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傳遞的作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的傳遞的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳遞的作文8篇

傳遞的作文1

早晨,推開窗戶,又迎來了一個格外明媚的星期二。陽光飛濺在我的窗臺上,像是在對我發出挑戰。看着看着,我的思緒不由得飄飛到了下午——我們班要代表河西去河東參加籃球比賽。“真是個光榮又艱鉅的任務啊!”我暗想到。

時針在全班同學期盼的目光中終於緩慢地爬行到了“3”的位置。“趙老師說讓我們出去排隊。”隨着一聲呼喚,大家差點擠破了教室的門,又差點擠破了公交車門,生怕趕不上什麼似的。我們一行人好不容易趕到了景炎河東校區,一眼就看到了我們的對手,傳聞中的強敵——1006班。一看這“平均海拔”就不低啊!我也不禁爲我們班的隊員捏了一把汗。

球員,觀衆,記分員,裁判——各就各位,比賽開始!我們班先發制人,將球牢牢鎖定在本班隊員的手中,6班隊員也不是吃素的,他們的幾位主力也在想方設法將球奪走,大家都在逐步進入狀態。忽然,只聽見對面傳來一片叫喊聲,整齊而富有震撼力:“六班,加油!六班,加油!”難道你們想從氣勢上壓倒我們嗎?不,絕不能這樣!在侯心佩,鄭芷涵同學的帶領下,我們也不甘示弱:“20班,加油!20班,加油!”兩邊的喊聲交織在一起,碰撞在一起,張牙舞爪,企圖壓制對方,氣氛在這時一下子高漲起來。

慘了慘了!他們的隊員帶球向我們的籃框接近了!只見李海霖一個箭步衝上來,一個俯身將球攔下,場下我們班的掌聲與他們班的嘆息聲形成了鮮明的對比。現在球傳到牛子昂手裏了,他收住腳步,觀察了一下身邊的人,在幾個高低交錯的虛晃過後,球又順利地到達了張若晨手中,只見他帶球向前直奔對方的籃框,所有人都認爲他極有可能要投球的時候,他卻轉身將球遞給了沈鴻浩。此時,對方球員的焦點都集中在張若晨身上,後防空虛,僅僅只留了一人。一個人又怎能擋得住沈鴻浩的衝勁呢?沈鴻浩一個箭步上前,對準對方的籃框,踮起腳,將手中託着的籃球投了出去。世界彷彿在這一刻靜止了,各種表情都凝固在了人們臉上,各種動作都停滯了,目光的焦距無不落在那顆球上,只見它頑皮的在框上蹦躂了一下,然後就準確無誤地從籃框裏摔了下來。球進了!世界在我眼中又生龍活虎起來,鼓掌聲,笑聲,歡呼聲,吶喊聲,奔走到身體的每個毛孔,繼而釋放出來,響徹雲霄。在場下的我,忽而看見一種光華在隊員們身上閃耀,哦,我想那束光叫傳遞。

最終,我們以42:15的比分大勝6班,滿載而歸。這場精彩的比賽深深烙印在了我心中,我更不會忘記他們的每一次絕妙的傳遞,那承載着友誼。團結的傳遞。我也將把這些傳遞下去。

傳遞的作文2

世界萬物,花開花落,鳥棲鳥飛,無不在傳遞……

迎春吐芳,綻開第一朵鮮花,在向我們傳遞着春意,第一個避過嚴寒,給我們報春的便是迎春花,它是春的使者,把春意播向四面八方,每一處角落,每一絲縫隙。淡黃色的花朵在乍暖還寒的春光之下,一派生意盎然,蜜蜂採蜜,蝴蝶授粉,都爲自己在新的一年積攢第一份“甜蜜”。迎春並吝惜春色,它深知“一花獨放不是春,萬紫千紅花滿園。”於是它開始傳遞,傳遞給每一朵鮮花,每一葉嫩芽,將它們一一喚醒,於是,大地開始復甦……

夏蓮爛漫,在炎炎夏日,獨佔一方天地,在水中盡情享受這一份涼意。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在一片片綠意盎然的“托盤”上,一張張潔白,粉嫩的笑臉,純潔嬌媚,楚楚動人,帶來一片美景,裝點一片樂園。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片污泥中,一個聖潔的花仙子“脫穎而出。”在向我們傳遞着,即使身居“陋室”,也能“唯吾德磬。山不在高,有仙則名,水不在深,有蓮則靈”的道理。

秋桂飄香,在秋高氣爽之時,清幽淡雅的花香瀰漫天際,秋風送爽之際,喜結的碩果之時,累累滿園之候。聞覺此香,一種欣喜,滿足之感便溢滿心頭。秋天的天氣多變,一會兒微風徐來;一會兒狂風驟雨,在這種情況下,即使是剛綴滿枝頭,含苞待放的花骨朵,也難免“零落成泥碾 作塵”的命運。年輕的生命還未大放異影,卻已香消玉殞了,令人慨嘆,傷感,可是這不屈的秋佳即使身陷泥中,仍在發揮着餘熱,深切地向我們傳遞“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理。向我們傳遞出:人的生命各有長短,但即使在有限的生命裏,也能活得精彩,也能創造精彩!

冬梅傲立。嚴寒襲來,所有的花兒都“花容失色”,唯有她在白雪皚皚的枝頭,仍能開得精彩,開得爛漫,有時鵝毛大雪,難以尋找她的蹤跡。但順着花香循去,撣去枝頭的白雪,點點,枝枝,片片冬梅仍然開得那樣熱烈,那樣奔放,這如火的激情似要把大雪都融化。

這就是梅花,不屑與“俗粉”爭奇鬥妍,她深知“路遙知馬力”。關鍵是誰能笑到最後,誰能笑得最燦爛。她或許沒有牽牛花的多姿,沒有菊花的多彩,但那份傲立枝頭,獨戰嚴寒的氣魄;那份“侍到的花爛漫時,她在叢中笑”謙遜品質,又有誰能匹敵?她用她的行動傳遞出不與世俗同流合污,不屑爭寵的願望,在現實中,她的一份“衆人皆醉我獨醒”的高尚情操真正能做到的又有幾人?

大千世界,如一個博物館,一個交際圈,每種生物都有自己的語言,自己的情感。都在向人們傳遞着,訴說着她們的故事,帶一雙明眸,用心觀察,帶一顆“細心”,認真體會,帶一雙靈耳,仔細聆聽,晰晰窸窸,叮叮呤呤……你聽到了嗎?

傳遞的作文3

最近我看了《築夢路上》這本書,書中的很多內容讓我瞭解到了平時不知道的事情,也讓我收穫了很多。

書中的一篇文章“九百雙愛心棉襪”讓我感觸很深。這篇文章講了一個充滿愛心的班級參加了《錢江晚報》的“愛心後備箱”活動,班裏的老師、學生和家長們通過義賣湊錢給山區小朋友買了九百雙棉襪,讓他們在寒冷的季節裏不再光着腳去上學。

這讓我想起了我們班級在四年級時組織了一個“爲貴州山區小朋友捐冬衣、捐棉被”的活動。我和媽媽把不用的被子、我穿不下的衣服找出來,裝了滿滿三袋。我還 親手做了一張卡片,寫上祝福的話,並邀請他們來海鹽玩。就在東西要送出去前,我一拍腦門想到那些山區小朋友一定沒有多少課外書吧,就從書架上抽出幾本大家都喜歡看的書塞進了袋子裏。雖然有些捨不得,但是一想到山區小朋友看到禮物時幸福洋溢的笑臉,我就捨得了。到了捐東西那天,我們班每個同學都拎着好幾袋東西來了,擺滿了學校的北門廳。同學們都希望我們的愛心能讓他們感受到來自遠方的溫暖。不久後,我們就收到了遠方傳來的消息,貴州山區學校的每個孩子都領到了暖和的棉被與衣服。他們還 寫了一封回信,寫出了他們感激、快樂的心情,他們還 告訴我們,自從有了我們捐的衣服被子,不管是白天上課還 是晚上睡覺,都不會冷了。

還 有一次,我在車上的廣播裏聽說了FM93的“爲山區小朋友圓夢”的活動,非常感興趣。我和爸爸一起上網查看那些小朋友寫的心願,有些小朋友的心願我沒有能力幫助他們實現,我找了很久終於找到了一個心願,(應該是女孩子吧)她想要一個芭比娃娃。我挺高興,因爲我有能力幫她實現這個心願。我來到超市的玩具櫃那裏,在各式各樣的芭比娃娃中選了又選,終於選中了一個最漂亮的芭比。我來到櫃檯前,狠狠心拿出了我的錢包,這可是我好幾年的積蓄呀,但是我想:也許這個小女孩從來沒玩過芭比呢。我抽出我僅有的一百多元錢付了賬,錢包裏空空的只剩下幾枚硬幣了,但我很快樂,畢竟“贈人玫瑰,手有餘香”嘛。禮物寄出去後,我滿腦子都在想:小女孩收到禮物後可能會激動地跳起來,抱着她收到的禮物去向小夥伴們展示。她可能會迫不及待地拆開包裝,撫摸着芭比柔順的頭髮,愛不釋手地玩着……

爲了幫助有需要的人們,越來越多的愛心開始傳遞:有許多愛心人士捐贈了生活必需品和學習用品;有許多農民學會了使用淘寶、天貓等網站,讓許多藏在大山裏的寶藏走出大山,走向全世界;漸漸的,一些名校老師走進大山,用獨特的教學方法,讓山區小朋友也能接受到好的教育……

我希望有更多的人能去幫助貧困地區的人們,讓他們不再貧窮,不再寒冷,讓愛心永遠傳遞下去!

傳遞的作文4

我的身邊有這樣一個人,她每天睡得很晚,起的卻很早,她總是花大把的時間來爲我精心準備早餐;她總是像唐僧一樣嘮叨我;她也總是在我人生的道路上爲我指引方向,也總是在黑暗中陪伴着我,用愛溫暖着我,她就是我的媽媽。

“媽媽”這個詞是偉大的,我的媽媽有兩個重任,一個是母親,一個是教師。

外面北風呼嘯,樹葉沙沙作響,我獨自坐在書桌前,面對着佈滿了紅色叉叉的卷子,心中充滿了煩躁。“啪……”卷子被我狠狠地扔在地上。我有些灰心,有些不服氣。“怎麼了?”媽媽輕手輕腳地走進來,她的手裏拿着一杯溫水。“一次考試代表不了什麼,你應該吸取經驗教訓,爭取下次成功。”我默不作聲。她見狀,放下杯子,坐到我旁邊,握住了我的手,她的手很溫暖。“不經歷風雨,怎能見彩虹,生活道路上的坎坷太多了,你需要做的是堅持,媽媽相信你可以的!”剎那間,我那冰冷已久的心,瞬間被融化了。媽媽的話並沒有多深奧,但句句深入我心,讓我記住“我可以!”媽媽的愛與鼓勵是任何東西都無法代替的!

媽媽除了對我傳遞她的愛,她還總是把傳遞給她的學生。

記得那是個寒冬,雪花與風兒共同舞動着。教室裏一個坐在角落裏的小男孩引起了她的關注,這個小男孩是個“大魔王”,整天不學習,每天身上都髒兮兮的,但媽媽還是多次開導他,讓她走“正路”,今天的他並沒有鬧,看起來不是很舒服,“怎麼了?孩子,是不是難受?”“沒……有。”他有些尷尬地說。媽媽並沒有再問下去,匆匆忙忙地走出班級,再回在來時,已是第二節課下課,媽媽快步的走到他身邊。“給,你應該是餓了,早上沒吃飯吧!快把這些都吃了!”雖然只是一個麪包和一袋牛奶。卻包含着媽媽濃濃的愛意。

回家時,我問媽媽:“您是怎麼知道他是餓得難受?”媽媽打趣地說:“因爲我有千里眼。”“哼!我纔不信呢!快說說您到底是怎麼知道的。”我不死心地繼續追問。媽媽面對我的'死纏亂打的地追問,只好從實招來:“他的父母都是打工的,每天早出晚歸的打工掙錢。忙得顧不上他,他吃不上飯是常有的事。”“可他那麼調皮,您還給他買吃的?”“姑娘呀!你可不能以貌取人,每個孩子都是一朵花,只是花期不同,開放的時間也就不同了。”

媽媽的愛傳遞了我,也溫暖了我,我要向媽媽學習,做一個愛的傳遞者,讓愛充滿世界!

傳遞的作文5

從一個調皮貪玩的小孩到一個將要走向中學的六年級學生,我漸漸懂得了“愛”。它是一種氣體,讓每個人感受到它的溫馨;它是一種液體,讓每個人的心爲它而跳動。它是一種固體,讓每個人爲它的熱情凝住。

思絮紛飛,情思不絕。記得那天,我和媽媽在“新鶴市場”裏買菜。來到一個十字路口,只見有一個乞丐,走近一看,我不敢相信這是一個原本應該處在享福的老人,她的臉上滿是灰塵,兩隻眼睛睜得大大地望着行人,彷彿在期盼那小小的施捨。嘴脣上也沒有血色,口裏唸唸有詞,身上衣服破爛不堪。再看看她那討錢的盤子,只有寥寥無幾的幾元錢。地面上用粉筆馬馬虎虎地寫着:自己一把年紀,無依無靠,逼不得意,只能在街頭乞討,請大家多多施捨。

看着看着我再也忍受不了了,於是,就說,“媽媽我……”“小孩子別多管閒事,說不定是裝神弄鬼的!“還沒等我說完,媽媽就拉着我走了,我回頭望着老婆婆,她也正望着我,她那大大的眼睛裏充滿着期盼,當然她不僅期盼着金錢,也期盼着幸福。

我看着從她身邊經過的人,有的視而不見,有的不當回事;有的還裝着行色匆匆的樣子;我心裏酸酸的像打翻了調味料,但也不得不跟隨着母親的腳步。

再次回首寒風吹着她那不受折磨的身體,瑟瑟發抖。在我無可奈何的時候——忽然,一位身穿紅色衣裳的婦女拿着一個飯盒,以迅雷不及掩耳之勢放在了她身邊。她一驚猛地一回頭,望了望婦女,又看了看飯盒,愣住了,婦女微笑着說:“老婆婆,這些飯菜就留給你,夠你吃一天了!”老婆婆聽後不敢相信眼前的一切,眨了眨眼睛,喜出望外的手在自己的衣服上擦試一下,然後,握住婦女的雙手,淚水像斷了線的珠子一樣,流了出來,她邊抽泣邊含含糊糊地說:“謝…謝!”她原來呆呆望着路人的臉容,也泛起了感動的微笑。

這場景,感動了路過的人,媽媽也被感動了,大家都被這位婦女對老婆婆的關愛凝住了。婦女與老婆婆是那麼陌生,但婦女對老婆婆的那份關愛,那份熱情。足以體現出人們的思想在不斷地進步。雖然我們活在同一的天空,擁有不同的臉孔,但我們都應該有一顆愛心!只要你將這顆心真真正正拿出來,這個社會就會和諧!

周圍的人民見了何不爲這份關愛感到溫馨,何不爲這份關愛而跳動,於是紛紛掏錢給老婆婆即使一元、兩元……冬天的寒風仍不斷刮在我們身上,但感動的暖流仍向四面八方傳遞着……

愛是潮水,正在滾滾涌來;愛是一種力量,使人振奮;愛是一座大橋,溝通着人與人的心靈。那一段關愛正見證着鶴山和諧的發展。我爲鶴山更加和諧而高興,爲人們的思想進步而高興。那段關愛必將在我記憶的沙灘上永放光芒。

傳遞的作文6

母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

有人說母愛是偉大的,我卻說母愛不但偉大,而且是無私的,更是潤物細無聲的。媽媽對我的愛,並不是掛在嘴裏,,而是用一種行動來愛我們,這是無形的愛。

夜晚,秋意陣陣,秋風輕輕柔柔的吹拂着路邊的小草,發出了“??”的聲音,像是在撫摸、呵護着它們。我滿懷着一股澎湃的激情,拿着手裏自己親手做的卡片,卡片上隱隱約約地寫着幾個字:媽媽,我愛你。來到媽媽的房間,氣氛變得緊張起來,而我,手心裏都捏出了一把汗。我來到媽媽跟前,拿起手中的卡片,說:“這個卡片是我親手做給您的,雖然做得不太好,但是我已經盡力將它變成‘最’美麗的卡片了。”爲了把這個卡片做得更好,我已經足足做了一個多小時。只見,媽媽低聲不語,望着那張平凡卻帶着一股對媽媽的愛的卡片。從我的眼睛裏看到,一顆閃閃發光的淚珠掉到了卡片上,媽媽流淚了,這是我幾年以來第一次見媽媽掉眼淚。媽媽以前就是再辛苦爲了我們都忍着,而今天,這是我唯一見到媽媽流了眼淚。我也忍不住了,淚水溢滿了我眼眶,我喃喃的說道:“媽媽,您想哭就哭吧,您女兒我,會永遠愛你的,因爲你是我的媽媽。”媽媽擦去了臉上的淚珠,擡起頭笑着說:“謝謝你女兒,這是我有此以來收到最好的禮物。”頓時,我眼睛溼潤了,望着路邊的小草,有一種說不出的感覺。

呵!母親,神聖而偉大的稱呼,我要千百遍的讚頌您。就因爲您,我們才能來到這個充滿愛的世界;就因爲您,我們懂得了做人要感恩圖報,就因爲您,我們學會了堅強……啊!母親,請容許我說一聲:“媽媽,我愛你。”

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好……”

春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨後春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經歷了抗爭,於是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現出了金黃,成熟地彎下了腰,帶着一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中涌動,即使到了最後,也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這裏沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。

傳遞的作文7

愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中永遠銘記着!

晚上,我坐在燈下靜靜地看着六年級語文第八課《愛之鏈》這篇課文。看着看着,我眼前不禁浮現出這感人的一幕:在一個嚴寒的冬夜,灰濛濛的雲霧佈滿了天空,冷風嗖嗖地直往脖子裏鑽,一條條白線斜着從天上飄下來——下雪了!雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,又像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄着,飄着……你看,大片大片的雪花,從昏暗的天空中撒落下來,霎時間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白濛濛的大雪之中!

下崗的喬依無償幫助最需要幫助的老婦人修好汽車,隨後,老婦人在一家餐館用餐時,受到女店主的悉心照顧,也受到了愛的薰陶,接過了愛的接力棒,將愛心又毫不吝嗇地傳遞給女店主,形成了愛的延伸。“愛之鏈”把文中的三個人聯繫起來,不知是偶然的巧合還是愛的奇蹟,這個女店主竟然是喬依的妻子。這讓我情不自禁地想起一些有關愛的經典名句來:“贈人玫瑰,手留餘香”。愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。愛是真誠的幫助,溫馨的問候,它並不是要你做得驚天動地,只要在別人最需要幫助的時候自己付出一點點,生活就會充滿希望!

其實,我們生活中也有許多這樣的事。記得去年寒假的一天,我和媽媽一起乘車去外婆家。我們擠上了公共汽車,只見車內座無虛席,還有許多人站着,擠得滿滿的。當汽車開動時,我站着顛來顛去,好害怕。我只好一手拉住媽媽的衣角,一手緊緊地抓住旁邊的座椅。這時,坐在我身邊的一位叔叔看到我這樣,他馬上站了起來把座位讓給了我。媽媽見此,連忙說“謝謝,你坐。”只聽這位叔叔說:“我馬上要下車了。”我道了謝,連忙坐了下來。哎,這下我好受多了。原來那位叔叔站在車上,過了好一會兒,他才和幾位乘客下了車。這時,車上人少了些,媽媽這才找了個空位子坐下來。這時,汽車又顛簸着往前行駛。又到了一個站點,又有一羣人上了車,車上又擠得滿滿的。其中有一位阿姨手抱着孩子,我坐在車上,看到這位阿姨吃力地抱着孩子站着,這時,我想起了剛纔的自己,連忙站起來讓座,隨後坐在媽媽的腿上和媽媽擠在一起。當這位阿姨向我表示謝意時,說實話,我當時心裏美滋滋的。這就是愛之鏈!愛是一個同心圓,我中有你,你中有我,永無止境。愛能產生人間一切美德與奇蹟!愛,總能使人與人之間互相感動着、傳遞着,這就是愛的傳遞!

夜已經很深了,繁星點綴在夜空,一彎月牙兒不知什麼時候已在東山頭上露出了笑臉。我趕緊收回那放飛的思緒,是啊,愛是飢餓的宴餐;是寒冷時的棉襖;是風吹雨打中的那把傘……當我們將心中的那份愛奉獻給他人時,可能就會改變一個人的命運……

傳遞的作文8

一天,我和朋友去市內玩,從早上9點鐘玩到下午4點多,才拖着疲憊的身體來到公交車站等車。因爲時值週末,每一趟公交車,都人滿爲患。爲了乘到一輛有座位的車,我們足足等了將近一個小時才上車,乘客們彷彿牧歸的羊羣,急不可耐地涌上車,很幸運,我和朋友都搶到了座位,忙將自己妥帖地安放進座位裏。

大包小包的東西放於腳邊。好舒服!說真的從來都沒感覺到如此普通的座位,這麼可愛,這麼彌足珍貴!運動了好幾個小時的雙腳,終於得以休息,不再感到鑽心的疼痛,渾身舒緩了許多。宛如常年奔波在外的遊子,終於回到家中,情願從此長眠不動。

公交車,慢騰騰的行駛在車流涌動的路面上。眼看着過道里,一個個手抓吊環,隨車搖擺的乘客,心中不禁慶幸,自己不在其中。

我,正自竊喜。車輛在一個大站停下來上客,一下子上了六、七個人,其中有一位孕婦帶着一個兩歲多的女孩子。我本想讓座給她們,無奈身體實在疲憊不堪,此時此刻的座位對於我來說,猶如大雪天的一件棉衣,我怎麼捨得輕易割捨?

於是,我便閉上眼睛裝睡,心想若有其他人讓座給這對母子,就不用我讓座了。時間,一秒、兩秒、三秒足足過了十秒,車箱裏依然沒有一個人給她們讓座,我的心中糾結難耐,如坐鍼氈,彷彿偷了人家的東西,生怕被發現,簡直是度秒如年。我發現周圍坐着的每一位乘客,此時,不是閉目裝睡,就是把頭轉向窗外。儘管不捨,最終經不住良心的譴責與鞭笞,我和朋友還是起身,讓那對母子坐在了我們的座位上,孕婦坐下後,一邊拉過旁邊座位上的女兒,一邊開心地對我們說:謝謝你們!不用讓兩個座,我抱着女兒坐一個座位就夠了,你們倆擠一個座吧。看到她那彷彿扣了一隻大鍋一樣的肚子,怎麼還能抱女兒?

沒事,你和女兒剛好一人一個座位,我們站着挺好的。

嘿嘿!實在不好意思。孕婦一臉歉意地說。

讓出座位後,我的心中旋即澄澈通透,不再糾結。整個人,彷彿精神了許多。這或許就是送人玫瑰,手留餘香。的真實體會吧。

大概兩分鐘後,一個站點,顫巍巍地走上來一位白髮蒼蒼的老奶奶。她的背駝的幾乎與腿,形成一個直角,右胳膊彎曲在胸前,左胳膊彎彎地垂於身側。老奶奶剛上車,馬上就有一位二十來歲的年輕小夥子,起身扶她坐在自己的座位上。她那乾枯的臉上綻開了核桃紋一般美麗的笑容,邊笑邊對着小夥子舉起了右手拇指,表示稱讚。

接着兩個站點,陸續上了一位單腿殘疾青年和一位拄柺杖的老奶奶,大家馬上熱情地起身讓座。

一時間,車箱裏變成了愛的海洋。我恍然大悟:哦,原來愛是可以傳遞的。

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