實用的小學三年級作文彙總4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

我有一頭烏黑的頭髮，總愛扎着一個馬尾辮，一張不胖不瘦的臉上長着一對濃濃的眉毛，兩隻大大的眼睛閃着智慧的光芒，高高的鼻樑下有兩片紅潤潤的嘴脣。

我的愛好廣泛：唱歌、跳舞、畫畫、寫作……其中我最喜歡畫畫。()畫畫可以讓人靜心，可以激發人的想象力。我能畫《美麗的白雪公主》、《驕傲的獅子》、《狡猾的狐狸》、《機靈的小白兔》……在學校舉行的畫畫比賽中，獲得過二等獎。

看似完美的我，其實也有缺點。我的缺點是做事粗心大意，熟悉我的人都叫我“小馬虎”。有一次數學考試，“50×50”明明等於2500，我卻寫了“250”。老師指着卷子，哭笑不得的說：“這個250哇，讓你白白丟了2分。”從此，我又多了一個綽號……算了，不告訴你了，免得你又笑話我。呵呵~不過我一定盡力改掉這個缺點。

這就是我，一個既有優點，又有缺點的女孩，怎麼樣？你喜歡嗎？

小學三年級作文 篇2

夏姑娘的腳步纔剛剛離去，秋姑娘就悄悄地向我們走來。

秋的到來讓所有的樹葉一夜之間染了色：有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色，有的是黃綠相間..

這些樹葉給秋天增添了色彩，讓秋天彷彿不再那麼枯燥，反而變得生機盎然，紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭奇鬥豔的色彩！

是的，樹葉到了秋天，就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面，出現了皺皺的條紋，原本嫩嫩的葉子，現在變得乾枯、脆弱。但人此時走進樹林裏，仍然感覺像到了世外桃源一樣：片片飛舞的樹葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞；滿地的落葉則像爲大地鋪上了一層厚厚的地毯；樹上的葉子，隨着風兒飄落，隨着風兒跳舞，隨着風兒搖擺.誰說秋天的樹葉已沒有了生命？

只要你細心觀察，可以發現落葉的形狀很特別：有的像手掌、有的像小船、有的'像星星，有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪，一個個精美的書籤就在你的手中誕生了，而落葉也永久的被留存下來。

秋天，我喜歡你！落葉，我更喜歡你！

小學三年級作文 篇3

假如我會變，我要變成馬良的神筆。

有一天，我醒來後發現：我來到了山區。山區裏的孩子有的衣服上有許多補丁，有的是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區的孩子們召集在一起，並告訴他們，我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了，高興的手舞足蹈……畫了一會兒，我終於把衣服都畫好了，還把它們送到了山區孩子們的手裏。突然，我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……

當我趕到那裏時，我才發現：我來晚了！展現在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓着，被困在石堆裏，還有的不幸死亡……於是我畫了一臺“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫療機器人”（現實生活中應該沒有，總之我這兒沒有）來給那些倖存者治療……終於，我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡！正當我準備走時，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？於是，我幫他們重新建起了家園，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之後，還有許多人陸續搬到了那裏……

假如我會變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！

小學三年級作文 篇4

今天一上課，老師就要我們做一個挑戰-喝醋，我們都有種不詳的預感，有的在那裏直髮抖，有的在那裏哈哈大笑，我的心裏想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！還是早點結束的好啊！“

我是第二個嘗的，我大步的走上去，看上去很自信，但是隻有我自己知道，我的心裏還是有點緊張的。我拿着杯子，老師幫我倒了一點，我憋足了氣，一口喝完，突然我感覺沒那麼緊張了，因爲一點味道都沒有呀！覺的還是挺好喝的。可是回到座位之後，我全身上下瞬間象着了火一樣，啊！真難喝呀！接着第三個同學走了上去，只見他也一口喝光，我一會他也不怕酸呢，不一會兒他表情大變，眼睛往上翻，嘴巴往上翹，一副痛苦到極點的表情。看來這真是一次舌尖上的挑戰啊！

下一輪挑戰是吃杏子，老師先吃了一個，她剛咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之後，牙齒開始不停的發抖，然後她咬了第三口，接着就開始不停的叫喊：“好酸啊！好酸啊！……“我在一邊說老師是在演戲呢！老師吃完後給我們每人發了一個，我拿到一個就帶着不安的心情咬了一口，呀！我的怎麼是甜的，其它同學的都是酸的，看來我還真是幸運啊！

這次舌尖上的挑戰，給我留下了深刻的體驗！