精選小學生四年級作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
吃過晚飯，我和弟弟去田野上散步，家裏那條小豹見我們出門，也跟着我們出門。天空是暗暗的，夾雜着一絲暗紅，春天的涼風拂過，感到一絲涼意。小溪邊，岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗，因爲下過一場小雨，所以地上有些溼潤。月亮從雲後探出臉龐，幾顆明星點綴着夜空。路邊有幾盞光線較暗的老路燈，發出微弱的光，爲我們照亮小徑。我們繞到小溪的另一頭，月光照耀下的小溪，反射出銀白色皎潔的光，爲安靜的夜晚增添了一份美感。
弟弟指着剛發芽的小樹苗問我：爲什麼現在這麼冷，小樹還在長大？我笑着回答：那是因爲春姑娘來啦，小樹頑強的長大，這樣才能長成強壯的參天大樹。弟弟聽了，若有所思地點了點頭，對我說：我也要努力長大。我牽着他熱乎乎的小手，感覺到了一股堅定。
風吹着小樹的枝葉，小樹的枝葉就開始舞蹈，傳來沙沙的聲響，鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上，溪水仍是波光粼粼，小樹仍是茁壯成長。
這夜色，靜極了。
小學生四年級作文 篇2
張家界是中國的第一個國家森林公園，是一處舉世聞名的旅遊勝地，也是一片美麗的人間仙境。
這個暑假，我就來到了這座仙境般的江南城市——張家界。
進入景區時，我們頓感眼前一亮：映入眼簾的風景如詩如畫，對面的山彷彿是神仙們居住的地方。袁家界的“哈利路亞山”正式電影《阿凡達》——懸浮山的原型“乾坤柱”所在地，猶如一顆巨大的石柱插在羣山中，非常的壯觀！讓人流連忘返！
接下來我們坐車去了天子山。天子山位於武陵源西北部，是張家界的核心景區，高而雄偉，傲視羣芳。雖然很累，但是爲了欣賞美景，我們還是選擇了爬山。當到了十里畫廊的時候，大家早已精疲力盡，便乘坐小火車一邊下山一邊欣賞山峯。我們被眼前的美景深深吸引住了：這些山高高的，像一個巨大的漁網，這“漁網”裏的山，有的像一隻手指頭，有的像採藥老人，還有的像三位姐妹......最有趣的是採藥老人和三姐妹峯，採藥老人的鬍子長長的，身上揹着一個大籮筐，裏面放了很多剛採的藥材，他正彎下腰，伸手想把前面的草藥拔起來，好像看到了斜對面的三位幸福的三姐妹峯。三位姐妹有的抱着孩子，有的揹着孩子，還有的放在籮筐裏，她們都穿着厚厚的衣服，好像寒冷的冬天已經來到。
張家界的美景數也數不完，看也看不夠......
如果你也有機會來到張家界，我相信你一定也會像我一樣愛上這片美麗的土地，讚歎大自然神奇的力量，感受巧奪天工的美景！
愉快的假期總是那麼快就結束了，有機會我還會再次回到那美麗的張家界！
小學生四年級作文 篇3
在我家的書桌上，放着一個小巧玲瓏的鋼琴八音盒。它是我生日時，爸爸媽媽送給我的禮物。
它非常漂亮。白色的外衣和美妙的音樂讓我感到安心；巧妙的設計讓黑、白、黃三色不那麼單調。我看得出來，爸媽這次給我挑選禮物很用心，那琴鍵都是一個一個刻出來的，內飾和我見到的真的鋼琴一模一樣。於是，我異常愛惜。它是我那一大堆玩具中最值得珍藏的一個。
在我生日那天，天非常冷。那天是正月初六，大家都在歡度新春佳節。爸爸媽媽帶着我早早就出門了，去蛋糕房給我拿生日蛋糕。那可是我自己挑的款式，真想快點看到成品呀！我拉着老爸老媽一路飛奔到蛋糕房。我們沒想到的是，蛋糕還沒做好。我們到達時她們正在烤蛋糕。等了好久，將近午飯時分，蛋糕終於做好了，我們一家三口高高興興地回家了。
當時，年齡小不懂事。我認爲過生日收禮物是理所當然的事情，大家都送了我禮物，只有爸爸和媽媽沒有送我。生日宴會結束後，我帶着失落的心情回家了。一進家門，桌子上有個盒子，是我喜歡的白色包裝，我滿懷期待地打開一看，頓時心花怒放。是一個白色的八音盒，裏面播放的是我最愛的曲子---致愛麗絲。
那個冬天，我感到非常溫暖。原來，這個禮物是爸爸媽媽提前一天晚上，冒着大雪去給我選的禮物，每次想到這裏，都會讓我熱淚盈眶。八音盒是我收到的最好的禮物。
小學生四年級作文 篇4
愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃，天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源，卻因爲延遲的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發現了它的入口——蒼翠的環山伸出雙臂將它緊緊的環抱住，只留下小小的隙縫容我們擠進。即使是這樣，也感謝造物之主的厚愛，可以置身於這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐着新綠，偶爾點綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣，甜甜的涼風將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成溫潤的赭褐色。踏着柔軟的小路，左手攜着親情，右手牽着愛情。我已擁有整個世界。像以往一樣，父親大步走在前面，我挽着母親安靜的跟在後面。而他不知何時卻從靠山的一邊繞到崖邊的護欄，母親擡起頭微笑的望着我與他。眼中閃動着久違的幸福的光，眼角的皺紋格外美麗。我們沿着小路的階梯向上攀登，彷彿每登上一個臺階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足，我們緊跟過去。爲飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鑽石般晶瑩耀眼，不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相，父親卻說：“讓孩子們先照吧。”我與他不好意思的站在瀑布腳下，冰涼的水花碰觸着我們的肌膚，涼爽而愜意，他輕輕的爲我擦拭落在頭髮上的水珠。父親迅速按下快門，將這一刻封存在照片裏。
這幸福的階梯，承載着純潔的心，真摯的愛。這裏沒有生離死別的親情，也沒有拜金式的浪漫愛情，但我依然感受的到，那顆樸實的心。真誠的愛。原來幸福可以很簡單，一抹愛憐的眼神，一絲欣賞的'笑容，一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中，愛在其中。漸漸的細心的你一定會發現：愛就在身邊。
小學生四年級作文 篇5
“寶貝”是指每一個人格外珍惜，有重大意義的物品，別人看起來或許不值得一提，但是每一個“寶貝”，卻是無可取代的。我有許多和我非常親密的寶物，其中對我意義最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。
去年寒假，我去美國時，忽略了那兒的天氣和武漢的天氣的差別是十萬八千里，武漢只能在寒流來時，到高山去賞雪；到了美國，卻是大相徑庭，下了飛機，哪兒正是雪花片片，漫天飛舞，正在爲沒有保暖的雪衣和雪靴而煩惱，沒想到，當我們看到姑姑時，她已經爲我們備妥了雪衣和雪靴，驀然，一股暖流流遍了身體，我不禁對姑姑投向感激的眼神，這兩樣東西，是姑姑送給我最珍貴的寶貝。
我的另一樣寶貝是一雙非常昂貴的溜冰鞋，我常常穿着那雙溜冰鞋在溜冰場上奔馳，“咻！咻！咻！”大家一起溜冰，氣勢浩大，有如千軍萬奔騰，享受迎面而來的風，享受溫暖的太陽，享受風馳電掣的快感，這雙溜冰鞋，我小心翼翼的保護它，不穿時，把它收在袋子，並且常常清洗，曬太陽，保持乾淨，這雙溜冰鞋得來不易，它是我經過苦練，摔了鼻青臉腫，通過層層的考試，才能和教練買這一雙要價三千元的溜冰鞋，謝謝爸、媽願意買給我。它是多麼的珍貴，每次穿着它，感到特別有成就感，也穿着爸爸、媽媽給我的愛。
每一個寶貝，後面都有一個珍貴的故事，這是專屬個人，永遠不會褪色的回憶，我的寶貝伴着我成長，帶給我溫暖和快樂，讓我感激在心頭。
小學生四年級作文 篇6
天剛矇矇亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開了,就像一位害羞的小女孩掩飾着自己的臉蛋.
所謂“一年之計在於晨，一年之計在於春，”孩子們又怎麼甘心丟失了一日中最美好的時間呢“哈，哈哈哈”那邊的竹林裏，一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來回蕩着。過去一看，才知道原來這裏的竹林也是小孩子的樂園。一個活潑可愛的小男孩正在搬磚頭，這幹什麼呀？我在心裏深深地打了個問號,原來是要藉助磚頭的力量讓自己順着竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的，又很滑，要爬上去肯定是有難度的。這個孩子還真不簡單，三下三下就爬上了竹子的頂端，猶如猴子一般，我想：大概是有竅門的吧。一會兒,他又在一溜煙的時間內滑了下來，看起來十分老練，實話實說，我在心裏十二分佩服這孩子。在他的旁邊有三個女孩，她們把麻袋的角紮在竹子上，一個女孩坐上去，另外兩個就幫着她們搖，看着她們開心的情景，真想和她們一起分享這份快樂。
你瞧，家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪着木桶裏的豬食，累地滿頭大汗也顧不得擦一擦，就又拿着木桶，吃力地去餵豬，也許他在心裏想着：要把這羣豬養得白白胖胖的，將來賣個好價錢。這纔剛忙完，卻不休息，跑去搬菜，我想：這會兒或許該燒飯了吧！
咦，那兒圍坐着一羣老年人，這是幹什麼呀？我在心裏奇怪的問着自己。走近一看，原來他們在談家常，說說這個談談那個，與別人一起分享自己的快樂，排解別人的憂愁，這是多麼有意意的事啊，世上的快樂事真是莫過於此。我正想着，，突然一陣開心的笑聲打斷了我的思維。
啊！我喜歡鄉村的早晨，也向往那平凡而快樂的早晨。
小學生四年級作文 篇7
1月31日，我們迎來了最盛大的節日-春節！除夕一大早每家的大門樓上都掛起了大大的紅燈籠，貼上紅紅的對聯。今天我的任務就是幫爺爺貼春聯，貼春聯看上去簡單，做起來難。
首先我們要把門框與牆帖春聯的地方清理乾淨，再分清主聯，橫聯，兩個豎聯。
貼在相應的位置，如果貼錯了，可是會鬧笑話的。還有一些吉祥的成語如“身體健康”“出門見喜”“出入平安”也要貼在相應的地方，表達人們對平安健康以及好運的嚮往與追求。
正月初一，是一個快樂的日子，早上的時候我起來就看見有人放炮，一根根線被點燃了，聲聲響亮，一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬戶。
母親叫我去吃飯了。哇！居然是我最愛吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上了一頓水餃，吃完了，我出去散步，看見了我的好朋友，我和我的好朋友玩了一上午，玩得最有意思得就是放*，把炮插在土裏，點燃以後，趕緊跑開。隨着一聲巨響，大量的土粒飛濺開來。
這就是我們最盛大的節日——春節。
小學生四年級作文 篇8
每年到了“開學季”，中央電視頻道就會播出觸動我心靈的節目《開學第一課》。每年的題目都不一樣，而今天的題目是“父母都會我什麼”。
聽到了這個題目，我想大家聽了一定會啞口無言。我告訴大家，他們教會了我：“孝”、“愛”、“禮”、“強”。
我跟大家談一談：“禮”。這個字我們大家一定不會對它陌生，在字典裏，禮在字典裏有兩個含義，1、有一定社會道德觀念和風俗習慣形成的爲大家共同遵行的禮節。2、表示尊敬的態度或動作。
禮貌語言也是社會上必不可少的，一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互之間的矛盾。比如：在公共場合裏，如果你一不小心踩到對方的腳，如果你對他說：“對不起！”而對方說了句：“沒關係”。於是，一場可能發生的糾紛就避免了。
在舞臺上，容祖兒又對我們講述了從小自己家裏的禮貌：從小，如果吃飯，先讓長輩入席，之後纔可以入座。同樣，先讓長輩拿筷子夾菜，晚輩纔可以就餐。而且在平常坐飛機時，也有一些禮貌小貼士：1、不能佔用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下，關閉手機。3、禁止在飛機艙裏大聲喧譁……可想而知，禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多麼重要。
說到這裏，我要告訴大家：人在社會生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關係更加和諧，社會生活更加美好。
《開學第一課》讓我學會了好多好多，只要我們用上合理的禮貌語言，社會將更加美好、精彩！
小學生四年級作文 篇9
有時候一句話就會改變我們的人生歷程。我就有這樣的經歷。
今天是星期天，媽媽去上班時反覆的叮囑我，要寫完作業才能做自己想做的事，當然我一口氣答應了。媽媽走之後，我想，看一會兒書，再寫作業應該來的急。過了一段時間我伸了一個懶腰。我看了看手錶，大叫一聲：啊。現在補作業已經來不急了，偶爾說一次慌，可能也沒什麼。我這句話音剛落，就聽見上樓聲，我估計是媽媽回來了，趕快把作業壓在靠枕下面。媽媽進門的第一句話就是：作業寫完了嗎？我說：寫寫寫完了。媽媽說：那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上，心想，媽媽現在是不是現在已經知道我沒寫作業的事了。我急忙趕回家。回到家裏，媽媽就叫我把作業拿給她看。我把作業交給媽媽，當媽媽的手接到作業時，我的腿就開始了發軟了。媽媽一頁一頁的翻，越翻越空白。媽媽生氣的批評了我一頓。說：人類最不道德處，是不誠實與怯懦。
這句話深深的刻在我的心中。
小學生四年級作文 篇10
小時候我特別喜歡觀賞天上放飛的風箏，它們有的像燕子，有的像魚，有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮着春天的天空。這讓我產生了一個強烈的慾望，就是讓我的風箏也飛上藍天。
這一天，我拿着我心愛的風箏，興沖沖地來到廣場。千着風箏線，順着風一路狂奔，可風箏卻像患了恐高症的幼兒，又蹦又跳始終不肯離開地面，連續幾次都沒有成功。我掃興地提着風箏去找姥爺。姥爺說：“今天別放了，我們去機場看飛機起飛吧，你可要仔細觀察哦。”
接下來的幾天，我拿着望遠鏡在機場外觀望飛機起飛，終於讓我發現了一個奇怪的現象。有幾天，飛機是由西向東滑行起飛；有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬分不解，問姥爺：“這是爲什麼？”姥爺笑着對我說：“風箏放飛和飛機起飛都必須是逆風起飛。你想了解的更詳細可以上網查詢。”後來我查詢了電腦，原來飛機起飛的確是要逆風的，如果逆風起飛，飛機還沒滑跑，便已經有一定的相對於空氣運動的速度，得到了一部分升力。若其他條件不變，這時飛機只需要比較小的地速就可以具有離地所需的空速，也就是說飛機只需要較短的滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。
通過觀看飛機起飛，我既學到了知識，又學會了放風箏的技巧，現在我已經能熟練地將風箏放飛藍天了。
