作文中心四年級作文

有關四年級的小作文8篇

本文已影響 2.83W人 

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的小作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級的小作文8篇

四年級的小作文 篇1

小蟎蟲華萃從小就有個願望:想成爲動物學校的打字員。可它的父母卻不以爲然,他們認爲華萃這麼微小,要實現這個夢想簡直比登天還難。

華萃知道父母有一臺神奇的時空穿越機。有一天,他趁父母不在家鑽進了時空穿越機,他來到了一家電腦專賣店,成爲了一名電腦推銷員,只不過它還是一隻小蟎蟲。突然,華萃看到一個方頭呆腦的“人”在不停的閃爍,它爬過去問道“請問你看到電腦了嗎?”“人”沒有回答它。華萃又發現“人”下面有一隻大“老鼠”,它一動不動地趴在桌上。它走到“大老鼠”身邊再次問道:“請問你看到過電腦嗎?”“大老鼠”也沒搭理它。華萃又發現一片黑漆漆的大森林。一個念頭突然一閃而過,這會不會是一臺電腦呢?它禁不住打了一個寒戰,原來電腦有這麼大啊,我一隻小蟎蟲如何能駕馭它呢?

華萃現在終於明白了父母爲什麼不支持它,原來夢想離自己這樣的遙遠。他嘆了口氣,準備回家,打消這想當電腦打字員的願望。可在時光穿越機旁,它發現了一張字條,上面寫着:“親愛的華萃,事到如今,你這麼執着,爸爸媽媽很是感動,我希望你不要放棄。電腦雖大,你卻小巧而靈活,你是有可能戰勝它的。孩子,爲了夢想加油啊!”華萃望着熟悉的字跡流下了眼淚,它轉身離開時光機,走向了一個電腦培訓班。

剛到班上時,華萃只是一個無足輕重的小人物,它個子矮小,又沒有任何基礎,老師也不看重它,但它並不灰心,每當午休時,它會獨自一人把老師上課講的內容記下來。課間時,它會請教老師一些深奧的難題。上課時,它會認真聽講,甚至在放學後,它還會偷偷溜進教室,練習打字。堅持了半年後,它開始初放光芒,成績名列前茅,打字越來越快,成爲了老師的小助手。終於畢業考試的時候,華萃的打字速度一舉刷新了電腦學校的記錄,成爲了一個被大家交口稱讚的傳奇。

一年後,華萃乘坐時空穿越機回到了家裏。只不過,臨走的時候是懷着夢想的忐忑,回來的時候是實現理想的喜悅。小蟎蟲華萃終於如願以償的當上了動物學校的打字員!

四年級的小作文 篇2

在一片茂密美麗的森林裏,每天都能聽到畫眉鳥婉轉動聽的歌聲,涓涓流淌的溪水給這裏帶來了一份靜謐的美麗。

但這時,小溪裏的小搭石卻耐不住性子了,它不想在待在這裏了,村民們天天從搭石身上走過,痛得小搭石哇哇大叫,可村民們聽不懂,小搭石真想去富裕的城市裏去生活。

天上的小仙女聽到了小搭石的願望,決定幫助小搭石實現願望。

在一天晚上,小仙女來到了小搭石的夢裏,小仙女在夢裏告訴小搭石:你好,我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信,小仙女一邊說一邊從花環上摘一朵粉紅的花,這是一朵擁有魔力的花,可以實現任何願望。說完,小仙女便飛走了。

第二天,一支工程隊浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來,拿起小鏟子,往河裏一鏟,把小搭石放入手推車裏,小搭石興奮地叫着:再見了,夥伴們,我可以去大城市了。

小搭石可激動了,這時,一位貴婦帶着一隻捲毛狗從遠處走來,捲毛狗衝着小搭石撒了一泡尿,心滿意足地走了,只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外,捲毛狗不是故意的。

可是,接下來發生的事情更是讓小搭石對城市的態度有了180度的轉變,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家聽不見呀,小搭石忐忑不安地扭動着自己的身體。快停下!樓要塌了!旁邊的石頭衝小搭石喊。小搭石只好放棄了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走來,老人像抓住了救命的稻草,可小男孩卻嚇得跑開了。最後,還是警察救了老人。

小搭石再也不想待下去了,這時,粉紅的花從樹上飛了下來,小搭石認出了這是仙女送給小搭石的花,小搭石向花兒許願:我要回家。

突然,金光四射,小搭石回到了溪裏,小搭石好不快活呀!

四年級的小作文 篇3

夏天的一個早上,熊伯伯帶着孫小聖去森林公園玩。

孫小聖一走進公園就開始興奮了,一會兒碰碰這裏,一會兒敲敲那裏,開心極了。

熊伯伯和孫小聖來到了一座小亭子前,熊伯伯有一點累了,走進亭子,一屁股就坐在了石椅上。孫小聖呢?他可坐不住了,他看着亭子裏的柱子,忽然,眼睛一亮,想出了一個好辦法。孫小聖飛快的爬上柱子,尾巴往後一卷,隨機從口袋裏掏出一支毛筆,在柱子上寫到:孫小聖到此一遊幾個大字。熊伯伯大聲的喊道:孫小聖,你快給我下來!孫小聖沒有聽到熊伯伯的聲音,寫完了後還自我欣賞了一番。等孫小聖一下來,熊伯伯再也忍不住了,扇了孫小聖一耳光,孫小聖大哭起來。熊伯伯指責孫小聖說:做錯了就要改,哭有什麼用?孫小聖慚愧極了。熊伯伯又說:孫小聖,你在亭子裏寫字,覺得好看嗎?不是的,一點也不好看,熊伯伯,我錯了。孫小聖飛快的跑回家去,把字一點一點、一個一個的擦開淨了。

回家後,孫小聖還做了幾個漂亮的木板,上面都寫有不許在公園裏亂塗亂畫幾個字。

孫小聖改正錯誤,還讓大家一起改掉亂塗亂畫的。

四年級的小作文 篇4

從前,我不敢一個人睡,因爲我對鬼怪之事深信不疑,總是自己嚇自己無聊的時候,想一些恐怖的故事,弄得自己害怕極了。我極力剋制自己,不要胡思亂想,可是怎麼也停不下來,這可能是我的心理陰影吧,這到底是爲什麼呢?

我相信很多人都會這樣自己嚇自己,可能對自己來說,是一個未解之謎,但爸爸媽媽說:這個世界上就沒有鬼怪,我聽了還是有點害怕,我就想電影裏的鬼算是鬼嗎?

我表姐要帶我和妹妹去她家裏住,哇,我妹妹不在家,就是我的開心日。你想一下:我妹妹一走,我不就少了一個磨人精嗎,我表姐把妹妹帶走了,真的是好極了,就如我吃了一頓大餐一樣美。

我妹妹和表姐坐車走了,我的心情倍兒爽!

不一會兒,我就感覺自己一個人太無聊,哦,我忽然想起來了,平時是我和妹妹上下鋪睡覺,你看我這豬腦子真的`是想瘋了。哎呀,這可怎麼辦呢,總不能跟爸媽睡吧,哈哈…我想到了,我睡我妹妹的牀,我是下鋪,妹妹睡上鋪。而且還增加了害怕模式,這下我穩贏了。

過了一晚上,我終於不怕了,哼!跟我鬥等到猴年馬月吧。我甚至有一種想法,我可以嘗試一下自己一個人睡,不知道自己有沒有那個膽量。

曾經的害怕讓我變成了一個勇敢的人,有的時候你不去嘗試,哪裏會知道天空有沒有彩虹,何必拿昨天的淚水打溼今天的勇敢。我終於不再害怕了,大家可不要在笑話我了,我已經變得非常勇敢了。

我還是相信一句話:有些路,你不去走,怎麼會知道能否到達成功的終點。

四年級的小作文 篇5

在射洪城中,座落着一所風景秀麗的學校,這就是我最熟悉的校園——太和四小。

春天裏,走進校園,映入眼簾的是一幅如詩如畫的美景,一棵棵大榕樹健壯挺拔,枝丫上長滿了樹葉,一層層,一簇簇,密密麻麻的,不留一點兒縫隙。風兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響,似乎揮舞着雙手在對風兒姑娘說:“風兒姑娘,你好,你好!”

榕樹旁有幾個設計別緻的小花壇,花壇里長滿了各式各樣的花草,有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小葉女貞,那一個個沾滿露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打開一兩片葉子,像半開半閉的荷花;還有的綻開笑臉,在太陽公公的照耀下翩翩起舞!連低矮的小草也鼓起勇氣,探出了小腦袋,啊!美麗的春天來了!

繼續往裏走,便可以看到頗具文化特色的藝術精品——文化牆。文化牆上有許多圖文,有關於航天英雄楊利偉叔叔的故事;有關於偉大祖國的介紹;還有我們太和四小的成長曆程……這一切一切,讓人看了定會心潮澎湃,熱血沸騰。

沿着文化牆往裏走,就是學校的大操場了。大操場寬闊而又幹淨,每天早、中、晚都有同學自覺來打掃,“愛護環境,美化校園”的標誌牌也時刻警示着我們,使同學們養成了愛清潔,講衛生的良好習慣。

大操場的正方,便是學校的舞臺,每當有盛大的節日,學校都會同學們在這裏升紅旗,表演節目,我想到這些,似乎又看到那紅旗冉冉升起,聽到同學們優美的歌聲……

在學校食堂的圍牆上,還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣,有着結實的腳,但它還是靠着堅強的毅力,爬上了高高的圍牆。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量,它們居然爬上了一邊的高到的榕樹,並將榕樹死死地纏住,它們順着榕樹的枝丫,爬呀爬,纏呀纏,越來越多,最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了,遠遠望去,就像一個綠色的涼棚。榕樹下面,是幾株青翠的鳳尾竹,鳳尾竹的葉子又大又綠,就像一把把大扇子,一陣風拂過,大扇子便搖動起來,那景色確實好看極了!

走進太和四小,猶如走進美麗的花園,我愛太和四小,因爲這裏是我求學的地方!

四年級的小作文 篇6

我的表弟是個小搗蛋,這話可不假,寒假期間,我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

在小表弟家時發生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲,胖胖的,別提多可愛了。雖然小表弟不會說話,不會走路,但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具,小表弟爬過來,二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當然沒我的力氣那麼大,玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

按理說應該是我哭纔對,可是小表弟狠狠地踢了我二腳,然後大哭起來。大人們都以爲是我欺負了小表弟,紛紛指責我,我心裏可委屈了。還有一次我正在沙發上舒舒服服地看電視,小表弟突然拿起一個小皮球朝我臉上一扔。哇!真準,我被小皮球砸的正準。頓時從沙發上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個鬼臉又玩起了,弄的我哭笑不得。

我的小表弟真是個小搗蛋。

四年級的小作文 篇7

膽量是每個人應該具備的能力,但我在那件事發生後就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現在纔不會害怕。

那次,我寫完了作業並高興的坐在門衛上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手錶裏傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的桌子上,記得熱熱!”

聽完後我的心像針扎一樣。心想:“這麼黑,小區的燈也壞了,我該怎麼辦呀?”雖然我並不想回去。但也不得不回去,所以我便懷着一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。

我慢慢的走着,並向周圍環繞着,“布穀”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。於是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”於是我慢了下來,大膽地走着。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因爲,我克服了我自己的膽量。

膽量,是走夜路給了我這個勇氣。

四年級的小作文 篇8

星期天,我和爸爸去綠城廣場買了兩隻小綠龜。

小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼,上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭,頭上長着兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說,那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側,特別小,比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔,鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿,爬行的時候左右交替,吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下襬來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險,就把頭、四肢、尾巴全縮進殼裏保護自己。這時的小綠龜,遠遠看去,很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來,會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形,在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了!

最有趣的是小綠龜吃食了。一天,我喂小綠龜吃小魚,剛把小魚放進魚缸裏,它倆就爭先恐後地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察,發現它們吃東西時,總是先用前爪把小魚撕碎,然後在一點一點地放到嘴裏慢慢地吃起來。吃完,它們擡頭伸長脖子看着我,好像在說:“小主人,再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態,準會毫不猶豫地再餵它們吃一條魚。

小綠龜真是太好玩了,我喜歡這兩隻小綠龜!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀