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關於溫暖作文(集錦15篇)

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的關於溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於溫暖作文(集錦15篇)

關於溫暖作文1

溫情是什麼?溫情是一團火,在冰天雪地中給他人帶來溫暖;溫情是一盞指航燈,在汪洋大海上給他人指出正確的方向;溫情是一盞明燈,帶我們走過灰暗的人生,在我們又看到一絲新的光明......

然而,就在我早上坐公交車上學時目睹了一次人間溫情。

一天清晨,剛出門,就和涼爽的秋風撞了個滿懷,小鳥們在樹上嘰嘰喳喳地叫着,跳着,早晨,好清爽。

這時,3路車慢慢駛了過來,快步踏上車,看看嘻嘻哈哈打鬧的同學,一種久違的味道在心中洋溢開來。

車在緩緩地行使着,不一會,到了開元國際了,這時,車下上來一個三實小的學生,只見他走到無人售票機前,手一摸口袋,臉上的輕鬆一下子變成了緊張,她從口袋裏抽出一張十元的鈔票,緊張地問司機:“叔叔,我沒有帶錢,只有一張十元鈔票,這可怎麼辦呀?”司機摸摸口袋,說:“我這也沒有零錢,你先不要投,我找找。”司機便埋頭找了起來,這時,那個小學生又轉身問身邊的女子,“阿姨,您有零錢麼?給我破一下好麼?”那位女子把包打開,數了數錢,對他說:“我也不夠,要不我給你兩元錢,等你什麼時候碰見我就什麼時候給我就行了。”

車依舊在行使,我的.心久久不能平靜,這小小的兩元錢,在我平靜的心海里濺起了一片波瀾......

關於溫暖作文2

那人,那背影,牽動我的情思 頂着驕陽,我好不容易盼來了一輛公交車,又好不容易地擠了上去。 儘管車內開着空調,我仍感到一股股暑氣迎面撲來,令人作嘔。我被汽車的顛簸弄得來回傾擺,眼前頓時暈暈眩眩的。到了下一站,我終於被落到了後頭,找到了穩腳的地方。 車剛要啓動,突然上來一位老人,他手扶着車門,大口大口地喘着粗氣,腳步錯亂地踏進了車內,一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車門,顫顫巍巍地拉進了一個風燭殘年的`唯一能陪他度過餘下歲月的老人。

司機有點急了,但是看到兩位老人那樣子,只能把剛啓動的車子又掛了空擋,靜靜地等着他們倆:“老大爺,你慢點,我們等你……” 老人攙着她,下意識地擡了擡頭,朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊,正準備讓她坐下,可男孩卻假裝看不見,若無其事地將書包一推,佔去了大半個座位。老人張了張那泛青的嘴脣,又無奈地合上了,他抓住了一隻扶手。隨着司機的一聲提醒,車啓動了,老人將她的手攥得更緊了。 “老

爺爺,您讓老奶奶坐我這兒吧!”我起身讓座。 “好的,謝謝你!這孩子真懂事。” 又是一個站點,車上的人陸陸續續地走了不少。他小心翼翼地找了個可以一起坐的位置坐了下來,那顆一直懸着的心似乎終於鬆了下來。 車上,一直默默不語的她,突然開口說話了:“到了嗎?”語氣頗爲急促。 “還沒。”他皺了皺眉頭。 “讓你受累了,這樣也好,多坐會兒!”她輕輕地說着,笑容如年輕時一般迷人。而他卻固執地搖了搖頭,望了望窗外,默唸道:“快到了。”

汽車終於到站了,他將她攙扶起來,一步一步地走出了公交車。

關於溫暖作文3

我是一個倔強的孩子,倔強得誰拿我都沒有辦法,我此刻並不善於把我的心裏的感受表達出來。倔強的我種認爲在別人面前哭是一件丟人的事。

這天我又和媽媽吵架了,剛開始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之後很久沒有對別人說心裏話的我一氣之下說出了埋藏在我心裏很久的心裏話。剛開始媽媽還要和我吵幾句,可到之後媽媽變的沉默了,媽媽低下了頭好象在思考着什麼。媽媽聽着聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間裏走去,媽媽好象拖着沉重的身體進了房間輕輕地關上了門。被留在客廳的我最後流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上,我衝進媽媽的房間對着媽媽大吼大叫,我儘量忍着不讓淚水流下來,我緊緊的咬着下嘴脣直到感覺一股血腥味爲止。

媽媽並沒有生氣,也沒有驚訝,她微笑着把我一把攬入懷中。那一刻,我並沒有掙扎,那一刻我的`倔強被媽媽溫暖的懷抱融化了,那一刻我強忍着的淚水潸然而下並沒有覺得丟人,只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了,好久沒有了。我放下了倔強,我脆弱的象一隻剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷裏放聲大哭,大聲地哭着:"我錯了,我錯了。"是啊有時候我也覺得累了我也需要放鬆一下了,真的有時候覺得很累很累了我真的有時該脆弱一下了。

的確,母親的懷抱永遠是爲子女敞開的,不管子女是犯了怎樣的錯誤,不管子女怎樣的傷了母親的心,母親的懷抱永遠是屬於子女的,永遠是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣,所有的母親都是平凡而又偉大的。或許我就應珍惜這份親情,永遠永遠的珍惜。

關於溫暖作文4

在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。

記得有一天我和媽媽在街上轉,突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個烤紅薯。”媽媽笑着說:“小饞貓!”我說:“行不行啊?”媽媽說:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜。”我不信,並大聲說:“不是吧,大的甜,小的不甜。”老爺爺沒說話,只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯,說:“你看,小的'多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個吧!”我們買了兩個紅薯,高高興興地回家了。

回到家裏,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我說到:“你拿我錢包了沒有?”

“不是你拿着的嗎?”我也挺着急的。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去。”

我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該着急了!因爲我不知道你家在哪,所以沒給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看裏面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動得都要哭出來了。

多好的老爺爺,我手裏拿着錢包,心裏暖暖的。老爺爺的真誠、善良使我感到了溫暖。今後,我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。

關於溫暖作文5

向陽的樹,生長着;芊芊的草,翠綠着;迂迴的河,奔跑着。一切都在生活着,一陣冬風襲來,帶來了涼意,帶來了安靜。又帶走了一切,草場空空的,褐褐的,樹木灰灰的,樹葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來了,萬物沉靜了。

冬風陣陣,涼意深深,春日融融,萬花風華,秋波澹澹,洪波涌起。一年有四季,四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘,花枝招展的。春妹,一身濃濃的香氣,穿着紅紅綠綠,奼紫嫣紅,給人一種喜慶的感覺。夏姐,身披一襲藍色的長裙,留着長長地頭髮,給人一種清爽的感覺。秋香,金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中,也唯有冬妹有這種純潔之感,身上白色給人一種睡意,清新的冷氣讓你覺得格外開朗,就是冬的`純潔讓我沉醉於這美麗的風景。

冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草,小草們是風聽話。乖乖的,三五個一羣,四五個一夥,抱在一起,扭扭身子,鑽入被子裏。她又親了一下小河,小河不再嬉戲,蓋上冬姐姐得被子,安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀,樹木衛士也穿上厚厚的棉襖,堅守着這一切,一切都安靜了,太寂靜了,太讓人羨慕了。這一切都睡了,爲明年的好時光做準備。

“哈哈,來啊,來捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜,向下一瞧,原來是一家人,前面一個小女孩跑着,後面兩個大人追着,這時太陽笑了,笑得那麼燦爛,白雲姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏,風兒一吹,白雲特意升高,一不小心,把明媚的陽關透了下去,他飄過太陽,擋住了他的視線,風兒有一吹,他又跑到了一旁,就這樣,他們玩着。

冬季太安靜了,太開心了,讓一切都捨不得打擾這。

關於溫暖作文6

每當在操場上走着,回憶起那一件往事,心中就會油然而生一種溫暖。

那是一個星期四,吃完飯的我趁着這大好時光在操場上悠閒的散步,可我走着走着,忽然感到肚子在隱隱作痛。但是,我並不在意,覺得揉揉肚子,走一走就好了。

於是,我就繼續走着。可誰知,這不爭氣的肚子竟又痛起來,我低聲呻吟着,肚子是翻江倒海,生疼,好不容易站穩了,卻感到暈暈乎乎的,身體也漸漸軟了下來,只能扶着牆慢慢蹲了下來。

突然,有一滴豆大的雨滴滴在了我的臉頰上,這使我清醒了幾分。我不禁感嘆道:哎,早不下,晚不下,偏偏現在特殊情況的時候下雨,這下好了,讓我怎麼回教室啊!

雨越下越大,豆大的雨滴一點點打溼的`我的襯衫,我的眼前直髮黑,都快絕望了。

可就在這時,一個熟悉的身影出現在了我的眼前,手裏握着一把黑傘。啊,是你?我的聲音裏帶着失而復得的慶幸。可轉念一想:不對,我今天早上和她鬧矛盾了,她還說要和我絕交,這使我鼻子一酸,哭了起來。

丁一凡見我一哭,趕忙上前,一把將我抱住,說道:好了好了,不哭了哈,你怎麼了?是不是哪裏不舒服嗎?

我用手抵住她的胸口,試圖將她推開,輕聲呢喃道:你--你不是要和我絕交嗎?放開我!

她卻淡淡一笑,用戲謔的眼神看着我說:哎呀!行了,騙你的,看你這個樣子,還是命比較重要。

還沒等我要說什麼,她就不緊不慢地將我扶起來,我拖着無力的身體倚靠在她的肩頭。看得出,她使了許多力氣才讓倆人站穩。隨後,她撐起了那把黑傘,傘沿微微向我傾斜,免得我被打溼。我們倆就在雨中一步一步的走着,四周靜得出奇,我們距離極近,我甚至可以聽到她平靜的呼吸。我的心底也感到前所未有的溫暖。

關於溫暖作文7

我有一個十分優秀的父親,他爲了我們這個家整天東奔西跑,他很少責備我,除了一點,那就是我的學習。

在七年級時,我的父親那時正在創業,是搞水產品行業的。在我們的養殖場裏有一隻狗,它十分活潑可愛,就是由於我們這樣的任由它,它不知是一時興起還是怎麼的?把網繩給咬斷了,魚跑出小網,幸虧還有大網。那天父親和家人又出去有事,只有我一人看家,所以狗咬斷網繩這件事只能是怪我沒看好狗。後來父親回來後並沒有責備我,只是說以後小心看管那狗就行了,後來父親及我的家人花了幾次的清理才把魚從大網撈回小網。這就是父親對我的放鬆。

可是,在對我學習方面父親可就不是那麼放鬆了,對我就是一種十分嚴厲的`態度,這與他在生活中對我簡直就像兩個人一樣。

還有一件事也發生在七年級,那天是國慶節前夕。數學老師發下來一張報紙,讓我們利用放長假這個機會拿回家做,放學回家後我幾天就田連書都沒碰一下,父親有一天說:“你沒有作業嗎?”我明白這句話的含意後,立馬把作業拿出來做,我人雖在屋內,可心在屋外。這時就三下五除二的做一通,父親看到我寫的字後,就斷定我是亂做似的。二話沒說一個巴掌主打上來了,並說道“這也叫字嗎?連三年級學生都不如。”我當時心裏害怕極了。最後,我被罰把作業另做一次。

父親對我非常嚴厲和慈愛,告訴我做事情要有底線,做事要專心和一絲不苟。

這些都是父親教我的,父親雖然嚴厲,現在回想起來,卻很溫暖。

關於溫暖作文8

人生中難免會有些讓你覺得溫暖的事,當然了,我也不例外。

那是個雨天,媽媽要我去買醬油。在回來的路上,一不小心滑了一跤。我的`皮蹭破了,鮮血直流。我試圖讓自己爬起來,可是腿卻不聽使喚,怎麼也爬不起來。我哭着,喊着,可是我淚流乾了,嗓子喊啞了,不但沒有人來幫助我,而且連一個路人也沒有。

正當我徹底絕望的時候,一雙熱乎乎的大手把我扶了起來,並關切地問:“怎麼樣,能走嗎?”“嗯,勉強可以。”然後他忙問我家在哪裏,我把地址告訴了他。一路上,他還不停地詢問我:“痛嗎?如果堅持不住的話,我來揹你。”而我呢?總是低聲說:“謝謝你,叔叔,我不痛。”可是就快到家時,我的腿堅持不住了,一下子癱倒在地上。叔叔看了看我,堅定地說:“我來揹你吧!”我急忙揮手,說:“我能行。”但叔叔不由分說,背起我就走。在叔叔的幫助下,我終於回到家了。

臨近家門,媽媽滿頭大汗在家門口踱來踱去,還不停地喃喃自語:“怎麼辦,怎麼辦?孩子不見了,怎麼辦......”我心疼地對媽媽說:“媽媽,對不起,讓你擔驚受怕了。”“啊,雨婷,你總算回來了。沒事,回來就好。”這時,媽媽看見了我的傷口,也才注意到那個陌生人叔叔。媽媽見旁邊有把掃帚,就抄起掃帚就往叔叔身上打。我急忙攔住媽媽,一邊對她說:“媽媽,您誤會了,是叔叔幫我揹回來。”一邊指向叔叔。“什麼?你看我真是糊塗了……小夥子,謝謝你哦!我……不知道怎麼感謝您纔好啊!”媽媽激動地有點語無倫次。“不用,大姐。”他看了看手錶說,“我還有事,我就先走了。”“好……好,有空來玩啊。”媽媽笑着

晚上,我睡在牀上,總想起那位陌生的叔叔。想着想着,心裏就會感到好溫暖。

關於溫暖作文9

生命本是一場漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜着每一個能夠讓我稱作朋友的人,因爲那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等於在悲痛時有人陪你哭,有人給你安慰;在開心時有人陪你笑,有人給你天堂的感覺。

一天上體育課時,那時正在考跑步,我的成績很差,跑完後便跑到一邊去了,剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲,一個熟悉的聲音傳進我的耳朵;“怎樣了?沒事吧?沒事的,你又不是最終一名。大家不會說什麼的,我還不是一樣很差……別哭了。”

“嗯,沒事了,哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。

說着便拉着我去樹下。“沒事,我們去樹下吧!”

過了一會,莫梓茵一下把我拉起來,拉着我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉着跑,跑了許久,出了許多汗,開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才明白莫梓茵爲什麼拉着我跑步了,因爲跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。並且再跑步是,莫梓茵一向在對我笑,使我的情緒慢慢變好了。

這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的.一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裏的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖,人類將怎樣存活下去?這個世界不能沒有溫暖!

關於溫暖作文10

人生中有各種各樣的事再時時刻刻溫暖着我們:一句話語,一個微笑,一個幫助……

我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚,涼風習習 天氣很好,。正是放風箏的好日子,我和哥哥便打算出去放風箏。

說實在話,我哥哥他根本不會放,因此,由我擔任主要的放風箏的.任務,告訴哥哥:“一定要攥緊繩子,當你看到風箏要掉下來時,就把繩子向後拉,待到風箏又向上飛時再向前放。”他滿口答應。

我手拿風箏敏捷地向前跑着,風箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下,風箏終於飛上了高高的天空。風箏繼續升高,在高空中,猶如一葉小舟,顛簸着,搖晃着。又好像一片在激流裏的小樹葉,漂浮不定。我看出來了,高空中的氣流很急,很強。於是急忙收線,可是還是來不及,風箏依然掉在了“中國電信”的電線杆上,這下可不好辦了,那麼高怎麼拿下來呢?我急得都哭了起來。

這時一個老公公走來,我知道,他是這個鎮上有名的放風箏的能手,我和哥哥便向他求助。老公公聽後,一邊用手收線,一邊走到了那根電線杆跟前,用手拉住線,我頓時感到那雙手多麼有力,多麼暖人心。他尋思了一會兒,便像變魔術似的,一拉,風箏便下來了。之後,他語重心長地對我們說:“放風箏不能在高的地方,也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進我的心房,溫暖着我的心。

溫暖,兩個輕描淡寫的字,蘊涵的道理是無限的,可以是一句話語,一個微笑,一個幫助……

關於溫暖作文11

還記得冬天的有一次,一個人的行爲舉動溫暖了我的心,看着他的背影,是多麼高大,多麼威猛。

那一天天氣特別壞,大雪紛飛,雪花飄飄,讓人直打顫。路過一家店裏時,地上坐着一位乞丐,他衣衫襤褸裹着毛毯穿着從垃圾桶裏撿來的鞋,但我只顧看店裏的'零食,跟爸爸商量了起來:“爸爸我想吃零食。”“不行,今天不能吃。”“爲啥,我就要吃!”“不行,回家,聽話。”我很生氣,不明白一向都給我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了,而爸爸還在不停往回看,我以爲是他遇到了自己的一個朋友,於是催促道:“爸爸天氣這麼冷,還是快點回家吧。”“哦。”回到了家,爸爸很快煮好了飯,匆忙的穿好了鞋,跟我說了一句:“兒子,爸爸有事出去一下,你自己乖乖吃飯啊。”我沒有爸爸,因爲我還在生他的氣。晚上了天已經完全黑了,但爸爸還沒有回來,我開始不安,擔心爸爸這麼晚了還不回來。家裏畢竟只有我一個人,過了一會兒爸爸回來了,臉上有點疲倦,可能是因爲一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸:“爸爸,你怎麼這麼晚纔回來啊?”“小孩子別多問。”說完爸爸就直接躺在牀上睡着了。第二天一早爸爸便走了,走的是那麼匆匆,桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條,我生氣了,爸爸爲什麼這麼早又出門了呢?下午了,爸爸這次連飯都沒做,拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我說,我決定跟上去一探究竟,跟着爸爸來到了昨天路過的那家店,但爸爸手裏拿着一盒飯和一盒菜,他沒有進店裏,而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那麼忙碌,是在給乞丐送飯吃啊。

那一刻我感覺我已經不再寒冷,整個人暖暖的,因爲我的爸爸做了一件令人敬佩的事。

關於溫暖作文12

不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切彷彿都被鈍化了。

清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界裏,儘管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因爲我感覺溫暖無處不在。

上操場看不清前方,有着同學們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有着組員的.細心講解;中午去食堂吃飯,有着夥伴們的悉心照料。

上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟於事,我恨不得衝上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發現,她托起我的下巴,心疼地爲我擦掉眼淚,着急地問:“你怎麼了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板。”蓉蓉拍拍我的腿,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨後,轉向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反覆地讀着句子,並詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課,同學們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

上第二課政治課,政治老師關心地問我:“什麼時候開始疼的?需要上醫務室嗎?”“等一會兒我媽媽就來。”“行,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。

親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動好好報答你們對我的幫助。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”這彷彿是從我的心窩裏掏出來的句子和調子。

我哼着這首歌,伴着淅淅瀝瀝的小雨,心裏裝滿着甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉。

關於溫暖作文13

生活如蟲,蜿蜒前行,暮然回首才發現:原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上,我如往常一樣,走在朦朧的山路上,穿的是老套爛俗的校服褲子,走的是一成不變的步子,背的是始終沉重的書包。周而復始,日復一日。這些平凡到懶得想象的日子,讓我根本不會相信還會有什麼奇遇降臨到我的頭上。

“哎,你是五年級的吧?我們一塊走吧!我載着你!”你把車靠在我的跟前。路燈下,笑盈盈的你露出小虎牙,俏皮可愛。我不禁爲這突然而至的完美驚訝了一下,尷尬地笑了笑:“好啊,多謝你啊!”

“嗨,有什麼好謝的!兩個人一道,有意思,做個伴兒不孤獨……”你蹬起自行車,手向後一招向我示意,讓人心裏暖暖的。你蹬,我坐,我坐,你蹬,笑聲在長長上學路上飄蕩。

就這樣,我們總會遇到,就這樣,我們熟絡起來,並且感情好得緊。

我以爲這樣的日子會一向延續下去,至少要到小學畢業。可是在我六年級那年,你卻轉學了,留給我的是我曾送給你的一本書。

我把書捧在手心,一行工整的.小楷映入眼簾:願友勿氣,勿忘,永念!我呆呆地默唸,兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫了一行小楷:願友平安,勿忘,永念!

又回到了從前,爛俗的運動褲,一成不變的步子,周而復始的揹包姿勢。只是同學們詫異於我喜歡上了那本書。

牀頭邊,一本泛黃的書本,兩行工整的小楷:一行,願友勿氣,勿忘,永念!另一行,願友平安,勿忘,永念!每每端詳這兩行工整的小楷的時刻,暖流都會流遍我的全身!

關於溫暖作文14

“加油啊!我幫你!……”這句句直刻我心,讓我難忘那一時刻。

拉着笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。這次,我不知道做了什麼大好事,備份在獨一個混合宿舍。對於我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是,比拿掉她的錢包還痛苦。

終於經歷千辛萬苦來到了宿舍門口,我深吸一口氣,裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及,幾個女生手忙腳亂的套被套,行李和包包堆得滿地都是,我輕咳一聲,一時間無處可站。突然,一聲清脆的聲音傳來,嫋嫋如煙,“哈嘍!先套被套吧!”說着,拿給我一疊還帶有餘溫的被子和被單,我忐忑地接到手裏,笑眯眯的`說道:“你好,同學,我是新來的!呵呵!”這時,她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭髮,拿着那被套一是無從下手,隨便拿一個就扔進去。“同學你應該將那四個角先捏住……”

擡起頭,那張明豔的笑臉直朝向我,如一縷陽光,驅散我的焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進去,她拿起我手中的被子,流利的塞進去,我目瞪口呆,驚訝得說不出話來“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽見她口中的呢喃:“這個應該……那個應該……”我心裏滿是感動,對於這個“陌生人”充滿了好感,沒有別的,只有窩心與滿足。

接下來經過她的悉心指點,我變成了一個行家,別的人有不會的,我就伸出援助之手。在這個宿舍,沒有人吝惜幫助,沒有人不團結,因爲我們是一個小家。

太陽給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽光,互相給予溫暖。

關於溫暖作文15

我看着窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想,如果放學時大雨不停,那我該怎麼回家呢?

最近的天氣多變無常,早晨出門看到豔豔高照,誰會想到下午就要下一場大暴雨呢?我,就是沒想到的那個人!於是,沒想到會下雨的我,沒有帶傘。導致正在上課的我卻不專心的看着窗外想着怎麼回家。

終於,不認真聽課的我,被老師看見並且點名批評。我只好乖乖的聽講,不再想其他的事情。

終於捱到了放學,但卻沒有如同我預想的那樣。雨一直在下着,不僅沒有要停的意思,似乎還越來越大了。

“你怎麼了?不會是沒帶傘吧?”一個同學看着我一臉不高興的樣子,問了出聲。我對她笑笑:“對啊,不知道怎麼回家啊!我爸媽又沒時間來接我。哎!”那位同學卻大笑着拍拍我的肩膀:“要不要我送你啊?”

“真噠?”我頓時精神起來。可隨即,我又想到她騎電動車也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也沒有,照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎麼想的:”我的電動車雨衣可是雙人的哦,超級大,不怕罩不住你。”我想,有這麼好的`同學,我真是太幸運了。

一路上,雨一直沒停,雨衣罩住了身體罩不住臉,大風大雨吹在臉上十分的難受。但我的心裏十分的溫暖,她不斷的問我,是不是騎太快了,風太大了。要不要躲進雨衣裏不露出頭來。我的心中暖暖的,我靠近她的耳邊,和她說,不要管我了,專心開車吧。

分別的時候,她對我說路上小心,我看着她被雨水打溼的臉,脫口而出:“你也要小心啊,我再走幾步就到家了,不用擔心。”我們相視一笑。

我覺得我會一直記得她這的朋友,這個同學,這個總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你!

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