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四年級賽龍舟作文5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的四年級賽龍舟作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級賽龍舟作文5篇

四年級賽龍舟作文 篇1

又是一年一度又火熱的端午節來了,人們都迫不及待地想吃糉子、看賽龍舟了。我也不例外。我在電視上看了,十分精彩。

雖然我是在電視上看的,但我知道賽龍舟的場面十分龐大、雄偉。賽龍舟的看臺上坐滿了幾十萬的現場觀衆,我看得出他們十分期待龍舟比賽馬上開始。

終於,激動人心的時刻到了。比賽快開始了,我叫媽媽去買端午節最不可缺少的東西——糉子,邊吃邊看精彩的表演。

“轟隆隆!轟隆隆!”一次比一次大的大鼓聲震憾着大家的心。我目不轉睛地盯着電視看。各隊的龍舟都不同,有紅色的、有黃色的、有藍色的、還有綠色的……每隊的前面還有一個打鼓加油的人,一條龍舟上大約有十八人劃,分爲兩列。

在比賽的過程中,每個隊員都使出最大的力氣,操縱着劃板,用力向前行。同時,打鼓的人也費了不少力氣,他用最大的聲音爲隊員們加油,又同時,用

力氣打着打鼓,喊着口號。“一、二、三、四,加油加油!堅持到底,就是勝利!”我們——坐在電視機前的觀衆也不由自主地跟着喊起來,嘴裏的糉子噴的到處都是。

哇!到了最爲緊張的時刻了——比賽結果即將揭曉。卡!我看見了,勝利的是紅色龍舟那一條最先到達終點,而且都是女生。觀衆興奮地都站起來拍手、尖叫。隊員們都喜極而泣,擁抱在一起。個個都跑到領獎臺領獎,她們把獎牌和獎盃都舉起來,這是大家齊心協力的結果。

這場龍舟比賽真是精彩,令我難以忘懷。

四年級賽龍舟作文 篇2

今天下午,天氣晴朗,天空萬里無雲,校園裏五顏六色的鮮花散發出陣陣芳香。在這美好的日子裏,我們排着整齊的隊伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級划龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。

比賽規則是這樣的:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,划行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點誰就贏。

比賽開始了,首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發號槍聲響了,只見我們班的.運動員使勁地划着,一起喊着“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊吶喊着“四(*)班加油,四(*)班加油”,還有的同學一邊揮舞着彩旗,一邊在場邊追着運動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1釐米……“耶!我們勝利了!”我們全班同學歡呼着,運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是,這時,裁判員卻把運動員叫了過去,跟他們說了什麼。原來,在離終點1釐米的地方,我們班的運動員以爲已經到了終點,就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”划行到達終點後,已經耽誤了30左右秒,最後,我們只獲得了第六名。

這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經達到鍛鍊身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細心。

四年級賽龍舟作文 篇3

中午,人們紛紛涌向道河岸看龍舟競渡。

“轟隆隆”一聲禮炮,十幾艘龍舟在指揮船前一起出發。頓時,“咚鏘鏘”的鑼鼓震天響,十幾艘龍舟像十幾支離玄的箭,在水面飛行。岸上的人羣歡呼跳躍,鼓掌喝彩。一艘艘龍舟,你追我趕,力爭上游,那場面,激動人心,催人振奮。每一艘的龍舟的指揮同舟的指揮者,都站在自己的船頭,隨着你鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮舞着葵扇,雙腳不停滴上下跳動指揮同舟的戰友奮力爭先。那划槳的健兒,一齊用力,木漿上下舞動,動作整齊一致,努力使龍舟衝向前方。掌舵的艄公,抿着嘴,雙手牢牢地壓住舵把,確保龍舟走在最佳的航線上。擊鼓者,用盡全身的力氣,一邊擊鼓,一邊吶喊助威。此時,龍舟健兒的唯一心願就是齊心協力,奮勇當先。遠遠望去,一搜搜龍舟猶如一條條神話傳說中天上翅膀的飛龍,爲爭彩珠而翻山倒海。

漳澎鄉的龍舟健兒團結緊、力量大、意志堅、講科學、他們劃的那艘龍舟搖搖領先,成了羣龍之首,最終奪魁。

賽龍舟結束後,但那催人振奮的鼓聲仍在我耳邊迴響,那奮勇爭先的場面還在我眼前閃現。猛然間,我腦海一亮,那賽龍舟的奪標精神,不正是我們中華民族所需要的精神麼?

全文緊扣了一個“競”子,把龍舟競渡的場面寫得“激動人心,催人振奮”。

四年級賽龍舟作文 篇4

炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩隻小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了,大家冒着酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。

過了一會兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了後面。

青龍中的人不甘心落後,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,划船的人就用力劃一下,他們齊心協力,還不斷髮出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯着嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了:紅龍跟青龍的遊行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終於,在觀衆的期待中,青龍遙遙領先了。紅龍不服輸,拿着船漿還在划行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時候,青龍已經到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬於青龍!

今天的賽龍舟比賽,讓我明白了道理,只要堅持不懈,齊心協力,成功一定屬於他們!

四年級賽龍舟作文 篇5

今天是農曆五月初五——端午節。端午節最不能少的當然是一場振奮人心的划龍舟比賽。

我來到江邊時早已是人山人海,熱鬧非凡。江面上鑼鼓喧天,雖然下着小雨,但是人們看比賽的熱情不減。我和爸爸選好了一個看比賽的最佳位置站定。

“划龍舟比賽正式開始!”廣播裏傳來清晰而響亮的聲音。我們睜大眼睛,齊刷刷地投向江裏那兩條長長的龍舟。只見龍舟昂首翹尾,龍頭上的兩隻眼睛炯炯有神,五彩斑斕的船身在江面上格外顯眼。

比賽開始了,船員們深吸一口氣,兩個腮幫鼓起圓圓的“包子”,,弓下腰,低着頭,甩開膀子,狠勁地劃。木漿在船員的手裏不停地“奔跑”。江岸上人們的喝彩聲此起彼伏,兩條龍舟在江中也是不分上下。

這時,似乎紅隊更勝一籌,白隊不甘示弱,大家揮動着圓鼓鼓的雙臂奮力地向前划着。支持白隊的人,有的加大喝彩聲;有的跑去支持紅隊;還有的急得直跺腳,咬牙切齒,握緊拳頭振臂高呼“白隊加油、白隊加油……”。“咚咚、咚咚……”,船員隨着大鼓的鼓點在水裏有節奏地划着。鼓聲咚咚,鑼聲鐺鐺,水花在水裏像炸開花的土地似的,四處亂濺。站在船尾把舵的舵手中的槳像神奇的畫筆,在江裏畫出了一條條長龍。鼓聲、人聲、喝彩聲聲聲入耳,江水雨水汗水水水相融。

只見龍舟離終點越來越近,船員們的力氣似乎增大了許多,船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......經過激烈的競爭,終於紅隊勝出。“耶!”我高興地大叫了一聲。這時,我又望了望白隊,令我沒想到的是:他們居然同紅隊握手。這時,我的腦海裏出現了一句話:友誼第一,比賽第二!

在看比賽的時候,我的心猶如那連綿起伏的波濤。船員們那堅持不懈的精神深深地留在我的心中,他們流下的汗水也融入到了這條富有情感的江水中。

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