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小學生三年級作文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的小學生三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

小學生三年級作文通用15篇

小學生三年級作文1

今天早上八點,我獨自一人懷着興高采烈的心情來到了學校門口。我來的目的是和我們小組的人去才常廣場賣報紙。

我們小組一共有六個人:周佳婷,左凡宇,譚浩然,張頊,王永安和我。等人到齊了,我們分好了報紙便坐車來到了才常廣場。

我們分頭來賣,我東問問:“叔叔,買一份報紙嗎?”西問問:“爺爺,買一份報紙嗎?這是《瀟湘晨報》!”可是他們要麼說:“我家訂了!”要麼說:“我不識字!”要麼說:“我看不清!”問了 好久纔有一位老爺爺說:“多少錢?”我不慌不忙地回答:“一元一份。”老爺爺想了想,拿出一元來,跟我買了一份報紙。我對他說了一聲謝謝,跑到旁邊一蹦三尺高!左凡宇站在一邊看着我發呆, 許久,他忽然說了一句:“厲害!”

到了十點半,我的手裏只剩下了一份報紙了,賣得可真辛苦!不過賺的是快樂!從這次活動中,我瞭解了賺錢多麼不容易,多麼辛苦了。

小學生三年級作文2

我記的有一次,那天正是每個做母親母親的節日,我送給了媽媽一個禮物,這個禮物包含着幸福與美滿的一個故事,這是我第一次送給媽媽禮物,我特別高興。

今天是星期六,我要上補習班叮鈴鈴上課了老師講了二小時的課,然後又叮鈴鈴的下課了,我們都上完了補習班要上的課程,因爲這是最後一節課了。那一天下着濛濛的小雨,我打着雨傘正在走着回家的路上,我走到半路上了在那我看見爸爸好像要去接線去。爸爸說堋懊魈煬褪悄蓋捉諏耍走我們去超市看看去,然後爸爸就帶我去超市看了看,從超市門口剛上電梯走過去就有個賣油的叔叔和一個阿姨,叔叔做着菜阿姨在演講,叔叔做好了菜我嚐了嚐這道菜很好吃。姥姥也來到了我家家裏的油也快用完下,所以爸爸就買了兩桶油爸爸覺的這油很划算還可以送一枝康乃熙花,這天也正好是母親節,我可以把這枝康乃熙花當禮物送給媽媽。然後爸爸又買了別的用品,我們買完了東西就回到了家,我回到了家裏就把這枝康乃熙在送給了媽媽和姥姥,我非常的高興,媽媽也很高興,姥姥也很高興。

這個故事讓我知道每個禮物都包含着幸福的一個小故事,我們要多幫父母多做些家務活。

小學生三年級作文3

快樂是什麼?它是在結果中可以如願以償的吸收養料,它是學習中可以不斷的讀書。讀書就等於擁有,擁有知識,擁有心中的大海,擁有心中的啓明星。

書爲何有如此的力量?因爲在它的血脈中流淌着智慧,流淌着真理,流淌着真正的財富。它帶給我的是真正的快樂,發自內心的快樂。

是書,讓我又找回了快樂,是書,讓我的閱歷增長,是書,讓我的世界絢麗多彩。我喜歡在春天的小河邊讀書,閒暇而又平靜,既可以撿拾春天的美麗,又可以覓得天地與書合一的境界。我喜歡坐在過早地上一手託着下巴,一手拿着書讀的感覺,莊重而又輕鬆,猶如一位草地上的凝思者正在思考書中的真諦。我喜歡坐在陽臺上讀書,美麗而又陽光,因爲書桌是有限的,天空卻是無限的,還能享受陽光的恩惠,微風的輕撫,感受自然與書的結合,猶如一隻悠然自得的小鳥在吟唱生命的曙光。

也許幾十年之後,我會說,“我讀書,我快樂過。”因爲回憶沒有苦澀。而現在,我讀書,我快樂。我讀書,我只能快樂着。

在書山中探幽,在書海中泛舟。帶着追求,載着夢想,奔向智慧的源泉,駛向快樂的彼岸!

小學生三年級作文4

童年的故事有很多很多,有的早已消失在記憶的長河裏了,可是那年冬天和爸爸打雪仗的情景,至今我還記憶猶新,現在想起來,還覺得挺有趣的。

在我七歲那年,一個冬天的早晨,我還做着美夢,媽媽突然跑進屋興奮地說:“下雪了,下雪了。”把還在睡夢中的我吵醒了,我拉開窗簾一看,外面下着鵝毛大雪,樹上,房上,都彷彿披上了雪 白的大衣,我穿好衣服,立馬跳下牀向外跑,來到屋外空地,起初覺得很冷,但這景象吸引了我,使我忘記了寒冷,在雪地裏盡情的玩耍。

於是,我出了一個好主意,笑眯眯的對爸爸說:“老爸你最好了,我們一起玩打雪仗吧!”只見爸爸到房間做了一個全副武裝,只見她頭戴帽子,手戴手套,腳穿雨靴,整個人十分搞笑,爸爸 來到雪地裏,準備好隨時作戰。我急忙抓起一團雪朝爸爸扔去,接着,爸爸也開始了攻擊,他連續向我投了好幾個“炸彈”幸虧我機靈,要不然早以腦袋開花了。我氣燥燥得向爸爸投了好幾個“炸彈” 終於,爸爸被打敗了。

童年是美好的,是金色的,更是五彩繽紛的。

小學生三年級作文5

涼爽的秋姑娘來了,炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。

一排排大雁往南飛,它們有的時候,排成一字形;有的時候排成人字形。走在公園的小道上,落葉像黃蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉,立在枝頭,遠遠望去,像一個個紅手掌。

果園裏,累累的果實壓彎了枝頭,紅紅的蘋果像一個女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子,掛在樹上像一個個黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢!幾十米以外,都能聞到桂花的香味。

田野裏,稻子笑彎了腰,大豆搖動着豆莢,像是在樂呵呵的演唱。

俗話說:一分耕耘,一分收穫。農民伯伯收着自己種的糧食開心極了。

秋天是色彩之神。

秋天是收穫之神。

秋天是快樂之神。

啊!我愛你美麗的秋天。

小學生三年級作文6

有一天,我發現了一處蟻穴,從蟻穴中跑出幾隻螞蟻,我感到好奇,就跟着螞蟻來到了遠離蟻穴的地方,當螞蟻回家時,我心想:“哈哈,螞蟻會迷路了,看你怎麼找到返回的路?”誰知,螞蟻竟然準確無誤地回到了蟻穴。

我十分不解,我查閱了一些書籍,書上說,螞蟻從蟻穴出發到達目的地,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴時,用觸角相互碰一下,通知其它的螞蟻。

科學家曾就爲這個問題,做了一個實驗,科學家先確定一隻螞蟻,將它沿途到達目的地的氣味擦乾淨,當這隻螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來,原地轉圈邊尋找什麼,從而得知螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

我爲了證實這個結論,做了個實驗,我將好幾張紙擺在離蟻穴十釐米的地方,還在最後一張紙上放上了一小塊糖果,不一會兒,一隻螞蟻出來了,它經過紙巾,朝糖果走去,趁它不留意,我將一張紙拿走了,最後,那隻螞蟻在我拿走紙的地方邊轉圈邊找東西,我得知了螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

科學真神奇。

小學生三年級作文7

長壽路和學府三島街的交叉口中間長着兩株楊樹。爸爸說:“這些築路工人真有意思。路中間的楊樹不砍。多麼大的障礙!”

春天來了,兩棵楊樹長出了嫩芽,鳥兒在枝葉間歡快地歌唱;夏天來了,枝葉繁茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等紅燈的車輛帶來涼意…

兩棵楊樹站在路中間,就像指揮交通的警察叔叔。來來往往的車輛看到了,就遠遠地減速;我們每天路過它,覺得很安全。幾年來,我們路口從來沒有出過車禍。

“爸,你看,這兩棵楊樹上的紅帶是誰綁的!”有一天,我和我爸路過這個路口,我們站在那裏等紅燈,看着車輛繞過白楊。突然發現白楊腰上的紅帶,驚喜的哭了。“這是功勳楊樹,使人和車輛更安全!”爸爸欽佩地說。

這兩株美麗的楊樹不僅可以美化環境,還可以防止車禍。一定要感謝把白楊留好的工人叔叔們!

小學生三年級作文8

我的爸爸是一個嚴厲的爸爸,他經常會因爲我的一點兒小錯誤就不斷教育我道理,不過爸爸在我上幼兒園的時候從來沒有打過我。不過我已經是個一年級的小學生了,只要犯錯誤,爸爸就會狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤,但是不在他面前,我就會放肆很多。

如今我成爲了三年級的小學生,在爸爸的觀念中,我應該懂事了,於是他經常會給我佈置山一般的作業。好多次我都希望爸爸能給我的作業減一點,可是卻怎麼也說不出來,唉!爸爸愛的教育實在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎麼這麼苦啊!

說實話,我覺得爸爸在某些時候還是很不錯的,比如爸爸經常會在晚上起來給我蓋被子,還會在吃飯的時候給我我的碗裏不斷地加菜等等,所以爸爸其實還是很好的。

這次我很幸運,因爲我的考試沒有考砸,但好像還沒有完成爸爸給我定的目標,真糟糕,我又要被進行愛的教育了,這不我正揉捂着疼痛的小屁股站牆角呢,我太傷心了。

這就是用嚴厲關心我的爸爸。

小學生三年級作文9

今天中午,我對媽媽說;“我想吃餃子可以嗎?”媽媽和爸爸一起說“好的”。於是,爸爸去買菜,我和媽媽和麪。

媽媽開始揉麪了,我就在旁邊仔細的看。一會兒,媽媽就揉好了面。過了一會兒,爸爸回來了,我們開始做餃子餡,做好後,我們就開始包餃子。我興奮的喊着:“萬歲!萬歲!”因爲我最 愛吃的就是餃子了!

媽媽說:“你們包餃子,我擀餃子皮”。我看着爸爸拿起了餃子皮,再放上餡,最後,再把皮捏起來,一個個圓鼓鼓的餃子就包成了。啊!真簡單。於是,我就學着爸爸的樣子包起來。可是誰知道 第一個餃子就破了一個大窟窿,我不罷休,所以我一連包了好幾個,可是結果都一樣。沒辦法,只好請叫老爸了。過了一會,我終於學會了。我們很快包完了餃子。等水開了,媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中,剛開始餃子潛到了水底,然後又浮了起來,一個個露着大肚皮躺在水面上。

一會兒 ,開飯了,我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃,尤其是吃自己包的餃子。

小學生三年級作文10

8月9日 星期四 陰

我家養了一隻可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌着一對金色小燈泡,晚上還發出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站着兩個守護神。

小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍着媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱裏就去做別的事了,小貓咪趁機躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時,發現魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃着僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……

但是,做爲貓,小貓咪還是那麼盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少隻老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子裏取蘋果,突然從箱子裏竄出一隻又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時該小貓咪出場了,先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠,發出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然後,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個回合之後,老鼠已經毫無反抗之力,完全嚇得個半死,最後,成了小貓咪刀板上的肉,任其割捨,任其享受……這就是我家的小貓咪,一隻既貪吃,又盡職的小貓咪。

小學生三年級作文11

我家的烏龜叫呼嚕·餅乾小龜,這名字有來歷。爲什麼叫呼嚕?因爲它睡覺時頭會上下動向打呼嚕;爲很麼叫餅乾?這可由來歷了,是我童年的事我不在這細說了;爲什麼叫小龜?因爲它很小很可愛。

先說它的樣子和性格吧。

它背的堅硬的殼,這是他的防身武器。短小的.四肢與尾巴,還有一個頭。它外貌和普通烏龜一樣,但它的性格是獨一無二的。它是隻宅龜天天呆在我做的我窩裏,呼嚕·餅乾小龜會找到一個地方確認安全在呼呼大睡。

它和我很親,經常找我給它抓癢,它會先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢後它會再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會縮進去,可看見我它卻不會縮進去而是怕到我面前找我玩。

我最喜歡我家的烏龜了,記住它叫呼嚕。餅乾小龜,可愛的烏龜。不寫了我去和呼嚕·餅乾小龜玩了。

小學生三年級作文12

在一個陽光明媚的早晨,我們去了一片美麗的草與花交織的地毯上野餐。數之不盡的花草,讓人擁有滿心的愉悅,呼吸着新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍,真實讓人心曠神怡。

在這天然的花毯上坐着,真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑,或者躺在草上,彷彿神仙一樣快活。

過了一會,天上下起了傾盆大雨,我坐在車裏望着那些綠油油的小草,心裏傷心極了,自言自語地說:“這些脆弱的小草經得住這如此巨大的暴風雨的侵襲嗎?”媽媽說道:“沒關係的,他們看起來脆弱,其實很強大。”

雨,漸漸地停了,小草經過風吹雨打,變得更鮮嫩、柔亮、美麗,真是出人意料。

小草經過風吹雨打,反而更加生機勃勃,“疾風知勁草,”小草是當之無愧的。

人生也不是如此嗎?只有經住人生的磨礪,才能使人生之花開放得更加美麗。

小學生三年級作文13

十一長假期間,我在家裏種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,好像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,彷彿一張咧開的小嘴巴。

到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細又短的莖,慢慢地那莖會越變越粗,越變越長,緊接着那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛,一陣風拂過,遠遠地看就像兩隻小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子,那葉子和一般的葉子不同,它可以好像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時候就好像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒,外面的殼就會完全地掉下來,豆子全身會漸漸地變紫變皺,下面的莖也愈發粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會長出好像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。

慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大,先是趴着的,後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了,十一長假也要結束了,我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽,我的內心感到無比的興奮,我覺得這個假期過得真有意義!

小學生三年級作文14

烈日當空,道路兩旁,柳樹像病了似的,葉子掛着塵土在枝上打着卷,枝條一動也不動。馬路上發着白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。

突然,一場大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹,像被醫生治好了一樣,伸展着它那美麗的柳條,好像在跳着優美的舞蹈。你瞧,那邊的柏油路吮吸着雨水,就像嬰兒吮吸着母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮一樣,高興地叫着,它那“汪汪”的叫聲好像在說:“下雨了,下雨了,我好開我心呀”!小販們,拉車的人們都跑了出來,在雨中盡情的享受這下雨的快樂,雨水滑過他們的每一寸肌膚,小雨點也調皮的蹦來蹦去。這場面一定是老天舉辦的“雨中派對”。 我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿,雨的瑟瑟,還有那時不時的烏雲滾動,閃電劈雷,狂風颶雨,那麼的氣勢磅砣,那麼的震I天地,這種感覺實在是無言可喻!

小學生三年級作文15

在我們平常的生活當中,處處都可以感受到豐富多彩的傳統文化。我最喜歡的就要數剪紙了,很想去了解和嘗試它。今天我和爸爸媽媽就去了杭州的清河坊尋找剪紙的“蹤跡”。

來到了清河坊,我們很快找到了剪紙店,裏面的剪紙作品真是琳琅滿目,讓我看得眼花繚亂:有展翅飛舞的鳳凰,有華貴豔麗的牡丹,其中我最喜歡的就是十二生肖剪紙最爲生動。這些小動物好象活了一樣栩栩如生,有威風凜凜的大老虎,乖巧可愛的小白兔,老實憨厚的老黃牛……商店裏的阿姨給我講了一些剪紙的特點:剪紙分爲剪和刻兩種,要注意兩手配合,單個花樣一般先由外輪廓剪起,這樣便於鏤空剪。我心想:這還不簡單嗎!我迫不及待拿起一張紙把它對摺,描好花樣,用剪刀沿着輪廓剪,可剪刀就像一個不聽話的孩子,東剪破西剪破,還差點剪到了手,一張紙上漂亮的圖案,被我剪得七零八落。

哎,剪紙真是一門有難度的手藝,不過只要刻苦用心地去學,我相信肯定能學好。

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