高一作文一起走過的日子
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的高一作文一起走過的日子，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一作文一起走過的日子1
我們班的同學，只要是有比賽活動，無論男女都會團結起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個個都鬥志昂揚，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學摔了一跤，但並沒有放棄，而是咬緊牙關堅持了下來。付出和收穫總是成正比的。我們的努力終於換來了第一名。大家歡呼雀躍，爲身在這個班級而爲榮。
小學記憶NO：3畢業，各種不捨
在小學的最後一段路程裏，我們極其不捨的是陪伴了自己六年的夥伴和老師。臨近畢業的最後一個星期裏，我們以各種方式想要把對同學和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫祝福的寄語……在畢業晚會上，我們都留下了因要分別而不捨的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長存。
屬於小學的記憶遠不止這些。與小學同學一起走過的時光，值得我珍藏一輩子。因爲有了成長路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。
高一作文一起走過的日子2
窗外少了幾隻麻雀，它們曾攜手一起從我的窗前飛過。我想，它們可能是去尋覓另一個屬於它們的地方。
——題記
手裏拿着她送給我的花瓣，上面畫着一顆心，她曾說過這個心一定要一直伴隨着我。這顆心還在只是多了幾道枯黃的痕跡。我不記得那時有什麼感觸，只是花瓣上已是滴滴淚水……
那時六年級，一場考試，我在班裏從第二變成了第二十二，我的淚水就像斷了線的珠子，她握緊了我的手我依稀廄得那雙手火熱的溫度，她說了什麼安慰我的話似乎都忘記了，但只記得一句話“退步有原因，要從自身找原因”也不知道爲什麼，這句話的印象總是那麼深刻，它可以作爲名言警句也可以，作爲我和她的回憶吧。我們就一起變得更好了……
那也是六年級，也是一場考試，只不過是畢業考。她手裏拿着的錄取通知書是紅色的，我們最終沒有在一個學校。我一直記得那個黑色的下午，望着兩張紙上不同的學校名，怡然愣住，低頭不語。這一刻我明白了“友情”和“分別”真正的意義。淚水奪眶而出。她忽然大喊：要堅強！
……
她一溜煙兒似的拿起書包就走了，難道六年的生活就只讓這三個字終結了麼？也許，沒有更多的話了吧。
相顧無言，唯有淚千行。
霎時間兩年了，我們沒有聯繫，也許是害怕再次分離，不過我知道，我們都曾懷念那段難忘的時光。
也許這次分離是爲了下次更好的相遇！
高一作文一起走過的日子3
現在，我的生活是多姿多彩，那是因爲我的生活中有了媽媽的存在。
在我還沒出生的時候，你就已經對我關懷備至了，你愛吃的那些甜美可口的食物也因爲我而不能吃了，你喜歡穿的那些漂亮的衣服也因爲我不能穿，你的一切因爲我而改變。
你的心思全部集中在我身上，那一天，是你強忍着劇痛把我帶到這個五彩繽紛的世界上，這天就是我的生日，是你一直在呵護我，有了你的呵護，我才健康的成長。我一天天的在長大，你卻一天天的在變老，你那烏黑亮麗的頭髮也因爲我而變得蒼白。但是你對我的愛卻並沒有減少。你的愛從來都是不求回報，而我也無以回報。我唯一能做的就是長大了好好孝敬你，讓你頤養天年。
有時候我對您的做法不是很理解，不知道你爲什麼要對我管這管那的，直到現在我才明白，你做的一切都是爲我好，爲了我能夠健康快樂的成長，因爲你不想讓我成爲一個沒有前途的人。有時候我還跟你吵架，現在想想都是我的不對。
與你一起走過的日子，是我人生中最快樂的時間。
高一作文一起走過的日子4
朋友，一個神聖的詞，朋友，一個偉大的人。
——題記
“我的朋友遍天下”，但基本都是一些普通朋友，是見了打聲招呼，不見也不想的那種。而我想要的朋友，是在你面前損你，但別人損你時，卻拼命維護你的人。是嘴上罵着你“重色輕友”、“輕友重色”，而心裏卻不這樣想，“心口不一”的人。
上了八年級，我又見到了我那幾個好朋友。她們是我上了七年級結識的朋友，我的知己。
她們在外人看來瘋瘋癲癲的，動不動大叫一聲、大笑一聲，好像沒有一點兒煩惱，像一個個的“樂天派”，但也都有自己美好的幻想，也是愛幻想的.女孩。
我們一起將自己的小祕密拿出來談一談，講自己最近幹出來的逆天的事，分享自己開心的事、不開心的事。
當我難過卻不想表現出來的時候，她們最先察覺我的異常，猜出令我難過的事，然後想各種辦法逗我開心。
當我開心的時候，便會跟她們一起分享，她們會耐心的聽我講。
當我受到挫折的時候，失落的我便想起了她們，想起她們鼓勵的微笑，她們好像出現在我身邊，拍拍我的肩膀說：“沒關係，從哪裏摔倒，就從哪裏站起來，我們陪你。”
友情開出美麗的花。
高一作文一起走過的日子5
陣陣墨香飄來，我想，那一定是一個氣息。
你依舊來到我的桌前，用那縹緲的聲音對我說走吧！去我的世界！不容我猶豫，你就用那充滿力量的手把我拉起，我知道你就是那智慧的化身，力量的代言人。
與你相約桌前，去你的世界，欣賞天地之間最美麗的一面。
與你去那聖潔的青藏高原，看那犛牛閒遊在湖畔；與你去那自由的內蒙古大地，看那野馬奔馳在草原；與你去那雄偉的泰山，看那日出紅霞映滿天。在你的世界，足不出戶，卻也將世界風情盡覽。
與你相約桌前，去你的世界，探索宇宙之中最真是的一面。
和你去那尼思湖畔，或許，那尼斯湖水怪真的存在；和你去那復活節島，可能，那真曾有過天外來客；與你去那三角百慕大，大概，那真是金字塔在作怪。在你的世界，獲取力量，宇宙的奧妙也不再遙遠。
與你相約桌前，去你的世界，領悟人性之中最感人的一面。
和你一起去那六月飛雪的刑場，爲冤屈的竇娥哭泣；同你一起去那劉備託孤的白帝，爲忠心的武侯感慨；同你一起去那採菊東籬下，悠然見南山的世外桃源，感受那心遠地自偏的境界。在你的世界，收穫感動，我的情感世界，如灑滿陽光的春天。
在和你一起走過的日子裏，我在你的世界，獲取了無窮的力量。
你對我說，你的人生還很長。
我說，走吧，和你一起。
微風拂過，墨香仍舊飄過……
高一作文一起走過的日子6
朋友，如一顆顆閃耀的流星緩緩劃過天際。朋友，如一束束耀眼的陽光灑遍世界的每一個角落。他，是沙漠中的綠洲。可能也是那夜空中最亮的星，引領着我們前進……
邁着秋天的步伐，我們將看到白色的王國，白色的世界—而朋友會讓這片土地變得更加聖潔，如一多雪蓮花在我心中綻開。朋友，讓我記住了我們一起走過的春夏秋冬……
朋友，你能否與我一同踏起春天的步伐，不管遠方是碧綠的大草原，還是聖潔的雪山，還是那茫茫沙漠中的戈壁灘—只要我們手拉手就一定能安然無恙的度過……
朋友是一顆不曾入睡的種子，悄悄的在我心中生根發芽—與我的心連接到了一起，所以，不管是颳風還是下雨，我也依然把你捧在手心裏……
你心底坦蕩善良，呵護着我善感柔弱的心靈；你待人寬容真誠，諒解着我幼稚任性的舉動；你態度親切溫和，融化着我冰冷淡漠的外表；你精神樂觀向上，開導着我悲觀厭世的思想！但我，卻只能去守護我們手拉手一同走過的日子！
春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春回—這是大自然永恆不變的規律，但你的心裏是否還存在這我的印記，還是早已被那四季風給吹散，風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什麼呢？——留下的是來自心中陣陣的溫暖！
高一作文一起走過的日子7
時間像指間流過的細沙，總在不經意間滑落，我不知不覺已上了初中，回想起小學的時光，我總會情不自禁地拿起那張已泛了黃的小學畢業照。
照片上的同學們一個個咧開了嘴巴，露出了燦爛的笑容，看，那位45度仰望天空的小夥子是我最好的夥伴。
我們相識到現在，回想起來，這一切猶如放電影般，我們一起玩耍時不時開着自己的玩笑，我們一起學習，總避免不了一場激烈的討論，他長着一張圓圓的臉，高挺的鼻樑上架着一副深度眼鏡，記得暑假在實踐基地，吃過午飯，輪到我值日了，食堂裏的人都走光了，我只好一個人掃地擦桌子。他見了，急忙幫我一起值日，他認真地擦着桌子，豆粒大的汗珠從他的臉頰上滑落下來，看着他滿頭大汗的樣子，我不禁熱淚盈眶，友誼是多麼偉大，多麼值得令人歌頌啊！
暮色像一隻大鳥張開了翅膀，遮住了天空，夜也降臨了。回到宿舍後，我驚訝地發現我的晾衣架沒了，便不好意思地支支吾吾地向他借，他好爽快地答應了。
現在，我已上初中了，回憶起這些，我仍然是感慨萬千。
我真希望時間能夠定格，永遠定格在我們燦爛的笑容上，就像是我們的畢業照。一起走過的日子，真好。
高一作文一起走過的日子8
回想我們一起走過的日子，真像那一串又一串的冰糖葫蘆，是那樣的誘人，甜蜜蜜、美滋滋、回味無窮、讓我久久不願走出我的內心世界，來面對現實的困惑。
和你走過的日子我不再憂傷，和你走過的日子我有着無窮無盡的幻想。
還記得兩年前的一天嗎？你我一起外出遊玩，我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美，一起暢談自己心中的夢想，並互相鼓勵着對方，你是一個很會講話、很有文采的女孩，我喜歡聽你說的每一個字，和你在一起，我非常的快樂自在。還記得當時我說過的話嗎？我說：“我真想變成一隻小鳥去閱覽山山水水，去享受大自然帶給我的快樂。”你說：“那我願意做陪伴在你身邊的雲，你一個人獨自飛翔，豈不孤單？我們兩個一起去闖，豈不快哉？我聽了之後真的好生感動。
時光似流水一般逝去，卻未曾洗掉我對你的記憶。
我們的相識沒有一點特別的地方，卻讓你我沉浸在無邊的歡樂聲中。
你我有着相同的經歷，相同的性格，還記得我們因爲喜歡安靜的環境而與他人大吵起來，曾一塊看電視，因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他，因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過，因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚，回想起來，還真讓我回味無窮。
你我一起笑過、哭過、爭吵過、但這段時光卻會成爲我永久的記憶。
高一作文一起走過的日子9
青春，一個多麼豔麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過奢侈，我們扮演着主角的角色，都有一聲屬於自己怕戲。在那裏，無論是喜怒哀樂，都有着青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎麼回味，都是值得的。
進入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會在這過程中收穫很多。生命本來就是一張白紙，從簡單的結構開始，你可以畫上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅塗抹，再以清雅的淡綠點綴，最後留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目，也摻和着抑鬱的藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學習上的不順，所有這些，讓我們的天空蔚藍卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春，只有嘗過，試過才知其蘊味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢想透明，純粹，是青春，使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字，無處不露着春泥的氣息。青春的我們不屬於氣傲的夏，不屬於悽美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
高一作文一起走過的日子10
一年級時，我們都無憂無慮的生活着。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級。
回想大家一起走過的日子，有過淚水，也有過汗水，大家一起哭，一起笑，分享彼此的喜悅，分擔彼此的痛苦，一起揮灑着無憂的童年歲月。時光如白駒過隙，轉眼間，五年的時間已經匆匆流過去。五年裏，你們陪我一遍又一遍的品味着人間的酸、甜、苦、辣。雖簡單，但不平淡，雖平凡，但並不乏味。因爲，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。
正如詩詞所述，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我本覺得要待到六年級畢業之時纔會有悲傷的離別，沒想到六年級時您就離開了我們，張老師。
張老師，您帶領我們在知識的海洋裏暢遊，您就像一名辛苦、偉大的園丁，就如詩詞所說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您嘔心瀝血，爲了我們能夠茁壯成長，您無私的爲學生付出了一切，您卻不圖回報。花兒之所以美麗，是因爲有陽光的精心呵護；樹之所以長得高，是因爲有肥沃大地的養育；海之所以那麼大，是因爲有江河湖海的滔滔不絕；月亮之所以亮，是因爲有光芒四射的太陽支持；我們之所以成功，是因爲有您——張老師！
我明白，天下沒有不散的宴席，還有一年，大家就要各奔東西了。我要珍惜這最後的一年，爲自己，爲同學，也爲老師，留下一個美好的回憶。
高一作文一起走過的日子11
我的生活裏，每天都是你的身影，如此熟悉。
天天跟你在一起，連夢裏都是你的身影和身上的味道。一看見你，心中便泛起陣陣波瀾，仔細地打量你，心跳聲像印第安人的鼓聲那樣急促有力。和你一起度過的時間僅次於跟自己待在一起的時間，看見你的熟悉程度僅次於對自己的臉的熟悉程度，你已成爲我生活中最不可缺的一部分。
沒錯，就是你！考卷！
就是這麼一張A3的紙，能把我們一個個正值青春年少的人折磨得出現更年期症狀，神吧？
一般來說，這些症狀的輕重與卷子所屬的科目有關。
比如見到英語卷和化學卷，頭疼程度爲兩顆星，因爲題量一般不大，以選擇和填空題居多，抄襲起來也比較方便。見到語文卷和政治卷，頭疼程度爲三星半，因爲需要寫的字比較多，手指頭和腕關節比較受罪。
見到物理卷和數學卷，頭疼程度最高，爲五星，因爲要死的腦細胞比較多，而且還不方便抄。笨人如我，一般得花上三五個小時才能將其殲滅，而且答案還可能千瘡百孔，紕漏百出。而歷史一般很少要求課外做卷，所以歷史課代表比較清閒，我們對歷史老師也是“不勝感激”的。
如今，我們經常在一起，我想到了以後的日子裏，你依然是我生活中最重要的一部分，我會永遠記得這些和考卷一起走過的日子！
高一作文一起走過的日子12
朋友多麼真誠的一個名字，因爲有了朋友讓你懂得了友誼的珍貴，因爲有了朋友讓你懂得了人生的萬物，因爲有個朋友讓你懂得了生命的多姿多彩，在每一個人的人生中總有一些朋友，來看看我與朋友一起走過的多彩日子。
在一個烈日炎炎的夏天，我們全班所有人都在談論者，忙碌着給幾天後運動做一個充足的準備，同時我也是，都想着拿第一名。終於讓我們展示的機會來了，我們全班都在大喊着“加油”，而然我們聽到了朋友對我們的期待時，我們頓時“滿血復活”不能讓他們失望。這是我與朋友在夏天一起走過的日子在一個寒風刺骨的冬天，我們都爲期末考試認真複習着，爲了在全年級拿第一，爲了不辜負家人的期望拿第一，爲了讓我們的知識更上一層樓拿第一名，有一句話說的是：團結就是力量，爲了我們的榮譽和智慧我們要勇往直前，我們之所以能這樣奮鬥，是朋友給我們的力量。這是我和朋友在冬天走過的日子。在我們這樣一個團結有愛的班級裏永遠都存在友誼，我們之所以團結是爲了朋友，朋友是珍貴的，朋友是重情重義的，朋友讓你正確的規劃目標。
在我快要放棄是，朋友給我最大的鼓舞和支持。在我快要流淚時，朋友讓我擦乾，向前奔跑。在我無助是，是朋友給我了幫助。在我看來什麼都沒有，你和朋友一起的日子溫暖、幸福（除了家人以外）。
高一作文一起走過的日子13
太白兄，汝與在下同行數載，知己之情，恐難相報。我之於翰林正如天上之於地下，餘度幾載，不料太白鬢髮已霜。青蓮，汝欲辭世，餘亦欲與汝告別。罷了，罷了，太白兄還記得，我們一起走過的日子嗎？
餘方爲黃口小兒之時，君作《靜夜思》，餘尚不知白兄思何物，亦不知思鄉爲何物。卻將“舉頭望明月，低頭思故鄉”倒背如流。哦，班門弄斧，實在慚愧。
餘聞汝辭南陵父老入京，餘亦以豆蔻之年入庠序，正是海闊憑魚躍，天高任鳥飛，滿腔豪情。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”之情，與君共勉。
君既入長安，爲翰林待詔，皇城之下，京畿之中，於天子腳下施展濟世之才。餘不才，不敢以太白兄自比，卻亦盡己所能，展己之才，賞讀太白兄之近作，亦是同感。展能成志，向美而生，爲君共信“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
“李白斗酒詩百篇，長安肆中酒家眠。”太白兄上《強唐鴻策》不成，餘亦心急。見白兄鯤鵬之志不展，悲哉，悲哉。入本校之翌年，餘亦後繼乏力，又爲第三年的重壓所迫。白兄，風雨之後，彩虹安在？“蜀道難，難於上青天。爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。”瀑布之前，我亦何去何從？
而今朝，我欲辭舊歲，君亦老。吾之歸途是隨波逐流，抑或是激濁揚清尚且不知。不到半載之後，我被捲入潭底，抑或展翅而飛亦無從知曉。不知怎的，憂愁，哀愁，離愁在我這個不足弱冠之人盡數體現。正是“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁。人生在世不如意，明朝散發弄扁舟。”
太白爲何而歌？“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。餘風激兮萬世，遊扶桑兮掛左袂。後人得之傳此，仲尼亡兮誰爲出涕！”白兄歌此，想必是欲寬我之心。汝既爲謫仙，下世已久。仙鶴既來，何不駕鶴而去？白兄，且聽我最後一言。
太白，汝與我相伴多年，我以汝之樂爲樂，以汝之憂爲憂。吾之歲月，似汝一生之濃縮，有同感之心，亦有通感之幸。汝伴我，以汝之詩，以汝之世。太白既老，我亦無能爲力。罷了，罷了，太白兄，還望汝記住我們一起走過的日子。太白兄，走好！
高一作文一起走過的日子14
“丁丁丁”下課鈴聲響了，我們在樓下一起快樂的玩耍，風兒呼呼的吹着，我感到了絲絲寒意，我們就回屋了，但是回到屋裏後，我仍感到十分寒冷，她把她的大衣給我披上，但是我可以看出她的臉已經凍得發紫了，這是我們一起走過的日子。她雖然沒有我大，但總是無微不至的照顧我。
有一次，我們一起去她家，她媽媽還特意給我們炒了兩個菜，吃過飯後，她領我參觀了她的房間，我看到她的書桌上擺着一個非常漂亮的玻璃熊。她說這是她爸爸特地從外地買回來送給她的，我忍不住拿起來看了看，但是由於手一滑，玻璃熊不小心掉在了地上，小熊的頭掉了下來。這時她的媽媽急匆匆的趕過來，問是誰做的？我低頭不語，她卻搶先一步說是自己不小心摔到地上的。之後我便回了家。後來聽說，因爲這件事她的媽媽還打了她。在學校裏，她還是一樣的對我笑，給我玩，一點兒都沒有責怪我的意思。但我的心裏很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼，六年的求學生涯就這樣結束了，我們沒有到同一個學校，我們就這樣被命運分開了。這一切都變成了我唯一的回憶！
我們一起走過，走過這困難、煩惱，走過這風雨兼程。
我們一起走過的日子不會再回去了，一起經歷的風雨不會再有，一起並肩作戰，努力拼搏的過程也不會再有，我們一起走過。
高一作文一起走過的日子15
那些年我們一起走過的日子，那段難忘的軍訓的日子。
此時，站在這嚐盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上，夕陽投出長長的影子，我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線，很清晰。離開父母之後，進行自理的生活。突然間對於時間變得敏感與重視。汽水喝得少，純淨水大量下肚。等等。
以及：在當了副班長，偶爾兼職小班長的時間裏，自己變得成熟冷靜，有了突然負荷的責任感，有了比普通軍訓學員更廣的眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓日誌、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛着具有節奏感的日子，我愛這大家團結一致的日子，我愛這苦盡甘來的日子。
午後的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨着手臂的擺動而灑落在自己的手臂上，又頓時與自己手臂上的汗水融爲一體。在這個時候，大家的心，都是一致而統一的。
軍訓的日子，我們一起走過，那些年我們美好的回憶，那些年的美好留在心中激盪……
