作文中心四年級作文

關於擁抱四年級作文彙總五篇

本文已影響 2.25W人 

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的擁抱四年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於擁抱四年級作文彙總五篇

擁抱四年級作文 篇1

痛苦與美麗,這兩種根本對立的東西,卻又存在必然的因果關係。一切美麗的事物的背後,都必然存在痛苦的歷程。

蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化爲美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化爲美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊於長空由此可見,自然界的一切美麗背後,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。

常常看到這樣的人,他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子。看到成功之士,心生羨慕之時又抱怨上天不公。但試問,不經歷痛苦,又怎能擁有成功?不經歷衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒有用的。唯有奮鬥,唯有忍受住奮鬥時的痛苦,纔能有所作爲,品嚐甘露。

一代偉大的動畫大師,迪尼斯公司的創始人沃爾特·迪尼斯年輕時曾試着創辦過數次動畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他爲夢想而奮鬥的步伐。終於,在飽嘗痛苦之後,他迎來了新的美麗人生。

沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年後甚至人們也不會忘記他。可試想,如果他當時沒有忍受痛苦又會怎樣?無疑是窮困潦倒、碌碌無爲的走完一生,而那痛苦也會伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時所帶來的痛苦,纔會獲得痊癒。

擁抱四年級作文 篇2

和熙的陽光,緩緩地鋪灑下來,世界變得光明而溫暖,空氣中也瀰漫着暖烘烘的馨香

思緒一下子放飛了……

那束燦爛的陽光灑滿了我全身,那天是一年一度運動會的日子,也是我比賽的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分緊張,害怕自己會不會跑得很慢,會不會沒得名次,手心不停地出冷汗,就在這時,一雙溫暖的手握住了我,輕輕地對我說了句:“別緊張,你一定會很棒的!”我擡頭一看,原來是我同學徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,讓我感覺到溫暖和力量。

輪到我比賽了,我心神不定地站在跑道上,準備比賽,我的腿像灌了鉛一樣重,心裏像蹦着一個小兔子,頑皮地跳上跳下。“預備,跑!”我像一支離弦之箭一樣衝了出去,每一步我都用盡了力氣跨大步跑,只爲了能爲班級爭光。突然,腦袋裏蹦出了徐佳涵擁抱我的情形,我跑得更起勁了,很快就趕超了許多人,並第一個跑到了終點。這時,我看到一束燦爛的陽光罩在一個向我奔來的女孩子身旁,我走近一看,原來是“天使”徐佳涵,她面帶微笑抱住我說:“看我說得對吧!你一定會贏得比賽的。”頓時,我熱淚盈眶,似乎眼睛一眨,淚水就好像斷了線的珍珠似的落個不停。我含着淚水對徐佳涵說:“謝謝你,徐佳涵,是你擁抱的力量讓我贏得比賽奪得冠軍!”話音剛落,我們倆就緊緊地抱在一起。

這時,有一縷陽光已經照到我的心裏了,沐浴在金色的陽光中,我感到溫暖而愉悅。

擁抱四年級作文 篇3

春天到了,陽光明媚,媽媽決定帶我去踏青。我的心情就像放飛的小鳥一樣快樂。星期六早上,我和爸爸、媽媽一起去許衡公園玩。

到了許衡公園,首先映入眼簾的是一棵棵開滿粉紅色花朵的樹。我忙問媽媽:“這是什麼花呀?”媽媽笑着說:“孩子,這就是桃花呀!”朵朵桃花張開了笑臉,好像在迎接遊人的到來。我仔細看了看,發現每朵桃花都有五片花瓣,花蕊是黃色的,隱隱約約還能聞到花的清香呢!越往前走,樹上開的花越多,有梨花、杏花、櫻桃花……花兒們競相開放,好像在比誰最美似的。陣陣花香引來了無數蜜蜂和蝴蝶,它們在花間嬉戲、捉迷藏。

遠處有一片綠油油的麥田,田野裏還有些野菜。媽媽建議我們挖些野菜。說幹就幹,我們挖了好長時間,收穫還不少呢!看着我們的勞動成果,我們都開心地笑了。

春天,真是美好的季節。走出家門,放飛心情,收穫快樂,我聽到了春天的聲音,聞到了春天的味道,感受到了春天的氣息!我愛春天,我愛美麗的大自然!

擁抱四年級作文 篇4

冬天,是一面鏡子,透出一絲絲冰冷。在這個季節裏,我的印象總是那麼深刻。

如果,有人問我,你覺得哪個季節最特別,我一定會選冬天,而且會毫不猶豫地選擇。

在冬天裏,小朋友換上了厚厚的棉襖。在雪地裏嬉戲打鬧,奔跑着堆雪人。

而在早晨,漫天大霧。從濃霧中望去,只能望見隱約的樹木和建築,只有車燈像人的眼睛一樣,一眨一眨的。

冬天的寒氣鋪滿每個角落。光禿禿的樹木可憐巴巴的',立在大樹旁,曾經生機勃勃的小草也堅持不住了,枯黃了,小花也進入了夢鄉。風吹來了,小草在掙扎,小樹也堅持不住了。不得不向突如其來的寒風求饒。然而,在冬天也可以看見一些不畏嚴寒的強者,校園的一排排亭亭玉立的柏樹。還有四季挺拔的松樹爺爺呢!

年輕人們早早的起來做運動,一個個朝氣蓬勃、熱血沸騰,老人們個個也精神抖擻。還有的小孩有模有樣的學着,跑的氣喘吁吁,多麼富有活力!

看,冬天帶來美好,讓我們感謝冬天,擁抱冬天!

擁抱四年級作文 篇5

週末爸爸媽媽帶我去了一個很美的地方——仙台山。媽媽說,那山的粗獷就像是我結實的臂膀。我不同意媽媽的說法,因爲我發現了一條潺潺流過的小溪,從山澗流出,那樣歡快,那樣從容,映着天空的雲朵,載着樹葉的夢想,不慌不忙的從我們身邊經過。

看着這條小溪,我入了迷,希望自己就是它,用寬厚的胸膛去擁抱美好的事物。

一陣微風吹來,突然感覺自己彷彿就是條清澈見底的小溪,從山邊流到了碧綠的小樹林裏,那水中還有着很多快樂的小魚,在我的懷抱裏快樂的嬉戲,有的從水面上跳過,有的捉迷藏鑽入水底。

一隻青蛙跳進我的懷抱,呱呱的告訴我今天又捉到了什麼稀奇古怪的蟲子。

一隻蜻蜓在我的胸前輕點幾次,告訴我今天飛行的快樂,我也被它點的癢癢的,發出“嘩嘩譁”的笑聲。

身旁的小樹一邊把我當成鏡子梳理着頭髮,一邊告訴我啄木鳥給它治病的故事……

就在這時,一個聲音在耳邊爆炸式的響起:“怎麼眼睛一直盯着小溪,看腳下臺階!小心摔倒!”我才知道,我不是小溪。回頭再看小溪,依然那樣從容沉靜的流淌着,擁抱着大山的影子,唱着永不停息的“嘩啦啦”的歌,奔向遠方……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀