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我最親密的朋友作文彙編15篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的我最親密的朋友作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最親密的朋友作文彙編15篇

我最親密的朋友作文1

要是你問我,最親密的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你:它看不見,摸不着,但我們可以用耳朵聽到、用心感受到,它就是——音樂。

我天生與音樂有緣,至少我這麼認爲。媽媽說我小時候是個急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流,一哭起來,沒完沒了,哄也哄不了。但唯獨音樂能讓我平靜下來。當音樂響起,我下掛的嘴角便改變方向,慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上,腦袋、屁股卻隨着音樂開心地搖晃。

上幼兒園後,我還是很喜歡湊熱鬧,哪邊音樂響起,就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂,開始幫我報了舞蹈特長培訓班。按媽的意思說,那時的我聲音很一般,好像不是唱歌的“料”。不過在幼兒園畢業班的那一年,幼兒園計劃排練一個雙重唱節目參加縣裏的藝術節比賽,一個級段的小朋友經幾輪淘汰後,竟意外地選中了我。那段時間的突擊訓練,讓我的聲樂水平迅速提高,而後那個節目獲縣藝術節一等獎。

媽媽這時才感覺我有點聲樂天賦,開始讓我學聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵,使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴,我每年參加聲樂比賽及演出,從獲得縣級第一張聲樂獎狀開始,到現在拿到的國家級獎狀。一路走來,聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……

感謝音樂這位親密的朋友,它每天伴隨着我。當我生氣時,它能讓我轉怒爲安;當我詛喪時,它能給我力量;當我失意時,它能讓我重樹信心。在音樂的海洋裏,我可以自由自在地遨遊。

一路有音樂相伴,我的人生之路將會越來越精彩。

我最親密的朋友作文2

在這一個小小的家中,我有着一位十分特殊的家庭成員,它就是我的小夥伴——坤仔。

坤仔是一隻毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉着,舌頭伸到這大嘴巴的外邊,口水不住地住外流,看它這一副樣子,就會忍不住笑起來。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂,和它在一起總是無比幸福。

又是一個下午,太陽落山了,只留下了幾片彩色的雲朵,我如往常一樣牽着坤仔出去散步。

我隨着它走,不一會我倆偏離了路線,從大馬路上走到了一條偏闢的小巷子裏。巷子十分冷清,沒有幾個人,腳下走過的石板發出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮,它邁着輕盈的步代,踩着金屬鏈子發出叮叮的節奏聲,在這一條老巷裏走着。忽然,一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵,坤仔也停住了腳步,我機械地轉過了頭,看到了一隻比坤仔高半個頭的金毛正氣勢洶洶地朝我吼着,好像是因爲我搶入了它的領地似的。我見了,馬上抓起繩子想走,可卻又邁不開步子,彷彿腳下灌了鉛似的,生怕這金毛撲過來咬我。我們僵持了很久,這金毛撒開了後腿朝我們跑來,可坤仔卻沒有想跑的念頭,坤仔平時溫順的眼睛裏現在充滿了寒光,從喉嚨裏發出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱,朝坤仔撲來。我站在坤仔的身後,手緊攥着衣服的一角,不住地感道:“回來,快回來呀,不再打了!”小巷子裏迴盪着一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血,血不住地淌出來。那金毛似乎被打怕了,夾着尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來。我的眼有一些朦朧,抱起了個頭比我還要大的坤仔,搖搖晃晃地回了家。

坤仔,它是我最好的夥伴,遇見它是我人生最大的幸運。

我最親密的朋友作文3

“嗨......會有誰能比吳大帥哥帥呢?

”我又聽就這個聲音了,他就是我和這個世界打交道十一年來最親密的朋友———吳聯好。

他有一頭烏黑的頭髮,紅撲撲的小臉蛋上嵌着一雙烏溜溜的眼睛。兩條彎彎的眉毛,像細鉤一樣,鼻子上架着一副眼鏡,既帥氣有可愛!

他非常的幽默,經常能說出一些笑話。有一次,我們在去學習老師那的路上,我們在說笑話。陳豪先說了一個:'從前,有個人他想上廁所結果,沒廁所只好去找,找到廁所了,卻已被忍的沒有了。”我們哈哈大笑起來。然後我說;'你這個不好笑,我來說個好笑點的。”然後我說道“從前有個人,放了屁,又拉了大便,就生病了。”吳聯好也說了一個:“從前,有一個人,他養了一頭豬和一頭驢,請問他要先殺哪一個?”我說先殺驢,陳豪說先殺豬。吳聯好說:“都錯,如果先殺豬驢就是這樣想的,如果先殺驢,豬就是這樣想的。”結果,我們都捧腹大笑。

還有一次,我們在學校裏玩,他在說笑話:“一天,有個人在找自己的手機,結果沒找到,就從口袋裏拿出手機向羣裏發信息,同志們,我的手機丟了!"我們都笑得趴地上了。他還是一本正經地又說了一個:“一天,一個人想讓人幫他捎點衣服和錢,就寫了封信,結果寫成了:同學幫我燒點衣服和錢。”我笑得直在地上打滾。

朋友能在你傷心時給你安慰,朋友能在你生氣時把你哄開心,朋友能在困難時給你幫助。朋友是很重要的俗話說:多一個朋友多一條路。

我最親密的朋友作文4

我有許多朋友,但我最好的朋友是一隻小烏龜。

說來話長。六歲那年的生日,媽媽給我買了一隻拳頭大小的烏龜。它背殼深綠,眼睛濃黑,鼻子尖起,四隻小腳總是揮動着,淘氣地跟我捉迷藏。我把小烏龜放進它的新家,沒想到它一刻也不停下來休息,在池裏快活地游來游去。起先,我把蝦皮、魚泡餵給它吃,可它不理我。我耐心地把那些“美食”緩緩地放在它鼻子前,最終,它再也禁不住魚腥味的誘惑,狼吞虎嚥地吃了個乾乾淨淨。

跟它的日子相處久了,也就熟悉了,我餵它吃東西就吃了,但如果換成我爸爸或表哥,它連碰也不碰,哪怕是最好吃、最新鮮的,它也不去咬。你看,這隻烏龜可真有靈性啊!

好朋友還會替我分擔苦惱。我傷心時會向它傾訴,高興時也會跟它說話,它總是能在我面前乖乖地呆上好長時間。有時,我和小烏龜還能用眼睛說話,你看看我,我看看你,總能解除一些煩惱。有時看着烏龜的眼睛,總覺得像是清水,那樣純潔,那樣清澈,洗淨了我的不高興。

就這樣,它一直跟相處了五年。一天早晨,我發現它離開我去了天國。那天,我是多麼傷心啊,哭了整整一個上午。後來把它埋在小區的一棵大樹下,我希望它體內的營養能讓大樹吸收——我想,小烏龜在天國,一定也贊成我這樣做的吧?!

我最親密的朋友走了,我捨不得它。後來,我又去買了一隻,和原來的這隻多麼相似,因此我給它取名小健,盼着它能夠健康快樂!

我最親密的朋友作文5

同學們一定有過這樣的經歷和體會,通過與他人的交往,不僅可以更深入的認識別人,同時也可以更好地發現自己身上一些忽略的東西,從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴大自己的眼界,一步一步地成熟起來的,因而,把自己對於他人的理解及時地記錄下來,對於我們自己也是一種學習的過程。

我最親密的朋友是孫玲瓏,她是一個天真活潑的小女孩,有時溫柔,有時調皮。她有着一張胖嘟嘟的小臉蛋,臉上通紅通紅的,像一個紅紅的大蘋果,眼睛小小的,黑溜溜的,如同珍珠一般,鼻子小小的,鼻樑高高的,一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒。看上去很可愛。我們兩個相處的很好,也很親密。

她就是我的前桌,每天我都能看見她,有時她還找我玩,她和我一起玩三拍子。有一次,午間休息,我和玲瓏還有其他同學一起快樂地玩三拍子,第一回,有我來拍,拍了拍,我數1,2,3,我轉過頭看見同學們和玲瓏拍了一下我的身後,我說“停”就跳到玲瓏那裏,我們互相之間擁抱一下,表示我們的親密。

有一次,林老師叫我們兩個去一趟辦公室,我們兩個人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏:“雨馨上課有插嘴嗎?”玲瓏說:“有進步!”我說:“還有一點。”林老師說:“玲瓏,以後就由你負責監督雨馨吧!”玲瓏爽快地說:“好的。”說完我們倆說說笑笑回到了教室。

還有一次,我們倆踏出溫馨和諧的校園時,孫玲瓏去輔導培訓班寫作業,我自己走路回家,在校門口外我們倆發現地上有一張20元的紙幣,我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀,我拍拍你的肩膀,開心地分別了。

我覺得我自己交了一個愛勞動、思想好、成績好的朋友,我感到非常地自豪。

我最親密的朋友作文6

“叮咚——叮咚”我急忙搶在媽媽面前開了門,我知道肯定是隔壁拉拉來了。

拉拉是她的小名,真正的名字叫瞿冰芷,但我喜歡叫她小名。拉拉和我同齡,但個頭比我高了許多,臉蛋圓圓的,皮膚很白,我嫉妒又羨慕,見到她總喜歡捏她的臉,然後她的臉上泛起了紅暈,白裏透紅,更好看了。她也總會笑笑,摸摸自己被捏的臉。

拉拉和我從幼兒園開始就已經是好朋友了,去年她家也搬到我家隔壁,我心裏那個樂呀,心想:以後再也不用擔心週末在家沒朋友玩了。

這不,她又來了,肩上還背了個大書包,一見到我就說,家裏媽媽在打麻將,來你家寫作業,咦,什麼那麼香啊?一進門她就嚷着。忘了告訴你們,拉拉很胖,胃口極好,很喜歡吃東西,一副永遠吃不飽的樣子,我趕緊拽走拉拉,不能再吃了,該爲以後的身材想想了。

每次我們寫好作業,便會趴在地板上,頭對頭,地上放張畫畫的紙,畫自己喜歡的東西,畫了擦,擦了畫,說着一些無關緊要的話,有時我把她胖胖的手拿過來仔細端詳着,自言自語地說:“要是放上調料肯定味道不錯,倒上酒,撒點鹽,再放點味精……”然後我故意做一個要吃的動作,拉拉總會笑着抽開手,反過來咯咯笑着輕輕拍一下我的手,兩人開懷大笑。

週末大家有空的時候,拉拉有時還會帶着她的表妹——小丫丫過來,她們一來,原本靜靜的家裏頓時一片鬧哄哄,尤其是小丫丫,笑起來可有意思了——咯咯咯的,有時一件不怎麼好笑的事只要她一笑,我們也會被逗得前仰後合。我們只要在一起,什麼鬼把戲都能想得出來,躲貓貓啦,玩主持遊戲啦,跳跳球啦,那種學習後放鬆的感覺真好!

這次寫最親密的朋友,我告訴拉拉我寫她。她一臉高興,說:“真的?”但不能把我的壞形象給寫上哦。哈哈!

我最親密的朋友作文7

朋友是什麼?朋友是一杯白開水,雖然很淡,但越喝越甜;朋友是一個火爐,在你最寒冷的時候,給你溫暖;朋友是一部手機,在你最傷心的時候,給你發來最溫馨的話語。

每個人都有自己最親密的朋友:同學、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個人——趙思蕾。

思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛,小小的鼻子,和一張不怎麼特別愛說話的嘴巴,她的聲音細細的,像一隻小鳥在歡快地叫喚,她在我們班是一個文靜的小女孩。不過有時候也會有些小淘氣,但這在我們班不算什麼。她的學習也十分優秀,經常受到老師的讚賞,她既和我在同一所幼兒園同一個班級,現在又和我在同一所學校同一個班級讀書!難道這不算緣分嗎?

爲什麼我說她是我最親密的朋友呢?難道就是因爲有緣分嗎?不,你錯了。不僅僅是有緣分,更是因爲我們密不可分。每當我生氣或者傷心的時候,她像我的天使一般,第一個出現在我的身邊,安慰我,關心我;當我開心時,她又第一個出現在我的眼前,和我一起分享這份快樂;每當我沒有帶課間餐時,她總是樂意與我分享她的課間餐,她雖然文靜,但是學習成績也不落後,我有些題目不會時,她總是像大姐姐一樣認真地指導我,耐心的教我題目,直到我完全領會爲止,她才露出笑臉。

在幼兒園時,她非常文靜,總是乖乖的呆在自己的座位上,要麼,乖乖的玩自己的遊戲,老師們十分喜歡她,現在,她開始活潑起來了,學習成績更是妙不可言,小學老師們更加喜歡她了。

這就是我最親密的朋友,可愛安靜的趙思蕾。

我最親密的朋友作文8

每當獨自散步在花園的小徑上,總會想起我從小玩到大的朋友-----格格。她不是我普通的朋友,而是誰也拆不散的死黨,是我最親密的朋友。

我的死黨長得可高了,胖胖的,大大的眼睛,挺挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,她總是扎着一條長長地馬尾辮。夏天總穿着短褲,一副普普通通的打扮。我跟她站在一起根本就是矮冬瓜一個,哎!誰叫我長得太矮了!

如果要說說她的性格,兩個字開朗。我們倆經常走在公園的小徑上,有說有笑,幾乎所有的祕密都大膽的講給對方聽。

記得有天我們又走在公園的小徑上談天說地。

“你喜歡我們小區5幢的小女孩嗎?”格格問我。

“當然不喜歡,老愛哭,如果不是看她還小纔不和她玩呢!”我皺着眉頭說。

“對,我也討厭!”格格撓撓頭說。

對了,我倆還有一個共同的願望就是擁有一隻小狗,那樣我們就可以一起去遛狗,一起帶着小狗出去玩,她喜歡博美,我呢喜歡貴賓,我們幻想過很多次一起遛狗的場景,那又是多麼美好。

同樣她給我許許多多的幫助,上次我們一起去游泳,在水池裏打打鬧鬧開心極了,我們一會兒蛙泳,一會兒自由泳。可是後來我不知被誰踢了一腳,肚子一陣痛,我幾乎快哭了。“你沒事吧?”她拍了拍我。我有氣無力的說:“肚子疼。”格格立刻不玩了,穿好衣服送我回家,“現在好點了嗎?”格格輕輕地說,“好多了,謝謝!”我回答。我的確好多了,我十分感動,我十分慶幸有這樣一個朋友。

這就是我最親密的朋友,無論好事壞事我們都一起分享一起承擔。

我最親密的朋友作文9

有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要氣餒,再試一次!很可能,這一試,就成功了。”每當我遇到困難與失敗時,總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利,這句話就像我生命中的一盞明燈,時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話,是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書,也成了我童年最親密的朋友。

在書中,作者擔心山區的孩子會沒有學上,擔心妻子先他而去女兒會不要他,他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親,他的擔心很多,自己生病不能畫畫怎麼辦?女兒不聽老師的話又如何是好?……在沒看這些之前,我從來都生活得很幸福,還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚,我很自責:爲什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考?我關心過我的親人嗎?衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎?他教會我用一顆感恩的心來對待生活,關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事,令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎?長青春痘是好事,代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘,長痘不要硬擠,而是用A酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失,你又成了一個很美很美的大小姐了!在學習中,不要怕出錯,錯是在向對的第一站,在你的錯誤中,表現了你的潛力。只要你好好檢討,改進,你一定會變成最棒的!同時,學會享受現在的生活,有學上,有飯吃,有遊戲,有老師,有同學……這就是幸福的生活。

總之,這是一本教人如何成功的書,具體到一言一行,一舉一動。有了它,我想我會在成長的路上收穫成功。

我最親密的朋友作文10

人生正如一杯茶,令人回味無窮。而生活中的愛,正如那清新嫩綠的茶葉,讓原本平淡無味的生活散發出嫋嫋清香。友誼,就是其中最鮮嫩的一枚……

——題記

每個人都有自己的知心好友吧?或人,或動物,甚至是一盆小花也有可能成爲你無話不談的朋友。而對於我來說,我最親密的朋友則是兩條可愛的小生命——蠶。

我已經養過好幾次蠶了。今年,同學又送了兩隻給我,它們剛孵化出來不久,渾身灰不溜秋,但上去弱不禁風,細如絲線,彷彿一片桑葉也能把它們壓倒。它們雖小,食量卻大得驚人!只見一個小黑點似的嘴巴隨着身子的扭動在翠綠的桑葉上留下一個個小洞,不一會兒,幾片桑葉就被他們消滅光了。

這兩個“小麻煩”的到來,給我的課餘生活增添了不少樂趣。每天清晨,我都得早早地起牀,去給它們摘最新鮮的桑葉;中午,在溫暖的.陽光的照射下,我在院子裏玩的不亦樂乎,當然不能虧待了這兩個小傢伙;下午放學後,我總是第一時間去和它們打招呼;傍晚,在夕陽的餘暉下,我用手指撫摸着它們細嫩的皮膚,任憑它們在我手背上爬來爬去……

在我的悉心照料下,蠶兒一天天長大了,它們似乎也認同了我這個主人。於是,在傷心的時候,激動的時候,無聊的時候,和朋友鬧變扭的時候,它們成了我最大的安慰。我向他們傾訴自己內心的感受,而它們,總是靜靜地聆聽,用心與我溝通。有時,聊着聊着,內心的矛盾便會豁然開朗,知道自己錯得多麼離譜。

此刻,我希望我的蠶兒快快成長,長的白白胖胖,然後吐絲結繭。我期待着它們破繭成蛾的那一刻。

我永遠都不會忘記蠶兒帶給我的快樂。啊,我最親密的朋友——蠶!

我最親密的朋友作文11

海內存知已,天涯若比鄰。在我不知所措時幫助我,在我痛苦時安慰我,在我開心時與我同樂,在我驕傲時點醒我。這就是我最親密的朋友——xxx2,也是我的發小。

有一次我因爲粗心,是他幫了我——叮鈴鈴,一陣歡快的樂聲響起,一天的學習結束了,但是今天我並沒有放鬆,因爲我還有那令人頭痛的數學班——我急匆匆的收拾好了書包,對這我的發小說到,表哥,今天我去數學按,不能一路了,我先走一步。拜拜。說完我便急匆匆的跑出了教室。卻沒有看到那被我扔到一旁紙堆中的卷子。

叮鈴鈴,新的一天又開始了,我必將更加努力,超過昨天。今天第一節課是語文,我們都擺好書本準備上課,過了一會——一個帶着厚厚的博士鏡的老奶奶就是我們的王老師了,同學們好,老師好,今天,我們來講卷子,xxx1你來說,因爲我在男生中學習是領先的,但我卻沒有想到老師會叫我,我晃晃悠悠的站起來,正想告訴老師我的卷子忘了放在那裏的時候,身後傳來了一個微小的聲音-你的練習冊,我看見了xxx2的笑容,我看見了他的那雙嘴,彷彿在說我你太粗心了,幸好我昨天去幫你整理整理你的書桌,要不你就廢了,知道不。我接過那張卷子,上面了紅筆勾勒,印在我的心中,我那起卷子,給大家對了1-5題的答案,在一片掌聲中坐下。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

我最親密的朋友作文12

我是一本日記本,但我有感情,有記憶,因爲我和我的主人已經相處數年。他把他的感情,他的記憶都傾訴給了我,從此,我成了最瞭解他的人。他是一個靦腆的小男孩,不善於表達,在別人眼裏他總是內向的,也正因此受過很多委屈。

在那剛開學的時候,他的寒假作文,第一次,全部過關了!懷着喜悅的心情,他來到了學校,老師剛一開講,便指名道姓的說主人的一篇作文,是抄襲過來的,他當時就傻眼了,根本沒有的事,怎麼會這樣?這時,一位同學說:“對,我看過這篇作文,”此話一說出,老師就更深信不疑他是抄襲的了,就這樣,他含冤受屈,回到了家中,淚如雨下,查找了許多資料,都沒有找到,可事已至此,沒人相信他……於是,我便成了他最佳的傾訴對象,不是同學,不是老師,也不是家長,因爲他知道,我是最瞭解他的,是和他最親密的朋友,一次巧合,一名同學無意間看到了,他寫的冤屈,那名同學彙報給了老師,老師徹查了。

此時,才知道真的是自己弄錯了,冤枉了主人,老師要那名誣賴他的同學,向他道歉,然後重罰了那名同學,讓他下次別誣賴別人,主人露出了笑容,他終於得了一個清白!我也爲他高興。或許你會疑惑爲什麼他選擇向我傾訴,而不是那些在身邊的同位“人類”的傢伙。至於原因,其實你們應該最清楚。你們會向周圍的人訴說你們所有的一切嗎?答案可能多說是否定的。因此,我“有幸”成爲了這個角色,替他分擔這一切。

從此,所有的快樂、悲傷、痛苦我們都可以分享,他告訴了我,他的過去,告訴了我,他現在的煩惱,告訴了我,他現在最大的心願,我們成爲最親密的朋友。

我最親密的朋友作文13

朋友有好多好多,但是最最親密的朋友卻只有一個,那就是……暫時保密。

她,總是在我最困難的時候給我幫助,在我難過的時候讓我開心,在……

那天,我還清清楚楚的記得,那天下午,我們在後操場上開心的玩着,可金子朝那隻“該死”的手,卻在我的右邊臉上劃出了一個‘耐克’傷!只覺得一陣火辣辣的巨痛涌了上來,我的那幾個死黨馬上圍在了我的旁邊,我雙腳無力的倒在我死黨的懷裏,金子朝在那邊不停的說:“對不起,對不起,對不起……”那個神祕的好友插嘴說:“對不起有什麼用,能治療她的傷嗎?”金子朝說:“我又不是故意的。”聲音越說越小。死黨們把我扶到了神祕人的背上,她把我背到了洗手間,因爲那裏有鏡子。到了那裏,我看到了右邊臉上的傷,傷的可真“輕”啊!揭了一層皮,連血都出來了。接着她又把我背到了醫務室,醫務室的老師告訴我,不要吃海鮮,不要吃太鹹的,不要……午休的時候,她又把我揹回了教室,背到了我的位子上,才把我輕輕的放下來,那黃豆大小的汗珠,從額頭一直流到了下巴。記得還有一次,體育課我被同學絆倒了,也是她扶我去休息的。

誰不懂得友誼,誰就不懂得生活,在家靠父母,出門靠朋友,我那最最親密的好朋友就是——劉驊慧。

我最親密的朋友作文14

朋友是珍貴的,我也擁有一個,那是我的一隻玩偶。我愛它,它曾陪伴着我度過一個有一個春夏秋冬。我需要它,從我懂事以後,便於它慢慢講述着那一件又一件的心事。

當我不明白,爲什麼要上幼兒園?爲什麼要學習?爲什麼要吃飯?當我把這些幼稚的問題問媽媽時,剛開始媽媽還能耐心的回答我,但問題多了媽媽就不耐煩了此時外面的天暗淡灰沉了,不時地叫鬧聲,令我煩燥。這時只有它從不插嘴,從不說話,靜靜地陪着,聽着,聽着。等我想好了,它卻還沒想好,似乎在等我給它繼續解惑。此時天空也明亮了,那叫鬧聲也悅耳了。一切都是那麼令人歡樂。

當我識字後,會讀一篇小故事時,我總會第一個讀給它聽,輕輕的抱着它,拿着故事書開心地讀着,儘管讀得磕磕巴巴、語不成句可是它卻始終眯着眼,笑吟吟地聽着,它的笑讓我信心倍增,我更歡快地讀着,感情也隨着融了進去……擡眼望去,天空是那麼明淨,車笛聲是那麼富有節奏,鳥兒撲翅的聲音是那麼令人振奮。

隨這年齡的增長,我的傾訴也了。

當我對父母不滿而大發牢騷時,它依然笑眯眯的,好像是在告訴我,在成長的道路上應該經歷這些似的,我快速的講,不停的說,發泄着一切的不滿。從父母到同學,再從同學到近鄰,把一切的煩惱對它全供出,漸漸地,心情也隨着平靜,可它依舊笑着看着我,彷彿因爲我的輕鬆而高興……

親密的朋友,我永遠只有一個—一直陪伴我的那隻玩偶!

我最親密的朋友作文15

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”列寧說:“書籍是巨大的力量。”而對於我來說,書是我最親密的朋友。

一本書!我聽到有人感嘆了:書又不會說話,你們怎麼交談啊?

對此,我的回答是:書可以帶給我快樂與知識,同時可以帶走煩惱和傷心。

書,還是一位可以傾心交談的朋友,所以成了我的最親密的朋友。

我每一天都離不開書,書就像我的腦袋一樣。有一次,一位愛好美術的老師,他有幾套漫畫書,我看得如癡如醉。《鋼鐵是怎樣煉成的》引得我浮想聯翩,《童年》又叫我淚落如珠。後來,這些短篇小說、漫畫書早已不能滿足我的慾望。於是,我姐姐送了我幾本世界名著,只要手中一有書,我就愛不釋手、廢寢忘食。

在暑假的第二天,哥哥來我家玩。我們玩捉迷藏,我躲他藏,哥哥躲到了衣櫃下面,過了一會兒,哥哥叫了一聲,我並沒有迴應,哥哥又叫了一聲,我還是沒去找他,於是,他不耐煩了,出來一看,看見我正在津津有味地看是呢!

書,不僅好看,還能提高我們的寫作能力。

有一次命題作文寫《秋天來了》。我得了一個優+,老師在文中又圈有點,將它作爲範文在班上朗讀。

這小小的光榮,使我悟出一點道理作文應該表達真情實感,有感而發,以情感人。但只有浸透這自己的心血和汗水的創造,才能打動人心。

沒有一個親密的朋友,能像一冊書,可以跟我們傾心交談。

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