作文中心三年級作文

三年級有趣的作文9篇【集合】

本文已影響 2.72W人 

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級有趣的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級有趣的作文9篇【集合】

三年級有趣的作文 篇1

春天到了,春風柔柔地吹,明媚的春光令人陶醉,我們在老師的組織下參加春遊活動,其中我最喜歡的就是叢林尋寶!

吃過午飯,活動開始了,今天我們要尋找的“寶物”有兩個,一個是門票,另一個是鉛筆。尋寶一開始,我就低頭哈腰尋尋覓覓,可是找了很久,依然是一無所獲,看到同學們拿着自己的“寶物”喜笑顏開的`模樣,而我卻兩手空空什麼也沒有,心裏很焦急也非常沮喪,迫切地希望自己也能找到寶物,可惜直到尋寶時間結束,還是白費力氣,我沒有找到任何東西,只好垂頭喪氣地站到隊伍裏。

我的同學看到我因爲什麼也沒有找到而不開心,就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆,拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心!因爲有了同學的分享,我又高興了起來,一邊哼歌一邊揮着“友誼之筆”往外走。

“咦,那是什麼?”天呀!我在出去的路上撿到了一支鉛筆,我欣喜若狂,我太幸運,我有兩支鉛筆啦!我想這是不是寶物“自己”在找我呢?哈哈!

我喜歡叢林尋寶,因爲它總能帶給我驚喜,還有分享快樂!我喜歡春遊這樣的集體活動。

三年級有趣的作文 篇2

夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃飯的時候,一隻黑乎乎的.蒼蠅落到了我的筷子上。啊!我一下子把筷子扔了,我下定決心要把討厭的蒼蠅統統打死。

吃完飯,我拿起蒼蠅拍,我的眼睛像鐘錶一樣轉了一圈兒,我看見牆角有一隻蒼蠅。於是,我輕手輕腳地走過去,揚起蒼蠅拍,還沒等我打,蒼蠅就飛走了。我換下一個目標,我的眼睛又像機關槍一樣,把屋裏掃射了一遍,發現我的蛋糕上有一隻蒼蠅,我又揚起蒼蠅拍,蒼蠅倒沒打打着,卻濺了我一臉奶油。

“看我的吧!”爸爸神氣地說:“我不用蒼蠅拍就可以把蒼蠅打死。”

“爸爸,你別吹牛了。”我表示懷疑地說。

“沒事,你看我的吧!”爸爸胸有成竹地說。

我看到爸爸拿起了一本書,坐等蒼蠅來送命。一隻蒼蠅飛過來,爸爸就揚起書,使勁兒往桌子上打,“啪”的一聲,震耳欲聾,蒼蠅沒打到,倒把我嚇到了。

媽媽拿起蒼蠅拍說:“還是我來吧!”媽媽啪啪幾下,蒼蠅全死了。媽媽真厲害!

打蒼蠅雖然不太順利,但我學會了一些竅門。

三年級有趣的作文 篇3

今天是星期六,有趣的週末。早飯後,爸爸像往常一樣拿着報紙看了起來。媽媽收拾完了碗筷,說:“今天我們來玩個成語接龍的`遊戲,好不好?”我一聽,連蹦帶跳地說:“太好了,一定很有意思!”爸爸也點頭同意了。媽媽嚴肅地說:“思考時間限一分鐘。連不上,要罰唱歌,不許搞小動作。”我和爸爸相互看了看,還偷偷地笑了。

開始了,媽媽說:“後生可畏。”好難連的成語呀!可爸爸卻接上了個:“畏縮不前。”爸爸真不簡單!

輪到我了,我琢磨了一會兒,說:“前功盡棄。”我想:這個媽媽肯定怎麼接也接不住“棄”字。果然,媽媽一下子皺緊眉頭,手託下巴,腳不住地踏着地板。眼看媽媽就該罰了,我正得意時,沒想到爸爸要給媽媽“打電話”了,我大聲說:“不行,不行,不行!不是不許搞小動作的嘛!”爸爸連聲說:“那好吧,不過還是讓媽媽一下吧!”我說:“那你可得替媽媽接!”爸爸立刻說了個“棄舊圖新。”我馬上接了個“新陳代謝”。媽媽拉長了聲音:“謝天——謝地。”我笑得直不起腰來。

該輪到爸爸了,說:“奮發向上。”我和媽媽異口同聲地說:“這不是成語,該罰!”誰知,爸爸裝模作樣地拿起報紙,捲成柱子當話筒,左手放在背後,腰一彎,竟學起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。

這個週末過得太有趣了!

三年級有趣的作文 篇4

今天,我覺得非常無聊,正在客廳裏走來走去不知道幹什麼時,我突然發現了放在沙發上的《遊戲中的科學》這本書,裏面寫的全是一些有趣的科學實驗,哈,我真傻,不是可以照着書上寫的做實驗嗎?

我翻開書找了一個器材比較簡單的實驗,認真地看完實驗的方法,然後就開始動手了。我找了一個玻璃杯和一張紙。我先將玻璃杯裝滿水,然後拿起紙,把它剪成比杯口略大的尺寸後,蓋在杯口上面。最後,我一手輕輕地壓着紙,一手握着杯子,慢慢將杯子倒過來,然後壓着紙的手緩緩地放開。哈,太好了!成功了!杯子裏的水沒有衝開紙片,一滴水都沒有漏出來,這是爲什麼呢?我趕緊往後翻書找答案。原來:這是因爲水的表面張力使杯子的紙完全閉合了起來,這時,杯中水對紙片的壓力小於杯外的.大氣壓力,因此,大氣壓力就會幫助紙片托住水不讓水流出。看完答案,我才恍然大悟,原來是這樣啊!

看來,利用我們的身邊常見的一些小東西做實驗,也可以學到許多有趣的科學知識哦!

三年級有趣的作文 篇5

一天,我在院子裏玩耍。忽然,我發現前方有一條筆直的黑線!我跑過去仔細一看,原來是小螞蟻正在搬家呢!它們邁着整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻迴轉身來和後面的螞蟻碰一下觸角,後面的螞蟻彷彿聽到緊急命令一般,快速向前走去,我感到很奇怪,爲何前方的螞蟻會與後面的螞蟻觸碰一下觸角呢?我去問爸爸,原來,通過觸碰觸角的方法,會在螞蟻之間產生一種“信息素”,這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。

我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下,前一段的螞蟻仍然在整齊的'走着,可後一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄,我又去問爸爸,爸爸說:“因爲你干擾了它們信息傳遞的方式,使後面的螞蟻失去了方向感。”說話時,我突然意識到了自己的錯誤,我的內心感到非常的慚愧。

過了一會兒,我又發現了一隻蝸牛,這隻蝸牛身子呈褐色,揹着重重的烏黑的殼。呀!這隻蝸牛比平日見的蝸牛大得多,它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體,雖然我看不到它的眼睛,但我發現蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,兩對觸角都一動一動的,我想:這隻蝸牛在幹什麼呢?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛的觸角就像我們人類的鼻子一樣,能聞到各種氣味,幫助蝸牛尋找食物。”我想:原來動物的各個器官都有一種特殊的作用。

事後,我發現許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友,親愛的夥伴,我們一定要愛護動物,保護動物啊!

三年級有趣的作文 篇6

我今天要給大家介紹一個遊戲,它就是蘿蔔蹲。

它的遊戲規則特別簡單,先讓所有人起一個蘿蔔的名字,比如粉蘿蔔、藍蘿蔔之類的。可是有些人,他就是不聽,非要取一個奇怪的名字,什麼超級蘿蔔、蘿蔔燉蘿蔔,居然還有人叫蘿蔔中的戰鬥機?其實他們就是想讓大家叫不出來呀。

起完了名字,可以開始玩了。從綠蘿蔔開始,他先說一句:綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲玩蘿蔔燉蘿蔔蹲。”綠蘿蔔順利地讀了出來,但起這個名字的.人卻沒有順利地讀出來,而是讀成了蘿蔔燉蘿蔔燉蘿蔔蹲。三個蘿蔔,可怎麼燉呀?大家頓時哈哈大笑。此時一個人站出來說:你啊,你啊,明明是自己起的,卻讀不利索,那爲什麼要起這麼一個名字呢?”起名字的人聽了臉紅得像個蘋果。於是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什麼?哈哈,那就是用一個夾子後面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住後面的繩子,一抽,那個疼痛感,可不是一般的疼喔!

大家玩了一次又一次,越玩越開心。聽到現在了,你想不想也來和我們一起玩呢?

三年級有趣的作文 篇7

在校園裏,我發生了許許多多有趣的事,其中有幾件事讓我一直感到好笑......

一天小A對我說我給你講個故事行麼?我同意了。他便津津有味的給我講了起來。他說從前有一個傻瓜,不管別人問他什麼他都說沒有。突然小A插了一句,問我聽過沒有,我說沒有,他又重複說了幾遍,我還是說是沒有。當我反應過來的時候他早已逃之夭夭了。以後我逢人就給講這個故事,可是沒有一個人上當受騙,我一直在想,是不是我大腦反應遲鈍?

不光是別人整我,我也有過整別人的經歷。

那天我神情莊重地對小B說他的妹妹出車禍了,沒想到他竟然十分緊張,一上午的課都沒上好,直到中午爲了他的.媽媽才知道是我騙他。來到學校後他狠狠地扁了我一頓,讓我以後別再騙他了,他得心臟不好。容易被嚇過去,我聽後下得我半死--要是嚇出病啦該怎麼辦?

在校園裏的趣事真有意思!

三年級有趣的作文 篇8

今天中午我甭提多高興了,媽媽給我買了兩個小精靈—小鴨子。

看着這兩隻小鴨子,捧在手裏,暖暖的,光光的,真讓人愛不釋手。黃黃的羽毛,稚嫩的小翅膀,長長的小扁嘴,紅紅的鴨蹼,非常可愛。最有趣的是,它們的頭上和尾部有一撮黑毛。它們的叫聲不是像大鴨子一樣“嘎嘎嘎”地叫,而是像小雞一樣“唧唧唧”地叫着,我用盒子和報紙給它們搭了一個舒服的窩。 我突發奇想,大鴨子會在游泳,而剛出生的小鴨子會不會游泳呢?就想試驗試驗,可立刻遭到爸爸的反對,怕鴨子凍着了,不讓我試。可我一想,《醜小鴨》中故事中,小鴨子們出了殼就會游泳了,這兩小鴨子也一定會游泳,無奈的.爸爸只好同意了。

我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼拿來兩隻鴨子,先放一隻到盆裏,我還擔心它會被淹死,誰知道這出生幾天的小鴨子,給我小時候一樣好玩水,先是頭一伸,左右看了看,“唧唧”叫了兩聲,接着自由自在在水中玩了起來。看來的擔心真是多餘的,我連忙把另外一隻鴨子也放入水中。好事來了,兩隻鴨子嬉戲着,你趕我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用腳滑動着水,激起了一朵朵水花,邊玩邊鬧,有時還把頭伸進水裏,可能也想找點小魚小蝦吃,看着它們盡情地玩耍,我也開心極了。

我抓起一隻小鴨子,準備收“兵”,小鴨子身子還是暖暖的,羽毛上也沒水。只是背上有一顆顆晶瑩透亮的水珠,就像在荷葉上水珠一樣,引起了我好奇。這鴨毛爲什麼不沾水?我把剛拿上來的鴨子放回水中,繼續觀察鴨子游泳。 我目不轉睛地盯着小鴨子,它們的羽毛好整齊啊,不像小雞那麼凌亂,還發現鴨子游泳時有幾個“小動作”,時常把頭扭過來,把嘴從後往前在羽毛上蹭幾下,有時頭也在羽毛上蹭,別的也沒看出個什麼,我記得以前在《讓孩子愛上科學的動物書》上看過鴨子的詳細介紹,我得認真琢磨琢磨呀!

原來鴨子的羽毛呈弧線形,羽毛和羽毛之間形成了均勻空隙,有空隙當然就有空氣,滿身的空氣,就相當我們人在水中有了救生圈了,當然就能浮起來了。羽毛中空氣不會跑掉和羽毛不沾水,是因爲它們羽毛上抹油脂,有了油脂的羽毛自然不沾水,鴨子的油脂來源於尾部的皮脂腺,而鴨子扭頭用嘴梳理羽毛,是從後面用嘴取油脂,然後用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛還起到密封空氣作用。頭的油脂大家也就知道了吧,和身體一接觸,頭上就油脂了。

我得到了啓示,油脂可以防水。這就是我的觀察和發現,喜歡小鴨子朋友,也去買兩隻吧!

三年級有趣的作文 篇9

因爲昨天數學同步上有這類題,原題中小長方形的長爲5cm,寬爲3cm。爸爸沒有告訴我對錯,而是和我一起用瓦楞紙做了6個長爲6cm……摘要部分,以下是詳細內容:

今天下午放學回家後,我和爸爸玩起了拼圖遊戲,爸爸在小白板上寫了這樣的問題:用六個長爲6cm,寬爲3cm的小長方形能拼出幾種不同的長方形?我一看就說有四種,因爲昨天數學同步上有這類題,原題中小長方形的長爲5cm,寬爲3cm。爸爸沒有告訴我對錯,而是和我一起用瓦楞紙做了6個長爲6cm,寬爲3cm的小長方形讓我來拼,當我拼出下面這四種圖形:

我突然想出了另外兩種拼法, 如圖:(因爲長方形的.寬2恰好等於它的長)

今天的拼圖遊戲讓我發現了:做事要認真對待,不要想當然的道理。

爸爸表揚我是個聰明、愛動腦筋的孩子。我心裏感到比吃了蜜還甜,比吃了肯德基還美!!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀