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【精選】大自然的啓示四年級作文合集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的大自然的啓示四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】大自然的啓示四年級作文合集八篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

你見過山嗎?山是偉岸的,山是高聳的,直插雲霄。它從一塊沉在海洋深處的岩石,彙集成一個小島,浮出水面。它經過千萬億年的地殼變化,才形成現在我們眼前的高山。所以山教會了我,爲了夢想,付出再多也是值得的。

在深深的低谷中,陽光根本照不進去,但令人意想不到的是,在低谷的斷崖上,靜靜地綻放着美麗的野百合,它在風中搖搖欲墜,但它克服了惡劣的生存環境,拼命地尋找生機。孤獨而美麗的野百合教會了我不怕困難,堅韌不拔。

期中考試又沒考好,心情自然是傷心難過。邁着沉重無比的腳步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黃的落葉從我的眼前飄落。我輕輕拾起它,定睛一看,雖然那葉子早已枯黃,但葉上的莖仍清晰可見,訴說着她往日搖曳的青春。我拾起低落的心情,重新出發,他教會了我如何微笑面對坎坷。

爲了化爲美麗的蝴蝶,春蠶辛勤地吐着金光閃閃的絲,把自己包裹起來。在破繭的那一刻,它並不知道自己竟然變成了一隻蛾!雖然只是一隻蛾,但它的蝴蝶夢永遠埋藏在自己心靈的最深處。所以,蠶教會了我懷揣夢想、永不止步。

大自然啓迪着我們,面對困難,堅忍不拔;面對坎坷,樂觀從容;懷揣夢想、永不止步。她啓示的力量將給予我們無窮的動力,激勵着我們在人生的道路上不斷探索,享受成長的快樂和每一個溫馨的時刻!

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然是人類的課堂,在這裏我們可以發現很多奧祕,在大自然中有一種動物是生活在水裏的,它就是形態不一的魚。

魚爲什麼能在海里睜眼呢,我在法布爾的《昆蟲記》裏找到了答案,原來魚的眼睛裏有一層保護膜,這層保護膜可以防止水流進眼睛裏,於是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚,然後我用紙杯裝滿了水,最後把小魚拿起來,把裝滿水的紙杯往下一倒,小魚的眼被水一衝,但它的眼睛眨也不眨,好像在說:“你奈何不了我的。”因爲知道了魚眼睛的奧祕。我想發明一件可以讓所有的人類都可以在水裏睜眼並可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問,人類不是已經發明瞭游泳鏡了嗎?但是我想發明的這個是直接貼在眼睛裏的。這樣貼不會掉,不會損壞眼睛,對眼睛有保護作用還可以像魚一樣,無拘無束地在水裏睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單,它的外面有一層防水膜,裏面有一層保護膜,只有把保護膜摘掉然後把防水膜,貼在眼睛上就大功告成了。

在大自然中,只要你仔細觀察,就能發現很多很多新鮮的事物,是可以給我們人類的創造發明帶來啓示的。

大自然的啓示四年級作文 篇3

大自然,是我們賴以生存的`,我們從它的身上,發明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……

水黽,一個十分普通的昆蟲,它爲什麼在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因爲,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節上的毛,能夠藉助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水裏。

我對水黽有着極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊裏的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!

這只是大自然對人類的啓示之一,還有許許多多的發明和發此刻等着我們……

大自然的啓示四年級作文 篇4

這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地裏冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

我在觀察的過程中遇到了一些問題:爲什麼小草這麼早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時候,枯草結成了草籽,被風一吹,又撒播到土裏,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。

草到處可見,牆根下,土地裏,石縫中。。。。。。它是多麼頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鑽,要爲春天增添一抹綠色。在學習上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學生日常行爲規範》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,爲祖國獻上自己的一分力。

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然的奧祕就像一把無形的手時時刻刻地牽引着我們去探索、去思考、去發現。在這幾天中,我就有一個有趣的發現,想聽嗎?

前幾天,我和我的同學在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一隻小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這隻小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜裏很難發現它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。

只見它用觸角用力推着那塊麪包渣,但是麪包渣卻紋絲不動,它又用前足用力的推着麪包渣,可這塊麪包渣好像要和它作對似的,依然一動不動。這隻大頭蟻看了看麪包渣,又圍着它轉了幾圈,就自己走了。我想:這隻大頭蟻肯定是放棄了,沒有什麼好看的了,回家去吧!我剛準備轉身離去,突然一羣螞蟻正向着這塊麪包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,爲首的正是那隻大頭蟻,它帶着螞蟻大軍向這塊麪包渣PK。它們先把這塊麪包渣擡起來,再一人搬一小塊麪包渣,各自分工好,不一會功夫就把這塊麪包渣給搬走了。

一隻小小的螞蟻根本不可能擡起這塊麪包渣,但是當許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結互助的力量。啊!真強大!我們人類也要像螞蟻那樣學會團結合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啓示。

大自然的啓示四年級作文 篇6

我從狼身上得到啓示,要想使自己變得強大,我們需要具備狼性。狼的本性很多,特別是狼王,它會帶領着狼羣去捕食。假如一隻狼走丟了,就會發出一聲呼喊聲作爲求救信號。狼王聽見後,會首先判斷聲音的位置,然後帶領狼羣去尋找。它們之間友愛互助,儘管它們看起來很兇猛。

我根據狼的這幾點本性發明瞭一種機器,因爲它的外形像狼,所以我給它取名爲“機器狼”。但是其中也有一隻機械狼王,主要是由它來控制我的機械狼羣。機械狼的脖子下方有狼爪,非常鋒利,能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子,裏面裝有彈簧,能讓它跳起來,更好地攻擊對方。

假如你家有這種機器,那用處可大了。那些機械狼會被我分佈在家庭的各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近,要是有小偷進入,機械狼王會立刻出動,去攻擊對方。不僅如此,它還會發出警報,讓所有的機械狼來這裏集合,一起攻擊小偷,直到小偷被打敗。同時,機械狼王還會向主人發出警報。

我發明的機械狼羣厲害吧?你們喜歡我的發明嗎?

大自然的啓示四年級作文 篇7

大自然是一幅五彩繽紛的畫。它有高聳入雲的山峯,也有浩瀚無垠的大海,它有五顏六色的鮮花,也有多種多樣的動物,一切都呈現在人類的眼前。大自然多美麗神奇啊,他給了我們很多啓示。

大海,雖然看似無窮無盡,但是有些動物卻瀕臨滅絕。就像鯊魚,它是海中的霸王,但在人類面前,它卻顯得非常脆弱、渺小。因爲鯊魚的鰭,是最好吃也是最貴的魚翅,許多人爲了顯示自己很富有,便拿魚翅做炫耀,這導致了鯊魚數量劇烈減少,甚至到了滅亡的邊緣淡水裏的鱷魚,這個讓人一聽到就毛骨悚然的詞,居然也被放入了珍惜動物的名單。因爲鱷魚的生存環境,正因爲人類的活動,遭受到了嚴重的威脅,鱷魚雖然也很兇猛,但在人類面前,同樣不堪一擊。

還有很多很多動物,都因爲人類,變得珍稀,甚至已經滅絕。像北極熊,正面臨着沉入大海的危機。熊貓是大家瞭解最多的,也是國家一級保護動物,它只有依靠人類的保護,才勉強的生存了下來。

大自然給我們發出了強烈的警告,也許有一天,這個世界再沒有任何其他的動物,只有人類,在這個星球上孤獨的生存,這真的是我們人類需要的嗎?

世界因爲我們遭受摧殘,但它也可以因爲我們而變得美麗。讓我們每個人從一點一滴做起,儘量少用資源,保護環境。保護美麗的大自然,從我做起。

大自然的啓示四年級作文 篇8

大自然是無處不在的,奧祕也是一樣,只要我們擁有一雙明亮的眼睛,就能一一發現並利用它。

  蘋果上爲什麼有字

在一些超市裏,我們經常看到一些水果上面有字,如“恭喜發財”“平平安安”……爲什麼會有字呢?這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽光和養料進行光合作用,會變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹,一面在陽光下,一面揹着太陽,那顏色就會大大不同。如果在有太陽的一面蘋果上貼上字,等到成熟,那個被字蓋住的地方就會變淡,也就是我們所說的上面有字了。

  爲什麼中性筆在太空中寫不出字

當宇宙飛船載人來到月球時,填報告用什麼筆寫字呢?只有兩個,鉛筆和太空筆。這是爲什麼?中性筆寫不出來嗎?中性筆的確寫不出來,在太空是會有失重現象的。中性筆在寫時油要朝下通過筆尖寫出來,但在失重時油會朝上,說不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的,不存在筆芯飛到空中去;太空筆則有一個特殊的裝置,把筆油固定在一個地方了,所以也能寫出字來。

  潛水艇爲什麼能下潛和上升

大家都知道潛水艇吧,爲什麼它在水中既能上升又能下降呢?那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒有魚鰾,就要不停地遊動,才能保證不會下沉太多。上升時,就在魚鰾裏裝點空氣,相反,下沉就不能有空氣。而潛水艇的原理也一樣,不過裝的是水,上升就把水排掉,下降就吸入一些海水。

大自然真是人類的好朋友呀!人類從大自然學會了很多東西,爲人們造福。如根據鯨魚發明了輪船,根據飛鳥發明了飛機……我們應該保護大自然,保護生態環境!

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