三年級科技作文彙總5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級科技作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級科技作文 篇1
今天，我懷着愉快的心情來到班裏，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動安排和注意事項，之後聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車裏往窗外望去，路邊綠樹成蔭，鬱鬱蔥蔥，田地裏一片豐收的景象，景色好美啊！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之後我們排着隊去走吊橋，那裏有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡單的一座吊橋，可是當有的同學在橋上跳的時候，橋跟着晃來晃去的，我還是感覺有一些害怕。
過了橋我們去釣螃蟹，這可是我期待已久的活動了，我把鉤着魚肉的鉤子放到池水中，把杆架到石頭上靜靜地等着螃蟹上鉤，過了幾分鐘，我感覺魚鉤有點兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚杆，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候，螃蟹鬆開它的大鉗子走掉了。眼看着已經上了鉤的'螃蟹又大搖大擺地走開了，心裏還真有點不是滋味。
後來我們又去紅薯地刨紅薯，同學們有的用手刨，有的跟着工作人員用鏟子刨了之後跟着揀，我揀了好多好多，拎在手裏沉甸甸的，心裏美滋滋地盤算着：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嚐，嚐嚐我親手刨來的紅薯，一定特別甜。
一天下來感覺好累啊，可是看到手裏沉甸甸的果實，又想到忙忙碌碌學習之餘能夠來這種生態與科技並存的旅遊勝地實踐，心裏感覺好幸福啊。
三年級科技作文 篇2
星期天，我和媽媽來到了位於杭州的浙江省科技館。
這裏的各種體驗館很真實，也非常好玩。讓我印象深刻的有“颱風體驗館”。那是一個圓形的場館，牆上掛着一圈幕布。一開始，幕布上顯示着晴朗的天氣，突然，烏雲密佈，颳起了風，岸邊的樹搖晃起來，海面上的船也上下起伏，吹來的風席捲到我們身上。一會兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風也越刮越猛，大樹被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰慄起來。緊接着電閃雷鳴，畫面裏下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗館裏竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬颱風的場景可真逼真呀！
讓我最激動的.當屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門關上，船內頓時變暗，讓人感覺又神祕又緊張。大屏幕顯示飛船正離開地球，飛往月球。我似乎來到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，彷彿一伸手就可以摘到它們。在繞月一週後，我們根據屏幕上的指示進行操作登月。不知過了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全着陸了。門打開的時候，我還目瞪口呆着，沉浸在遨遊太空的幻想中。
科技館裏還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項目，讓我感覺新奇之餘還學到了許多科學知識呢！
三年級科技作文 篇3
小朋友們，你們知道什麼是3D打印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來告訴你們這個新科技是什麼吧！所謂3D打印就是利用打印機打印立體出立體的東西，3D打印有很多的用途，它可以用作醫療作用（就是給別人治病）、做工藝品、用來建造建築，還有最不可思議的是能用來製作食物，能直接食用哦！怎麼樣？3D打印的用途大吧！
今天我也瞭解了一下簡單的3D打印的步驟與技巧。總結了一下有一下幾步：
首先需要準備一支3D打印筆，瞭解打印筆上各個按鍵的功能。瞭解清楚後接着接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特製的`鐵絲，待筆上紅燈變藍燈即可！按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案！待膠水凝固後揭下來組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動手體驗了一番，製作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我帶上還真的挺漂亮的！小朋友們如果也想體驗的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮3D打印館試試！
三年級科技作文 篇4
今天上午第二節課的時候，老師帶我們去參觀學校的科技館。
我們懷着喜悅的心情來到了科技館，打開門一看，科技館裏面寬敞明亮、乾淨整潔。館裏的地面上鋪着鮮豔的紅地毯。這時，老師對我們說：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套。”聽了老師的話，我們依次穿上鞋套排隊進入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個圓柱形的.管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個琴鍵，它裏面的雪花顆粒就往上飛舞，原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的，但我們在圓柱形管狀封閉的一端發出音頻信號，就可以清楚的觀察聲波的活動，它是指侷限於某一區域而不向外傳播的波動現象。
接着我又來到科技館b室，我被裏面兩個鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會發出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”爲什麼會發出聲音呢？因爲它利用一組光射與接收裝置，當人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動作時，光電開關接通音響元件開關，從而發出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的右邊是署名爲“神奇的橢圓”，橢圓有兩個焦點，根據橢圓的性質，小球從一個焦點彈出，經反彈後必須經過另一個焦點的原理，從而達到“百發百中”的效果。
這些神奇的科技活動深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學習科技、熱愛科技，爲我國未來的科技事業貢獻我們的力量。
三年級科技作文 篇5
每次我幫媽媽推自行車時，就得它太重了，如果它既小一點，但十八般武藝樣樣精通呢？我想到了這樣的自行車。
它看上去跟普通自行車差不多，其實它非常輕，跟三本語文書一樣輕，他可以縮小，變成一個膠囊。他身上有許多按鈕，它不但有那麼多功能，而且能不上鎖，因爲它知道誰是主人，誰不是主人，他的分析能力極強。
再過上十年或二十年它就會暢銷的，我也希望我也能有一輛這樣的'自行車因爲它有這麼多好的功能，誰不想要？
