤壓住我的舌頭看有沒有扁桃體紅腫的現象，再用聽診器聽了我的心跳，用手摸我的額頭，最後說：“這是風害感冒，只要 出汗就行，比如喝薑湯，感冒時室內空氣要新鮮，要注意通風。”
回家後，媽媽對我噓寒問暖，在媽媽的關懷下，溫暖下，我漸漸地漸漸地入睡了。
第二天早上，我醒來時看見媽媽在我的牀邊入睡了。我悄悄地從牀上爬下來，然後小心翼翼地給她披上了一件衣服。
生病真不好，不能吃火鍋、酸辣粉、雞肉……別人可以上學，我可卻不行，別人可以上體育課，我卻不行嗨！
生病真不好！我再也不敢生病，不想生病。可是，不用做作業，還可以上網，嘻嘻！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇23
“我厭惡那種號稱鐵石心腸的強者，蔑視他們一路旗開得勝的驕橫，只有以軟弱的天性勇敢地承受着尋常苦難的人們，纔是我的兄弟姐妹。”（周國平）——— 題記
風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花調零，荒蕪不了整個春天。人生要盡力度過每一關，不管遇到什麼困難都不可輕言放棄。
張海迪曾說過：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的。我還要活出生命的詩意。”史鐵生也曾說過：“生命的苦難是一場必然降臨的節目。”
苦難——強者，趨之，弱者，避之。逃避者，易脆弱地挽起滄桑的皺紋，萎頓潛伏的熱情；挑戰者，彈開蟄居的勇氣，如黃山鬆那剛毅的根，與石也融洽，汲取着風霜雨露的精華，於是堅韌，於是挺拔。
人生的本質絕非享樂，而是受難。苦難不是博得同情的資本，重要的是奮鬥。我不相信命運，因爲就像從來沒有救世主一樣，靠的永遠是自立與自強。別人真正欣賞的不是你的苦難，而是你
的奮鬥。因爲，當一個人鎮定地承受着一個又一個重大的不幸時，他靈魂的美就閃現出來。不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。
苦難是一所最好的大學，它改造着你的人生。錯的時間，錯的.地點，遇上苦難，不是天意弄人。對的時間，對的地點，遇上苦難，也不是挫敗。總有人誤讀苦難的色彩。有人說苦難是黑色的，於是他們屈服了，他們被命運的浪花打向礁岩；有人說苦難是灰色的，於是他們逃避着，不曾見得人生的真面目；其實，苦難是金色的，它是鍊金的烈火，是淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的一粒沙礫。平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥，小林中多見寒鴉，山頂端可尋鸞鳳。
苦難，是過去的歷史。勇氣與它乾杯，就有勇氣把它灌醉，醉了明天，快樂無限。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇24
戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因爲戰爭失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站後的慘況。
照片的上方有着一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着幾個人、幾十個人、幾百個人的屍體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見，而現在有着和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐着一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在牀上地玩着手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上佈滿了傷，他無助地哭着、喊着，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學會說話的他只能更加痛哭……
而現在的兒童哭着、喊着的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的.心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握着，因爲他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的,而現在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因爲你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇25
有的人長大了更優秀，更好了。而我，我覺得，我自己，長大了，更累了，因爲要承受的事，承擔的事更多了。
學習，先說說語文吧，在小學語文輕而易舉就可以上90，在初中恐怕也只有特優生，優生纔有機會上吧。數學，在小學的數學，那是極其簡單的，就是算算簡單的計算題，答答簡單的應用題。在初中，數學變得難了，不再是簡單的計算題，而是複雜的混合。不再是簡單的'應用題而是需繞幾個彎的難點，初中的數學涉及了更多的題型，應接不暇。英語，我想不需要我說，在小學同學們的英語次次都是100吧，好吧，不說100了，95以上總是吧，在初中呢，英語能上個90，能上個95已經不容易了，更不用說100咯，100，英語學霸。同學們，看看。這些是不是隨着我們的長大改變的。如果我們沒長大，就不會有這些事了。
生活，在我們小的時候，用的費用不多，少，隨着我們的長大，用的費用那是越來越多，人大了，吃得多了，用得多了。人長大了，想的事也就多了，考差了，要想怎麼辦，回家裏怎麼給爸爸媽媽說，在學校，怎麼面對同學們，在學校又怎麼面對老師，這些我們無疑一定會想的。就這樣也會隨着我們的煩惱越來越多。在學校會常常考慮怎麼給同學們相處，在學習上要想想學習的方法，在幫班級做事之前要謹慎的做事，不能出紕漏。不然會給班級帶來影響。
在外面我們長大了會更注意自己的形象，會注意別人怎麼看自己，自己會考慮好多。難道你不是長大的困擾嗎。
我們長大了，承受多了，承擔多了，就會累，心裏累。太注重別人的感受，太注重別人對你的看法，這些如果你還小，會考慮這些嗎。就是因爲你長大了，會考慮自己的交友，纔會這樣。長大了，懂得的東西就多了。在自己的腦海裏想的事就多了。
或許是我自己不想長大吧，個人有個人的看法。
哦，就這樣痛苦的長大。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇26
在遊戲中，我們過五關，斬六將，享受所爲的“美好”，在現實中，父母老師的教誨；學習作業的繁重，忍受着所爲的“痛苦”。
也許每個孩子都這麼認爲吧！但我卻有了新的見解。前一年的暑假，我每天都坐在電腦桌前，一手拿鼠標，另一隻則“叮叮咚咚”地敲打着鍵盤；套上耳機，兩隻眼睛直直地盯着電腦，這個遊戲玩完了，玩那個，就這樣日復一日，玩遊戲的熱情漸漸隱退了，一張發白的臉沒有任何血色，兩隻“熊貓眼”裏充滿了鬱悶，笑容早已從我臉上逝去，發麻無力的四肢再也擡不起來了。躺在牀上，我已經變成了一個“廢物”。我的父母爲此也十分擔心，總是問我得什麼病，要我去醫院看看。我沒有去，因爲我知道，去了也沒用，他們是治不好我的無聊的。我再也不想坐在電腦前了，伏在陽臺的窗口上，兩隻眼睛睜得出奇的大——外面的世界多麼精彩。新鮮的，好玩的，刺激的.，在外面已經堆滿了……我就像個新生的嬰兒，對這個陌生的世界充滿了好奇。我再也不願做這個“籠中之鳥”，陪伴這個無聊至極的“呆機器”。
說走就走，穿上鞋子，繫上鞋帶，頭也不回的向外面的世界狂奔而去，彷彿正在奔向那真正屬於我的地方。我這個生鏽的機器終於又運作起來了，兩條腿越跑越快，頓時充滿了力量，一張臉也笑開了花。
我狂奔到了河邊，累得我氣喘吁吁，一屁股坐在草地上，一股涼爽的清風從我身邊走過，大樹那就茂盛的枝葉爲我遮陽，我情不自禁的躺了下來，嫩綠的小草爲我按摩，小鳥飛翔在廣闊的藍天，像在爲我表演。孩子們打打鬧鬧，大人們說說笑笑，那對生活的信心涌上我的心頭，我的生活不再迷惘，我的假期不再憂鬱，我的父母不再擔憂。因爲，我已經完全活過來了，現在站在這裏的是全新的自己。
也許現在你們還不明白，但我還是想告訴你們：
“放下手中的鼠標，離開那無聊的遊戲，跟我一起向外面的世界狂奔而去，享受大自然給予我們的快樂。”
其實，遊戲是“痛苦的”，現實才是最“美好的”。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇27
蚌選擇了創傷，它才孕育出奪目的珍珠。
瀑布選擇了懸崖，它才跌宕成一首奔流的歌。
種子選擇了泥土，它才挖掘出一片盎然的綠意。
然而，創傷、懸崖、泥土對它們而言都是痛苦，因爲渴望成功，所以它們無悔選擇了痛苦。善待痛苦，譜寫生命的絢彩華章。
一塊美玉，如果不能承受“鐵棒成針”的痛苦，對其進行精緻的琢磨、仔細的揩拭、它還會有亮麗可人的色澤嗎？如果於萬般的塵瑕之中，它慘遭掩埋，害怕痛苦，它還會有原來那純潔無瑕的“童心”麼？也許其冰清玉潔的意蘊，最後只能停留於衆人集體無意識的夢寐之中了。善待痛苦，只有承受精心雕琢的敲打，纔會晶瑩剔透，美而無瑕。
一葉風帆，如果沒有抵抗風浪搏擊的精神；如果沒有攜帶一身的期盼朝着理想彼岸奮進的慾念；如果沒有飽受風浪襲擊的痛苦，怎麼能綻放出在風口浪尖的豪邁？如果不能善待痛苦，怎能夠到達成功的彼岸？
一個人，如果自脫離孃胎，便一直蝸居於溫暖的襁褓，不懂得走出溫室，也就不會善待痛苦，他永遠也不會知道世間還有寒暑之別、冷暖之分。這世間，其實還有伸手衣不來，張口飯不到的哀與苦。善待痛苦，脫離懷抱經歷坎坷，才能夠理解世間的悲喜哀愁。
他，16歲那年，因事故失去了一條腿，一雙手，後來又失去了一隻眼睛，飽經如此震驚的痛苦。但他不僅活了下來，而且還活出了風采，活出了快樂。他就是臺灣青年獎章獲得者，臺灣十大傑出青年謝坤山。他用嘴咬着筆一個字一個字地寫出的`自傳《我是謝坤山》，在臺灣出版後，立即引起了轟動併成爲暢銷書。
殘缺是一種痛苦，它會讓你傷心落淚，但他同時是一種財富，它會讓你得到更多有價值的東西：堅強、堅韌、頑強……痛苦並不意味着永遠痛苦，也可以意味着永遠幸福。痛苦是短暫的，幸福卻是永恆的。
痛苦並不可怕，可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊含着無盡的契機。善待痛苦，讓我們深信：哭過之後的陽光纔是最絢麗的。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇28
我出生到現在，曾有許多痛苦。謊言帶給我的痛苦、疼痛帶給我的痛苦、成績帶給我的痛苦......但在這其中，謊言帶給我的痛苦令我記憶猶新。
記得那一次，我語文考砸了，只考了70分，我在驚訝之餘還是驚訝，怎麼可能？我怎麼可能才考這些分？我試圖找回一絲理智，但手腳卻一直在抖，我努力使自己鎮定下來，努力使自己看試卷。我發現所錯的`題基本上全是因爲馬虎，我彷彿看到了爸爸和媽媽輪流揚起的手臂，那可是男女混合雙打呀！
怎麼辦？怎麼辦？我害怕、恐懼......在這兒用什麼詞語也不能描述我那臨近崩潰的絕望心情。突然，我腦袋靈光一閃，計上心來。有了！大不了我就撒謊唄！以前老爸老媽給我簽過字，描一下不就得了嗎？我那顆脆弱的心臟終於重新恢復平靜。
回到家，我調整一下心情，一！二！三！我綻開笑臉，對媽媽說："媽，我這回考得不錯，考了98分呢！"媽媽一聽這個，那雙本來就不大的眼睛都快眯成一條縫兒了，她說："好女兒，你想吃什麼，媽這就給你做，等着啊！媽要好好犏勞犒勞你！"嗯，表情OK，動作OK，語言OK，Verygood！
六點多鐘，老爸回來了，聽了我的成績，忍不住的笑，說："寶貝，你不是一直想要《明朝那些事兒》和《歷史是個什麼玩意》那兩套書嗎？老爸這就給你去下定單！"沒想到說謊這麼好呢！我心裏美滋滋的。
但事情並沒有按我計劃中的軌道運行。
簽字改完試卷後，老師一眼就看出簽字不是我家長的，讓我重新籤。這，我可沒轍了。回到家後，老爸老媽對我一頓狠罵狠揍，這兒就甭提了！
這頓打使我懂得，謊言是行不通的，遲早會有被戳穿的一天，唯有踏踏實實，一步一個腳印纔是最可靠的。謊言帶給我痛苦，更帶給我教訓和經驗。我保證，以後絕對不再說謊了！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇29
痛苦是毫無防備的被自己最信任的人欺騙，痛苦是自己辛辛苦苦畫出的設計稿卻寫上了別人的名字，痛苦是明明心裏難受卻要拼命的壓抑自己，痛苦是話到嘴邊卻沒有說出來，痛苦是明明喜歡卻不能說出口，痛苦是不能勉強任何人，卻必須勉強自己……
其實，我們之所以感到痛苦，是因爲我們心裏在乎。如果不是我們心中所想不能成真，如果不是我們想要得到卻不能得到，如果不是拼命努力卻未收穫回報，那我們還會痛嗎？
或許痛苦只有經歷後才懂，或許只有被傷過後纔會明白，或許只有自己真正感受過後才能更愛自己！
有些事情，並不是我們所能掌控的，有些心情，並不是我們所能隱藏的，有些感情，並不是我們想要擁有就能擁有的。
痛苦是經歷過風雨後，陽光仍然未出現。
我原以爲我只要努力，曾經朝夕相處的同伴，你曾答應過我，要和我保持永久的聯繫。可當你走後，便再也沒有接聽我的電話，再也沒有回覆我的消息，從此音訊全無，只剩我孤單的一個人！我原以爲我只要努力，一定可以和你再次相遇。可悄悄流逝的時間告訴我，原來真正的友誼是需要兩個人共同努力的。還記得六年前你走時的.那個背影，頭也不回地就走了，淚水模糊了我的雙眼，我的心好痛。但我並不後悔和你成爲朋友，是你讓我學會了放棄，放棄了和你多年的友誼，放棄了等你歸來的決心。
痛苦是頑強拼搏過後仍然沒有結果！
我有一個朋友，她總是心情不好。各個方面的因素迫使她在沒有人的地方纔敢把真實的自己展現出來。我問她：“你真的很痛嗎？”“痛！真的好痛！多年的快樂累積在一起都無法淹沒這種痛！”是啊，有的時候，痛苦很短暫，僅僅是一天，一個小時，甚至一分鐘。但有時候，它卻那麼漫長，讓人看不到終點……
也許，在這個世界上，痛苦是永恆存在的，沒有一個人能永遠擺脫它！但也正因爲它的存在，更能映襯出堅持的可貴、努力的價值、收穫的幸福，不是嗎？
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇30
冬日的陽光活躍在我的桌面上,我的思緒也隨着太陽的腳步在跳動,翻飛,這是一年前的那個冬天……
命運和我開了一個玩笑,在我學習最緊張的時候,讓我得了闌尾炎。開刀後,我請了半個月的假,半個月後,當我再次回到學校時,我感到了太多的不適。首先是學習的危機，再加上並未痊癒的身體，我一天天的變得任性起來，很倔強，老師真的拿我沒辦法了。那次的'期中考試幾乎把我所剩無幾的信心衝擊的支離破碎，一向開朗樂觀的我，似乎跌進了一個深淵，我無法面對自己慘淡的的成績。拿成績單的那天，窗外飄舞着紛紛揚揚的雪花，我的心也似乎同它一樣冷了。
成天在家裏，和苦悶的書做伴，把自己的淚水和苦澀的藥水一起嚥下去，我開始對生活產生了反感，感到生命的無望，我問我自己爲什麼用這種成績來面對?爲什麼要爸爸媽媽添那麼多煩惱?生命不就是過眼煙雲嗎?是非成敗轉頭空。我開始嘲笑我身邊整天忙忙碌碌的人，像他們那樣活着有什麼意思。
有一段時間我封閉了自己，對什麼都不理不睬的，爸爸媽媽的教育，我置之不理;朋友的電話我也不接，我把自己關在臥室裏，聽勃拉姆斯的音樂，他的交響曲裏隱藏着難以企及的憂傷，讓它們伴着我的憂慮一天天的瘋長。
這段時間裏，我似乎看淡了一切，別人不知道還以爲我到了佛家的最高境界了呢。幾天後，我偶然翻開我的筆記本，《葬花詞》跳入我的眼簾，“今天的葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?願儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭，天盡頭，何處有香丘。”我突然想到了我的那些花兒，想到了它們昭示着生命的活力。淚水一下子溢滿了我的眼眶。
花和人都會遭遇各種不幸，但生命的長河是無止境的，那麼，我爲什麼要放棄自己呢?一個不幸的人如果把自己放棄，那他真的是一無所有了，每個人都是有希望的，我爲什麼要絕望呢?
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇31
從小開始，我就對奶茶情有獨鍾，漸漸地，我也開始接觸到它的夥伴——咖啡。發現它倆好喝後，我接觸它們的次數越來越多了。後來，從奶奶口中得知：奶茶＋咖啡＝“鴛鴦”。這樣，我就一直很試一試傳說中的鴛鴦是什麼味道的。
在香港，我有幸跟大伯和姑媽一起去逛街，我依然沒忘記我日夜期盼的鴛鴦，終於，在“大家樂”的餐牌上，我看到了它。
迫不及待地下了單，終於等到它上桌了，連下了兩包糖，攪拌了一下，我輕輕地嘗上一口，哇！又香又滑，比絲綢還要滑100倍，真是百年齒頰留香。喝着這種可口的飲品，我越發感嘆：能喝上這種“御品”，真是三生有幸啊！
品味完後，我就覺得越來越不對勁了：我覺得肚子像是吃了很多東西似的，看見我最愛的麥當勞，竟然沒有絲毫熱情；看見我超喜歡的魚蛋，也沒有什麼特別想吃的意思。大伯和姑媽很納悶——要知道，我可是魚蛋的忠實粉絲呀！後來，經大伯提醒，我才知道，鴛鴦中的奶茶有一種“白奶”，這種白奶會導致大人們經常說的“滯”，會讓人感覺到自己好像吃了許多東西似的，對其它食物也沒有胃口，所以我才這樣。
我爲了“消滯”，在香港的.商場、街道上來來回回地走了許多圈，但是，我的腳都酸了，還沒有消滯呢。
也許是他們餓了吧，去餐廳點了一件牛扒，可我連一小塊也吃不下，要知道平時的我可吃十塊八塊不成問題呀。
因爲走的路太多了，我的雙腳都快殘廢了，我便想躺下睡覺，可是，睡覺也睡不着——鴛鴦中的咖啡會提神！
直到晚上11點鐘起來寫下這篇文章時，我依然頭腦很精神，雙腳卻很累，胃裏很滯。我嚐到了什麼叫“樂極生悲”的味道。
此時——深夜12點，我要提醒自己，提醒其他小孩子：記住這次的痛苦，“鴛鴦”可不是好東西，要不凌晨也睡不了覺！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇32
有人說：“痛苦是一種折磨，一種精神上的折磨，更是肉體上的折磨，它可以使一個人步步墜入死亡世界。”但我認爲，痛苦並不見得是不好的，相反，它可以鍛鍊一個人的意志，使人在痛苦中學會堅強，變得成熟，經受起生活的挑戰，能更好得面對自己！
那一次，我正爲一題奧數題傷透了腦筋，想了半天，一點思緒也沒有，火氣在心頭上燃起。恰好，媽媽走了過來，讓我去幫她買件東西，如果是平時，我一定會毫不猶豫的點頭答應。但此時，我正氣在心頭上，也沒想那麼多，就脫口而出：“你自己去買，我沒空。”話一出口，我還真嚇了一跳，自己怎能這樣說話？擡頭看看媽媽，憤怒的字樣已寫在她臉上。我一看不妙，便鑽了空，跑開了。
就這樣，我一整天都不敢跟媽媽說話，更別說靠近她了，見了就象老鼠躲大貓似的，刻意躲躲藏藏，不敢露面。以至於我一天２餐都吃不上。肚子餓的`咕咕叫。走路時，還不小心摔了一跤，看着鮮紅的血一滴一滴流下，我心中痛苦極了，如刀絞一般，似乎在滴血。
已過傍晚，我腿上的傷口還疼着，加上因飢餓而疲勞，更讓我全身不痛快，胸口像有一團炭火似的，憋的我喘不過氣來，非常難受。此時，對媽媽的怨恨在這時滋生了。我不禁埋怨起她來，總是動不動就發脾氣，真讓人受不了。想着想着，我越覺得自己委屈，淚水如同斷了線的珍珠，一滴一滴的流下。
太餓了，肚子已經在抗議了，到達了極限，正想去
承認錯誤，一句冰冷的話使我的心徹徹底底絕望了，心裏真不是滋味，苦楚的味道在心裏擴散開來。
媽媽果然是生氣，果真做的很絕，晚飯真沒給我留，我只好拿上零用錢，到商店買了麪包和牛奶，勉強度過這一晚上。
經過了這件事，我學會了怎樣去面對痛苦，面對生活中的一件件小事，也明白了，出言一定要謹慎啊！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇33
親人的離開，感情的背叛，生活的煩惱，誰都會有這樣那樣的挫折與不幸，便需要一個忘卻痛苦的逃避所。小丑，就是爲了這種無法逃避的真實所產生的職業。曾有人把小丑比喻成“絕望深淵中的舞者”。舞，應該是美的，而對於小丑而言，我認爲用作扭曲、猙獰、墮落更爲合適。
小丑，一襲橘色的外衣，鼻上方塗抹着一片白，眼角兩滴黑色的淚，脣間一點硃紅，這便是小丑在舞臺劇中最基本的特徵。
他本來有着並不算醜陋的臉，甚至驕人的瀟灑，卻貫用紅、黑、白來搭配如一張面具。他把兩隻腳平擺成一條直線，戰戰兢兢，賊眉鼠眼，東張西望，以顯示其身份的卑下，又假裝趾高氣揚地踱着步，用詼諧的表情，怪異且誇張的動作來博取觀衆近乎施捨的笑聲。
小丑是快樂的。因爲觀衆笑了，他本來就是一塊笑料啊。可他不能有語言，他的快樂來自於觀衆對他的謾罵、奚落、嘲諷、鬨然，他還必須抑制內心的`快樂而表現得一本正經。
小丑是痛苦的。該主角上場了，在他還沒來得及退場的時候，他從未得到過的掌聲譁然一片……臺下，小丑哭了，就連哭也是小丑特色的哭，他把那張厚臉皮和着眼淚浸在水裏，折磨着自己，痛苦得無法呼吸，他撕扯着那件華麗的外衣，捶胸頓足。
小丑並不可悲，既然祖人衍生了這兩個字，這一詞語，便總會在現實生活中對應一事物，可悲的是，他總是忘了自己的角色。其實這個角色很重要，貫穿整部戲的始末，沒有他這場戲好像就不會完整。
小丑就是小丑，自私的小丑，當他已擁有很多的時候，依然會理直氣壯地索取，慾望的罪惡使他無法拒絕別人的給予。甚至不用去刻意地，只須自然而然地流露內心的邪惡、謊言、靈魂的齷齪來騙取別人的善良，同時作賤着自己。
人生如戲，戲如人生。呵，如沒有小丑的比對，哪有斷臂維納斯的唯美，哪有忠義英傑，聰慧賢淑呢？所以，小丑永遠擺脫不了“人前兩滴淚，背後淚成行”的命運！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇34
珍珠的光彩奪目，是經歷了在蚌殼包裹中的磨礪；翠竹的修長，是經歷了在泥土中深埋的修煉；蝴蝶的靈動，是經歷了在破繭中的掙扎。大自然的種種生靈，我們只看見它們展示的美麗的一面，殊不知，它們經歷了背後種種的痛苦。但它們，用堅強來面對這份痛苦，這份痛苦反而成就了它們生命的完整與生動。
面對生命的痛苦，我們人類又何嘗不是如此？
桑蘭，一個鼎鼎有名的運動員，因爲失誤而落下了嚴重的殘痛。但她默默地承受着這一切，積極地配合醫生治療。她經歷了種種痛苦換來了自由與重生，終於在無限的黑暗中看見了光芒，並贏得大家對她的敬佩，這份痛苦又何嘗不是美麗的？海倫·凱勒，因爲一場大病而雙目失明，但她並沒有讓希望化爲泡影，而是自學成才，最終還出版她勵志的書籍爲人熟知，這份痛苦又何嘗不是美麗的？貝多芬，大名鼎鼎的音樂家，可惜卻是一個雙耳失聰的`人，但他堅持音樂創作，那一首動聽的《月光》讓人喜愛。這份痛苦又何嘗不是美麗的？
正如曹文軒所說：“每個時代的人都有每個時代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年纔有的，小時候就對痛苦膽怯的人，長大絕不可能是一個強者！”
2008年，四川突如其來的一場“5·12”大地震震撼了所有中國人，每個人的心都被牽動着。地震發生時，我們眼睜睜地看着自己的中華同胞埋在廢墟中，卻無能爲力，我們心如刀絞。那一刻，我們真真切切地感到了痛苦。地震之後，我們中國人用或多或少的善良幫助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那傳遞在每個中國人心中的濃濃的善意；那一刻，我終於明白了“美麗的痛苦”的真正含義！它是一種讓你更加成熟，讓生命更有價值的一種磨練！我也明白了，在風雨中看見的，不一定是烏雲，而更可能是一道彩虹！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇35
我雖然出生於一個富裕的家庭，但是常常給我的是傷心與痛苦！
我的記憶的開始只記得從四歲那年起，以前的記憶幾乎沒有！首先是我站在門檻上，一副可憐的樣子。幼小的我天生就揹着重擔似的。什麼事都自己想辦法。我學習的歷程，在四歲開始。
每天只揹着沉重的書包，踏着坑坑窪窪的小徑獨自回家。
家鄉讀書時！看見其他小同伴被家長幸福地摟在懷裏，自己卻，一放學獨自踏上艱苦的.回家之路！看見小夥伴們買着零食吃，自己兜裏一分錢也沒有！只是偷偷地看着他們吃，經常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來。
上初中時命運更加悲慘。一次中午休息時間，一位女同學向我換錢，說：“你有5元零錢嗎？”她立即又說：“不找你換錢了你窮的挖……”我心裏非常緊張，恨不得找我小窩鑽進去，臉紅得像蘋果。
六年級時候，就快畢業了，自己努力了怎麼多年，終於可以展示一下自己了。辛辛苦苦地複習着！終於考試了！考試成績出來了！恩！很好！兩門都是九十幾！可這所私人學校說我在他們學校讀書時間不夠長！於是我被害得什麼也沒考上！家裏人又說我的分是假的！我不必爲他們解釋，這樣被誤會的事經常會有的！每次都是字躲在黑暗的角落哭泣！哭泣時又會想很多事！越想覺得自己越可憐！於是我不再努力了！天天在家裏上網，這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網都捱打，都使我忘光了以前的知識！
我是一個孤獨的人！小學時沒有小夥伴和我一起玩，還說我是窮鬼。可我是多麼希望有朋友和我一起玩啊！初中也沒有朋友和我一起玩，還是說我窮，但我的家庭是多麼富裕啊！我多想讓他們瞧瞧我的家裏是多麼的富裕！我多麼希望有朋友能夠和我一起玩，我將回用最真摯的友誼去對待他們！可他們看的是錢的面子！
我要瘋了錢！錢！朋友！朋友！
在我的世界裏充滿了孤獨`寂寞……充滿了幻想！可那只是幻想的！是假的！是虛擬的！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇36
生活的艱辛不易總是會來到我們身邊，而我們卻只有這般的無奈。也許這生活的患得患失總會讓我們失去所有。或許這也同樣是生活的一種考驗！考驗總是會來臨，我們是否能夠欣然接受，面對着生活的可有可無，同樣我們也不能夠說什麼。只能夠默默無聞的選擇接受！這百無聊賴的生活又總是會困擾着我們。我們樂觀面對，虛心瞭解這生活的艱辛就好！這大好時光有同樣是那麼的短暫。而我們又浪費了多少個白天與黑夜。這日與夜的交叉，青春也將會同樣的消失1挫折與痛苦的人生，畢竟是我們每一個人要經歷的，惟有經歷的付出，我們纔將會更加的成長！成熟。這未來將會是屬於我們的。只願我們初心依舊，更加的會相信，明天的明天會更加的美好！這人生的疾苦我們曾走過，那就等待花開的時候，便會是成功的彼時！
挫折
也許，挫折的挫折總是與我們相伴。因爲這樣的人生纔將會是更加充實的。幻想着未來的某一天，我們會更加的.成功！但現在唯一能夠做的，就是要勇敢地相信，相信着一切都將會來臨。而我們卻從來都不說放棄的那一刻！因爲心中相信，這個世界不會將我們所拋棄，挫折勇敢面對，相信我們會更加的成長，成熟！
痛苦
或許，着人生的痛苦，就是我們彼此的患得患失。二者痛苦的來臨但卻總是讓我們更加的悲傷。相信，痛苦總是會來臨。但我們卻要更好的去面對，更加相信。幸運也將會更好的來臨。經歷的多一點，那便會是更多的成長，成熟的腳步已經來臨，所以不要忘了最初的選擇，因爲選擇中就是對的。不如讓痛苦更快一些。我們也將會更快的的長大！這生活總是這樣，適應這所生存，那就要做得更好！
人生
相信，這人生的患得患失總是來臨，挫折也將會時時刻刻相伴！同科也將會在心中所萌芽！面對這一切，我們別無選擇。只希望我們能夠做得更好。這樣纔不會枉費青春1相信我們的青春也同樣是豐富多彩的！
挫折面對，痛苦忍受，相信人生將會更加充滿希望！
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇37
“痛苦”是指身體疼痛苦楚；也指精神上的折磨疼痛。“哭”是表達痛苦的一種方式，“男兒有淚不輕彈”是古時人對痛苦的一種堅忍。可隨着互聯網的日新月異，時代的富足，當代的痛苦逐漸退化了，甚至逐漸發展爲“人間失格”“賣慘”“病嬌”等一種社會及個人譁衆取寵，過於極端的方式。“無病呻吟”也逐漸成了網絡上的普遍現象，對於此，我作爲一位少先隊員深感愧怍。
有強迫症的人，雜亂無章的房間對於他是痛苦的；精神病人，無人理解的孤獨感是痛苦的；面對親人的離世是痛苦的；癌症患者，得知自己要死亡是痛苦的；未能完成自己所日思夜想的事是痛苦的。不難發現痛苦是有前提的，如果你僅僅是因爲皮肉傷而稱作痛苦，那是沒有氣概的'人，是絕對不會爲社會發展做出貢獻的。憂國憂民，乃吾之痛也。
我在打排球時扭了腳，無法走路，但也沒有鑽心動骨的痛。可我一路上都在抱怨腳好痛，甚至有誇大的嫌疑。當我在急診門口，坐上輪椅時依舊在滔滔不絕抱怨……
急診室中，人們行色匆匆，有母親抱着發燒的嬰兒，有獨自一人躺在牀上的老父親，也有互相攙扶的老夫妻，他們的臉上痛苦似乎是褪去的，有痕跡，但取而代之的是深深的平靜。
恍若一樹杏花，盛時，滿樹爭相開放，衰時，杏花雨紛紛。
有人待痛，報之以哭泣，以抱怨，以墮落；更有其人，報之以思考，以平靜，以自強不息！
在醫院的急診監護室中，我看到了一位姐姐，她穿着病號服，以護着自己的姿勢坐在病牀上，雙手緊緊竄着，臉上是因過度疲憊的蒼白無力。但她的容貌總是帶給人一種心靈上的觸動，楚楚動人，不是妖豔，給人一種純粹的美，一種信念所帶之美。我就這麼看着她，監護室的感應門關關開開，醫生們進進出出，她，一動不動。我的情緒，不知不覺也感受到了壓抑。
“一個人並不是生來就要被打敗的，你可以盡情把它消滅掉，可就是打不敗他”
萬般之痛，不敵信念之深。
痛所帶之物，待你追尋。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇38
還清楚地記得，小學時媽媽從朋友家抱回來一隻小泰迪，我給它起名叫“毛球”。從此，它就成了我們家庭必不可缺的一份子。
毛球十分可愛，圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛黑得發亮，溼溼的鼻子常常對着人嗅啊嗅的，還有一身棕色的捲毛，一跑起來一動一動地，好看極了。逐漸地，我們熟悉了彼此。每天我都期盼着放學回家，渴望與毛球一起玩耍，只要我一回到家，纔剛放下書包，它便“汪汪”地叫着，興奮地衝過來，用溫潤的舌頭一個勁的舔我的手，還舉起前爪，跳躍着，讓它小巧的手在我身上拍着，這時，我便輕輕撫摸毛球的小腦袋，還撓撓它的肚皮，它就享受地不得了，舒服的吐着氣。那可真是我每天中最快樂的時光。
毛球十分喜歡羽毛球。記得每當我打羽毛球時，毛球便跑出來，跟隨着飛舞的羽毛球跑動，有時不小心球落地了，毛球就會趕忙衝過去，生怕別人跟它搶。只見它叼起羽毛球，再留下幾道牙痕，最後又興沖沖地叼過來給我看。毛球真是可愛又有趣呀！
那是一個“黑色星期天”，天氣晴朗，我正蹲在家中寫作業，媽媽帶着毛球在院子裏散步，看着毛球蹦蹦跳跳跑出去的身影，卻沒有想到，那竟是永遠的`訣別。媽媽急促地衝進來，上氣不接下氣的對我說：“毛球……死了！”一聽到這句話，我整個人彷彿失去了重心，全身無力的倒在牀上，腦袋裏一片空白。“鄰居家阿姨倒車時不小心壓死了。”媽媽又說。接着我便如同魔鬼一樣滿臉怒氣，大叫一聲就要衝出去理論，媽媽攔住了我，我大吼一聲：“狗也是生命呀！怎麼能這樣對毛球呢”可自己剛說完這句話，卻早已哭成了一個淚人……我安葬了毛球，可在接下來的幾個月時間中我都沉浸在悲痛中，沒心思學習，做事。
如今，我早已把這件事深深地埋藏在了心底，可我總是會一個人靜靜的發呆，總是會想起你水汪汪的大眼睛，想起你溫潤的舌頭，懷念我們在一起的美好時光。每當這時，總會有一滴滴晶瑩的淚珠從眼角順着臉頰緩緩地滑下。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇39
人之一世，殊爲不易。看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之於人，擾狂風之於陋層，巨浪之於孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世知年，更加不知有多少意志薄弱之人因受放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……其實，面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直麪人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當益壯，寧移白首之心；窮當益堅，不墜青雲之志。”初唐四傑之一王勃，可謂，“時運不濟，命運多舛，”然而面對挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗豁達的胸襟，哪能呤出：“海內存知己，天涯若比鄰”，的千古絕句呢？
“安能摧眉折腰享權貴，使我不得開心顏。”詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折後，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上灑家眠”，面對挫折笑對痛苦，他拂袖而去，遍訪名山，終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
“天才是靠99％的勤奮與1％的靈感鑄就的”。他的一生髮明瞭一千多鍾物品，但他卻遭遇了一萬多個挫折。他從來不放棄，從不喪失信心，總是能面對痛苦，笑對挫折，這就是他——愛迪生。“功夫不負有心人”他堅持實驗，堅持理想，在這個過程中他差一點犧牲了，但他不放棄。鑄成了偉大發明家的美稱。
前事不忘，後事之師。古人已經爲我們做出了太多的.榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭社會，挫折無處不在，若因一時挫折而放大痛苦，將終身遺憾。遭遇挫折，就當這是一陣風，讓它從耳邊吹過，遭遇挫折，就當是一陣微不足道的漣漪。不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。
遇到挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，摸去眼瞼上的淚珠，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的雲，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑……
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇40
我們上一年級的時候總是那麼調皮可愛，天真無邪，有着自己想要的玩具，可是，在那炎熱的夏天裏我的母親她今天帶我去超市，一進門，哪突出奇來的空調對我應面而來，多麼舒服啊！”給人一種清爽的'感覺，彷彿風神來臨。
啊！我看到了什麼？是一支寶劍，那寶劍奇特無比，別的劍都是紅、黃、藍三種顏色，而它卻是五顏六色，使人見了就有一種愛慕之心，當時還小想要這個玩具，但是沒有問媽媽的意見，我說:“媽媽，我真的想要這個玩具。”媽媽卻說:“不行，你有好幾支劍了，不可以再買了。”我無能爲力只好答應，回到家媽媽說:“你想要那個劍”，我立馬說:“想要，想要。媽媽說:”可以，不過你得幫我分擔家務。我說:“行。就這樣日積月累了近三四天。”
我的媽媽她終於同意我買了，我們進入超市，我飛快的向玩具區跑去，玩具區裏琳琅滿目的玩具真是看的我眼花繚亂不知寶劍去了哪裏？我仔細查看但是仍沒有線索，我非常的憂愁和悲傷，甚至感覺到了人生中的第一次絕望，在那一刻，我甚至想哇哇大哭。但是我的眼淚只流了幾滴，我立馬擦了擦眼淚，生怕別人看見嘲笑我，我含着淚去找媽媽，回到家，我躺在牀上，眼淚直流，我的內心糾結着玩具怎麼了，是被買走了還是不賣了？那時我非常的喜歡那個玩具，但是好像是不賣了，可是我的眼淚還是在流，我甚至在想，我三四天的努力真的白費了嗎？
終於，我的父親回來了他給我講述了一下，我那時還小，有的我不記得了，我只記得一部分，我的父親說，人生總要經歷悲歡離合，你經歷了這一個階段，有可能別的人未能進入這一個階段，你先進入了這個階段，你將會成熟一點，說明你長大了，是的父親，我那時幫媽媽分擔家務時，我真的覺得我長大了，我不需要那一個玩具了。
我需要的是您講給我的偉大的道理。
高考滿分作文：痛苦也美麗 篇41
過去，我只是知道成爲一個名人是一件很努力的事情，但是我從未想過到底要多努力；我以爲成了名人就可以不努力了，素不知道原來變成名人之後還要更努力。我以爲成爲名人是一件很幸福的事情，但是我發現這個想法是錯的，而《名人傳》剛好告訴了我：名人的一生是怎樣的。法國著名作家羅曼羅蘭所寫的《名人傳》中提到了三個主要的人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。這三個偉大的人物雖然不是同一個職業，但是他們所面對的困難和生活的社會情況都是一樣的。這本書敘述了他們的苦難和坎坷的一生，面對生活毫不放棄，頑強奮鬥，通過自己的努力把每一件事情做到最好，在庸俗自私的社會中，他們的努力改變了這種境況，使人們得到安慰和鼓舞，得到了人們的讚美，讚美他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。
這本《名人傳》告訴了我們成爲名人並不容易，在當時的那種庸俗自私的`社會更是難上加難了，成爲一個名人需要付出比平常人多一倍的努力，有面對生活的勇氣。即使是成了名人也不能大意，而是要繼續努力，做到更好。這就是名人不尋常的一生。
在現實生活中，就有活生生的例子了。像我們的毛澤東主席和周恩來總理一樣，之所以成爲名人，也是通過了很多的努力。征服長征、與敵人對抗、解放中國、爲人民服務等，他們都盡心盡力的做了，而且做得很成功。他們在成功之前也遇到過許多困難，例如翻雪山、過草地等，犧牲了很多生命。這些不是常人能做的事情，他們都成功了，這就說明了他們有常人不及的勇氣和毅力，也是他們能成爲名人的地方啊！
名人並不像我們所見的那樣快樂幸福，相反在成爲名人的前後都受到了很多痛苦，這纔是名人真正的“道路”！
不要以爲成爲了名人會很快樂，如果你是這樣想的話，那就大錯特錯了！
