精選成功四年級作文彙編5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成功四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成功四年級作文 篇1
打開我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現在我的腦海裏，其中有件事我還歷歷在目。
記得有一次，我要去參加跳舞比賽，在比賽的前幾天，我爭分奪秒地練習。常常獨自一人練舞練到深夜，第二天早上又早早地去舞蹈室練習。像往常一樣，今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以後，我開始搬起了後腿。啊！我的腿傳來一陣痛楚，好痛！我便坐在椅子上，動了動右腳，休息了一會兒。到了中午，我感覺我的腿有些好轉了，我再次跑向了教室，繼續練舞。時而往上跳，時而向上蹬，時而下腰，時而向前越，時而踮起腳尖舞蹈……到了最後一個動作了！上午的疼痛就是在最後一個動作時傷到的。我把後腿往上拉腳，我用力往上拉腿，卻站不穩，拉不直……我懊惱極了。這時，我的林老師來了，對我說：“雨彤，心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來，然後讓腿站直。”我站直了腿，我一踢，拉了上去！我成功了！在舞蹈比賽當天，我獲得了二等獎的榮譽，我開心極了！
我現在懂得了任何成功的背後都是要付出堅持不懈的'汗水和努力的。
成功四年級作文 篇2
俗話說：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯，當作鞭策自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。
那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次週末三姨回家見我這麼大了還在騎四輪的自行車，便拉起工具把另外兩個輔助輪給下了下來。當天下午便要我到公園裏去學騎車。剛開始由於車子的平衡掌握的不好而摔了一跤，於是有一點膽怯想不學了，但是三姨鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”於是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說：“我扶着你騎吧”，我高興極了，本以爲有三姨扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事發生了，我踩上踏板剛開始還騎還挺順利，不知什麼時候車子突然變得重了起來，同時也聽到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開始緊張起來，車子也左搖右晃起來，“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤，我發現只要我不慌張，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不回摔跤了。於是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人，終於我的車子在公園裏飛馳起來。
“野”我終於學會起自行車了！
成功四年級作文 篇3
在我8歲的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作爲生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個不穩定的輪子。媽媽說這像是獨輪滑板，我高興的一蹦三尺高，頭腦裏立刻呈現出我信心百倍地踏着獨輪滑板滑來滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學會滑獨輪滑板，讓同學們羨慕我！
週末終於到了，我做完了作業，便迫不及待地戴好護膝、護腕、頭盔等保護用品，拿起滑板，衝到院子裏，媽媽說的技巧，我一句也沒聽進去。
看到別人自如地滑行，我以爲滑獨輪滑板很簡單，也開始照他們的樣子練起來。可是，因爲我總是掌握不好平衡，滑板也總是不聽我的話，所以我總是不能平穩地站到滑板上。但我堅持多次練習，終於能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想着當天就能滑出個樣子來。可事實並非如此，我練了一個多星期，發現進展緩慢，便自認爲不是滑滑板的料，於是，我放棄了獨輪滑板。
過了幾天，媽媽見我不滑滑板了，很是好奇，便問：“崇崇，你最近怎麼不練滑板了？”
我沒吭聲。
“是不是練不會放棄了？，媽媽又說：“遇到一點困難就退縮，那可不行，以後我陪你練習。”
我不情願地答應了。
我們到了院子裏，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時的動作，還讓我把身體的重心降低。我照着媽媽說的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動作協調一致，使滑板的兩端一前一後擺動前進。一分鐘、兩分鐘……，我發現自己會滑了！特別得意，急忙向後邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒弄明白怎麼回事呢，滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說：“起來，起來……一、二……我連忙爬起來。說實話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力，繼續練習。摔一跤，爬起來，又摔一跤，再爬起來……沒過多大一會，我竟然真的會滑了！我對媽媽說：還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。
通過這件事，我知道了“世上無難事，只怕有心人”。無論做什麼事，都要有耐心，有恆心。如果你是三心二意的人，就什麼也學不到的！如果你堅持不懈地努力，就一定會獲得成功！
成功四年級作文 篇4
人生路上，成功陪伴你前進，與困難作鬥爭。你的成功也許不就是什麼比賽，但小時候跨上第一級臺階，也就是一次成功啊！我成功次數不多，可就是每一件都留在我的心中，鼓勵我前進。
三年級時，我在新學校與同學不熟悉，看書，幾乎成了我的樂趣。
由於書看多了，作文就寫得好了，機遇就從天而降了。在一次作文競賽中，我的作文被學校評上了，要到鎮裏去競賽。我如獲重負，緊張地隨同幾個班一齊去到賽場。我緊張地環顧四周。哇！挺多人的。因爲我班有三個人，有兩名女生，我便默默地等待着。一會兒後，我們走進一間課室，緊張，肅靜的氣氛降臨課室。同學們緊張地接過試卷，我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲，我的心專注起來，盯着試題，認真思考着。認真地寫下那文章。不知多久後，收捲了，我恢復了笑容。
不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的三位同學都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵，但始終就是真的。那天后，下起了微微細雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但之後要上大良競賽，也就是最困難時。此時，我想起了“最困難之時，就就是離成功不遠之日”我便想：有機會，就努力！
這次成功，永遠也不可能被忘記，一向鼓舞我直到永遠。
成功四年級作文 篇5
今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動手，玩轉科技，樂趣無窮”記金成外國語小學第六屆科藝節活動。
這次科藝節分爲八個部分，有航海模型展示區、紙飛機體驗區、七巧板體驗區、奇蹟創意低碳作品展示區、模擬機器人行走展示區、航空模型展示區、航空飛機展示區和對我最重要的一個展示區也就是車輛模型展示區，因爲，我要做風力車的介紹員。
前一天，老師把我們叫過來問：“你們有誰願意當介紹員，我想都沒想馬上舉起了雙手，說老師我想當。”當時有些同學只顧着搖頭，一聽到有人說想當馬上齊刷刷的把頭轉了過來。
時間飛快地溜走很快到了我解說的日子。我也很緊張怕在那麼多人的面前丟醜，又怕老師以後不信任我，這時我很不知所措。過了一會第一個班來了，是哪個班呢？突然我看見了我的同學來了，知道，第一個是我們班。面對班級裏的同學，我並不是很緊張，說出了第一段：“歡迎各位老師，同學們來到車輛模型展示現場。”說完了這一段我戰勝了恐懼，然後繼續往下說。就這樣一個班級接着一個班級，我也沒去別的地方看，雖然有點遺憾，但是我成功了。
說了這一會，我感覺其實並沒有什麼可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！
