小學三年級作文300字彙總4篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文300字 篇1
唉，我又被這隻老貓捉了，我的命運真慘啊！
那天早晨，我突然想告別這無聊的生活，想去外面的世界逛逛，想着想着，我就出發了。
我跑過一家店，聞到了一股香噴噴的'味道，我回頭一看，是薯片、蘋果派、草莓派、餅乾……我還看到了我最愛吃的奶酪！真是太美好了，使我口水真流啊！突然，我看到了一個同伴，我問：“你也是來享口福的嗎？”“是的！”他說。我們就趁老頭子不注意，拿了許多食物，逃跑了，還好沒被發現。
然後，我們就躲在一個細縫裏，高高興興地吃了起來，吃飽了睡了一會兒，又起程了！
我又看見一隻老貓，我挑釁說：“你這隻笨貓，來捉我呀！”這隻貓被我惹火了，就使用了“快速跑”這招來捉我，我跑的時候看到了一個鼠洞，說：“真巧！”我連忙跑進洞裏去，老貓剎不住腳，就撞上去了，“咚！”一下，老貓去了天堂。
我得意洋洋、大搖大擺地走出了鼠洞，正跑着，突然，一輛車朝我開來，我跑得太快了，撞了上去，啊，我看見了上帝！
小學三年級作文300字 篇2
星期一，第四節課下了以後，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。
音樂老師剛走後，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發獎狀”。“什麼獎呀！”我們都二丈和尚摸不着頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。
“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心裏想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。
但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。
在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由於咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。
在放學的.路上，劉文馨問我是什麼獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心裏十分不好受，我心想：爲什麼別人能得金牌、銀牌，而我爲什麼是銅牌，是評委打錯分了？還是……於是，一串兒問題從我腦中“進”去了。
回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“乾的好，只不過是個銅的，但是下一次，你一定會得銀的、金的，對嗎”？
我聽了後，心裏想：對，我不能因爲一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。
小學三年級作文300字 篇3
每當上音樂這堂課，那一位漂亮時尚的音樂老師就踏進了教室，帶來了豐富的人生，給我們一個深刻的教育。
她，長着清秀的小臉，純潔，黑色的長髮垂到肩膀，一張紅彤彤，靈巧的櫻桃小嘴。小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在小嘴巴的上方，非常顯眼，就象一個精緻的藝術品粘在了這裏。她從我們身邊走過，就彷彿一朵朵花兒從她身上冒了出來，花朵裏散發出陣陣的'清香，一種沁人心脾，陶醉的感覺。她聲音清脆，一個音符和一個音符緊挨着，每一個都那麼動人。雖然聲量沒有我想象中的要大，微小的聲音上我感受清水流動，春天已來到！百鳥鳴春，但我還在傾聽着動人的歌聲，一種心花怒放的感覺。她每次打扮得漂漂亮亮，挺時尚，一雙靈巧的雙手。就這樣，形成了一位美麗的女子。
音樂老師很優秀，她很會彈鋼琴，一首首動聽的樂曲令我們感覺到，傾聽到，提取到“音樂元素”，讓我憑藉着她沉浸到了音樂世界，和音符在一起，憑藉着她，幻想了許多關於這臺鋼琴的事。
有一次，我在上課前在門口玩耍，被她捉住了：“記住下次一定要改正”。想着想着，我的心熱了起來，每一個錯誤，都會有一個道理，只要去感受，會給予我們更多。這樣認識的話。不就是給了我莫大的鼓舞？
小學三年級作文300字 篇4
這兒，有無邊的大海；這兒，有軟綿綿的沙灘；這兒，有海底的珍奇異寶；這就是山東青島，一個充滿着海鹽氣息的美麗城市。
剛剛走進海邊，就會有一股氣息撲面而來，你們知道這是什麼氣息嗎？這是大海的氣息，是魚蝦的氣息，更是人們在大海中奔跑，歡笑的氣息。正是這股另人心曠神怡的氣息，讓我對這美麗的大海更增添了一份期待。
走近海邊我相信每個人都會情不自禁的感嘆到：哇！這兒的景色真美！金色的陽光灑在海面上，波翻浪涌，偶爾會跳出來幾粒飛珠，在陽光的照射下，散發出刺眼的光芒，人們在海里面有的蛙泳、有的潛泳、有的仰泳。還有的人比賽划船。天真活潑的孩子們不會游泳，就抱着個大球在淺水裏玩耍。也有的趴在沙灘上等着波浪來沖刷自己的身體，水一上來就“咯咯咯……”的笑。看到他們玩的這麼開心我也停不下腳了趕緊往水裏跑。
傍晚，彩霞染紅了天空，倒映在水面上，就像來到了天堂。人們慢慢的`散去。坐在沙灘上只有涼絲絲的海風伴着幾聲海鷗的鳴叫，一片安靜祥和。而大海就像娃娃一樣安靜的睡着了，留下那一抹甜甜的微笑。
青島那無邊的大海和那美麗的景色永遠的留在我的腦海中。
