精選賽龍舟三年級作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的賽龍舟三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賽龍舟三年級作文 篇1
端午節來臨前，我們參加了學校組織的級段鬥蛋賽龍舟活動。
活動日的下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟着家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
先是鬥蛋。由於我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個有裂痕的蛋，上陣不到兩個回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最後，我們班主任藍老師參加老師組的鬥蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛爲他歡呼鼓掌。
然後是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊，手提着、腳跨着龍舟同心協力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接着我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。
比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。
頒獎結束後，我們還帶着激動興奮的心情紛紛回到了教室。
賽龍舟三年級作文 篇2
今天，我來寫寫端午節時看划龍舟的事兒吧！
那天天空飄散着星星點點的毛毛細雨，江面透着濃濃的霧氣，就像天上的仙女爲“屈原投江”蓋上的一層輕紗，如夢如幻。
都說“六月的天，孩子的臉”，其實五月的天也一樣，早上還是豔陽高照呢，到下午又變得霧氣濃濃了。我們來到江邊觀看划龍舟的時候，大約14:00點。
岸邊早已擠滿了人，許多人還踩進了水中。其中甚至有人站在齊腰深的水裏，只露出上半身。我看了，“腳癢”得不行，也想下去踩踩水，可惜我穿的是皮涼鞋，不能下水，否則鞋子進了水是要脫膠的，可又不想打赤腳，因爲水裏不僅有鵝卵石，還夾雜着許多碎石塊，很容易劃傷腳。
我蹲在碼頭的一塊甲板上鬱悶極了。媽媽彷彿知道我的心思，向一位路過的小姐姐借了她的塑料拖鞋，我換好鞋後，迫不及待地下了水。
哇！水裏涼絲絲的，我不禁舒暢地輕吟出聲來。撥開水中的人羣，我擠到了前邊。此時，正好也開始划龍舟了。江面上一共有四條船，我一眼就看中了中央那條有着紅、綠、紫三色的船，我站在了“三色”號這一邊，也在心裏給他加油。
比賽開始不久，三色就被遠遠地甩在了後邊，我只能在心裏乾着急，卻什麼也做不了，我只好攥緊拳頭，咬牙支持三色！
功夫不負有心人，一直落在下風的三色，像是打了雞血一樣，飛快地趕上了代號03的第三艘船，超越了第二艘代號01的船徑直衝向了終點！“第一！歐耶，我喜歡的三色號第一！”我不禁歡呼起來。
比賽完了，我回到了甲板上，懷着感激的心情把鞋還給了小姐姐，和爸爸媽媽回家的途中，我還在想：古代朝廷好生腐敗，要不然屈原也不要被他們逼得投江！一說起“江和船”，我不禁想起了“甲午大海戰”，如果各代朝廷全是清官，個個爲人正直，有謀有略，爲民造福，那被迫遷了馬關條約的恥辱還需要執行嗎？看來，“爲官清廉，愛國愛民”，才能捍衛美好家園。
賽龍舟三年級作文 篇3
大家好！你們一定知道新年貼對聯，中秋節吃月餅……今天呀，我要給大家介紹一下端午節賽龍舟。
星期天一大早，我就被雜亂的聲音吵醒了。原來，快到端午節了，爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽，我一聽到這句話，就拉着爸爸媽媽向外邊跑，爸爸媽媽一邊催促、一邊說：“等你洗完臉，吃完早飯再去。”我只好乖乖地去洗臉，吃早飯，接着，爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘，我迫不及待地跳下車，跑向水庫邊，一條條“小魚”美麗極了。啊！原來是五顏六色的龍舟在水面上游來游去。我正看得入迷，忽然聽到一聲哨聲，只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去，那場面壯觀極。岸上的人連連叫好，大約過了二十分鐘，一條淡綠色的龍舟率先衝向了終點，岸上頓時響起了一片掌聲。
從那以後，端午節就成了我們全家最喜歡的一個節日，因爲那一天可以看到我最喜歡的划龍舟比賽。我相信你看了以後，也一定會喜歡上划龍舟比賽的，對不對？
賽龍舟三年級作文 篇4
端午節來臨前，我們參加了學校組織的鬥蛋賽龍舟活動。
週五下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟着家長、參賽隊和拉拉隊呢！一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
端午節有個習俗，那就是鬥蛋，參加遊戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋，互相撞擊，誰的蛋殼先碎掉或者出現裂縫，誰就輸了。我們很喜歡這樣的鬥蛋，同學們個個摩拳擦掌，紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜的樣子，綠綠的堅硬的殼，希望這蛋殼可以像神龜的殼一樣堅硬無比，天下無敵。
鬥蛋開始了，我們要經過層層淘汰賽，最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠，我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護着他的端午蛋，那蛋圓滾滾的，畫着憤怒的小鳥的`表情，那圓溜溜的眼神死死地盯着我的“神龜”，彷彿即刻就要發射過來，將我的“神龜”撞得頭破血流。“不要被它的外表嚇倒，‘小鳥’怎麼能有神龜堅硬呢？不過是紙老虎罷了。”我暗暗給自己打氣。“滴——”一聲哨響，我和楊詠四目相對，彷彿要冒出火來。“你來啊！”楊詠衝着我喊。“來就來！”我對自己說，“主動出擊，總比坐以待斃好！”我緊緊地捏着自己的端午蛋，彷彿要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然後用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲，我的心頓時沉到了谷底，“完了，”我心想，“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了。”楊詠雖然也瞪大了眼睛，但是他不敢看自己的端午蛋，而是緊緊地盯着我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前，看看這面，沒有碎；看看那一面也沒有碎，我把“神龜”翻來覆去看了個遍，哈哈哈，完好無損。“耶——我贏了！”我歡呼起來，一蹦三尺高。
就這樣，我通過了層層晉級，但是，最終我的“神龜”倒在了八強賽的賽場上。不過，我依然很開心，因爲我的“神龜”已經戰勝了無數對手，神勇無比。
接着，我們還進行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊，手提着、腳跨着龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然後我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。
比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被三（5）班奪走了。活動結束了，我們意猶未盡，那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久迴盪。
賽龍舟三年級作文 篇5
今天就是端午節了，我們一年一度的端午節到了，我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色，被選爲橈手了，今年我不會輸的！
現在已經是決賽最後的衝刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的划着橈，非常激烈的比賽就是最後的衝刺了，我們雖然已經很累了，不過聽到了觀衆們支持和讚揚，我把緊張的心放了下來，。看着觀衆們支持的目光，我心裏暗暗的給自己加油，默默的對自己說：一定要堅持下去，堅持就是勝利，我不應該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的划起龍舟來，我看到了場下數萬羣衆都在給場上的隊員加油，我的力氣也越來越十足，我看着眼前的目標，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。
結果就在這是，奇蹟發生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己後面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的划起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。
這麼激烈的龍舟比賽很快就要結束了，我激烈不已，想戰勝對方，我努力的向前滑，看到了對手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因爲我們都是新隊員。很可能戰勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險的戰鬥時期，我真覺得像是在戰場上戰爭的人們，拿着武器互不相讓的戰爭那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢澎湃的給我們加油。
當別的龍舟衝向前方時，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這麼多了，我們在努力中戰勝了對手，我覺得我自己真的好厲害！
