小學三年級的作文彙總【4篇】

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

那天下午，回憶裏的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課後我陪媽媽去買菜。菜市場裏灰暗的燈光，小販的叫賣聲嘶吼着，各種味道勾引着我的嗅覺。濃濃漁腥中還有鹹酥雞香噴噴的味道，淡淡豆漿香味中有一絲酸酸的味道。頓時眼簾浮現出一隻斑駁的手，模糊的背影烹調着大鍋爐裏的筍子湯。

沒錯那就是回憶裏的童年。當車子行駛進山路，我的腦中就會浮現大家團聚的畫面。只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子、摘野菜，小孩子則是在溪邊玩水。當大人 扛着鋤頭下山，我的鼻子、嘴巴，甚至腦袋早已空出一塊，等着香味去填滿。姑姑們有的拿着板凳有的拿着菜刀一起擡着鍋爐開始烹調我的童年筍子湯，我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門後看着，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下，但心早已滿足。

有一段時間了，表哥、表姐早已長大離開了鄉下，長悲們有的.壽終，有的長期奔波在外，大家都很忙碌，無法再團聚一起。腦子裏的片段漸漸模糊褪色，但那味道會一直留在心裏，留在我的童年裏。

小學三年級的作文 篇2

今天，天氣晴朗，媽媽帶着我和弟弟一起去紫荊山公園遊玩。一進大門，便看到一羣鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來，我和弟弟跑了過去，蹲下來觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項鍊；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴着一頂“小灰帽”。

我正在仔細的.觀察着，這時，一隻雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發現我的手上沒有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一隻只鴿子都地跳到我的手前爭着吃食物。我被一大羣鴿子團團圍住。看那一隻只鴿子吃食的樣子，頭一擡一低的，好像在說：“真好吃！”不一會兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當我和弟弟玩得起勁兒的時候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一齊飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。

鴿子，多麼可愛的動物呀！

小學三年級的作文 篇3

我們班的小栗子，雖然皮膚白裏透紅，眼睛長得很大，水汪汪的，可是她太嬌氣了，一碰就要哭，就像一隻嬌氣的`“小白兔”。

有一次上美術課，我正在看一本書，突然，書像長了翅膀，不翼而飛了!我可生氣了!轉過頭一看，小栗子正雙手緊緊插着腰，兩隻眼睛死死地盯着我，兩腳重重蹬在地上，地板似乎都搖晃起來。

我看她這樣，知道火山要爆發了，也沒理會。去拿別的書看了。等我拿好書要回到座位上時，小栗子竟“哇”的一聲放聲大哭起來，她的眼淚像泉水般地涌出眼圈，兩隻手不停地揉着眼睛。以前那張白裏透紅的臉蛋，現在紅得像秋天蘋果樹上熟透的蘋果，鼻涕流着、流着，都掛到嘴巴上了。她這個樣子真是難看極了!

到底怎麼了?我百思不得其解。

和朋友們一邊安慰小栗子，一邊給她擦眼淚，大家都希望在老師來之前，好讓小栗子停住哭泣!哄了半天才知道，有人搞惡作劇把小栗子課桌洞裏的書放到了後面的書架裏，我正好拿到那本書，小栗子見了，以爲我拿了她的書，所以哭了!

小栗子的眼眶裏像裝着一個精美而又脆的瓶子，你只要輕輕用手一碰，眼淚就會從眼睛裏如泉水一樣涌出來，等你想去止住它，已經來不及了!

小學三年級的作文 篇4

一天，放了晚學後，李剛走在回家的路上，在路過一片麥田時，他發現有一隻母羊在“咯吱咯吱”地啃嫩嫩的麥苗，就在這關鍵時刻李剛趕緊喊：“小羊啊，請你不要啃麥苗。”

可是羊哪聽得懂人話？羊繼續低頭啃麥苗。

李剛看見母羊啃麥苗損害莊稼的.不好現象，心裏心疼極了。

他想：這是誰家的羊啊？怎麼跑到麥田上來了？他頓時心生疑惑。

他又仔細觀察了羊的外形，發現原來是鄰居王叔叔家的羊。

他想：只要把羊趕到王叔叔家，纔不會傷害麥苗，可是又怎樣才能趕走羊呢？他急得像熱鍋上的螞蟻。他又不停地撓頭，並站在原地團團轉。

突然，他想出了一個好主意：用小羊把母羊引到王叔叔家，不就行了嗎？想到這裏，他找到小羊抱着小羊來到母羊面前，經歷了條條大路，終於來到了王叔叔家的門前。

王叔叔剛開始以爲是李剛偷了他家的羊，領着到處玩，所以發了很大的火。後來李剛把用小羊引母羊回家的經過給王叔叔詳細得講了一遍，王叔叔連忙表揚李剛是個懂事的孩子。

李剛可真懂事啊！