【熱門】小學四年級敘事作文彙編六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級敘事作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級敘事作文 篇1
回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉的明月、兒時的趣事，都讓人難以忘懷。我要寫在這張紙上的一件事，是給我留下的深深回憶。
那是一個寒冬的下午，天氣冷的出奇。樹枝上脫落了最後一片樹葉，地上的積雪有一尺厚。
這時正值放寒假，我一個人在家閒得無聊，便產生了放鞭炮的想法。於是我叫上幾個小夥伴一起上街去買鞭炮。大街上熙熙攘攘的人流都是準備買年貨過年的人，我們選了一家鞭炮店，老闆熱情地介紹着商品，我們就選了幾盒海陸空、雙響炮和幾盒摔炮，大家都很高興，滿載而歸。
大夥兒找了一個空曠的地方，其他小夥伴都因爲膽小不敢放，我自告奮勇地說：“我膽子大，我來放！”其實我不算大膽，我是想試一下膽量才這麼做的。我拿着打火機，將炮子點燃，急忙扔出去，連看都不敢看一眼。只聽見“啪”地一聲響，我終於敢看一眼了，可是剛一回頭，又聽見“砰”一聲巨響，這一聲幣剛纔起碼高出90分貝以上。我嚇的腿也軟了，眼前一片灰色的煙，身子不停地打趔趄。小夥伴問我怎麼了，我隨意說了聲：“沒事，只是響聲太大了。”
接下來該放海陸空的煙花了，我將煙花點燃，在大家面前繞着。美麗的火花在空中飛舞，豔麗的色彩照在每個人的臉上。此後，我放的越來越給力，我大膽地一次性點3根，然後快速地放進玻璃瓶裏，“轟”地一聲巨響，我也無所畏懼。煙花差不多該放完了，就剩下幾盒摔炮，我不以爲然地抓起了3根，剛要點時，小夥伴提醒我要注意安全專心放，可我正在興頭上，把他們的話當成了耳旁風，我剛一點然，還沒來得及扔，炮子就在我的手心裏爆炸。我疼得哇哇直叫，還是小夥伴關心我，趕緊就地取材，找了一個盆，接了點冰水，把我的手放進去冰一下。過了一會，在我的手背裂開一道小口，鮮血直流，把我過年的新衣服也染髒了。我十分後悔，當時只顧着在大家面前逞英雄，幹事不專心，忽略了安全隱患，導致出了事故。
這件事雖然過去好幾年了，卻就像昨天發生的一樣記憶猶新。我的手上至今還有一個小傷疤，它時刻提醒自己：做什麼事情都要專心致志，不能三心二意，否則就會半途而廢或者導致失敗，這就是童年的一件趣事給自己的最好啓示。
小學四年級敘事作文 篇2
“喂，幫我看着老師，我翻書看看！”正在爲小測的抓頭撓耳。“嗯，好！”於是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四隻眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等會兒……”還沒等我說完，你把我的小測奪走，瀟灑地留下幾個字：“下課來辦公室找我！”然後留下那訣然的背景走了。
“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情願地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺後脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準備，迎接你那鷹似的眸子，你說：“不懂？還量缺補漏，矇混過關，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我擡起頭看到你的眼睛，那眸中帶着溫柔……
“唉，又沒考好，怎麼辦？”我無精打采地託着頭說道，你走了過來說：“怎麼？沒考好？”想着前日子作弊的情景，我低着頭，難爲情地回了你“嗯”。你說：“別灰心，第一次失敗不代表永遠失敗！努力啊！”然後你走了，我望着你的遠去的背影，難以言說。
眼見初中三年即將過去，老師，我想對你說，你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導我前進的太陽。
小學四年級敘事作文 篇3
暑假，媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶着我一起去我們小區的停車場練習。但是要怎樣學呢？我是一愁莫展呀！這時爺爺笑着說：“先放一條腿踩動自行車再放另一條腿上去。”我就照着做，但是還是不行。沒辦法了，我就問爸爸爲什麼呀？爸爸說：“你要用心去體會纔可以學會，不要急燥。”我就用心去做，過了不久我就學會了，我當時非常開心，我就騎到爺爺和爸爸那裏。他們看見了說：“你是怎樣學會的呀？”我就說：“我是按照你們說的這樣做才學會的。”我開心的笑了。
我現在才知道學騎自行車一定要用心，要冷靜纔可以學會。我要記住怎樣學會騎自行車的，以後碰到困難我就會用今天所學到的經驗去克服它。
小學四年級敘事作文 篇4
昨天中午我接到了一個任務－替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿着筆在同學的作文上圈圈畫畫，覺得老師威風極了，心想：要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好！現在機會終於來了！我萬分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時間終於到了。從同興們手中接過作文，我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開頭就讓我找到了兩個毛病：語句不通，詞語重複。我學着老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲着作文紙，一本正經地說：“你的作文開頭就有問題。你的詞語重複了，語句也不通順。應該改成這樣、、”我說着，替她劃掉意思重複的詞，並幫她把語句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁爲這個小小的成功得意起來。
我接着往下看，又幫她理通了一個自然段。改着改着，我發現作文中人的語言佔了很大的篇幅，場面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成爲了一篇流水帳。
我們就這樣修改着。半個小時過去了，一個小時過去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰痠了起來，握着筆的'手也出了許多汗。作文終於修改完了！我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語言少了，場面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費，雖然很累，但我感到十分高興。
捶着又酸又痛的背，我終於體會到老師是多麼的辛苦！我爲一個同學面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個同學面批作文的老師呢？老師給我們批改作業是這樣的辛苦，而我們卻不願做好每天的作業，常常隨便寫上幾個答案應付老師，我們這樣做對得起老師嗎？我想着，臉火辣辣地發起燒來。平常我們只懂得抱怨作業是多麼的多，做起來是多麼的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業師多麼的辛苦！沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業是多麼的辛苦，可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業的那份勞累。我們做作業的那份勞累與老師改作業的那份辛苦相比算得了什麼！我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師？
當了90分鐘的老師，我受益匪淺！
小學四年級敘事作文 篇5
古人云“民以食爲天”。20xx年xx月xx日，我們周寧縣迎來了首屆“海峽兩岸美食節”。聽到這個消息，我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。
還沒見到美食呢，就已經聞到了香味，我吸了一口，嗯，有羊肉串、鐵板魷魚、鮮榨果汁……一眼望去，美食攤散發出來的熱氣連成一片，瀰漫開來，十分壯觀。
左近印度飛餅攤，只見一個黑臉黑手的印度大叔，拿起一團麪粉，手心用力一拍，一下，又一下，然後，雙手抓住一角不停地甩啊甩，原來又厚又小的麪粉團變得薄如蟬翼，比臉盆還大，他往上撒上一些調料，小心翼翼地摺疊成一個四方形，放在煎餅鍋上，另一個拿鏟的印度大叔不停地翻動着餅，熟了以後再把它切成四四十六塊。剛做好，一大羣食客圍了上來，手中拿着錢，喊道：“我要!我要!“
繼續往前走去，咦，我是在做夢嗎?只見羊肉串攤前，一個師傅戴着面目猙獰的豬八戒頭套，隨着音樂跳起了舞蹈，另一個師傅頭戴狼牙怪頭套，身穿骷髏服，手拿着一百多串羊肉在鐵板上滾動着，經過此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。
在美食節中，最開心的要數那些小朋友了，他們有的左手拿着六串鐵板魷魚，右手拿着十串羊肉串，還讓大人幫忙拿着果汁，眼睛還盯着各種美食攤，生怕錯過了什麼美食。
美食節中，最讓我難忘的小吃莫過於鐵板魷魚了。看着那“滋滋”作響的魷魚，我的口水真是“飛流直下三千尺”。終於，魷魚烤好了，我迫不及待地奪過鐵板魷魚，分出一串就往嘴裏塞，魷魚剛下肚，我的臉立刻變得通紅，忍不住發出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍莓汁，才避免我的舌頭着火。
九點的時候，我們才帶着撐到不行的肚子依依不捨地離開河濱西路。
小學四年級敘事作文 篇6
上午，妹妹來我家玩，她一進門就撒嬌的抱着我的腿不放，還不停嚷嚷着：“姐姐，你教我包餃子吧！”看着她期盼的眼神，我的心一下子就軟了，可問題是從小到大我還沒包過餃子呢！不過，爲了我的面子，“不會包餃子”這幾個字還是卡在了我的喉嚨裏。於是，我答應了她的要求。
媽媽買來了餃子皮和餡料，我這個小老師就要正式“上崗”啦！懷揣着一種緊張而又興奮的心情，我拿起了一塊餃子皮，妹妹立馬“照葫蘆畫瓢”，有模有樣地學了起來。我將餃子皮放在手心中間，憑着以前看媽媽包餃子時的記憶，用筷子夾起一些餡料，放在皮子上，然後對半一折，兩手一擠，一隻餃子就完成了。正當我得意洋洋的向妹妹炫耀時，不知怎麼的，餃子皮竟然破了，裏面的餡料都冒了出來，我立刻手忙腳亂，又用兩張皮子才把它補好。“萬事開頭難”，有了第一次的經驗後，我的餃子越包越漂亮，手法越來越嫺熟，妹妹也學會了。不一會兒，桌上就出現了一大盤餃子。廚房裏，餃子們跳下鍋，像一個個小仙子在水中歡樂的舞蹈着。
就這樣，我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利，但人生的道路上永遠不可能一帆風順，只有去勇敢嘗試第一次，纔會有成功的希望。我愛第一次，她教會我成功的祕訣，她像破土的新芽，給我向上的力量。
