精選賽龍舟三年級作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的賽龍舟三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

賽龍舟三年級作文 篇1

端午節來臨前，我們參加了學校組織的鬥蛋賽龍舟活動。

週五下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟着家長、參賽隊和拉拉隊呢！一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。

端午節有個習俗，那就是鬥蛋，參加遊戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋，互相撞擊，誰的蛋殼先碎掉或者出現裂縫，誰就輸了。我們很喜歡這樣的鬥蛋，同學們個個摩拳擦掌，紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜的樣子，綠綠的堅硬的殼，希望這蛋殼可以像神龜的殼一樣堅硬無比，天下無敵。

鬥蛋開始了，我們要經過層層淘汰賽，最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠，我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護着他的端午蛋，那蛋圓滾滾的，畫着憤怒的小鳥的表情，那圓溜溜的眼神死死地盯着我的“神龜”，彷彿即刻就要發射過來，將我的“神龜”撞得頭破血流。“不要被它的外表嚇倒，‘小鳥’怎麼能有神龜堅硬呢？不過是紙老虎罷了。”我暗暗給自己打氣。“滴——”一聲哨響，我和楊詠四目相對，彷彿要冒出火來。“你來啊！”楊詠衝着我喊。“來就來！”我對自己說，“主動出擊，總比坐以待斃好！”我緊緊地捏着自己的端午蛋，彷彿要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然後用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲，我的心頓時沉到了谷底，“完了，”我心想，“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了。”楊詠雖然也瞪大了眼睛，但是他不敢看自己的端午蛋，而是緊緊地盯着我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前，看看這面，沒有碎；看看那一面也沒有碎，我把“神龜”翻來覆去看了個遍，哈哈哈，完好無損。“耶——我贏了！”我歡呼起來，一蹦三尺高。

就這樣，我通過了層層晉級，但是，最終我的“神龜”倒在了八強賽的賽場上。不過，我依然很開心，因爲我的“神龜”已經戰勝了無數對手，神勇無比。

接着，我們還進行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊，手提着、腳跨着龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然後我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被三（5）班奪走了。活動結束了，我們意猶未盡，那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久迴盪。

賽龍舟三年級作文 篇2

一年一度的端午節又到了，我每年都盼望農曆五月初五這一天，因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“，也是吃糉子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。

一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的表演，心情激動得無法形容，雖然早上的氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。

比賽開始了，只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道，運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍隊隊員們，他們滑得很整齊就像是一個人在滑，藍隊已經領先，其他二隊已經遠遠的落在了後面，藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。

比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪，我也要好好學習才能更好的努力創新，實現我的理想與目標。

賽龍舟三年級作文 篇3

在農曆五月初五端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！

這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開着，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了，每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划着，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也爲他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？

賽龍舟三年級作文 篇4

端午節來臨前，我們參加了學校組織的級段鬥蛋賽龍舟活動。

活動日的下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟着家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。

先是鬥蛋。由於我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個有裂痕的蛋，上陣不到兩個回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最後，我們班主任藍老師參加老師組的鬥蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛爲他歡呼鼓掌。

然後是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊，手提着、腳跨着龍舟同心協力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接着我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。

頒獎結束後，我們還帶着激動興奮的心情紛紛回到了教室。

賽龍舟三年級作文 篇5

糉香郁鬱，龍舟繪彩，鑼鼓響，水波盪，又是一年端午時。——題記

日頭高掛，一陣風吹過，絲絲涼意帶着艾草若有還無的清香。又到了划龍舟的時候。

下午，人們三五成羣來到排湖看龍舟。岸邊人山人海，只見一個小孩，手裏拿着兩個糉子，左擁右擠，被擠在人羣中大氣都不能出。好不容易在人堆裏站穩了腳跟，突然，有個人喊了起來：“划龍舟開始了！”大家不約而同的往右邊望去，只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個糉子，小嘴抿了一口，糉子甜甜的，帶着一絲清香，脣齒留香。

這時，龍舟已經來到了跟前。小孩定晴一看，龍頭神氣十足，龍身五彩斑斕，描繪着硃紅的線條，宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳，水面揚起無數條波紋，真可謂是千舟競渡！

龍舟上敲鼓的隊友兩槌齊下，“咚咚咚”“咚咚咚”，響聲震耳欲聾。頓時，船上，岸上的人們熱鬧起來，喝彩聲，歡呼聲，鼓聲混成一片。龍舟繼續向前駛去，大家爭先恐後，都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下，河岸邊，一片紅旗招展，再看看水面，龍舟駛過之處，盡是“浮萍一道開”。

時間過得很快，龍舟已全部靠近終點，岸上的人們開始緊張起來，人們屏住呼吸，期待最終的成績。划龍舟的人們表情也凝結起來，划動船槳的速度更快了。

結果出來了，勝利了的那一隊歡呼雀躍，輸了的稍有不甘，嘴裏不停的說着：“明年再贏之類的話。”

散場了，不一會，人們就都走了，風把葉子吹的沙沙響。再看湖面，水平如鏡，唯有一輪夕陽映在水中……

賽龍舟三年級作文 篇6

過端午節必然是少不了吃糉子和賽龍舟了。

我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去佔個好位子，沒想到已經來滿了人，把這條几里長的湖圍了個水泄不通。

這時，比賽還沒開始，我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了，想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨後也跑到房頂上去。

一點多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的縫隙我也要擠進去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神。看着這人的海洋，我情不自禁地發出讚歎；"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊在湖邊助興，鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重託，在預賽中得了個冠軍。

哇，端午節真好玩！

賽龍舟三年級作文 篇7

我曾經在電視上看過很多次端午節別人賽龍舟的場景，可我一直沒有自己親眼看見過，不過，今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江，聽說那裏賽龍舟可是很有名的哦。

一大早，我們正在吃早飯，就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎麼那麼早就開始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。

當我們來到小河旁的時候，河兩岸的欄杆上已經趴滿了人，那些人後面還擠着一大堆男女老少，我們想擠進去已經很難了，我們站在人羣后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了，但我們能夠來到現場，還是很高興。我看見，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊着裝，還有一位青少年張着嘴，奮力地划着……。那龍舟的顏色真是鮮豔：有紅的、黃的、藍的、……，那麼多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫。

比賽總是有輸有贏的嘛，比賽結束後，一片歡呼聲傳了過來，那頭傳來幾陣嘆氣聲。

精彩的龍舟比賽結束了，大家都念念不捨得回家了。我期待着明年的龍舟比賽，明年，我還要來這裏看賽龍舟。

賽龍舟三年級作文 篇8

今天下午，媽媽帶我到西溪溼地阿彪叔叔家看龍舟比賽。

已經過了端午節，怎麼還會有賽龍舟呢?原來這裏有一個美麗的傳說，很久很久以前，有一條小龍爲了解救老百姓，在5月13日被處死了。老百姓爲了紀念它，每年的這一天就會舉行划龍舟的`活動。

龍舟比賽12:00舉行，有100多艘龍舟彙集在阿彪叔叔家門前的河面，隨着“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲，龍舟在河裏劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀衆的喝彩聲也時時不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪，龍舟在河裏來回地劃，他們爲什麼不比比看誰劃得快呢?後來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道，原來這裏的龍舟比的不是速度，而是過和睦橋洞時龍頭入水的姿態和打起的水花。

今天是我第一次看划龍舟，讓我明白了一個道理---齊心協力力量大。

賽龍舟三年級作文 篇9

今天是端午節，我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱，太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊，心情就像這太陽一般火熱。

在離我們不到的地方，就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在後面。各式各樣的龍船整裝待發，其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂着的龍頭，一雙巨大的眼睛炯炯有神。張着大大的嘴，好像要把整個湖裏的水都喝完似的。流線型的身軀，有助於降低水的阻力，使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發，注意力更要高度集中，以便聽到槍聲後更快做出反應。站在兩岸的觀衆個個熱情高漲，也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

“砰”一聲槍響，龍舟競渡開始了。觀衆更興奮了，不停地爲自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱，高聲叫喊到：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸一邊喊還一邊拿出相機，記錄下這精彩的瞬間。

站在龍頭那位拿着旗子，有節奏地左右揮舞着，爲船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動着旗子，同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 着棍子，看着旗手的指揮敲擊着鼓。我真想去當一次鼓手，用手不停地敲着鼓，好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣，不停地揮動着手中的木槳。水手的動作整齊 一致，現在已經是第一名了！

後面的許多條“龍”也奮起直追，步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了，我心急如焚地吶喊：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸也着急地和我一起喊起來。許多船你追我趕，浪花奔涌，水花四濺。

正當我們以爲紅龍勝局已定時，卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍！只見它一點一點地超過了紅龍。衆人都一片譁然，看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣？在觀衆的鼓舞之下，它硬是一點點地扳回了局面。

衝線了！紅龍果然不出我們所料，得到了第一。

接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下，一羣鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快，也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一隻肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一隻鴨子，結果兩人都沒抓着。真是“到手的鴨子都飛了”啊！笑聲四起，觀衆都沉浸在歡樂的氣氛中了。

這時，我想起了屈原，他會不會和我們一起共度端午節呢？