人生的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
不記得哪位哲人說過:“一個人的一生若是多災多難的，那他則被幸運女神眷顧了一生。”我當時沒有理解這句話的深意，但在我讀了《西遊記》之後徹底理解了。
〈〈西遊記〉〉講述了唐僧爲求更好的普渡衆生，上西天求取真經的故事。唐僧一行四人經歷九九八十一難，同心協力，取得真經，終成正果。八十一難呀，每一難都是驚心動魄，死裏逃生。也可以這樣說，他們的成功是建立在一道又一道的挫折之上的`。那他們成功的祕訣是什麼呢？我想是四個人對挫折的正確態度上，他們沒有選擇逃避，卻是一往直前地向前衝。他們用行動詮釋了：“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。
無論唐僧一行遇到多兇殘的妖魔鬼魅時，他們沒有驚慌失措，因爲這是佛祖對他們的考驗。人生不正如此，不接受生活對你的考驗，你怎會獲得成功？挫折讓你堅強，讓你勇敢，人是在挫折中成長，經歷了挫折，人才會發現荊棘林中美麗的城堡。
我有些羞愧，現實中的我過於軟弱。在挫折面前，我是一個徹徹底底的弱者，一旦摔倒在泥潭中，便掙扎不起來了，成功對我來說可望卻不可及。有一次，我們同學在校外一起練習跨欄。欄有一米高，我畏畏縮縮，跨第一個欄時便摔了個嘴啃泥，受到了同學的嘲笑，我只得悻悻地離開。從那以後，我怕跨欄，不敢去嘗試。因此對同學的跨欄技術望塵莫及。如果我繼續失敗便退縮，那我便永遠也嘗不到勝利的果實，只能碌碌無爲，原地打轉。
Yes。Itistimeformetochangenow!（是的，是該我改變的時候了。）
這本〈〈西遊記〉〉給我的啓示太多太多，萬語千言一舉話：“越磨礪，越光芒！”
人生的作文2
《棗樹·人生》這篇文章，讓我對人生有了新的認識。
大自然給予我們的啓示有很多：一羣螞蟻擡走一塊骨頭，那是在啓示我們要團結;胡楊樹在沙漠中存活千年，那是在啓示我們要頑強。棗樹的生存經歷也給予我們啓示。
《棗樹·人生》告訴我們，別去計較那些無關緊要的事，你要做的，就是爲了實現生命的目標去默默地努力、艱苦奮鬥。想想我呢，我那樣做過嗎?我經常因爲那些無關緊要的小事糾結。如果我不去在意一些貪玩同學的炫耀，不受那些習慣較差同學的影響，而是爲自己追求的目標默默地努力奮鬥的話，我還會是現在這點成績嗎?試想如果我能學習棗樹的精神，我還會有那麼多不良習慣嗎?我的學習成績一定會更好!
有些人吃的比我好，看起來像個大力士似的，威武勇猛;有些人穿的比我好，那架勢像個富二代，春風得意;還有些人玩的`比我好，天天吹牛說這個遊戲100級，那個遊戲又100級的，樂不可支，許多同學向他們投去羨慕的目光，我也曾經感嘆父母對我的約束太多，不能像他們那樣瀟灑。讀了《棗樹·人生》這篇文章後，在我眼裏他們猶如文章中春天裏的那些無名小花，在早春爭相怒放，只貪圖一時的虛榮，不在乎將來。而我暗下決心，我從現在開始就要向那些優秀的同學學習，我不但要學習他們，還要超越他們!我要像棗樹那樣從小默默積蓄力量，在長大後實現我的夢想，一鳴驚人!
人生就應該像棗樹那樣，鎖定目標，奮發向上。爲心中那堅定的目標勇往直上。只有這樣才能綻放出生命的光彩。
人生的作文3
雅言傳承文明，經典浸潤人生在我們的生活中，文明禮儀和文雅語句是最最重要的，雅言傳承着我們的智慧，而經典就浸潤了我們的人生。每天步入校園，就能看到牆上掛滿了牌子，上面寫着“文明禮儀，是我們大家應做到的”這十三個字。從小父母就教育我們：“要講普通話，不能學髒話，還不能罵人”，可是，在這個世界上還是有部分少年成天髒話連篇，只知道吃喝玩樂，天天在網吧裏上網，不務正業，學習成績一敗塗地。我們就要做一個文明小衛士，代表正義消滅那些不文明的現象。說普通話一點都沒錯，如果不學好普通話，和外地遊客對話就很不方便，所以我們中國人都得學好普通話。在生活中，如果一個人連基本的禮儀禮貌的語言都不懂的話，就算是垃圾場也不會招不懂禮儀禮貌的人，那麼，在這個世界裏，還會有立足之地嗎？
古人的時代要比我們新時代落後，但是，古人從來不講一句髒話，而我們，成天不愁吃不愁穿，卻髒話連篇。連落後時代都能做到，我們爲什麼不能做到呢？下面，我有一個關於普通話的故事。一個四川人去上海找工作，他到了一家招聘公司應聘。老闆問他：“陳某某是你的名字嗎？”他卻回答道：“我不是日本人”。後來，他找到了原因，於是便去找一個老師教他學習普通話，學成了之後，經過幾年的奮鬥努力，他現在已經成爲了某公司的董事長了而且公司的`業績和聲譽已經超過了十多家公司的業績和聲譽。通過這個故事，大家是不是覺得普通話對我對你們來說是那麼的重要啊！希望在這次活動後，我們大家都能領悟到普通話的重要點，然而，我也希望在這次活動後大家都能講普通話。
人生的作文4
冰心寫的《捕風人生》讓我感到什麼是人生。她將人生比作五彩的風，將人生的無常刻畫得淋漓盡致，讓我在人生面前砰然心動。
一開始，我並不懂得冰心她所寫的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥？還是五彩的風？後來我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風了，你知道爲什麼嗎？因爲她在岸邊驚覺自己險些在奔跑中落入山谷。”讓我懂得了美的事物是需要追隨並捕捉的'，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍色代表憂鬱，如王家林寫的《風雨中的萬壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身髒兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無知的父母怒吼一聲：“滾，這麼點小孩就會做生意！”最後善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說：“謝謝你，祝您好運！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來的所有錢拿去買了一束萬壽菊，這就是送給他死去的媽媽的生日禮物，表達了它對母親的愛與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說風兒最輕鬆，沒人能束縛它，也沒人能在風中留下深深淺淺的印痕，也許經歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成爲冰心所說的風，風自由地來去，它無所顧忌，風的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫出彩虹，那是憂鬱的開端，是風返家的起點。
人生的作文5
我——是一名普通的小學生，我對生活有很大的感悟，我體會到父母辛苦地把我們拉扯大多麼不容易；可有些小孩就是那麼不懂事，還讓父母放學幫拎書包，吃飯了，讓父母把飯捧到他面前，他大把大把地往自己碗裏“送”雞腿，夾最大塊的肉，他們也許聽過“孔融讓梨”的故事，但他們一定不懂它的真正含義。
人生的路，對於成功的人來說，它是短暫的，他每天過的`日子是快樂的，在他還沒來得及準備的時候，他認爲，他的人生就這樣短暫的過去了。
但人生，對於失敗者而言，它又是漫長又無邊的，失敗了一次，第二次就灰心，在那裏跌到了就再也不敢起來，生怕起來了再跌倒，這種人，在大家眼裏，是永遠的失敗者。而一些屢次碰壁的人，就會喪失對生活的信心。其實，多試幾次，會成功的。畢竟，沒有什麼事是不可能的。而那些失敗了的人，整天無所事事，之所以成爲永遠的失敗者，是因爲他把時間荒廢在一些無聊的事上，記住，總有一天，時間也會把你荒廢掉。
也不是所有人都能笑看人生，有的人看到報刊書上說：“有一顆寬大的心胸，樂觀地看待每一件事，笑看世事，即能長壽。
爲了長壽，整天虛僞的笑臉被“掛”在臉上，爲了長壽，讓人騙了錢也不生氣，爲了長壽，有人不知道還做了什麼傻事，這樣的長壽，太虛假了。其實，每天保持着一顆平常心，學會滿足，每天一樣過日子，這樣的長壽纔有意義。
人生就像一條無止盡頭的道路，它有時平坦，有時坎坷，有時彎來繞去，讓你迷路摸不着頭腦。
人生，它曲折，它坎坷，抹繞，有時又陡峭。
失敗者老年後，他沒什麼可回憶的，他就像白度了一生，成功者呢，年輕的事，就像吃過山珍海味那樣，讓人“回味無窮”。
人生的作文6
對美好事物的渴望是不變的，自己想要的，喜歡的，都很想得到它，爲此很努力的拼搏，即使到最後也沒有達到目標，但是回頭看看曾經爲了這個目標付出的那麼多。也許是你自己走錯了路，可能選擇了自己不適合，或者爲了別人而選的路。走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。這是德國偉大的戲劇理論家萊辛說的。
我個人認爲，這是一個批判性的文字，因爲他不清楚他認爲的那些無目的的人是在做什麼，也許他們正在尋找更適合自己的路，人站在一個一望無際的大草原上，往哪走都是前進，有時候並不需要很執着的走着一條路，只能進或原地踏步，甚至後退。但是我也不否認這句話。因爲，一個有目標的人，可以在他完成這個目標的過程中更進一步，只要他不剛落下腳就被失敗打倒了，而放棄了以後要走的路。我們要在失敗中認識到自己一起那的不足，更加完善它，而後再次迎接困難。法國的拿破崙說過：“不會從失敗中尋找教訓的.人，他成功的是遙遠的。”
我們可以得到上次失敗的教訓，再來嘗試爲了達到目標可以走的一條路。或者經過屢次的失敗，而選擇另一條更適合自己的路。人生的道路很長，但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運。
當在執着與放棄而選擇另一個人生時，這幾步路是很重要的，是可以改變自己命運的，要好好把握這個選擇的機會，邁向自己可以完成，可以成功，可以永不言棄的人生大道。
人生的作文7
作文課上，我們看了這樣一幅漫畫：一隻小貓耀武揚威地站在一面哈哈鏡前。這是因爲，哈哈鏡把小貓照得又高又胖，威風級了。小貓特別開心，小尾巴都快翹上天去了。可當自己站到另一面哈哈鏡前時，它好像一隻泄了氣的皮球一樣，哭喪着臉，耷拉着頭。原來，哈哈鏡裏的小貓又瘦又小，弱不禁風。小貓的臉上早已抹去了笑容，換上了一副哭臉。
看了這幅漫畫後，我想起了一個故事：有一個年輕人問老闆他成功的祕訣。老闆什麼話也沒有說，帶他來到了自己的辦公室。正當年青人弄得一頭霧水時，老闆卻笑着指向牆上的兩幅漫畫。這兩幅漫畫各分爲兩邊，第一張畫的兩邊分別是一個受人指責的人和一個人見人誇的幸運兒。第二幅漫畫的左邊是那個可憐蟲，金、銀元寶從天上稀里嘩啦落了一地，他哭喪着臉，一個也沒有接到。右邊則是那個幸運兒。同樣的金、銀元寶從天上落下來，他開心地用衣服去兜，結果一個也沒掉。旁邊還注着一行小字：“心態，決定了你的今天；你的今天就決定了你的明天；明天則決定了一切。”那人看後，笑了。於是，幾年後，他也成爲了一個辦公室牆上掛着那幅漫畫的`老闆。
我們應該正確的認識自己，而不要做思想的奴隸，即使在人生道路上有那麼多面哈哈鏡。其實，一面小小的哈哈鏡決定不了人生一路會伴有鮮花和芳香，也決定不了，也決定不了會有大石頭來攪亂一切。在人生的末端，會有一面普通的鏡子，一面因我們努力奮鬥而走向成功的結晶所組成的最美的鏡子。
人生的作文8
戶口本上寫着：何晨，女，漢族，出生於l991年某月某曰，家住懷化市懷南村某單元某號。
爸爸說：“你怎麼這麼慢！多好的時間都被你浪費了！”估計這句話說了幾千回了。何晨想：可能有一天爸爸會爲她的臥室取名爲“蝸牛屋”。
媽媽說：“何晨整體上還不錯，雖說平時動作慢了點兒，可學習時並不慢。”這句話讓何晨有點兒欣慰。
老師說：“何晨調皮好動，就連上課也一樣‘活潑’，一分鐘也坐不住，像個小麻雀似的。”
鏡子說：“醜！醜！這麼醜的'人，還愛照鏡子，而且一照就是大半天”
一隻鞋說：“真難受！她愛用腳踢地上的石頭，還愛踩水，老是蹦蹦跳跳地折磨我。”另一隻鞋說：“今生我們竟然跟上了她，可真夠倒黴的！”
書包說：“我不幹！我不幹！她上學時，每天都有二十多本書墜着我，累死了。”就在這時，何晨來了，書包不敢抱怨了，估計是怕何晨不再背它了。
池裏的水說：“她有時不是很友好，每次我們好心好意地讓她投人我們的懷抱，她卻在我們的懷抱中毫不留情地亂踢騰。”這時，一滴水報告說：“何晨來了！”
此刻，何晨已跳進了水裏。“快逃啊！”水滴們大叫一聲，一波一波地向遠處逃去。
星星說：“她最愛看我，看得我都不好意思了。”說着，扯來一片雲遮住了自己的臉。
——現在，夜已經很深了，除了星星之外，何晨的“親人”們都睡了。四周靜悄悄的，只有蟲子在遠處歌唱，它們該不是又在說何晨的缺點吧。
人生的作文9
“人生”這看似簡單的兩個字，想要完全把握住是十分困難的。
今天下午最後一節課，語文老師和我們在真心話中度過，這節課讓我感受到人生的無奈。
人生是無奈的，很多事情我們都無法做主，我有時認爲自己完全是一個傀儡，我的所有事情自己幾乎沒有做過主。記得今年4月8日至10日是市運會，在這次市運會中的機會是不容易的'。早上6點半訓練到7點半，晚上最後一節課到19點半左右，這個機會來之不易，我要好好把握。可是，這期間我非常累，向奶奶傾訴了一些。奶奶不忍讓我整天腿腳頭痛，就和爸爸說：“不讓我參加比賽。”最後鬧了十幾天，我還是參加了，但奶奶就說：“佳佳，以後別參加這些運動會了，會耽誤學習，沒什麼好處。”我說：“奶奶，鍛鍊也是一件好事呀！”結果，爸爸說：“以後不要參加這些了，你奶奶腿不好，經濟條件不允許。”
奶奶長期在身邊照顧我，爸爸媽媽在外地打工，只是每天爸爸給我打個電話。我有許多話想和父母說，可是他們從不和我交流任何事。說實話，有時，我挺恨我父母的，把我生下來，卻不在身邊陪我，讓奶奶整天照顧我，任何事情我一問他們，他們不是和我討論，而是直接告訴我如何做！
其實，我多麼想讓他們在我身邊陪我一起度過歡樂、痛苦，但父母帶給我的只是無窮的壓力。
人生迷茫，異常短暫。也許，我們只是一張白紙，別人畫成什麼樣就只能這樣了。人生爲何如此痛苦？
人生的作文10
10月17日，秋高氣爽，碧藍如洗的天空上飄着絲絲白雲。我們全體師生懷着激動的心情在學校操場上觀看了一場殘疾人的演出。
他們的演出非常的精彩，每一個節目都震撼着我們的心靈。有盲人唱歌，吹笛子，他們不曾看到五顏六色的色彩，卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞，在他們的世界裏，不曾有過小鳥的鳴聲，卻給我們展示着蝴蝶般的翩躚……有一個獨臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵我們每一個學生。
最後一個節目，就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個叔叔阿姨站在一起，手臂有張有合錯落不一，就象真的.觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂，卻和音樂的每一個節拍都吻合，表情是那麼生動。我知道，他們是在用心靈感受着音樂，用每一個肢體的動作來表達對生活的渴望。
演出結束了，那美妙的歌聲彷彿還在我的耳邊迴盪，令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場非同尋常的表演，他們更用殘疾的身體，健康的人格，堅強的品質和不向命運低頭的精神詮釋着生命的價值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的，但是他們卻創造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動。和他們相比較，我是多麼的幸運，爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強，何況我們。我要珍惜我擁有的一切，努力學習，我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。
人生的作文11
考試，對於大多數人來說，多少有些可怕，它意味着考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋，額頭冒汗、兩腿發抖，呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗異非都是爲了升學，應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子，如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗，一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。
如果你受了挫折，那是生活給了你一張考卷，面對挫折，振作起來，重新再來，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去了，你自己選擇，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的`未來，後者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？
若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷，面對榮譽，你是繼續努力，爭取下次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，睡在成功的溫牀上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功爲起點，走向下一次的成功，後者會使從溫牀上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫，是成功，還是“進醫院”就看你自己了。
當然，人非聖賢，孰能無過？在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也並非不可原諒，但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那麼，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什麼都沒幹。
人生的作文12
童年，這個永恆的話題，這個熟悉的字眼，這個心靈的歸宿，時時震撼着我們，燒灼着我們，讓我們邁開回憶的腳步，用思念做禮物，去感受逝去了的童年……
像鳥兒渴望春天，像魚兒渴望養料，童年，就這樣成爲了人類記憶裏的一部分，但對童年的感受，卻各有千秋------在文人眼中，童年是一座知識的寶藏;在商人的眼中，童年是一筆鉅額財富;在農人眼中，童年是一畝地;在我眼中，童年是人生的春天
“當我回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥，這樣在我臨死的時候就能夠說，“我 以把我整個的生命和全部的'精力都獻給最壯麗的事業―――爲人類的解放而鬥爭”。奧斯特烙夫斯基的這句話深深的印在了我的腦海，在他眼中的童年是解放鬥爭的源泉。
童年，我人生中的春天，失去童年，我將碌碌無爲，虛度一身;失去童年，我將失去春天的溫暖;失去童年，我將感受不到生命的色彩;失去童年，我將失去成功老人的指引，像迷失方向的小鳥，在死神手中徘徊、掙扎，渴望得到光明女神的指引；失去童年------
時間的流逝讓童年的臉上佈滿了皺紋，朋友，快抓緊童年的手，讓他載着我們飛翔在成功的天空，感受成功的幸福，享受成功的喜悅，把握童年，把握人生的春天………
人生的作文13
人生就像一場遊戲，當遊戲結束時，自己的生命也隨之結束。可是，在這樣的遊戲當中，我又將面對自己的生活？用怎樣的心態面對？樂觀——無論是幸福、快樂的生活，還是充滿艱辛、痛苦的人生，都應該樂觀去面對。這樣在生命快結束時，纔不會遺憾。
心晴的時候，雨也是晴的；心雨的時候，晴也是雨。在我們的生活中處處都有這樣的心態。
當快樂向我們招手時，我們卻抓不到；當成功與我們打招呼時，我們又同他擦肩而過；當我們站在高峯上，看那夕陽露出燦爛的笑容時，它卻在山那邊消失不見了；在這樣的情況下，我們的心底都會滋生一種愁緒：濃濃的，充盈着，而又無可奈何。這時，我們又該如何去做抉擇？是做一個樂觀者，勇敢的.去面對所發生的一切讓自己重新站起來，還是從此沉浸在痛苦中，做個失敗者，讓自己走向地獄。我想，很多人前者。因爲大家都很明白——有什麼樣的因，就有什麼樣的果。就好比用什麼樣的心態面對困難，就有結出什麼樣的人生之果。
有人說：人生如一杯沒有加任何糖料的咖啡，很苦澀；人生就好似一杯白開水，喝在嘴裏淡然無味。但我卻不那樣認爲。我覺得人生是一杯香茗，雖然它有點苦，但它終究會散發出誘人的清香。
我生活在一個貧窮的農村家庭。曾多次的抱怨上天，怨它爲什麼讓自己這麼苦。對我這麼的不公平，好像世界所有的苦難都落在了我的頭上。然而，我經過這麼多的事情之後才知道：是我錯了，其實上天是眷顧我的。她讓我明白世間所有的痛苦與磨難都是每個人人生必經的驛站。只有經歷過風雨的磨練，纔會看見美麗的彩虹。有堅強的意志與彩色的理想纔有可能打造出精彩的人生。
人生的作文14
人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那麼，一生將美麗芬芳。這就是名人屠格涅夫的話。我一直很不明白“花朵”是什麼，直到遇見那件事，我才刻骨銘心的，記住“花朵”是……
我對那件事印象已經不太清楚了，只記得那是一次繪畫比賽，在比賽的前幾天下午的美術課上，美術老師突然宣佈比賽的事情，我認爲老師肯定選不中我，可老師彷彿參透了我的心思一般，選中了我。我很驚訝，但也服從了老師的命令。接下來的一節語文課裏，我根本聽不進去老師精心準備的課，滿腦子都是繪畫比賽的事。直到下課鈴聲響，我才慢騰騰的'收拾好書包，準備放學回家。
回到家裏，我沒有了往日的興奮，也沒有看動畫片，就坐在沙發上想比賽的事。媽媽看出來我有心事，便問我怎麼回事。我壓在心裏的無奈終於得到了傾訴，我把比賽的事告訴了媽媽，並說自己畫畫不好，不想參加。媽媽語重心長地說：“孩子，你看到過站在奧運會領獎臺上的人嗎？其實他們起初都不會，可他們卻因爲努力練習，所以取得了金牌。你就像起初的他們。可要掌握一門本領有一個過渡的過程，而這個過程是需要時間和努力的，不能一口吃成一個胖子，你明白嗎？“我似懂非懂地點點頭，在牀上想了一晚上才明白：無論什麼事都需要努力才能完成，不能白日做夢。
接下來的幾天，我努力學習繪畫，比賽過後，我得了個第三名。這時我才知道，原來“花朵“指的是努力，那是指只有通過不懈的努力，才能成功，就像屠格涅夫說的：人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那麼，一生將美麗芬芳。
人生的作文15
講好普通話，寫好規範字普通話是大家常用的一種語言，規範字是大家常寫的一種文體，是啊！要想發揚祖國的優秀文化，要想傳承祖國幾千年的文明歷史，就得講好普通話，寫好規範字。講好流利的普通話，就能和世界各地的人們交流，寫好一手漂亮的.規範字，就能得到大家的稱讚聲，事實證明，講好普通話，寫好規範字是多麼的重要啊!請同學們回憶一下我們從訝訝學語的時候，媽媽就是用普通話讓我們喊爸爸媽媽的。我們剛剛上幼兒園的時候，老師用普通話教我們唱歌，學兒歌，背唐詩。還有老師批改我們作業時，寫的是規範字。在生活中，普通話和規範字無處不在。比如我們學校的教訓是：“講普通話，寫規範字，做文明人。”走廊裏，操場上，花壇旁邊的小黑板上寫着經普通話的好處，教室門上也寫着：“請講普通話。"
記得有一次，從濟源回來的表哥來到了我們家，她咕嚕咕嚕的給我講了一大堆的話，我豎起耳朵皺着眉頭怎麼也聽不明白，我說：“表哥，咱們用普通話交流吧。”表哥說:"好啊。“我問表哥；“你幾點下的火車呀？”表哥說：“我今天早上七點下的火車。”就這樣沒我們用普通話交談了一個上午，他給我講了濟源的風景優美的小浪底小浪底和高高王屋山，我給他講了開封古老的鐵塔和歷史悠久的龍亭。如此可見普通話給我們帶來了多大方便呀！在我們以後的生活中，也應該講好普通話，寫好規範字，傳承祖國的文明歷史，做一個完美的“接力員”。
