【必備】那一刻四年級作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的那一刻四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一刻四年級作文 篇1

“長大”這一個字眼，相信我們都不 生疏。有 很多人認爲：成長是一個漫長的過程。而我卻認爲：成長有 時只在 一瞬間。

記得有 一個早晨，我正懶洋洋地躺在 牀上睡覺。突然，媽媽把我從夢 中叫醒。她給我拿衣服時，我發明媽媽的手上有一個小傷口。我問媽媽是怎麼弄的。媽媽說：“昨天上班時紙箱劃了 一下，沒事。”看着這個傷口，我對媽媽說：“媽媽，你去上班吧，今天的家務活我包了，弟弟也由我來照看。”媽媽說：“好吧，你要小心。”

媽媽走之後，我就開始忙了 。首先，我給弟弟寫了 幾個字，讓他照着寫一張。然後我去做家務。看着這麼多的活，我都摸不着頭腦。想到老師曾說過：“只要把任務做好規劃，安排有 條理，再多也不 怕。”於是，我就開始忙碌起來了 。

首先，打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好後，我開始拖地 把被子搬出來曬。洗衣服的時候兒，我不 小心把衣服混上了顏色，這一下又只能重洗。這一洗就是一個半小時。就在 我拖地時，弟弟從房間裏跑出來去廚房找吃的，把我拖的地都踩髒了。那時我火冒三丈，真想打他一頓。但是我一打他就跑，他一跑就不 寫了 ，我只好嘆一口氣重新拖地。

最終媽媽回來了 ，我對說媽媽說：“你可算回來了 ，我都快累死了 。”媽媽：“你此刻 知道我有 多累了 吧。”我連忙點頭。

媽媽，您辛勞了 ，那一刻我長大了 ，我真的長大了 ！

那一刻四年級作文 篇2

“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。

在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室裏鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。

老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一隻蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春遊了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……

平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什麼好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐後衛生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大夥兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什麼。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指着說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得彷彿要跳出來似的，瞪着一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰成功的同學名單，望着自己和班內的同學成績遙遙在先，心裏樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室裏先響起一陣雷鳴般的掌聲，接着是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最後老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，爲下一次其他同學挑戰打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。

那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現，激勵我邁步向前。

那一刻四年級作文 篇3

說出來都不 好意思，我長這麼大，還是不 敢一個人睡覺，直到那一天，我才發明自己長大了 ，敢一個人睡了 。

一天晚上我打算和媽媽一起睡，我剛走進媽媽的房間，媽就對我說：“你長這麼大了 ，應該要學會自己一個人睡了 ，今晚你一個人在自己房間睡。”頓時我冷汗都嚇出來了 ，心想“那麼黑，一個人睡，那多嚇人。”我就跟她說：“不 要，我要跟你睡，我一個人睡怕黑。”媽媽說：“不 行，你今年都11歲了，再過幾年都成年了 ，你表妹9歲都能自己一個人睡了 ，你一個男子漢有 什麼好怕的，你連一個女孩子都不 如嗎？趕緊回自己房間去睡。”說着就把我趕出了她的房間

鎖了 門。我很無奈，只能走回自己的房間，關了 燈上了 牀。

我躺在 牀上，看着房間四面黑漆漆的一片，心裏胡思亂想起來，頓時感到一陣膽怯，怕有 什麼東西來抓我，立馬就起牀把燈給開起來了，跑出房間打算去敲媽媽房間的門。快走到門口我突然又停住了，我心裏響起我媽剛纔跟我說的話，是啊，我表妹一個女孩子而且還比我小2歲都敢自己一個人睡，我一個男孩子難道還比不 過她一個女孩子嗎？不行，我一個男子漢怎麼可能輸給一個女孩子，不 就是一個人睡覺嗎，有 什麼好怕的。頓時感覺自己膽子大了 起來，又往自己的房間走去。

回到了 房間，我關了 燈，重新躺回牀上蓋上被子。看着房間又是黑漆漆一片，還是有 一些膽怯，一咬牙把被子往上一拉蒙住頭，整個人躲在被窩裏面，緊緊的閉上眼睛。心想不 去看，趕緊睡着了 ，等下什麼不 怕了 。就這樣我用這種方式來克服心裏的恐怖，

隨着時間的流逝，我不 知不 覺的進入了 夢鄉。

一覺醒來已經天亮了 。我看了 一下牀邊沒人，昨晚是真的就我自己一個人睡的啊，頓時也很開心。原來一個人睡也沒有 什麼可怕的啊，這一刻我覺得自己長大了，敢一個人睡了 ，敢於面對艱難，並去克服它。

那一刻四年級作文 篇4

星期日的下午，我百無聊賴，便跑下樓在小區裏轉悠，在花圃中間的小道上，我被遠處幾抹鮮豔明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來是樹葉，那是我從未仔細觀察過的樹。

那是一種我叫不出它們的名字的樹，它們站立在馬路的兩旁，像守衛這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無數翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝幹虯曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現出向上的張力，豁達的氣勢。一陣風吹來，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨着光與影的移動，綠的濃淡瞬息萬變，彷彿大自然奏起了綠的交響曲。我繼續向前走，時時會有色彩豔麗的花兒呈現眼前，或紅或黃，或大或小，或花團錦簇，它們和小草共同編織樹的繡花鞋。

我站在原地，陶醉在這生命盛放時美麗的景色裏，希望時光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當秋天到來，綠色慢慢凋敝時，它們依舊美麗。在金黃色的餘暉裏，樹林裏渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那麼一片兩片，像一隻只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地無聲，隨風而來，又隨風而去。緊接着，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來，不管春天還是秋天，原來樹葉都可以那麼美麗!

我忽然感覺有什麼東西涌動着，緩緩流進我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內臟，在我的血管裏流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔淨;它撲滅我脾臟內的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應大地與天宇間的美麗。

那一刻，我長大了。我彷彿聽見生命拔節的聲音，那聲音告訴我要善於發現生活中的美，那聲音帶我離開這個物質世界，遠離喧囂，遠離卑微、庸常的現實，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。

那一刻四年級作文 篇5

這一天，是一個神聖的的日子，是一個令我終身難忘的日子——我的大隊幹部授職儀式。

那天晚上，我就早已興奮得上躥下跳，因爲明天我將成爲一名光榮的大隊幹部，在衆目睽睽之下帶上三槓，所以這個夜晚，就顯很漫長……

第二天一早，7：40我就興致勃勃地來到了校園，卻被小而舊的粉色球鞋咯得很疼，腳後跟着了火似的，讓人禁不住打顫。不過，我還是忍住了疼痛，在心裏說：“就好了，忍一會兒吧！畢竟是表演需要呀！”我只好一步一步艱難地往前走。

終於到了這神聖地時刻，當大隊輔導員林老師用洪亮地聲音宣佈：“文娛委員四<7>中隊詹子昱！”這一刻，我期待預演了多少次呀。我情緒激昂地大步地走上舞臺，腳下生風，彷彿腳後跟的灼熱都成了激情，完全感覺不到疼痛了。我把燦爛地笑臉面向大家，迎着太陽，光榮與自豪，在我心中冉冉升起。當所有大隊幹部都上齊時，領導們爲我們帶上三槓，這時，我的腳也好像能跑了；這一刻，連大氣層都無法擋住我的激情上升，在我心情地原野上，開滿了無數絢麗的鮮花。感激，感激老師對我的信任；感謝，感謝同學們對我的支持與幫助，以後我一定不負衆望，更上一層樓！

下臺後，我從容不迫地換了鞋子，心卻依舊澎拜洶涌，我永遠不會忘記今天。我爲自己的一點小成就而自豪，以後我必須做得更好，對生活中的點點滴滴負責。

這一刻，無上光榮！

那一刻四年級作文 篇6

時針一點一點地走着，日子一天一天地過着，人也在逐步逐步地變化着。

——題記

前天媽媽給我看了一段弟弟們在廣場上跳舞的視頻，我爲他們新穎而又有創意的舞蹈動作而震驚，於是我好奇地問他們是怎麼做到的，媽媽只跟我說了一句話：“因爲他們長大了啊。”聽完這句話，我不由得想起了一件事。

那是在暑假的一天，我閒着沒事做，便聽起音樂來。就在我沉浸於音樂的世界時，好像聽到了兩個弟弟爭吵的聲音，但我沒當一回事。過了會兒，我突然聽到重物砸在地上發出沉悶的碰撞聲，隨之響亮的哭聲傳來。我暗道一聲：“不好!”趕緊拉開門看看發生了什麼。只見一堆雜亂的玩具中，大寶正拿着抱枕往小寶臉上砸。我嚇得趕緊用力把他倆扯開，看着他們漲紅着臉坐在地上大哭，我有些不知所措，也有些不知從何開始下手。

回想了一下媽媽以前的做法，我把他們拉到我身邊來，試圖跟他們講道理，可他們並沒有理我，而是哭得越來越大聲，甚至隨手拿起一個玩具就向我丟過來。我不禁有點生氣，但還是深吸了一口氣，然後儘量用最溫柔的語氣安慰着他們。果然，他們慢慢停止了大哭，變成了小聲的抽噎。我趁機問他們剛剛發生了什麼事情，是誰先動的手?兩人異口同聲地指着對方。當我再問第二次時，大寶就有些遲疑，他沉默了一會兒，也不敢直接看我的眼睛，我心中立馬就明白了。又看了一眼大寶，只見他兩隻手不停地捏着衣角，過了約莫五分鐘後，他才十分小聲地承認是他。我再次把他倆拉到我身旁，表揚大寶是個勇敢的孩子，勇於承認錯誤。建議他倆分別向對方說“對不起”。同時苦口婆心地建議他倆以後少打架，遇到任何事情要學會商量、想辦法。他倆逐漸恢復了熱情勁兒，和好如初。

我正準備走開，才發現媽媽不知道什麼時候已經回來了，看樣子，她已經站了好一會。她很欣慰地抱着我，說我長大了。那一刻，我也在心裏意識到，我真的長大了。

我已經不再是那個任性天真的小女孩了，我成爲了一個獨立自主、能管好弟弟的大姐姐。在那一刻，我又成長了，不是嗎?

推薦理由：

長大意味着責任感，意味着擔當意識。作者在處理兩個弟弟的過程中表現得成熟理性，非常難得。人，就是在這樣一次一次的歷練中長大的。

那一刻四年級作文 篇7

生活中，有許多令我感動的事，尤其那一天。

記得那是四年級，放學了，爸爸沒來接我，我只好自己乘坐公交車回家。可一掏錢，糟了，口袋裏竟然只有五角！還差五角怎麼辦？眼看公交已經緩緩駛入站臺——唉，算了，反正這是“無人售票”，司機又不知道我投了多少，這次矇混過去得了。

於是，我壯着膽子踏上了人羣擁擠的公交車。當我緊張萬分地低着頭投完幣，正暗自慶幸時，萬萬沒想到，司機把頭一扭：“喂，小孩兒，你少投了五角，你還是個紅領巾呢！”糟了，那投幣箱是透明的！我的臉唰的一下變得通紅，渾身火辣辣地燒。司機一直兇狠狠地盯着我看，他一定以爲我是個不誠實的少先隊員，怎麼辦？怎麼辦？千萬不能讓他知道我是哪個學校的呀！我羞得無地自容，感覺周圍有成千上萬雙眼睛盯着我：

“可……可是，我已經投了五角了呀。”

“難道你不知道票價是一元嗎？快下車！”

這時，一位乘客突然發話了：“就是啊，他已經投了五角，快開車吧。”

接着，又有一位好心的乘客幫忙說：“天都已經快黑了，難道你忍心丟下一個小孩子走路回家？快開車吧。”

熱心的乘客七嘴八舌地幫我說着，此刻，我忍不住流下了激動的淚水……哪知，那位司機面不改色，聲音更粗了：“人人都少五角，公司能不虧嗎？小孩兒，快下車！”

我流着眼淚，正準備下車，突然，一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說：“我來幫小孩兒補交五角錢！”話音剛落，大哥哥已率先投了五角。

就這樣，車終於緩緩地開了……

我的頭埋得很低很低，目光一直閃爍，不敢擡頭直視，只能咬着牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說：“沒事兒，沒事兒，幫助別人，快樂自己嘛。”

是啊，“幫助別人，快樂自己”，雖然五角錢在平時看來是多麼的微不足道，但是這句話卻足以溫暖我的整個童年。

那一刻四年級作文 篇8

在一個星期四的上午，就在第三節課，老師在批改卷子，猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中，我就能感覺到有事發生。不出所料，在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中，一種莫名其妙的恐懼感瀰漫在這個小小的教室裏。大家肯定會說發生什麼事了，就讓我仔細給你講講吧！

今天在做間操的時候我們都很不聽話，做卷子的時候還一直在講話。突然，老師發威了。我們都好一陣子纔回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒，瞪的大大的眼睛一直盯着我們來回看。向美軍的雷達一樣掃射不停，讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子，老師的眉頭就一直緊皺着。我們明顯感覺到有事要發生。從我多年累積的經驗來看，此刻我們都應該再裝作乖乖學習好讓老師不生氣，不把氣撒在我們身上。“張詩嶽，你過來。”當我聽到老師叫我的名字的時候，我第一個反應就是害怕，我心想：“莫非我做題做的不好，還是考的成績不好？”因爲當時老師很生氣，我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎麼辦？我該怎麼辦？”我一直不停的問自己。那一刻，我似乎覺得空氣都凝固了，地球似乎停止轉動了，我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分數化帶分數的題給他們做，做完小組長檢查。”老師突如其來的一句話，打破了剛纔的寧靜，我深吸了一口氣，摸了摸自己的胸口，心臟跳得比較平穩，沒有剛纔那麼急促了。老實說，剛纔我真的有一種命懸一線的感覺，不過聽到老師是讓我給他們出題做，而不是去“受刑”的時候，我放鬆了很多。於是，我走到黑板前，寫了幾道題給他們做，老師還說我出的題很好呢。我心裏高興的不得了，並不緊張了。

當我再次回想起這件事，我頓時感悟出一個道理：不要失去對任何事的信心，要堅信凡事都會發生改變，好事可能變壞事，壞事也可能變好事。但無論好壞，都要努力，爭取做到最好，不要輕易放棄！

那一刻四年級作文 篇9

堅強，是成長路上永不褪色的良藥。

獨自走在深秋的黃昏中，略帶涼意的秋風帶來了幽靜。黃昏，成爲了天地間唯一的顏色。這種充滿淒涼、陰暗的黃，包圍了我的.整個世界，使春風不再。

曾幾何時，我將原本的傲氣隱逸了起來，不再認真寫着作業。作業太多，寫着又累，只是胡亂的揮灑幾筆就草草收場；曾幾何時，我將高傲的自信拋之腦後，不再專注聽課。如山一般的知識要在短短的時間吸收完畢，而我卻趴在桌上，忘卻所有；曾幾何時，我將不懈地努力視爲神話。不會的就讓它不會吧，會的就讓它變得不會吧，我不在乎，也堅持不住。

因果律是真的存在的，它讓我的成績飛流直下。成績越差，越不想堅持，學習多累啊！我多想像以前那樣自由，那樣無憂無慮。在學習的路上摸爬滾打，在最接近成功的地方，被荊棘刺傷了，刺疼了，刺得膽怯了。在成功的眼前猶豫不決，堅強，是什麼？紙是包不住火的，成績的事情很快傳到了雙親耳裏，一頓平常的謾罵給了遍體鱗傷的我深深一擊。我在落日的黃昏中重重關上了門，飛奔而出。

我行屍走肉般的走着，寒冷的秋風刺着麻木的我。樹上的枯葉緩緩落了下來，優雅地刮過我的臉頰，滑過我的耳根，落在了我的手裏。枯葉雖小又薄，卻無不刺痛我的神經末梢。我不禁擡起頭，昏暗的天空陰沉沉的。秋風掃得光禿禿的樹枝上只有一片普普通通的黃葉，它也許很快就要落下了吧，我心想。也許是上天要驗證我的想法，一陣強風吹了過來，那片葉子被風吹得東倒西歪，一會兒拍打樹枝，一會兒懸空下垂，僅靠一絲葉柄與樹枝艱難聯繫着，在冷漠的秋風中瑟瑟發抖。

我聽見了，我聽見了！它在吶喊。那是一名不屈的戰士在逆境中不屈不饒的吶喊，風依舊吹着，而它卻仍然保衛着自己的陣地。它，這個即將掉落或永不掉落的樹葉，向四周擴散開一股豪氣。再大的困難又能怎樣？再大的逆境又能奈我何？這是一個堅強的戰士的咆哮，也是一個普通的黃葉的心聲。

天，剎那間明亮起來，風，剎那間停止怒吼。它顛覆了晝明夜暗，它戰勝了自然力量。它就是堅強！

那一刻，我堅強得長大了。

那一刻四年級作文 篇10

冬天來了，伴着寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺，捲走了枯黃的葉，吹來了黑濛濛的雲。一股冷風也鑽進我的心裏。

我顫抖地抓過老師遞來的考卷，我不敢直視老師，只覺得背後涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神，害怕看見同學嘲笑的嘴角。因爲，我考差了。回到座位，我的心情難以平靜。有時長長的閱讀，這是我最討厭的，像一隻攔路虎，擋住我的前進之路，也在嘲笑我的無能。

月光，我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨，月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上，引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去，只見一株小草剛鑽出土壤，卻遇見了大雨。我心想：那不正是我嗎?我關上窗，嘆了一口氣抓起沉重的筆桿，再次做起艱難的閱讀。

不知已到何時，一隻手悄無聲息的停在我肩上，我驀地一回首，看見了老師。“孩子，別傷心!一次考試並不代表什麼!這一次考差了，下次再繼續努力??我相信你，你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了，一股暖泉涌上我的心頭。看着老師那一根根被粉筆染成的銀絲，一條條爲我們操勞而出現的皺紋，我默然了，只覺得眼角溼潤了!老師沒有再說什麼，望着老師走遠的背影，我彷彿覺得老師就是一個太陽，一個溫暖的太陽，那刺眼的光芒照耀着我，爲我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。

我一口氣做了好幾個閱讀，對了下答案，有所進步。我笑了，我彷彿覺得閱讀就是一條長長的天梯，送我到達勝利的彼岸。雨也停了，我趕忙打開窗，餓了似的吮吸着雨後泥土的芳香。驀地，我發現了一個熟悉的身影，是那株小草，它還活着。雨後殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留，取而代之的是青，成熟的青。在與暴風雨的抗爭中，它長大了。我心頭一顫，也感到了什麼。

老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天，但我已不再寒冷。堅強之風吹拂着大地，堅強之音飄蕩於天空，堅強之水流淌在大海??那一刻，我隱隱約約感到我，長大了。