小學生作文通用15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生作文，歡迎大家分享。
小學生作文1
今天，老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了，因爲寫作文又要想又要寫，還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書，發現了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文，老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來，迷迷糊糊地他就睡着了。夢見自己到了一個仙境，那裏所有的人作文水平都很高，那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文，開了一個“作文餐廳”。他們都是從那裏學的。
他也直奔那裏，點了很多好吃的，吃完正準備走，一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了，而且感到很輕鬆。夢醒後他輕鬆寫出的作文並沒有得到高分，這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識，才能又快又好的寫出優秀作文。
小學生作文2
昨天，小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這麼哭過，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝，剛進醫院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認爲是一些香甜可口的零食還以爲我們帶他進超市呢！所以就笑個不停，還用手指指點點，意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路，小貝才發現那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較乾淨的進去了，這時，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝，也是吸着鼻子聞這股特別的味道。醫生舉着注射器來了，小貝作爲一名經常打針而富有經驗的“老手”，立刻向意識了什麼似的，還沒等醫生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面牆壁的回聲再加上小貝的聲音，整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時，他卻立刻停止了哭聲，目不轉睛地盯着扎進他肉體的針，整個身子一動也不動，和木頭人沒什麼兩樣，等針拔出來時，他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊迴盪。
小學生作文3
讀了400字作文這本書以後，給了我很大的啓發：“一個人，要想寫好作文，首先要加緊學習，學習取材立意、佈局謀篇、遣詞造句以及寫作技法，還要閱讀一些同齡人的優秀作文，對學習寫作是很好的幫助，你還要知道，同一個題材，同一種感受，別人是怎麼構架的，採用了什麼樣的表達形式，運用了哪一些詞語等等，都可以學習和模仿，從中受益。
有人說：“作文是童年的夢幻工廠，是筆與紙神奇交匯之後，讓你妙趣橫生的一種智力遊戲。”作文是一種能夠將所見、所聞、所感，並用筆規範完整地寫出來。
只要你在日常生活中，認真、細緻地觀察、思考、總結，就一定可以寫出好的作文，纔會使人 讚不絕口。同時，在寫作文的過程中，一定要融入自己的真情實感。
400字作文這本書，就像春天的果園，裏面有五彩繽紛、美味可口的果實，等着你去一個一個的將它們全部採摘。
小學生作文4
今天，天氣有點冷，還颳着風，但是街上還是有很多人，人們都很快樂，迎接新的一年。爸爸、媽媽帶我去了花卉市場。一進門，哇！一陣花香撲面而來，放眼看去，全部都是花草，好漂亮啊，鮮花五顏六色的，還有很多我叫不上名的樹木，綠油油的。我興奮的拉着媽媽的手跑來跑去，看看這個花，看看那個草。媽媽說：“你不能不麼看啊，簡直就是走馬觀燈嘛，我們一家一家的看好不好？”於是，在媽媽的帶領下，我們一家人開始賞花了。
我認識了好多花哦，有白色的百合、有黃色的康乃馨、有紫色的勿忘我、有紅色的玫瑰……媽媽說每一種花都有花語：“百合象徵着百年好合、康乃馨代表溫馨、慈祥、偉大的母愛。”我最喜歡康乃馨了，因爲我愛我的媽媽。
我還看到了水仙花、仙人掌、蝴蝶蘭、鬱金香、開運竹，好多好多呢。最後我們買了一束康乃馨、一束勿忘我還有十支開運竹，我們一家人開開心心的回家了。今年真是快樂極了！
小學生作文5
今天早上，我和媽媽一起去游泳館去學游泳。她給我報得是長訓班。我發現同學們已經來了。有點兒害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐，做着做着，就覺得腰痠背痛呀！教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始，還有點兒害怕，不過，經過我的多次練習和多次的成功和失敗，水平已經是“一流”的了。呵呵！有點兒誇張吧！有一次上課，老師叫我們從岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準備往水中跳。教練一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服啊！水就像海綿一樣，我撲在海綿上，啊，軟軟的，真舒服！不過美好過的就像閃電一樣快，馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時候，看見前面的人已經離我很遠，心裏急得火燒火燎，不過很快，火就平靜了。我明白裏：越想遊得快，越遊不快。身體放鬆，不緊張就遊得快。哎呦！誰抓我的腳？我憤怒極了！真想狠狠地（n個狠狠地）踹他一腳，可是我又不敢，只好忍着。
小學生作文6
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假裏的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家裏玩。弟弟要我帶他下去玩，於是我騎上單車，他帶上滑板車，我們就出發了。
在路上行駛的時候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那麼聰明的一個人，應該不會從石子上過去的。於是，我二話不說，騎遠了。可我剛到達“目的地”，就傳來
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄雲外。他邊哭邊指着腿說：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽陽，你是個大男子漢了，男子漢哭可沒有出息啊！”我漫不經心地說。他看着我，慢慢站了起來，我攙扶着他一瘸一拐地走回了家。
後來回到家裏，姥姥一看果然腫了雞蛋那麼大一塊！把我也嚇了一跳。
看着弟弟那痛苦萬分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因爲我的粗心大意，才讓弟弟傷這麼嚴重。看來我以後做事，不能這樣大大咧咧的了。
小學生作文7
清早，我到花園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經開了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的捲髮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全長開了，有的還是
花骨朵，看起來馬上要破裂似的。
這麼多的金絲菊，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一罈菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真不起的。
我忽然覺得自己彷彿我就是一朵荷花，穿着黃色的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一罈的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我昨夜的音樂會，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢......
小學生作文8
我們小區的秋景很美，特別是遊樂園。
那裏有遍地的蒲公英，雪白雪白的，好看極了。地上的小草有的彎下了腰，有的還挺拔如鬆地站立着。草地上一朵朵小花五彩繽紛，好似給黃地毯做的點綴。那兒還有一顆神
奇的樹，樹的葉子會散發出一種桔子的香味，所以小夥伴都叫它“桔樹”。“桔樹”前面是一顆小白楊，上面還有個鳥窩。每天早上，會有一隻鳥飛出去，中午前再飛回來。樹下是個螞蟻巢，一到下午，螞蟻們就會蜂擁而入。那裏還有兩排不知名的樹。春天，樹上開出一朵朵嬌豔的鮮花，引來許許多多的蜜蜂。
秋天的時候，樹葉有的變黃，有的變成紅色，有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景啊！還有一棵參天大樹屹立在園子裏，樹葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的
樹幹很細，卻長得非常的高。
我們小區的遊樂園真美！
小學生作文9
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪裏不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒裏。那裏，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮鬥學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑着望着個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯繫;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師爲了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶裏再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生作文10
她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不着覺，心裏盤算着這個春節該怎麼吃，怎麼玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。
我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑裏。她推着垃圾車，認真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因爲她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我彷彿看見月亮爲她褪去黑暗，太陽爲她照着光芒，小鳥爲她唱着樂曲。
望着她漸漸遠去的背影我不由得讚歎：“多麼平凡而高尚的工作啊！多麼美麗的背影啊！”
文章標題非常恰當，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這麼美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
小學生作文11
我有一個願望，從我懂事以來，還一直沒有實現。我盼着，盼着，還是盼着。我在盼着讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害着各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物，可沒辦法呀，爲了我們人類的生存，只能對它們說聲“對不起了”！可是如果不是爲了生存，就請不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們全家經過福聯大廈門口時，看見一個穿着破爛的中年人，牽着一隻渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時，我忽然發現這黑猴只有一條腿，而另一隻腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子！！那個牽猴人爲了自己的生財，竟去殘害另一個生命！眼淚即時在我眼眶裏打轉，終於忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟着我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養活小猴子，只好一起出來乞討。”我點點頭，擦乾眼淚，心想：但願事情是這樣的！
小猴子，你現在過得好嗎？你主人有沒有欺負你？有的話，我願幫你出氣。我希望和你成爲朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝願：讓世界充滿愛！
小學生作文12
今天一整天，我都興奮無比，因爲我和同學們一起，代表班級參加學校讀書節的重要活動——“小組頌美文，詩韻話人生”集體朗誦啦！
我們表演的節目是《我驕傲，我是中國人》，我是集體朗誦的男一號，有許多環節都是我領誦。下午第一節課，高段的學生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較後面，在等候的時間裏，我把臺詞默默地背了好幾遍，以免上臺的'時候出差錯，拖班級的後腿。不一會兒，便輪到我們了，我站在臺上放眼望去，臺下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一隻小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好，我有幾次舞臺經驗，便迅速地穩住了心情，等杜鎔婧說完第一環節，我便馬上接詞：“在無數白色和黑色的皮膚之中，我有着大地般黃色的皮膚。”其他同學也跟着配合起來。有了平常無數次的練習，今天在舞臺上，大家朗誦得像流水一樣流暢，像歌聲一樣動聽，美妙無比。時間過得飛快，一下子就表演完畢，等我們鞠躬的時候，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天，我又一次鍛鍊了自己的勇氣和膽量，真高興！
小學生作文13
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來是梅花的香味呀！上次來的時候，梅花還是三三兩兩的開着，隨着氣溫回暖，現在已經大部份全開了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風吹過，花瓣隨風舞動，像一個個可愛的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來到紀念碑下面，只見革命烈士紀念塔高聳入雲端。爸爸說：“這座塔是人們用來紀念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問我說：“今天的幸福生活是怎麼來的？”我想了想說："是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點了點頭。
瞻仰完烈士紀念碑，我們又來到小湖邊，站在橋上往下看，一羣羣魚兒在水中自由的游來游去，一會兒三五成羣的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的好夢，一會兒又四散開去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一羣可愛的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們三三兩兩的在橋上悠閒的聊天；有的站在橋上望遠處的美景有的拿着照相機，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園遊覽。
小學生作文14
在假期裏，你們猜我幹什麼？哈哈，你們絕對沒有想到，我去煮了一頓飯。
那是一個陽光燦爛的下午，我正在開心地打電腦。媽媽突然跟我說晚飯我來做，不管多久吃都可以。說完，我臉上的笑容被拉了下了。心想：唉！我怎麼這麼倒黴啊！不一會兒就到5點了，我悶悶不樂地上樓做飯了。
我先拿了一個盆子，去洗米。把米倒進電飯煲裏，就開始煮了。我又要開始炒菜了，我去冰箱裏拿了一棵白菜，再把它剝開來洗。我先放點油在鍋裏，等油開之前，我再去切點辣椒。油沸騰起來，我先把辣椒放進去，在把白菜放進去。只見半空中油在跳舞，我飛快躲開，又小心翼翼的靠近，去炒了幾下，又放味精和鹽，炒了又炒。終於炒好了，我拿了一個盤子把炒好的菜放進去。我又去炒了一個韭菜炒蛋。後來我又看到奶奶。我叫奶奶幫我炒了兩個菜。
吃飯了，大家津津有味地吃着飯，不停的爲我點贊。媽媽說：’'不錯，就是蛋有一點糊，下次在努力。’’奶奶說：''我的孫女真能幹。‘‘我心裏都樂開花了。
我明白了，不是什麼事都有依賴父母，要學會自力更生，這樣才能讓自己長大。
小學生作文15
我家南窗前有一片混凝土廣場，廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺階，就在廣場和臺階的接縫處長出了一棵枸樹，除枸樹外廣場上寸草不生。
在我上幼兒園時枸樹還沒有我高，5年後的今天它已長成4米多高的大樹，平均每年長0。8米，5年前只有小指粗的樹幹，如今的樹幹已有11公分粗，平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。
這棵枸樹拱裂了臺階，裂口處升高了8公分，露出了臺階內的紅磚，枸樹的根也暴露出來了，我仔細察看了它的根，共有4根，又粗又壯。看來有的根伸入了混凝土廣場下的泥土裏，有的可能伸到圍牆外去了，它的生命力真頑強啊！
爲了更好的瞭解枸樹，我請爸爸幫我上網查看資料。原來枸樹是桑科喬木，能在惡劣的環境下生長，它根系特別發達，樹有多高根有多長，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是製造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材。
由於枸樹生長速度快，對環境要求不高，根系發達，又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區大力推廣種植構樹：一。在貧瘠地區種植，因它對土壤要求不高。二。在易發生泥石流的地區種植，因它根系發達能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區種植，因它耐污染，可綠化廠礦。
